三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心?！鸥Α妒裣唷烦鰩熞槐碚婷溃лd誰堪伯仲間?！懹巍稌鴳崱罚ㄆ湮澹┲T葛亮誡子書恩陽區(qū)漁溪鎮(zhèn)和平場小學(xué)吳文政

1.讀準(zhǔn)字音，熟讀成誦。2.注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3.理解課文內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)（文學(xué)常識）諸葛亮（181—234），字_____，號_____，瑯琊陽都（今山東沂南南）人，三國時期_____著名的_____、_____。代表作有《出師表》《誡子書》等?？酌髋P龍蜀漢政治家軍事家預(yù)習(xí)檢測（字音）遂（）窮廬（）淫慢（）

夫君子之行（）suìlúyínfú

誡子書

夫/君子之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德;非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠。夫/學(xué)須靜也，才/須學(xué)也。非學(xué)/無以廣才，非志/無以成學(xué)。淫慢/則不能/勵精，險躁/則不能/治性。年/與時馳，意/與日去，遂成/枯落，多/不接世，悲守/窮廬，將復(fù)/何及！

放聲朗讀

學(xué)生借助課下注釋及工具書，自主譯讀課文，了解文章內(nèi)容，圈畫疑難問題。用心解讀夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。

君子的行為操守，以寧靜來修養(yǎng)身心，以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

不能淡泊自守，就無法明確志向，不能寧靜專一，就無法達到遠大目標(biāo)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。

學(xué)習(xí)必須靜心專一，而才干來自于學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就無法增長才干，不定下志向就無法學(xué)有所成。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。

放縱懈怠，就無法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨歲月而消失，最終凋落衰殘，大多對社會沒有什么貢獻，只能悲哀地坐守著那窮困的居舍，那時再悔恨又怎么來得及！

《誡子書》是三國時期著名政治家諸葛亮54歲臨終前寫給8歲兒子諸葛瞻的一封家書，成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。它是諸葛亮對其一生的總結(jié)。諸葛亮也是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親，對兒子的殷殷教誨與無限期望盡在言中。通過簡練謹嚴的文字，將普天下為人父者的愛子之情表達得如此深切。1.作者寫這封信的用意是什么？告誡兒子修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。(靜以修身，儉以養(yǎng)德。）問題設(shè)置與探究：2.文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠”的座右銘，這兩句話是什么？

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

放聲朗讀3.怎樣理解文中的“靜”？“靜”是《誡子書》中的一個關(guān)鍵詞語。4.諸葛亮抓住一個“靜”字，圍繞學(xué)習(xí)告誡兒子要成才需要具備幾個條件？這幾個條件之間有什么關(guān)系？

5.諸葛亮幾千前對兒子說的話，今天還有意義嗎？你如何理解？又誡子書夫酒之設(shè)，合理致情，適體歸性，禮終而退，此和之至也。主意未殫，賓有余倦，可以至醉，無致迷亂。

宴席上的酒的設(shè)置，在于合符禮節(jié)、表達情意，適應(yīng)身體和性格的需要，禮節(jié)盡到了就該退席，這就達到和諧的頂點了。主人的情意還未盡，客人也還有余量，可以飲到酒醉，但也不能醉到喪失理智而胡行亂來。

談的是飲酒應(yīng)盡興而不亂性。課外拓展誡外甥書

夫志當(dāng)存高遠,慕先賢,絕情欲,棄疑滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣咨問，除嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于凡庸，不免于下流。

一個人應(yīng)當(dāng)有高尚遠大的志向,仰慕先賢,戒絕情欲,拋棄阻礙前進的因素,使先賢的志向,在自己身上顯著地得到存留,在自己內(nèi)心深深地引起震撼;要能屈能伸,丟棄瑣碎,廣泛地向人請教咨詢,除去埋怨和悔恨,這樣即使因受到挫折而滯留,也不會損傷自己的美好志趣,又何必擔(dān)心達不到目的。倘若志向不剛強堅毅,意氣不慷慨激昂,那就會碌碌無為地沉湎于流俗,默默無聞地被情欲束縛,勢必永遠淪入凡夫俗子之列,甚至免不了成為庸俗的低微沒有出息之輩。一、解釋詞句。1.夫（）2.靜（)3.廣（）4.淫慢（）5.險躁（）6.治性（）7.勵精（）8.枯落（）9.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠：_______________________________________10.年與時馳，意與日去：________________________________________助詞，用于句首，表示發(fā)端摒除雜念和干擾，寧靜專一增長放縱懈怠輕薄浮躁凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒有用處。振奮精神修養(yǎng)性情不能淡泊自守，就無法明確志向，不能寧靜專一，就無法達到遠大的目標(biāo)。年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而喪失。課堂練習(xí)二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.文中有兩句話常被人們用作“志當(dāng)存高遠”的座右銘，這兩