給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信（通用26篇）給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信（通用26篇）

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇1

丁老師：

您好!

昨天張嘉楠回來后始終悶悶不樂，我問她怎么了，起初她不愿說，后來在睡覺時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

原來在6.1前，你們班上評(píng)比共享之星和共享標(biāo)兵，她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)比為共享標(biāo)兵，和她競爭的還有一個(gè)楊凱。據(jù)張嘉楠講，楊凱少她一票，你還說要去幫楊凱爭取一個(gè)名額。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報(bào)過，我也很快樂，究竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來講的確是一件感動(dòng)的事情，但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí)，張嘉楠沒有發(fā)到，楊凱卻得到了，所以她很難受。她說，她同學(xué)也感到很納悶，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問張嘉楠說你怎么沒有，她說她也不知道。

聽完后我勸慰了她。但我也不知事情的真相，所以今日冒昧的給丁老師寫信，我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復(fù)。

致此

敬禮

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇2

敬重的各位老師、友愛的小伴侶們：

你們好!我是喜洋洋的媽媽。始終以來都想給孩子寫封表揚(yáng)信，但由于工作的關(guān)系，總是一拖再拖，這段時(shí)間任雨喆小伴侶已經(jīng)跟媽媽正式聊了幾次關(guān)于表揚(yáng)信的問題，今日說什么都得寫出來。小伴侶的心理有時(shí)是很有意思的，四歲多的她們已經(jīng)有了自己獨(dú)立而細(xì)膩的思想。作為家長，我們對(duì)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都應(yīng)當(dāng)予以鼓舞。更何況升入中班后，揚(yáng)揚(yáng)的確進(jìn)步很明顯，這與老師們細(xì)心的呵護(hù)和諄諄的教育是分不開的。揚(yáng)揚(yáng)以及揚(yáng)揚(yáng)爸爸媽媽特別感謝咱們班的老師對(duì)孩子們傾注的心血，老師的鼓舞和呵護(hù)讓孩子健康歡樂的渡過了小班升中班的轉(zhuǎn)折期，并且老師對(duì)孩子的關(guān)愛讓他們的歡樂連續(xù)著。

揚(yáng)揚(yáng)在升入中班后，在生活力量和學(xué)習(xí)力量上的進(jìn)步是顯著的。自從入中班以來很少能聽到揚(yáng)揚(yáng)哭哭啼啼不去幼兒園的聲音。升入中班后揚(yáng)揚(yáng)好像也長大了，她會(huì)很主動(dòng)的告知爸爸媽媽：揚(yáng)揚(yáng)自己的事情自己干，早晨起床后自己就把小臉小牙洗刷的白白凈凈，晚上睡覺前會(huì)主動(dòng)洗漱潔凈?？催^的書會(huì)主動(dòng)放回到原來的地方，并且做到不折頁。揚(yáng)揚(yáng)你越來越棒了!

揚(yáng)揚(yáng)不但自己的事情自己搶著干，并且干得還很好呢，比如自己的小襪子自己洗，自己的玩具整理到柜子里，自己掉在地上的東西、灑在桌子上的水會(huì)整理的很潔凈，還會(huì)主動(dòng)關(guān)心大人干家務(wù)呢，每天看到媽媽在廚房做飯、洗碗，她會(huì)關(guān)心拿碗筷并擺放好。看到媽媽做家務(wù)她都會(huì)很興奮的來到媽媽身邊說："媽媽，我?guī)湍阕?，一副樂于助人熱心腸的樣子。媽媽已經(jīng)不覺得做家務(wù)是一件很枯燥的事情了，發(fā)覺原來和孩子一起勞動(dòng)是一件多么歡樂的事情啊!既讓生活充實(shí)了，也讓孩子懂得了關(guān)懷別人。

揚(yáng)揚(yáng)也很喜愛把幼兒園里有意思的事情跟我們溝通，甚至把老師教授的東西回家也與我傳達(dá)一下，例如前段時(shí)間老師教唱的《國旗，國旗，多漂亮!》只要在路上看到國旗就會(huì)停下來唱兩遍，然后敬個(gè)禮才離開?；丶液髸?huì)仔細(xì)給我們把幼兒園老師授課的過程在家里又回放一下，她的小老師當(dāng)?shù)目烧姘舭?上周有一天，我們接的稍晚，揚(yáng)揚(yáng)看到了老師們勞碌的身影，出了校內(nèi)后她的第一句話就是"老師真辛苦啊!'聽了這句話之后媽媽真的感到了我們的揚(yáng)揚(yáng)長大了!

揚(yáng)揚(yáng)小伴侶的表現(xiàn)的確不錯(cuò)啊，但表揚(yáng)的話不能一下子全說完啊，我們信任在以后的日子里揚(yáng)揚(yáng)會(huì)做的更好，由于爸爸媽媽和老師信任揚(yáng)揚(yáng)會(huì)越來越棒!

或許揚(yáng)揚(yáng)的表現(xiàn)在班里還不是很好，但我們信任，在老師和家長的共同協(xié)作下，揚(yáng)揚(yáng)表現(xiàn)的會(huì)越來越好。同時(shí)也盼望各位老師在全班小伴侶面前讀一讀這封給揚(yáng)揚(yáng)的表揚(yáng)信，究竟這是她一再爭取來的!

