第第頁(yè)幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，加強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。

在活動(dòng)中，幼兒帶上統(tǒng)一的道具?；顒?dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培育了幼兒集體榮譽(yù)感和合作技能。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)組織緊湊，獲得好評(píng)。

為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，全園做了活動(dòng)方案，安全預(yù)案，同時(shí)讓每個(gè)班級(jí)都寫(xiě)了自己的班級(jí)方案，成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然我園這學(xué)孩子有點(diǎn)多，場(chǎng)地狹小，但在園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得特別順當(dāng)。這離不開(kāi)我們平常班級(jí)教室們的為此次活動(dòng)做的預(yù)備，在彩排活動(dòng)中，第一次的出場(chǎng)示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班級(jí)就能大聲喊出自己的口號(hào)，知道自己的走的線路方位。

三、我們?cè)诖舜位顒?dòng)中，比往年有進(jìn)步的地方。

1，每個(gè)班級(jí)都在為其他班上競(jìng)賽的小伙伴叫喊助威。

2，主持井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)連接的很好。

3，在開(kāi)組織各班爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行會(huì)議時(shí)，各班達(dá)成全都看法，不任意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。所以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小伙伴坐不住老師就自行帶回教室了！這也是我們進(jìn)步的地方！

4，我們是團(tuán)隊(duì)，我們需要相互援助。這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了的感覺(jué)，由于今年像有些班級(jí)沒(méi)有保育員，在班級(jí)要開(kāi)展活動(dòng)預(yù)備器械時(shí)，有空的老師都會(huì)幫忙，在活動(dòng)完后，也有些老師幫忙收器械，使活動(dòng)時(shí)間更

加緊湊。同時(shí)，每位老師都穿上自己的工作服，感覺(jué)很整體性。

四、我們?nèi)孕杓佑透倪M(jìn)的地方。

1，在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行活動(dòng)中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂(lè)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加激烈。2，各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來(lái)有聲音。這樣加油氣氛更加激烈，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，同時(shí)不用去買拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢。易拉罐還可以每個(gè)小伙伴都有一個(gè)。

3，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目欠考慮。有些班級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有點(diǎn)不適合班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)，對(duì)于孩子玩起來(lái)可能有點(diǎn)累，這是我們領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)當(dāng)之前就讓每個(gè)班都讓孩子先來(lái)做一做，切實(shí)感受一下，這樣好實(shí)時(shí)修改方案。

篇二：幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)心得體會(huì)

10月28日上午，伴隨著秋風(fēng)，**鎮(zhèn)中心幼兒園于今日開(kāi)展了幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

每個(gè)孩子在各自爸爸媽媽的伴同下興致勃勃的來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看到孩子們將手中承載了他們小小理想的氣球放飛于天空中，我的心里感到激昂的同時(shí)去援助孩子們實(shí)現(xiàn)他們理想的責(zé)任感也更加的劇烈了。放飛了自己的理想后，孩子們便迫不及待的要向觀眾伙伴們展示自己的早操。他們身著統(tǒng)一的服飾在歡快的音樂(lè)聲中拍手、踏步、跳躍、轉(zhuǎn)圈、變換隊(duì)形，那精神勁兒真的感染了我們每一位為他們歡呼的觀眾。他們是那么的樂(lè)觀積極，那么的生氣勃勃，那么的明媚醒目。在這樣的天氣里進(jìn)行游戲競(jìng)賽還是蠻不錯(cuò)的，溫度剛剛好，不必?fù)?dān)憂穿的太多不方便游戲，也不必?fù)?dān)憂穿的太少會(huì)生病。每個(gè)班級(jí)的游戲都不一樣，每個(gè)班級(jí)的游戲都是為孩子們“量身定做”的，孩子們玩起來(lái)既有趣味性又有挑戰(zhàn)性，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨“健康歡樂(lè)與心智并重”在不知不覺(jué)中得到了表達(dá)。

通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)孩子們熬煉了自己，也加深了和家人之間的親情，增進(jìn)了同伴之間的友情，他們?nèi)谌肓税嗉?jí)這個(gè)大集體，融入了幼兒園這個(gè)大家庭，從小就樹(shù)立起了以集體為家的榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一種形式，讓孩子健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)才是我們最終的目的。運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕臨時(shí)落下了，而孩子們成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜和開(kāi)心！

篇三：幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)

