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文檔簡介
小學(xué)教師德育個人工作計劃小學(xué)教師德育個人工作計劃1
作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。本學(xué)期著重培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有祖國。
一、指導(dǎo)思想。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際狀況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增添學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,主動探究獨特培育的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上〞的班風(fēng),把學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、德育工作目標。
1、培育學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛國情感.
2、求實向上,規(guī)范日常行為,樹立自信念,培育良好習(xí)慣。
3、提高學(xué)生遵守社會公德的意識,培育良好的文明行為習(xí)慣;使每個學(xué)生具有良好的意志品行和活潑開朗的性格。
4、以建設(shè)特色的班級為目標,開展有效的特色活動。創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)。
5、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是針對少數(shù)學(xué)生,作業(yè)不能按時完成或不完成現(xiàn)象加以糾正。加強習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
6、教學(xué)育人,把課堂教育作為德育的重要陣地,結(jié)合學(xué)科特點,有機滲透德育。
7、加強班級文化建設(shè),如“爭星園地〞“小小書法家〞“炫我舞臺〞等,營造良好的班級氣氛。
三、具體工作措施。
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,常常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)覺問題準時向?qū)W生說明,常常在課間時候深入到班級,在沒有特別狀況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。常常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名--3名學(xué)生進行一次談話。同時,要常常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,常常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)準時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特殊是學(xué)生沒有按時到學(xué)校上課時,更要準時給家長打電話,詢問清晰,以防萬一,削減不必要的麻煩。
3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特殊重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,常常向?qū)W生宣揚安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)覺擔心全隱患要馬上離開并報告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,假如帶到學(xué)校,將馬上沒收。
4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛惜班級、學(xué)校,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,愛惜學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰發(fā)覺問題誰負責(zé)的制度。
5、關(guān)懷學(xué)生貧困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)生貧困生,要耐煩細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信念,克服自卑的心理,增添他們的信念。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我呈現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,學(xué)習(xí)的空間,并常常教育他們要虛心,進取,樹立遠大的奮斗目標。
6、班主任教師在教育學(xué)生管理班級的過程中,還要堅持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級的水平。堅持參與學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅持參與市里進修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅持利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。
7、加強自己的師德建設(shè),使自己成為一名品德兼優(yōu)的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,喜愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費,決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻,以身正為示范,去感染學(xué)生,去感染家長。
做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜愛信服的教師,做一名讓學(xué)生家長尊敬的教師。
小學(xué)教師德育個人工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標,本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),把教育深入到各種活動。
二、工作重點及目標:
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人。
3、主動協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生劇烈的`責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、結(jié)合語文園地的展示臺為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由進展的空間。結(jié)合語文學(xué)科對學(xué)生進行德育教育。
三、具體措施:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
協(xié)作班主任指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,實行肯定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初,深入學(xué)生,把握苗頭,解決后傾向性問題。并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增添學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要喜愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)看法,樹立起學(xué)習(xí)上的自信念,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手〞,“一幫一,一對紅〞,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的狀況下成果有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到勝利的喜悅。
4.培育好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培育工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學(xué)提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任準時與家長聯(lián)系,互通狀況,個別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
6、提高自身素養(yǎng)。
努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改良教學(xué)方法。仔細備好課,在上課的過程中要特殊留意開發(fā)學(xué)生的智力,擅長誘導(dǎo)他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要準時總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn)。我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培育學(xué)生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。
小學(xué)教師德育個人工作計劃3
本學(xué)期我結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改良工作方法,提高學(xué)校德育工作的實效。特擬定計劃如下:
一、端正思想,教書育人,為人師表
作為一位教師我很清晰,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向。所以,我先從自己的思想入手。做到"端正思想,為人師表。"
二、加強教師自身修養(yǎng)。
1、加強自身學(xué)習(xí):努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自
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