誠心的感謝各位老師為孩子們所付出的一切，包括你們的青春、你們漂亮的容顏，你們?cè)诤⒆拥男闹泻臀覀兗议L的心中是永久最漂亮的!再一次感謝你們，愿你們永久健康、漂亮;愿我們中二班的每一個(gè)孩子在老師的細(xì)心培育下健壯成長!老師，您辛苦了!

任雨喆的媽媽

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇3

彭春翔小伴侶這一學(xué)期在各方面都取得了很大的進(jìn)步。爸爸媽媽都為春翔感到傲慢和驕傲。盼望這封表揚(yáng)信能夠鼓舞她連續(xù)進(jìn)步!

首先，在幼兒園能和其他小伴侶友好相處，性格變得更加開朗。膽子比以前大了，敢主動(dòng)和老師談天，溝通自己的想法。每天回來都會(huì)把幼兒園發(fā)生的好玩的事情說給家里人聽。這對(duì)有些天生有些內(nèi)向的春翔來說是一個(gè)很大的進(jìn)步。

其次，通過跳繩，極大地增加了春翔小伴侶的自信念，也熬煉了春翔的毅力。從三月份開頭，在幼兒園老師的推動(dòng)下，春翔開頭了學(xué)習(xí)跳繩的活動(dòng)。爸爸媽媽和爺爺都見證了春翔在短時(shí)間內(nèi)的巨大進(jìn)步。從剛開頭的一個(gè)也跳不過去，到后來可以不太連續(xù)地跳幾個(gè)，再到后來可以連續(xù)跳8個(gè)，10多個(gè)，直到最終的突破連續(xù)跳100個(gè)的記錄。這里面分散了老師的許多鼓舞和春翔的不懈努力。現(xiàn)在春翔已經(jīng)開頭學(xué)習(xí)不同的跳繩方法，盼望通過跳繩能夠進(jìn)一步增加她的自信念。

春翔在學(xué)習(xí)鋼琴方面也取得了不小的進(jìn)步。在鋼琴的學(xué)習(xí)過程中媽媽發(fā)覺春翔是一個(gè)擅長反思的孩子。這學(xué)期在鋼琴的學(xué)習(xí)中曾經(jīng)遇到一些困難，有一段時(shí)間練習(xí)的曲子比較難，媽媽也加了一些壓力給她，所以那段時(shí)間春翔也曾經(jīng)為練琴感到苦痛，需要媽媽的督促才去練琴，練琴的時(shí)候有些不用心。后來在媽媽的開導(dǎo)下，春翔最終意識(shí)到學(xué)習(xí)鋼琴也是對(duì)自己力量的一種提高。從那以后，春翔幾乎每天都能主動(dòng)練琴，練琴時(shí)也比以前用心了許多，最近取得了很明顯的進(jìn)步，得到了鋼琴老師的表揚(yáng)，爸爸媽媽也感到很欣慰。

步入中班后，春翔越來越懂事，越來越開朗。真心感謝班里的幾位老師對(duì)春翔的關(guān)懷和鼓舞。盼望她越來越自信，越來越開朗!加油哦，彭春翔!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇4

尊敬的**老師：

您好!

現(xiàn)在我已經(jīng)八班級(jí)，我長大了，也長高了，不再是那個(gè)膽小怕蟲子、進(jìn)班第一天就哭哭啼啼、吃飯很慢的小女孩了，在您的淳淳教育下，從課堂中學(xué)到了許多學(xué)問。自從我離開弘文學(xué)校后，我無時(shí)無刻在惦念你，您還記得嗎?那一年，為了不讓我由于想媽媽而難受，爺爺和您在假期和周末的時(shí)候帶我出去玩，我們一起去過洞山、XX縣、八公山、上窯山、臥龍山，您還和婷婷姐姐、婷婷姐姐的媽媽、我、爺爺一起去了上窯山、臥龍山，您、我、爺爺一起去了上窯山、八公山、臥龍山，在上窯山遇到了迷路的兩位大姐姐，后來我們與那兩位大姐姐一同隨行。在您還記得嗎?在八公山上游玩的時(shí)候，您有意說要讓我在山下的人家住一夜早上再來接我。您還記得嗎?每次出去游玩的時(shí)候，都是你在攝像，我在摘花，爺爺在前面帶路。

您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天，我發(fā)了燒，請(qǐng)了病假?zèng)]有來，在家里休息了一天。后來我看收到了您的來電，您打電話叫我爺爺去門衛(wèi)那里拿作業(yè)。那個(gè)時(shí)候我才知道您特地幫我抄了作業(yè)。立刻，我感謝的淚水溢滿眼眶。老師，感謝您，是您給了我最真誠的關(guān)愛，最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感謝不盡，同時(shí)也感受到了暖和。

自從我去田家庵上學(xué)校二班級(jí)時(shí)你念念不舍地送我離開學(xué)校，我上學(xué)校三班級(jí)的時(shí)候，才聽爺爺說您不在弘文學(xué)校里教書了。后來與在合肥白馬服裝城賣衣服，我向媽媽要了您老家的聯(lián)系方式，還有你的手機(jī)號(hào)，打了您老家的電話，是你弟弟接的，他說您過的很好，始終到我上學(xué)校四年紀(jì)的時(shí)候，就再也打不通您的手機(jī)，一年前，我在大潤發(fā)遇見了當(dāng)年弘文學(xué)校的校長，他說你去了大通教書。

在您教我的日子里，您為我付出了許多，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您：老師!感謝您為我所做的一切!

