版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第第頁河南省漯河市六年級上學(xué)期語文期末考試試卷A卷一、填空題(共9題;共54分)1.(8分)按意思寫詞語。①到處充斥著。________②全神貫注于。________③打仗得勝后返回。________④神圣的祭壇。引申為高雅的地方。________⑤向個人或社會申述,請求援助或主持公道。________2.(9分)給下面的句子加上標(biāo)點符號(1)天上的云________有的像羽毛________輕輕地飄在空中________有的像魚鱗________一片片整整齊齊地排列著________有的像羊群________來來去去________有的像一床大棉被滿滿地蓋住了天空________(2)不同種類的鯨________噴出的氣形成的水柱也不一樣________須鯨的水柱是垂直的________又細又高________齒鯨水柱是傾斜的________又粗又短________(3)《水滸傳》________《西游記》________《三國演義》________《紅樓夢》是我國古典四大名著________3.(4分)查查資料,回答問題。植樹節(jié)是幾月幾日?________。4.(5分)
讀《維生素C的故事》,填空“船員們在只能吃到黑面包和咸魚。”這句話說明了________,還為下文寫船員得了怪病設(shè)下了________。5.(4分)(2017三上·西寧期中)選詞填空。希望
愿望①我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng),就把這個________告訴了老漁翁。②我們精心做著,心中充滿了憧憬和________。繼續(xù)
連續(xù)③媽媽已經(jīng)________工作了三天三夜。④我們向那房子跑去,________尋找我們的“幸福鳥”……6.(4分)寫出下列句子中劃線詞語的反義詞。①從早到晚,家里總是很冷清。________②那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。________③動物是我們的朋友。________④在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。________⑤太陽升起來了,周圍的景物清晰可見。________7.(10分)按拼音寫漢字zàng
tú
tà________胞糊________糟________gēng
bō?________地________種8.(5分)我會拼(看拼音,寫詞語)。huǒ
bànyì
tóngméi
yǒu________________________jiù
shìlā
shǒuzuǐ
ba________________嘴________9.(5分)(2019二下·永州期末)照樣子,寫詞語。又長又細
________
________甜津津
________
________蒙蒙的細雨
________的天空
________的太陽擦玻璃
________蘑菇
________星星黑——白
淺——________
認真——________忽然——突然
刻——________
焦急——________二、語言表達(共1題;共15分)10.(15分)(2020四下·)按要求寫句子。(1)人們在夏天的傍晚出去散步。人們常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。(用關(guān)聯(lián)詞語把這兩句話合成一句)(2)紡織娘唱起歌。(把句子說具體)(3)小小的天窗會使你的想象鋒利起來!(修改病句)(4)媽媽對爸爸說:“我們一起出去買點菜”。(轉(zhuǎn)述句子)三、判斷題(共1題;共10分)11.(10分)(2017五上·增城期中)判斷關(guān)于《草房子》下列說法是否正確(1)《草房子》一書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。(2)桑桑和紙月都是學(xué)校舞蹈合唱隊的。(3)杜小康家里原先非常有錢,但在一次事故中,杜家不僅一無所有,還欠了債。后來杜小康跟著爸爸去放鴨。四、現(xiàn)代文閱讀(共3題;共41分)12.(8分)閱讀下文,回答問題曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊_______誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢_______”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重。”(1)在文中橫線上填上合適的標(biāo)點符號。“有了大秤也不行啊________誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢________”曹操聽了直搖頭。(2)寫出下列詞語的反義詞。下沉-——________
重——________(3)表示曹沖稱象先后順序的詞語是________、________。(4)你覺得曹沖是個什么樣的孩子?13.(19分)閱讀短文,回答問題。丑菊這是件有趣的事,我去年種了株丑菊,天天盼著它快開花。因為我想要看看享有如此惡名的花究竟怎樣??墒牵屡c愿違,它偏偏跟我過不去,懶洋洋地睡大覺,連花的影子都沒有,我氣得真想把它拔了,但沒舍得。今年“五一”,沉睡了一年的花忽然打了苞,我高興極了,真慶幸沒把它扔掉。起初,底狹頭寬的綠葉芯中夾了一個綠色小球,非常小,只有小綠豆那么大。長了幾天,花苞就透出了一點兒黃色,這時,已有黃豆大小。再耐心等些天,花終于開了,顏色金黃金黃的,幾十個花瓣擺了三四層,雖只有銅錢大小,但這就更顯出它的嬌小,美麗極了。我最欣賞的是,到了夜晚,幾層花瓣便像收傘似的自動收攏;白天,花瓣又像撐傘似的張開,而且花面一直迎著太陽,跟著太陽轉(zhuǎn),顯得非常恭敬。難怪它還有土名叫“狀元傘”“假葵花”呢!是誰給它起名叫“丑菊”的呢?這我不知道。但我覺得那人大不公平了,丑菊非但不丑,而且非常美麗、可愛。由此我想,人間事物中,不少東西往往名實并不完全相符,我們在實際工作中,處理問題不但要知其名,更要究其實。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。事與愿違:________慶幸:________(2)丑菊又名________、________。它的特點是白天________,晚上________。(3)這篇短文說明了什么道理?14.(14分)重點段落品析。周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。他接過一只象角鼓,敲著歡樂的鼓點,踩著鳳凰花鋪成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。(1)這段話共________句。(2)找出文中表示顏色的詞語。(3)這段話寫的是________①傣族人民歡迎周總理。
②周總理和傣族人民一起跳舞。參考答案一、填空題(共9題;共54分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海省海東市2026屆九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評估歷史試卷(含答案)
- 中學(xué)教師職稱晉升制度
- 信息技術(shù)安全規(guī)范制度
- 企業(yè)內(nèi)部會議紀(jì)要及跟進制度
- 老年終末期認知照護中的醫(yī)患溝通策略
- 老年終末期疼痛治療的藥物相互作用優(yōu)化策略
- 老年終末期患者圍術(shù)期治療的個體化倫理策略
- 新生兒日常護理要點
- 上海青浦法院書記員招聘考試真題庫2025
- 電機制造工崗前合規(guī)化考核試卷含答案
- 剪映完整課件
- DB32∕T 310026-2024 雷電防護裝置檢測部位及檢測點確認技術(shù)規(guī)范
- 會銷主持培訓(xùn)課件
- 2025新能源集控中心規(guī)范化管理導(dǎo)則
- 2025屆新疆烏魯木齊市高三下學(xué)期三模英語試題(解析版)
- 混動能量管理與電池?zé)峁芾淼膮f(xié)同優(yōu)化-洞察闡釋
- T-CPI 11029-2024 核桃殼濾料標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 統(tǒng)編版語文三年級下冊整本書閱讀《中國古代寓言》推進課公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計
- 2025年江蘇省蘇州市初三上學(xué)期物理期末陽光調(diào)研測試卷及答案
- 《顧客感知價值對綠色酒店消費意愿的影響實證研究-以三亞S酒店為例(附問卷)15000字(論文)》
- 學(xué)校教職工代表大會會議會務(wù)資料匯編
評論
0/150
提交評論