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第4頁共4頁上學(xué)期幼兒園小班班級工作計(jì)劃范本一、班級情況分析1、幼兒發(fā)展情況:本學(xué)期我班共____名幼兒,____人是由小班升上來的,____人是新生插入。原小班升上來的孩子通過以前的幼兒園生活,基本已形成了一定的生活、學(xué)習(xí)、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,在各方面都取得了許多進(jìn)步。如:每天都能高高興興的來園;會在成人幫助下愉快的進(jìn)餐,穿衣、褲、鞋;會整理自己的玩具;會簡單的與同伴交往;會聽成人的口令做事。然而轉(zhuǎn)入的三名幼兒,對集體生活充滿著陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包辦較多,由此自理能力也較差,有的自己穿脫衣褲還有困難。另外,在老生中,有些方面發(fā)展比較欠缺。(1)同伴間的友好交往、和睦相處還不夠理想,平時活動中,有時還會出現(xiàn)打人、搶玩具等現(xiàn)象。(2)物歸原處的習(xí)慣還不夠好,看見玩具在地上不會主動撿起來。(3)雖然大部分幼兒愿意說話,但是詞匯不夠豐富,語句不夠完整。(4)有的用餐的習(xí)慣還不夠好,桌面、地面不夠干凈。分析原因主要有以下幾方面:(1)幼兒的自我意識還較強(qiáng),還常常以自我為中心。(2)幼兒動手試試、做做的機(jī)會還不夠多。(3)激發(fā)幼兒講講、說說的形式、機(jī)會不夠多。2、家長情況:通過一年的家園聯(lián)系,與家長的接觸和了解,教師與家長之間已初步建立了平等與信任的合作關(guān)系。同時我們還發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡增長,家長對孩子的學(xué)習(xí)越來越關(guān)注。比如:怎樣開發(fā)孩子的智力?如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣等等。他們在關(guān)心孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的同時,還希望了解一些科學(xué)育兒的知識,以及培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣和品格的方法。家長對我園主題活動的認(rèn)識也是全新的,也需要我們老師的宣傳和溝通。本學(xué)期將針對幼兒這些情況,加強(qiáng)引導(dǎo),注重培養(yǎng)。二、學(xué)期目標(biāo)(一)健康1、初步學(xué)習(xí)正確地刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,初步對自己能做的事表現(xiàn)出自信。2、初步了解人的身體和年齡變化愿意配合疾病的預(yù)防和治療。3、能借助各類器械進(jìn)行活動,在活動中初步嘗試和創(chuàng)造新的內(nèi)容和玩法。通過活動使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。4、認(rèn)識危險的標(biāo)志,對危險的事和信號能做出反應(yīng)。知道不去危險的地方玩,不做危險動作。(二)社會性1、初步學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往,學(xué)做文明人,學(xué)講禮貌話。引導(dǎo)幼兒同伴之間要友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。2、理解和遵守集體生活常規(guī)及公共衛(wèi)生規(guī)范,初步學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不良行為。3、積極參與一些節(jié)日活動,萌發(fā)愛的情感。愛父母、老師和長輩。4、愿意參加同齡和混齡及走出校園的各種活動,并在活動中學(xué)習(xí)大膽地交往、交流。(三)語言1、喜歡閱讀,學(xué)習(xí)有順序地翻閱圖書,能初步看懂書的內(nèi)容。2、愿意與人交往,學(xué)習(xí)傾聽理解他人意思,學(xué)會表達(dá)自己的主張。3、在集體面前大膽舉手發(fā)言,態(tài)度大方,聲音響亮。(四)認(rèn)知1、樂意親近自然,學(xué)習(xí)用簡單的觀察方法。有目的地感知周圍自然物和自然現(xiàn)象,初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對人類和動植物的影響。2、結(jié)合日常生活,學(xué)習(xí)并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、顏色、方位、等概念,學(xué)習(xí)比較和測量的方法。(五)藝術(shù)1、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的食物和自己喜歡的角色。2、園藝場時使用各種材料、工具和方法,進(jìn)行拼裝、拆卸和繪畫,有初步的想象能力,體會成功的快樂。(六)家長工作1、利用家校路路通和家長園地,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn),及反饋幼兒近期發(fā)展情況,并請家長來園開設(shè)各種培養(yǎng)幼兒的知識講座。2、加強(qiáng)家訪工作,特別是個別行為突出的幼兒,作好隨訪;對三天不來園的幼兒及時做好家訪工作。3、充分調(diào)動家庭教育這一資源,發(fā)動家長積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動,并作好幫助幼兒收集,練習(xí)等工作。上學(xué)期幼兒園小班班級工作計(jì)劃范本(二)一、思想工作新的一學(xué)期又要開始了,本學(xué)期我?guī)У男“?,在這里我們又迎來一群天真可愛的小朋友,我們會讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中發(fā)展,學(xué)中玩,玩中學(xué),并在集體生活中健康全面的發(fā)展。一切為了孩子為了孩子的一切,把孩子的安危冷暖掛在心上是我們的行動。我會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項(xiàng)工作,使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:二、能力發(fā)展上學(xué)期,由于我個人的問題,特別的情緒化,沒有認(rèn)真的去工作,尤其是沒有去注意那些小細(xì)節(jié),并且由于自己家里的種.種原因,導(dǎo)致在工作走了下坡路,其實(shí)我也對自己上學(xué)期有種.種的不滿,所以我打算從這學(xué)期,拼命努力的工作,因?yàn)槲疑钪也慌ξ沂裁炊疾皇?,畢竟自己還是很年輕,努力的做好自己的本職工作,并且協(xié)助主班和生活老師做好本班工作,團(tuán)結(jié)向上。按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù),放好態(tài)度,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、交流,不懂就問不懂就學(xué)多反思。我的成長路上有你,幼兒的相伴,幼兒的成長路上有我,我的跟隨,我和幼兒共同成長,一定會對孩子有愛心細(xì)心責(zé)任心!嚴(yán)格的要求自己,
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