祝您身體健康，萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇5

友愛的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是由于我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離，由于您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人.在這即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧充滿您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)趯W(xué)問的海(洋里游覽這就是您的勞動(dòng)與付出

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培育祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁珍貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天際海角我們都永久不會(huì)遺忘您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然"感謝'二字誰都能說出口,但同學(xué)我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順當(dāng),心情開心!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇6

敬重的衡水中學(xué)校長:

五月二十八日晚自習(xí)后，272班董璐同學(xué)肚子劇痛嘔吐，同學(xué)們發(fā)覺后趕忙給班主任張玉濱老師打電話，張老師知道后趕忙趕到學(xué)校，把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項(xiàng)檢查，輸液后病情穩(wěn)定下來，并墊付了醫(yī)療費(fèi)。這時(shí)張老師才打電話告知我們孩子因肚子痛在二院急診室，并特殊叮囑我們現(xiàn)在孩子病情已穩(wěn)定，沒有大礙，千萬別焦急。我們趕到醫(yī)院時(shí)已是凌晨2點(diǎn)多了。張老師已陪孩子四個(gè)小時(shí)了。

這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診準(zhǔn)時(shí)，使孩子轉(zhuǎn)危為安?？吹綇埨蠋熛窀改敢粯雨P(guān)懷照看自己的同學(xué)，我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。我們感謝學(xué)校培育了如此高素養(yǎng)的老師，感謝張老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷，也感謝關(guān)心董璐的同學(xué)們。特承送錦旗和這封感謝信，表達(dá)我們的感謝!

董璐家長:董如愿

20——年6月

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇7

敬重的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)懷中，孩子一每天長大，我真實(shí)地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并鼓舞她要頑強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，由于有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡潔，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我不是非常關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，進(jìn)步著。

再次感謝老師們!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇8

陳老師、張老師：首先對(duì)兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們細(xì)心的照看下，已經(jīng)開頭了他入幼托班的其次學(xué)期的學(xué)習(xí)?；叵脒@半年以來，從兒子大聲哭著不愿入園，到今日他無比興奮地融入幼兒園歡樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們始終在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，常常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們"不能亂仍東西'"吃飯要洗手'。

我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天，我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)始終在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)生疏的環(huán)境，去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活，開頭他人生的一個(gè)新起點(diǎn)，我們做父母的是那么地感動(dòng)與興奮，卻又布滿著擔(dān)心和擔(dān)憂。做為一個(gè)孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開父母，開頭我也很不放心，可是正是你們的細(xì)心和急躁讓我真的放了心，我觀察了你們是怎樣百般急躁地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手，關(guān)心他建立良好的生活習(xí)慣。

在送寶寶的時(shí)候我們觀察過你們帶孩子活動(dòng)，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。從寶寶每天回家時(shí)快樂的笑容，從每周的細(xì)致的主題教學(xué)支配，從我們首次參與的家長會(huì)，從收到的美麗的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們始終在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌，會(huì)說說他的發(fā)型帥，會(huì)說教歌曲了，會(huì)說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣，親切，自然，似乎說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去關(guān)心他養(yǎng)成一個(gè)頑強(qiáng)樂觀的性格，作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個(gè)膽小的"小哭包'已經(jīng)成為了一個(gè)頑強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著，成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的"小哭包'，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些全部的進(jìn)步，都和你們的教育密不行分。我只想寫下我的感謝，輕輕說一聲："老師，您辛苦了!'你們賜予任天煜的東西，許多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個(gè)角度講，老師就是在育人，賜予同學(xué)其次次生命。我想，我的感謝和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清晰，做教育，需要一種熱忱，不帶任何功利顏色和利益計(jì)算的熱忱，對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個(gè)新的學(xué)年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動(dòng)要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚異不已?，F(xiàn)在，更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的關(guān)心下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學(xué)到的本事。最讓我們興奮的是那天他告知我們，他有兩個(gè)好伴侶，他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了，并開頭交伴侶了。每一天，我們都發(fā)覺任天煜的成長和進(jìn)步，在孩子的成進(jìn)步步背后，是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。

還要感謝的是，飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也賜予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照看和關(guān)愛。再此，我也要真誠的說聲：感謝!

