四年級(jí)寫讀后感怎么寫好_第1頁
四年級(jí)寫讀后感怎么寫好_第2頁
四年級(jí)寫讀后感怎么寫好_第3頁
四年級(jí)寫讀后感怎么寫好_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級(jí)寫讀后感怎么寫好四年級(jí)寫讀后感怎么寫好

作為一名語言老師,我認(rèn)為寫讀后感是每位學(xué)生都需要掌握的技能之一。讀后感是指針對(duì)一篇讀物或一部作品,在閱讀后,表達(dá)自己的思想感受、情感態(tài)度和價(jià)值觀念的一種文學(xué)形式。四年級(jí)學(xué)生正處于字音、字形和語言運(yùn)用能力突飛猛進(jìn)的階段,因此他們需要認(rèn)真掌握如何寫好讀后感。下面,我將從以下三個(gè)方面分析四年級(jí)寫讀后感怎么寫好:閱讀前需準(zhǔn)備,閱讀中需要關(guān)注的幾點(diǎn),以及撰寫時(shí)需要注意的要點(diǎn)。

一、閱讀前需準(zhǔn)備

1.確定閱讀目的

在閱讀前,要明確閱讀的目的,明確要解決的問題,例如:作者的主旨是什么?使用的文體是什么?出現(xiàn)的人物、事情、地點(diǎn)、時(shí)間是什么關(guān)系?對(duì)我有什么啟示?

2.準(zhǔn)備筆記

在閱讀過程中,應(yīng)該做出一些簡單的筆記。確定重點(diǎn),標(biāo)記關(guān)鍵字和句子,這樣我們可以更好地理解和記住所讀內(nèi)容。同時(shí),還要注重詞匯和語法句子的積累,邊讀邊學(xué),把握作者的語言技巧。

3.了解故事情節(jié)

在開始讀文章之前,先需要快速瀏覽一遍文章,了解故事情節(jié)的大致輪廓,以便在讀的過程中,可以抓住故事的變化和故事情節(jié)的發(fā)展。

二、閱讀中需要關(guān)注的幾點(diǎn)

1.注意作品的形式

讀后感的形式很多,可以是散文式的,也可以是小說式的,但不管形式如何,讀后感應(yīng)該體現(xiàn)出對(duì)作品的分析,對(duì)作品的內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。因此,四年級(jí)學(xué)生需要注意作品的形式,如文章的標(biāo)題、題材等,明確讀后感的風(fēng)格和要求。

2.注意作品的細(xì)節(jié)

四年級(jí)學(xué)生需要在讀后感中提供一些詳細(xì)的信息,無論這些信息涉及到哪些方面,如人物、情節(jié)、敘述方式等。他們需要強(qiáng)調(diào)作品的組織和形式,加強(qiáng)其內(nèi)在的邏輯和統(tǒng)一性。同時(shí),注重句子的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,以便寫出更有說服力的文章。

3.注意自己的感受

閱讀一本書,最重要的是能夠從中感受到些什么,能夠了解到作者的心思以及對(duì)自己的影響。四年級(jí)學(xué)生需要注意寫閱讀后的感受,表達(dá)出讀后的思考、感受、看法和評(píng)價(jià)。

三、撰寫時(shí)需要注意的要點(diǎn)

1.結(jié)構(gòu)要清晰

讀后感需要遵循整體結(jié)構(gòu)的原則,按照引言、正文、結(jié)論的要求進(jìn)行撰寫。四年級(jí)學(xué)生需要在閱讀后,將自己的心得體現(xiàn)在每個(gè)部分中,并將它們組織起來,形成具有可讀性的整體。

2.表達(dá)要簡明扼要

四年級(jí)學(xué)生需要掌握一定的寫作技巧,在寫閱讀感悟時(shí),要求不能出現(xiàn)冗長的語句,重復(fù)的內(nèi)容等,而應(yīng)該說得清、說得明。同時(shí),逐步提高表達(dá)的邏輯性和通俗性。

3.注意語言文字的規(guī)范

四年級(jí)學(xué)生需要注意語言文字的規(guī)范,寫讀后感時(shí),應(yīng)保證語言文字的正確使用,無錯(cuò)別字、語法錯(cuò)誤等。此外,還應(yīng)該注意字?jǐn)?shù)的適度,避免過于簡短或冗長。

范文:

我讀了一本名為《小王子》的好書。小王子來自一個(gè)很小的星球,他離開小島后,一路尋找新的世界,和地球上的人合作,認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,包括狐貍,蛇和地球上的大人。我喜歡這本書,也反思了自己的生活和人生價(jià)值觀。

首先,這本書教會(huì)了我勇敢地嘗試新事物。小王子來自一個(gè)很小的星球,他離開這個(gè)地方后,去了地球許多地方,見到了不同的人。他教我們,無論是在哪里,我們都可以嘗試不一樣的生活方式來體驗(yàn)生活的美好。

其次,小王子的旅行教育我不斷長大。在小王子的旅行過程中,他遇到了一個(gè)個(gè)新的人,學(xué)到了不少東西,并逐漸長大。我理解到,困難和挑戰(zhàn)是人生必經(jīng)的歷程,只有勇敢和堅(jiān)強(qiáng),才能迎接新的挑戰(zhàn)并成長。

最后,小王子的旅程還教會(huì)了我有更廣闊的人生價(jià)值觀。小王子在地球上曾經(jīng)遇到了許多大人。大人們努力工作,但卻忘記了生活的樂趣。小王子告訴我們,生活是要享受的,關(guān)注身邊的人,幫助他們,化解看不見的困難,讓生活變得更加美好。

總的來說,這本書讓我認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論