2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷同學們：當你走進考場，你就是這里的主人。只要你心情平靜，只要你開動腦筋，你就會覺得試題并不難。請相信自己，成功將會屬于你。你需要注意的是：本試卷滿分為100分，考試時間為90分鐘，當然，你還必須注意正確規(guī)范的書寫漢字，保持試卷的整潔。加油！一、積累與運用（25分）1．下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()（2分）A．確鑿（zuò）腦髓（suí）氣氛（fèn）倜儻（tǎnɡ）B．殷紅（yīn）驪歌（lì）訕笑（shàn）熾痛(zhì)C.迸出(bèng)深邃(suì)喧囂(xiāo)磐石(pán)D．崎嶇（qū）污穢（suì）重荷(hé)荒謬（miào）2.下列各組詞語字形完全正確的一項是()（2分）A、人跡罕至舉目無親狂風呼號來勢兇兇B、九曲連環(huán)一瀉萬里奇趣橫生亦復(fù)如是C、清晰可聞警報迭起一拍既合炯炯有神D、當之無愧慷概淋漓雜亂無章惹人注目3．在括號里填上正確的字。（4分）家（）戶曉（）乎不同鋒芒（）露義憤填（）（）而不舍濁流（）轉(zhuǎn)一（）既往（）躬盡瘁4．默寫填空。（13分，每空1分）(1)馬上相逢無紙筆，。(岑參《逢入京使》)(2)獨坐幽篁里，。(王維《竹里館》)(3)，思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)(4)韋應(yīng)物《滁州西澗》中，詩人以飛轉(zhuǎn)流動之勢，襯托寧靜之景，傳達出隨流浮動、任意東西的悠閑恬淡的心情的句子是：，。(5)杜甫的《江南逢李龜年》一詩中，作者借景抒情，表現(xiàn)出時過境遷、歲月蹉跎、生不逢時的窮困潦倒之感的句子：2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第1頁。，。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第1頁。(6)劉長卿《送靈澈上人》中，抒發(fā)詩人對友人離去的傷感與依依惜別之情的句子是：，。(7)《木蘭詩》中描繪邊塞環(huán)境惡劣，軍營艱苦生活的兩句是：，。(8)成語“撲朔迷離”源于《木蘭詩》中的“，”。5．名著閱讀（4分）“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活”上段文字選自于（作者）的《童年》，主人公是，（2分）“外祖母”的性格特點是。（2分）二、閱讀（35分）（一）古文比較閱讀，完成6——11題。（15分）（甲）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。余聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰“泯然眾人矣?！保ㄒ遥┏酰瑱?quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。6.甲文選自《傷仲永》，作者是的政治家。（2分）7.解釋下列加點詞（2分）（1）即更刮目相待（2）卿今者才略（3）日扳仲永環(huán)謁于邑人（4）稍稍賓客其父8．翻譯下列句子（2分）(1)父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第2頁。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第2頁。(2)大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”9．甲文題目是《傷仲永》，文中的"傷"是什么意思？為什么要"傷"？（傷這一主題是如何體現(xiàn)的？）（3分）____10．孫權(quán)指導(dǎo)呂蒙讀書的方法和目的是什么?(用原文回答)（2分）方法：目的：11.歷代讀書人有很多勤學苦讀的例子傳為美談，并形成了家喻戶曉的成語，你能說出兩個成語嗎？同時談?wù)勀銖姆街儆篮蛥蚊傻淖兓械玫绞裁磫⑹尽?4分)____（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文章，完成12—17題。父親的自行車①那次回老家，父親說自行車丟了?！鞍Γ娴姑?，到菜場買菜，一轉(zhuǎn)頭自行車就沒了。”“丟就丟了，再買一輛，又不值多少錢。”我對父親說。父親沒有吭聲，只是神情沮喪，仿佛多年前和我趕集走散的光景。②記憶里，父親的自行車是在我五六歲時買的。那時，父親在鎮(zhèn)上的供銷社上班，母親在鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)。父親為了方便回家干農(nóng)活和照看我們，花費半年的工資買了輛鳳凰牌自行車。③有了自行車，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我們坐在門檻上焦急地等待父親。當我們聽到隱隱的鈴聲，便賽跑一般穿過那打谷場，跨過小橋，朝竹林那邊的石子路沖去。我們賽跑的原因只是為了能坐在前面的單杠上按鈴鐺。自然我總是比弟弟跑得快。等到我興奮地把鈴鐺按得叮當直響時，弟弟往往才氣喘吁吁地趕到。父親像先前抱我一樣把弟弟抱上后座，樂呵呵地推著我們回家。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第3頁。④最快樂的等待在節(jié)日里，因為父親的自行車上比往常多了月餅、糖果之類的東西，它們是那時最美味的食品。鈴聲還沒有響，我和弟弟就已經(jīng)翹首以待。我們一邊等待，一邊討論，一邊想象自行車滿載而歸的情形。等待的時光快樂而漫長?