再次誠心感謝陳老師、張老師，還有賜予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長!!我期盼著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，為將來的迎風(fēng)飛翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇9

丁老師：

昨天張嘉楠回來后始終悶悶不樂，我問她怎么了，起初她不愿說，后來在睡覺時(shí)才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。

原來在6.1前，你們班上評(píng)比共享之星和共享標(biāo)兵，她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)比為共享標(biāo)兵，和她競爭的還有一個(gè)楊凱。據(jù)張嘉楠講，楊凱少她一票，你還說要去幫楊凱爭取一個(gè)名額。當(dāng)天回來就很興奮的向我匯報(bào)過，我也很快樂，究竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來講的確是一件感動(dòng)的事情，但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí)，張嘉楠沒有發(fā)到，楊凱卻得到了，所以她很難受。她說，她同學(xué)也感到很納悶，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問張嘉楠說你怎么沒有，她說她也不知道。

聽完后我勸慰了她。但我也不知事情的真相，所以今日冒昧的給丁老師寫信，我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復(fù)。

敬禮

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇10

敬重的各位老師：

你們好!

由于最近工作很忙，所以好久沒有回學(xué)校探望你們了!我特別惦念你們!

走上工作崗位之后，我特別懷念在學(xué)校的日子，更加惦念每位老師!想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還是一個(gè)對(duì)軟件行業(yè)一點(diǎn)都不懂的門外漢，如今在老師們的辛勤培育下，我已經(jīng)能夠游刃有余的進(jìn)入軟件這個(gè)行業(yè)了。

讓我傲慢的是，在技術(shù)方面我們并不比學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生差，反而我的動(dòng)手力量比他們要強(qiáng)。這里我要感謝各位專業(yè)課的老師，在北大青鳥一年半的學(xué)習(xí)過程中，你們?yōu)槲夜?yīng)了許多軟件項(xiàng)目的實(shí)踐機(jī)會(huì)，正是由于有了這些實(shí)際項(xiàng)目的熬煉，才使我走上工作崗位后能夠適應(yīng)公司的要求，較快的進(jìn)入角色。

同時(shí)我還要感謝我的各位班主任老師，進(jìn)入公司后，我能很順當(dāng)?shù)嘏c公司的每位領(lǐng)導(dǎo)以及同事融洽相處，緊密協(xié)作。這與在學(xué)校里的每節(jié)CPD(溝通與職業(yè)素養(yǎng)培育)課上，你們對(duì)我的培育是密不行分的，是你們教會(huì)了我職場的一些生存技巧。真的讓我受益非淺!

這里我還要特殊感謝我的就業(yè)老師，是你關(guān)心我在職業(yè)規(guī)劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是，可以根據(jù)同學(xué)的個(gè)人特點(diǎn)，關(guān)心大家選擇好利于個(gè)人進(jìn)展的職位。這對(duì)每位學(xué)員是至關(guān)重要的!軟件行業(yè)里有多種職位：項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)人員、數(shù)據(jù)庫維護(hù)人員、售后技術(shù)支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個(gè)行業(yè)不僅僅只需要程序員。大家可以依據(jù)個(gè)人喜好，在學(xué)好專業(yè)技術(shù)的同時(shí)，朝某個(gè)方面進(jìn)展。由于我的性非常向，擅長交際，在我畢業(yè)之際，老師就多次與我溝通，最終為我選擇了一份軟件公司里做售后培訓(xùn)的工作，這份工作真的很適合我，既用上了專業(yè)學(xué)問，又讓我的個(gè)人特點(diǎn)得到發(fā)揮。我對(duì)自己的工作特別滿足。

最終在這里再次感謝北大青鳥的各位老師，你們辛苦了!是你們?yōu)槊總儗W(xué)員插上抱負(fù)的翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)!

此致

敬禮!

x年xx月xx日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇11

敬重的趙校長：

您們好!

我們是xx班同學(xué)家長，首先讓我們向您致以誠心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康歡樂地成長，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛苦的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教育，豐富了孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問，生活學(xué)問和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的勞碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)同學(xué)，能成大器，能出類拔萃，盼望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。

孩子們都說他們最喜愛聶老師的課堂，由于聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動(dòng)不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的學(xué)問，學(xué)習(xí)成果始終優(yōu)秀?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大伴侶，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好伴侶，一個(gè)關(guān)懷備至的好伴侶，一個(gè)愛護(hù)入微的好伴侶，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好伴侶，一個(gè)受人敬重的好伴侶，一個(gè)可以作為楷模的好伴侶。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)歡樂，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，還教會(huì)了許多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長都說做家長的平常都忙，沒有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特殊懂事，特殊聽話，有幾個(gè)以前淘氣的孩子也都懂事多了，最令家長們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個(gè)小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝愿。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的勝利。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的同學(xué)都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，的確特別特別難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成果進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛苦付出，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會(huì)由于他們經(jīng)受過這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。

據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分別的苦痛，這是用小愛換大愛，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子，我們家長聽到后都特別地感到，也盼望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

常言老師是辛勤的園丁，同學(xué)是漂亮的花朵，有這么好的園丁去照看去栽培這群漂亮的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。

聶老師帶孩子們有些日子了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起，大家就商議?做點(diǎn)表示來展現(xiàn)我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)懇切，再次我們幾個(gè)家長一起說聲感謝，感謝學(xué)校，感謝校長，感謝聶老師。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇12

友愛的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是由于我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離，由于您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人.在這即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧充滿您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)趯W(xué)問的海(洋里游覽這就是您的勞動(dòng)與付出