籌備已久的20**年春季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)究竟拉下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫(huà)面、喧鬧的氛圍仍舊記憶猶新。在這次活動(dòng)中，幼兒收獲了他們的勝利；老師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作如下總結(jié)：

一、真正讓幼兒體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)，

加強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很好了完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo)。在活動(dòng)中，幼兒帶上統(tǒng)一的道具。活動(dòng)中以班級(jí)為單位的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培育了幼兒集體榮譽(yù)感和合作技能。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面進(jìn)展。

二、活動(dòng)組織緊湊，獲得好評(píng)。

為了保證活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展，全園做了活動(dòng)方案，安全預(yù)案，同時(shí)讓每個(gè)班級(jí)都寫(xiě)了自己的班級(jí)方案，成員也分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，雖然我園這學(xué)孩子有點(diǎn)多，場(chǎng)地狹小，但在園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心組織下，活動(dòng)開(kāi)展得特別順當(dāng)。這離不開(kāi)我們平常班級(jí)教室們的為此次活動(dòng)做的預(yù)備，在彩排活動(dòng)中，第一次的出場(chǎng)示走得有點(diǎn)凌亂，但是在第二次中，各個(gè)班級(jí)就能大聲喊出自己的口號(hào)，知道自己的走的線路方位。

三、我們?cè)诖舜位顒?dòng)中，比往年有進(jìn)步的地方。

1．每個(gè)班級(jí)都在為其他班上競(jìng)賽的小伙伴叫喊助威。

2．主持井然有序，每個(gè)環(huán)節(jié)連接的很好。

3．在開(kāi)組織各班爭(zhēng)論運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行會(huì)議時(shí)，各班達(dá)成全都看法，不任意離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。所以此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，像我們往年有些小班的小伙伴坐不住老師就自行帶回教室了！這也是我們進(jìn)步的.地方！

4．我們是團(tuán)隊(duì)，我們需要相互援助。這是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)感受到了的感覺(jué)，由于今年像有些班級(jí)沒(méi)有保育員，在班級(jí)要開(kāi)展活動(dòng)預(yù)備器械時(shí)，有空的老師都會(huì)幫忙，在活動(dòng)完后，也有些老師幫忙收器械，使活動(dòng)時(shí)間更加緊湊。同時(shí)，每位老師都穿上自己的工作服，感覺(jué)很整體性。

四、我們?nèi)孕杓佑透倪M(jìn)的地方。

1．在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行活動(dòng)中時(shí)，可以放點(diǎn)活力的音樂(lè)，讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加激烈。

2．各班可以自制加油的器械，如：用易拉罐里裝滿米。這樣搖起來(lái)有聲音。這樣加油氣氛更加激烈，有運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)，同時(shí)不用去買拍拍手掌，又耗費(fèi)金錢。易拉罐還可以每個(gè)小伙伴都有一個(gè)。

3．運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目欠考慮。有些班級(jí)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有點(diǎn)不適合班級(jí)兒童年齡特點(diǎn)，對(duì)于孩子玩起來(lái)可能有點(diǎn)累，這是我們領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)當(dāng)之前就讓每個(gè)班都讓孩子先來(lái)做一做，切實(shí)感受一下，這樣好實(shí)時(shí)修改方案。

篇四：家禾幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)

星期六上午，幼兒園在學(xué)校，又一次進(jìn)行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了許多的心血，細(xì)心的編排項(xiàng)目及花樣操，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了熬煉，不但加強(qiáng)了體質(zhì)、培育了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還熬煉了他們的膽識(shí)、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了全部家長(zhǎng)伙伴們的大力支持與協(xié)作，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美妙時(shí)間。

運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有很多值得我們驕傲和驕傲，但是也有很多也讓我們發(fā)思…….

一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)

這次歷年以來(lái)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)得比較勝利。

1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，預(yù)備充分，分工明確。

無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不生疏，組織起師生來(lái)比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也非常的緊湊。

2、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地，畫(huà)好跑道，給運(yùn)動(dòng)員提供了良好的競(jìng)賽場(chǎng)所，項(xiàng)目競(jìng)賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)涌現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊湊。

3、家長(zhǎng)的積極協(xié)作。家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用，家長(zhǎng)的隊(duì)伍很巨大，家長(zhǎng)們得到通知都積極響應(yīng)，隨時(shí)聽(tīng)從園里的安排。

4、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園制造了良好的社會(huì)影響力。

5、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，在細(xì)心合理的組織，及家長(zhǎng)和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。

6、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽(tīng)