；蛟S是單位加班的緣故，或許是我們心情焦急的緣故，父親在節(jié)日里似乎總回來得晚些。太陽快要落山了，父親尚未歸來?！鞍职只夭换貋硌健钡艿軗牡貑?。“怎么不回來，你聽，鈴聲?！扁徛暡]有響，我只是哄他?！昂孟裼小！钡艿軅?cè)耳傾聽，但很快又失望了。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第3頁。⑤記憶里，總是在我們略略失望時，鈴聲乍起。于是，我們又賽跑著上路，不過，這時的我們不是爭坐前面，而是爭提食品。父親取下食品，每人手里放一些。我們小心翼翼地往家提，生怕有半點閃失。⑥記憶里也有不快樂的時光。我和弟弟常常同時生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父親準備休息時，我們便開始發(fā)燒。為什么我們的病總在晚上發(fā)作？我很不明白。我只記得，父親把我們一前一后放在車上，急匆匆地往鎮(zhèn)衛(wèi)生院趕，父親要推六七里路才能到達。有時，月光如水，靜靜地鋪在父親的背上和自行車的單杠上，顯得那么溫存；有時，滿天星辰，每一個亮晶晶的星星都在向我們眨眼，似乎是責備我們又惹父親勞神：有時，夜黑似漆，父親和自行車在黑暗中一步一步艱難地摸索，而我們常常就在自行車上睡著了。⑦輪到我們上學，父親的自行車便成了我、弟弟還有二哥的公交車。父親便請會木工手藝的二叔在車的后座上加了一塊結(jié)實的木板。我和二哥坐在后面，弟弟則坐前面。父親騎得十分費勁，數(shù)九寒冬都會累得滿頭大汗。若逢雨天，他騎得更吃力，汗水和雨水混在一起，分不出哪是汗水哪是雨水。但無論天氣如何，父親都堅持把我們按時送到學校，從未讓我們遲到。⑧父親黯然的神情讓我想起過去，也許父親和我一樣并不在乎買自行車的錢，在乎的只是逝去的艱難歲月，而我更多了一份對父愛的深深謝意。12．給黑體字注音（2分）滿載（）而歸小心翼翼（）混（）在一起黯（）然13．文章圍繞“父親的自行車”寫了哪四個場景？根據(jù)提示簡要概括。（3分）（1）平日里：“我”和弟弟賽跑爭位的歡快情景；（2）節(jié)日里：；（3）生病時：；（4）上學時：。14．賞析第③自然段劃線句子。（4分）當我們聽到隱隱的鈴聲，便賽跑一般穿過那打谷場，跨過小橋，朝竹林那邊的石子路沖去。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第4頁。2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第4頁。15．第⑥段劃線部分的景物描寫有什么作用?（4分）16．文章以“父親的自行車”為題有什么作用？（3分）17．你的童年有什么人什么事讓你難以忘懷，讓你感動不已？請寫下來，并說說感受，不少于80字。（4分）三、寫作（40分）幸福是什么？幸福有時是一種擁有，有時是一種等待，有時是一種感動。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸福……其實幸福就在我們身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。請以“這就是幸?！睘轭}寫一篇作文。要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得寫出真實的班級名和人名；⑤不得抄襲。2015-2016學年下學期期中質(zhì)檢試卷七年級語文參考答案一、積累與運用（25分）1.c2.D3.喻迥畢膺鍥宛反鞠4．默寫填空（1）憑君傳語報平安（2）彈琴復(fù)長嘯（3）夜發(fā)清溪向三峽（4）春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫（5）正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君（6）荷笠?guī)标?，青山獨歸遠（7）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣（8）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第5頁。5.高爾基阿廖沙2019-2020年七年級下學期期中考試語文試卷全文共7頁，當前為第5頁。外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。二、閱讀（35分）（一）古文比較閱讀，完成6——11題。（15分）6.北宋王安石7.解釋下列加點詞（2分）（1）重新（2）軍事方面或政治方面的才干和謀略（3）攀牽、引（4）以賓客之禮相待8．翻譯下列句子（2分）(1)仲永父親認為這樣有利可圖，（于是）每天帶著仲永向同縣的人四處拜訪，不讓他學習。(2)魯肅十分吃驚的說：“你現(xiàn)在的才干和謀略，不再是當初那個吳縣的呂蒙了”9．哀傷、嘆惜。童年時期才思敏捷天賦極高，堪稱神童，但是由于其父親目光短淺，貪圖眼前小利，沒有重視并加強后天的努力和學習，使一個神童變成了一個平庸的人，為此感到哀傷、嘆惜。10．方法：但當涉獵，見往事耳目的：卿今當涂掌事，不可不學11.（2分）例：鑿壁偷光懸梁刺股囊螢映雪聞雞起舞(2分)扣住要重視學習，哪怕天資再聰明也要不斷地學習，只要樂于學習，善于學習，尋找一切機會去學習，最終有所成就。再聰明的人，如果放棄學習，終將一事無成。（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文章，完成12—17題。12.略13.(1)“我”和弟弟賽跑爭位的歡快情景；(2)“我”和弟弟翹首以待爭提食品的情形；

(3)父親夜晚送兒治病的溫馨情境；(4)父親風雨無阻送兒上學的艱辛之景。14．①運用動作描寫?！按┻^”“跨過”“沖去”等連貫