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培育祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁珍貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天際海角我們都永久不會(huì)遺忘您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然"感謝'二字誰都能說出口,但同學(xué)我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順當(dāng),心情開心!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇13

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小伴侶的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園全部的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實(shí)話，和很多家長一樣，在孩子入園前，我也非常的困惑。由于幼兒園是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步，如何關(guān)心孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長理解我們隱蔽了幼兒園的名稱)，但由于班中同學(xué)多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開頭招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開頭我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后，在老師們的急躁照看和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了很多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告知我們今日很快樂。孩子平常由媽媽接送，有時(shí)我間或去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師急躁的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小伴侶陸間續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康呐瓮?，很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)許多許多，簡直舉不勝舉，這種布滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都特別的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、悄悄無聞的朱老師都對(duì)孩子和氣可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都特別的和氣仔細(xì)，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的細(xì)心照料，不會(huì)由于這個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

誠心感謝你們!!!!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇14

尊敬的*幼兒園老師們

你們好!

我們是*班家長。值此新年開頭之際，我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂!

我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時(shí)間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特殊的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)懷中，孩子一每天長大，我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,長成了一個(gè)學(xué)齡前的同學(xué).我們現(xiàn)在可以驕傲的說孩子從陽光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了許多東西,幼兒園給孩子供應(yīng)了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期.最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家進(jìn)步行溝通,有許多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到,關(guān)心孩子克服了許多困難,改掉了很多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去關(guān)心孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素養(yǎng)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和愛護(hù)的，常常跟家長溝通?，F(xiàn)在，孩子的身體素養(yǎng)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡潔，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，由于這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我們不是非常關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、

先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康歡樂地成長著，進(jìn)步著?，F(xiàn)在，孩子已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)力量，并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好;生活中能夠自己吃飯，整理玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、關(guān)心、寬容。同時(shí)，她還擁有更為珍貴的想象力與制造力，奇怪???心與進(jìn)取心......

孩子的諸多轉(zhuǎn)變和進(jìn)步令我們驚喜不己，她的每一個(gè)轉(zhuǎn)變都凝聚著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師的無私奉獻(xiàn)，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱忱急躁的關(guān)心。

笑容，掛在孩子的臉上，感謝，流進(jìn)家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術(shù)幼兒園的園長和老師們對(duì)孩子們成長所付出的辛苦與汗水。始終想要表達(dá)謝意，今日就借這封信獻(xiàn)上我們誠心的謝意與無上的敬意吧!感謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的才智，開啟了她的心扉，點(diǎn)燃她的心靈之火，照亮了她的世界。

最終，祝*幼兒園園長及全部老師工作順當(dāng)!祝小伴侶們健康歡樂!此致

敬禮

家長

xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇15

敬重的幼兒園老師：

你們好!我是(您孩子的名字)的媽媽，我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)X歲了，我的寶寶(進(jìn)入幼兒園的時(shí)間)入園，至今已經(jīng)有1年了。在這1年里，由于園里老師無微不至的照看，我的孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，孩子的智力成長以及生活自理力量有了很大的進(jìn)步，這讓我感到非常興奮，在此我特別感謝園長已經(jīng)各位老師對(duì)我的孩子的深切關(guān)懷和辛勤的教育!

始終以來，對(duì)于孩子上幼兒園的問題，我擔(dān)憂孩子在幼兒園不能被照看好，生怕孩子在幼兒園的生活不好。由于現(xiàn)在做父母的，為孩子付出了許多心血，每個(gè)家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮，我們選擇了XX幼兒園，選擇看來是一個(gè)正確的選擇。我兒子在小班學(xué)習(xí)的1年間，我很驚喜的看到孩子從各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

孩子有禮貌，有法規(guī)，懂得共享，以前一些不好的習(xí)慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學(xué)習(xí)上，我的孩子的習(xí)慣得益于老師的培育，以前沒有這樣的要求，孩子也比較淘氣，不愿用心的看書學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子會(huì)主動(dòng)書看，時(shí)常會(huì)讓我們這些家長為他講講故事，有時(shí)候我們教他數(shù)數(shù)，他也肯比較仔細(xì)的聽了。

在生活習(xí)慣和生活自理力量方面，我的寶寶也有了較大的轉(zhuǎn)變。老師將我的孩子的用餐習(xí)慣培育的很好，(寶寶的名字)以前總是愛挑食，這樣不喜愛、那樣也不吃，而現(xiàn)在什么都吃，加上園里伙食搭協(xié)作理，寶寶今年身高的增長比較抱負(fù)。在生活方面，寶寶也更加講究衛(wèi)生，自理力量有了不少提高，有時(shí)候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面，寶寶也是進(jìn)步很大大，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園學(xué)習(xí)光碟，跟著光碟學(xué)說一些簡潔的語言;聽著兒歌時(shí)經(jīng)常也會(huì)跟著唱(雖然唱不好)，跟著跳舞，也能夠給爸爸媽媽表揚(yáng)在幼兒園學(xué)的兒歌和舞蹈。

這一年之中，孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變化和提高，讓我們做家長的深深為之感動(dòng)，我將孩子交到你們這些富有愛心、急躁和責(zé)任心的老師手里我感到非常放心。在這里我作為孩子的母親，由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關(guān)懷過、關(guān)心過寶寶的全部老師，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及誠心的祝愿，祝福老師們一生平安!

再一次向你們道一聲：老師!辛苦你們了!感謝你們

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇16

尊敬的老師：

您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到歡樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名一般同學(xué)的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。您是我見過的老師中最美麗和最和善的。您是大多數(shù)老師中的極少數(shù)注意外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛美麗的淑女。每一天都能看到您溫柔又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對(duì)生活很樂觀與樂觀。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆樂觀樂觀的心去面對(duì)生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去進(jìn)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭取、面對(duì)與進(jìn)展真摯與忠誠的愛情，最終您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)好好地、深深地感謝您。

談到學(xué)習(xí)，您也功不行沒。還記得當(dāng)時(shí)我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓舞，我的寫作力量由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同：那就是您常常給我們補(bǔ)充課外學(xué)問，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的學(xué)問面的擴(kuò)展?；蛟S這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因而讓我們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)上對(duì)之布滿了極大地愛好。我很感謝老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，由于它對(duì)我非常有益。

我信任用語言文字來表達(dá)對(duì)老師您深深地感謝之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我打算用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來證明我對(duì)老師您的一番感謝之情!

最終，祝老師身體健康，工作歡樂，萬事順心，永久都是十八歲!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇17

敬重的小二班老師：

你們好!首先感謝各位老師對(duì)孩子付出的愛心、關(guān)懷和關(guān)心。

王巖入園一個(gè)多月了，從一開頭幾天哭鬧的心情，到現(xiàn)在基本上不哭了，已經(jīng)能夠適應(yīng)幼兒園的生活了，各方面都有了不小的進(jìn)步，這讓我感到非常的欣慰。

我家王巖身體不好，以前常常愛生病，吃飯也不好，老讓我追著喂他吃，所以給孩子造成了嬌生慣養(yǎng)的性格，作為父母的我們也束手無措。說實(shí)話剛開頭送孩子上學(xué)的時(shí)我很不放心，他個(gè)子長的小，生活自理力量差，擔(dān)憂他在幼兒園吃不好，受小伴侶欺侮等經(jīng)過一段時(shí)間的觀看，我的擔(dān)憂多余了，孩子以前的很多毛病也改掉了，他現(xiàn)在上學(xué)雖然有時(shí)老找借口講條件，但已經(jīng)做到上學(xué)不哭了，放學(xué)回家零食基本上不吃了，吃飯也不亂跑了，吃飯也比以前仔細(xì)了，也比以前吃得多了，特殊讓我感到興奮的是，孩子自從上了幼兒園后，生活規(guī)律了，習(xí)慣也好了，也懂禮貌了，生病也少了，再此，我真心的感謝各位老師對(duì)孩子的悉心照看與關(guān)愛，孩子的健康成長就是我們的盼望!

在王巖的身上還存在著很多的缺點(diǎn)與弱點(diǎn)，比如膽小、怕生、霸道等，這孩子以后健康成長中，還離不開各位老師的關(guān)心與教育!

最終，祝福各位老師健康幸福!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇18

敬重的趙校長：

您們好!我們是xx班同學(xué)家長，首先讓我們向您致以誠心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康歡樂地成長，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚(yáng)信主要是感謝為Xx班級(jí)付出極大辛苦的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教育，豐富了孩子們學(xué)習(xí)學(xué)問，生活學(xué)問和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的勞碌，絞盡腦汁，只引導(dǎo)同學(xué)，能成大器，能出類拔萃，盼望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這么好的老師是孩子們的福氣。孩子們都說他們最喜愛聶老師的課堂，由于聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動(dòng)不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的學(xué)問，學(xué)習(xí)成果始終優(yōu)秀。可以看出聶老師是緊跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大伴侶，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好伴侶，一個(gè)關(guān)懷備至的好伴侶，一個(gè)愛護(hù)入微的好伴侶，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好伴侶，一個(gè)受人敬重的好伴侶，一個(gè)可以作為楷模的好伴侶。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)歡樂，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，還教會(huì)了許多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長都說做家長的平常都忙，沒有太多教育孩子的時(shí)間，但是孩子們都特殊懂事，特殊聽話，有幾個(gè)以前淘氣的孩子也都懂事多了，最令家長們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個(gè)小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝愿。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的勝利。

都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是聶老師的同學(xué)都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔(dān)當(dāng)，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，的確特別特別難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成果進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛苦付出，這點(diǎn)是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會(huì)由于他們經(jīng)受過這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好，成就更大。

據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分別的苦痛，這是用小愛換大愛，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神，。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子，我們家長聽到后都特別地感到，也盼望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷

常言老師是辛勤的園丁，同學(xué)是漂亮的花朵，有這么好的園丁去照看去栽培這群漂亮的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜蜜的果實(shí)。

聶老師帶孩子們有些日子了，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長聚在一起，大家就商議?做點(diǎn)表示來展現(xiàn)我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)懇切，再次我們幾個(gè)家長一起說聲感謝，感謝學(xué)校，感謝校長，感謝聶老師。

家長：

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇19

敬重的幼兒園園長及老師：

你們好!我是學(xué)前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最真誠的祝福，祝你們節(jié)日歡樂，心想事成，萬事如意!并對(duì)學(xué)前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的教育，她們就是白如、白鷺，王文霞老師。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)懷中，孩子一每天長大，我真實(shí)地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是興奮在心里，感謝在心中。

孩子的身體素養(yǎng)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特殊是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)給孩子喂藥的重任。由于是中藥在喝前還需加熱，孩子告知我老師用自已的飯盆給熱，并鼓舞她要頑強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，由于有老師陪著。每當(dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡潔，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，由于這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問，我不是非常關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康歡樂地成長著，進(jìn)步著。

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇20

友愛的，您好。

我很興奮與您共度了一個(gè)美妙的學(xué)期。為什么我這樣稱呼您呢，這樣很讓人不解，會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的同學(xué)。不!在這樣一段短暫的時(shí)間中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了歡樂，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的伴侶。所以這樣稱呼您是有它的特別含義的。

在這個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了許多學(xué)問，比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)分與原理，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。

我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個(gè)力量并能應(yīng)用它來關(guān)心別人而感到傲慢，我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到驕傲。由于您教給我的不僅僅是這個(gè)技術(shù)，更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。

我每節(jié)課都做了一下簡潔的記錄，我喜愛您的人生經(jīng)受。由于這些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的?，F(xiàn)在我經(jīng)過簡潔的匯總，在有用之時(shí)，把它拿出來讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改進(jìn)的地方。

1.最底層負(fù)擔(dān)最為承重,由于它要擔(dān)當(dāng)上面的負(fù)重,要努力做到上層

我想過許多,認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典.有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對(duì)手時(shí)所說的:我們只有兩個(gè)競爭對(duì)手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句漂亮的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對(duì)比并且不知廉恥慶幸的人一直是沒有什么建樹的.

努力爭做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步.

2.在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你可以通過點(diǎn)擊關(guān)心選項(xiàng)或在電腦上搜尋或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢

人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度.現(xiàn)在的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),許多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎么還會(huì)讓我與別人的力量變得有差距?這是我要反省的.

我想我應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變的是要擅長利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應(yīng)當(dāng)好好的去利用.并且我還得樹立一個(gè)觀念:我想的到的,我肯定要想盡一切方法,通過一切手段去獲得.不達(dá)目的誓不罷休.

3.電子商務(wù)這個(gè)課程由于我們學(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,我盼望大家下去要做

現(xiàn)在的高校生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才超群,但最主要的缺點(diǎn)也是口才超群.我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí).總是像個(gè)繡花枕頭.

老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說出來的,而是做出來的.許多事情不是我們覺得簡潔就行了,我真正需要的是執(zhí)行力.做任何事不在于口號(hào)有多么洪亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化.執(zhí)行力就是文化,就是人的力量

4.學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實(shí)力,受過教育

走向社會(huì),與不同的社會(huì)階層接觸,是早晚的事.

假如真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不知道,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得.別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的高校是虛度年華,空有其名.沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本.作為一個(gè)高校生,我會(huì)覺得臉紅,丟高校生的臉.

我現(xiàn)在學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自己將來而學(xué).我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本.為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力.

5.整個(gè)社會(huì)都在急功近利，包括我們的每一位同學(xué)

這句話對(duì)我感受很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí)，并讓我對(duì)自己的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來高校的時(shí)候，我是抱這一種"學(xué)習(xí)實(shí)際的，能直接運(yùn)用的學(xué)問。'態(tài)度去學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法，我認(rèn)為自己當(dāng)時(shí)很傻。莫非肯定要這樣嗎?有用的我就去學(xué)，沒有用的我就不去學(xué)。主修課去仔細(xì)，選修課就不仔細(xì)。何必呢?那我還不如直接退出本科，上專科更為實(shí)際。

做人不也一樣嗎?干什么事，不管它對(duì)自己重不重要，都得去仔細(xì)對(duì)待。做人求的不是什么高起點(diǎn)，而是真正的腳踏實(shí)地，認(rèn)仔細(xì)真的打好基礎(chǔ)。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰慧。

6.知道怎么買房嗎?假如是我,我就會(huì)分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會(huì)分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子

ab型血的人，這種人簡單走極端，不能從多個(gè)角度全面的熟悉問題。這是科學(xué)家經(jīng)過對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來的。我就是這類血型的人，他們說的的確有道理。依據(jù)我的一些人生經(jīng)受，我很單面化?？偸怯幸粋€(gè)想法，從一個(gè)角度思維，然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去，結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。

做人不要沖動(dòng)，需要深思熟慮，言警慎行，考慮全面了再去做，這是很必要的。

7.了解政府的建制是必要的,今后假如你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就

作為一個(gè)營銷專業(yè)的人,有必要去了解政府.現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多.假如出了問題,找政府是必定的.自己要明白該找哪個(gè)部門,哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的.

感謝您的教導(dǎo)，我會(huì)始終的去努力。走在人生路上，我也會(huì)由于曾經(jīng)的你而變得更加自信!

祝您笑口顏開，永久的幸福安康!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇21

友愛的老師：

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用友愛的而不用敬重的，是由于我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離，由于您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師，在我印象中，您是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人.在這即將來臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入即將過去這其間您的辛勤付出我們每個(gè)人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧充滿您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專心血滋潤您為我們點(diǎn)燃的學(xué)問火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)趯W(xué)問的海(洋里游覽這就是您的勞動(dòng)與付出

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培育祖國明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁珍貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無論我們今后走到天際海角我們都永久不會(huì)遺忘您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師

向您表示忠心的感謝。雖然"感謝'二字誰都能說出口,但同學(xué)我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順當(dāng),心情開心!

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇22

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班小伴侶的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節(jié)來臨之際，向貴園全部的老師道聲：辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

說實(shí)話，和很多家長一樣，在孩子入園前，我也非常的困惑。由于幼兒園是孩子接觸社會(huì)，接觸集體的第一步，如何關(guān)心孩子走好這關(guān)鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請(qǐng)家長理解我們隱蔽了幼兒園的名稱)，但由于班中同學(xué)多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應(yīng)那里的環(huán)境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔(dān)憂。后來貴園開頭招生了，我就把菁菁轉(zhuǎn)到貴園的金寶寶班，開頭我也曾擔(dān)憂孩子能否和以前那樣費(fèi)心，但幾天下來，我發(fā)覺我的擔(dān)憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。

自從菁菁金桂園后，在老師們的急躁照看和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長大懂事了很多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告知我們今日很快樂。孩子平常由媽媽接送，有時(shí)我間或去接孩子，每次一進(jìn)班級(jí)，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師急躁的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小伴侶陸間續(xù)續(xù)進(jìn)教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康呐瓮苄疫\(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對(duì)孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)許多許多，簡直舉不勝舉，這種布滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都特別的負(fù)責(zé)。年輕的劉老師、悄悄無聞的朱老師都對(duì)孩子和氣可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達(dá)室，都特別的和氣仔細(xì)，不論是對(duì)班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的細(xì)心照料，不會(huì)由于這個(gè)孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨(dú)感。

給保安的表揚(yáng)信拾金不昧表揚(yáng)信義務(wù)獻(xiàn)血表揚(yáng)信英文表揚(yáng)信

我們特別感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達(dá)我對(duì)三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

兒童節(jié)是孩子們最快樂最興奮的日子，全部孩子歡樂與成長都與老師們的辛勤勞動(dòng)分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡快的笑臉將映射出老師的努力果實(shí)。謹(jǐn)此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!

大班父親

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇23

友愛的金老師：

您好!

金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心伴侶。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?由于您為我們制造了歡樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美妙回憶，總愛使我們快樂。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地歡樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓悅耳敘述的您。

雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們宏大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在愛護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無微不至地關(guān)懷我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”

您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，常常給您惹麻煩。我們班課前非常鐘背古詩不仔細(xì)，被教育主任抓住了?？山Y(jié)果吃批判的，不是我們，而是您——尊敬的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!

金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“感謝!感謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教導(dǎo)的嚴(yán)師愛!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給老師的一封表揚(yáng)信給老師的表揚(yáng)信篇24

尊敬的湯老師：

您好!

六年了，整整六年了!您像慈母一樣地呵護(hù)我們，教我們做人的道理，讓我們的今日更絢爛!您是全部教過我的老師中我最寵愛的一位，也是最讓我難以忘記的一位。

湯老師，您有時(shí)雖然對(duì)我們嚴(yán)峻了點(diǎn)，可我知道您的良苦專心。俗話說：嚴(yán)師出高徒。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，是盼望我們健康對(duì)成長，不至于誤入歧途。您知道嗎?我特殊崇拜您!您那美麗的粉筆字，美麗的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)操，深深地刻在我的心里。

您對(duì)我們像待自己的兒女一樣，既嚴(yán)又愛。要不是您，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)小毛孩成長為一個(gè)尊老愛幼的少先隊(duì)員?要不是您，我們?cè)跄軓囊粋€(gè)一字不識(shí)的小不點(diǎn)成長為能讀懂中外名著的好少年?

每當(dāng)我們不敢舉手，可怕回答問題時(shí)，您總是溫順地說："同學(xué)們，別緊急，問題答錯(cuò)了不要緊，能樂觀動(dòng)腦就是好樣的!'這時(shí)，我觀察您的眼睛里流露出鼓舞、慈祥的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的啊!每當(dāng)我們進(jìn)行大課間活動(dòng)之前，您總是囑咐我們："同學(xué)們要先脫下外套再運(yùn)動(dòng)，不要等到全身出了汗再脫衣，這樣簡單感冒。'每當(dāng)我們犯了錯(cuò)，您總是和氣地說："人非圣賢，孰能無過?只要我們有責(zé)任感，敢作敢當(dāng)，敢于承認(rèn)，敢于改過，就是好樣的!'

湯老師，您是一位精彩的人類靈魂的工程師，像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;像園丁，不辭勞苦，培育花朵;像粉筆，悄悄無聞，無私奉獻(xiàn)。湯老師，您是一位和善的人。就