初中生個(gè)人寒假計(jì)劃表安排格式范文(3篇)_第1頁(yè)
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第2頁(yè)共2頁(yè)初中生個(gè)人寒假計(jì)劃表安排格式范文1、制定一張計(jì)劃表,合理地安排作息時(shí)間,保證每科的復(fù)習(xí);建議同學(xué)們做一個(gè)寒假計(jì)劃表,安排好自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。寒假里,同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時(shí)間比較充足,每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,選擇記憶效果最佳的時(shí)段,來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)效果會(huì)事半功倍。在晚上睡覺前,可以在腦海中過(guò)一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果也會(huì)很好。另外,一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進(jìn)行,也利于提高效率。有條件的同學(xué)借到七年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)書先看看,未雨綢繆,先預(yù)習(xí)下冊(cè)的知識(shí)總是好的2、積極調(diào)整心態(tài),在學(xué)習(xí)上揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。比如很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。我建議同學(xué)們首先要給自己積極的暗示,要經(jīng)常告訴自己數(shù)學(xué)我一定行!然后在時(shí)間的分配上,很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后,等到不得不做時(shí),才硬著頭皮做,這樣更加加重了畏難情緒。建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天復(fù)習(xí)的第一門來(lái)做,這時(shí)精力比較集中,克服困難的信心也會(huì)增強(qiáng)。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。3、按照我們下學(xué)期期考體育成績(jī)的要求,進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉;放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。尤其對(duì)初一學(xué)生而言,更要加強(qiáng)體育鍛煉,別因?yàn)榧倨趹卸瓒绊懽约旱闹锌俭w育成績(jī)。很多長(zhǎng)跑有困難的同學(xué),不妨在假期加強(qiáng)體育訓(xùn)練,在體育測(cè)試中可以占有一定的優(yōu)勢(shì)。4、勞逸結(jié)合,安全過(guò)假期;寒假期間正值新春佳節(jié),同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下去走親訪友,多和父母、親朋溝通交流可以舒緩心中的壓力。但是提醒同學(xué)們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要熬夜,也不要上網(wǎng)聊天或玩游戲,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒害。盡量不做長(zhǎng)時(shí)間的外出或旅游;注意活動(dòng)安全,文明出行。寒假生活是短暫的,希望每一位初一同學(xué),都能夠度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假。Happynewyear!初中生個(gè)人寒假計(jì)劃表安排格式范文(二)寒假里,令我開心的事有許多許多,但我有最開心的一件事:去奶奶的老家見到了曾祖父??匆娫娓?,只因是第二次。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)曾祖父的第一印象不是很好。因?yàn)榈谝淮我娒鏁r(shí),是在我們搬家的時(shí)候。我們的家具都是新的,曾祖父抽煙的時(shí)候,燒壞了兩張茶幾??蛇@第二次見面,畢竟又讓我徹底重新地認(rèn)識(shí)了曾祖父。我們先乘車到舅公家,曾祖父早已在那里等候了。我一下車,就看見了曾祖父脖子上吊著一個(gè)收音機(jī),看得出來(lái)他正在聽音樂(lè)。曾祖父真可愛。我腦子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭。曾祖父聽的音樂(lè)還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風(fēng)》以及小虎隊(duì)、少女時(shí)代的歌也照聽不誤!曾祖父說(shuō)話很官方。比如,他很喜歡音樂(lè),讓我們也跟著喜歡。他就要這樣說(shuō):音樂(lè)可以陶冶人的情操,使人放松,小孩子也要這樣,放寬心……曾祖父說(shuō)十句話,有九句都是官方、嚴(yán)肅的。第二天,曾祖父很早就起了床,做了一桌子拿手菜。他對(duì)我們說(shuō):“明天你們就要走了,我讓你們嘗嘗我的手藝!”雖然味道不怎樣,但是曾祖父濃濃的愛意我還是感覺得到。第三天很快就到了。我們臨走時(shí),曾祖父又硬塞給我兩百元錢。我不要,便對(duì)他說(shuō):“曾祖父,您身體不好,就別把錢花費(fèi)在我的身上啦!”曾祖父說(shuō):“瞧你這孩子,我身子骨硬朗著呢!”接著又塞給我。我們走了,帶著曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見一個(gè)可愛的老頭,是我寒假里最開心的事。初中生個(gè)人寒假計(jì)劃表安排格式范文(三)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)接近尾聲。日子一天天滑過(guò),一天天溜走,天氣卻由寒轉(zhuǎn)暖。時(shí)間總是似有若無(wú)的過(guò)去,但事實(shí)上,它總會(huì)在我們的身上留下印記,也總能帶給我們感悟與成長(zhǎng)。整個(gè)寒假,我多數(shù)的時(shí)間都是在家中度過(guò)的。除了陪著頑皮的外甥,教他一些背詩(shī)寫字,我也會(huì)和父母一起看看電視,聊聊天。年前時(shí)間充裕,索性看了一些陶行知的文章,在上教育學(xué)課程的時(shí)候,我就很喜歡陶行知,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生奉獻(xiàn)的精神讓我感觸頗深,教師的汗水,往往能在學(xué)生的心靈中鋪下種子,結(jié)出果實(shí)。在我們的前輩中,有很多平凡的教師把自己的精力揮灑在教書育人的土地,我們也應(yīng)學(xué)習(xí)這種精神,不斷提高自己,不僅要完善自己的知識(shí)系統(tǒng),更要把愛帶給學(xué)生,讓學(xué)生能感受到教師的親切。接下來(lái)的半年,是我很期待又有些惶恐的半年,期待能成為合格的教師,又擔(dān)心自己不能很好的進(jìn)入教師的角色,但是我相信無(wú)論做什么都可能遇到困難,積極的想辦法解決,總會(huì)有更好的結(jié)局。從學(xué)生到老師,我覺得我們需要努力適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,探索教學(xué)過(guò)程和方法,在外人看來(lái),都覺得教師是一個(gè)輕松的職業(yè),但通過(guò)我們教育學(xué)課程的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到作為教師,不僅需要扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更重要的是管理與溝通能力。雖說(shuō)我們有過(guò)理論學(xué)習(xí),但相對(duì)于在職教師來(lái)說(shuō),我們面對(duì)的環(huán)境是陌生的,經(jīng)驗(yàn)是空白的,我想,我們應(yīng)該向當(dāng)?shù)氐睦蠋熖撔恼?qǐng)教,思考如何應(yīng)變突發(fā)狀況,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,逐步完善自己的技能。在我看來(lái),課前的準(zhǔn)備是十分重要的,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,分析學(xué)情和重難點(diǎn),對(duì)把握教學(xué)節(jié)奏,滿足學(xué)生需求很有幫助。除此,我想我還需要在上課時(shí)能通過(guò)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的反映來(lái)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度,力求讓更多的學(xué)生理解好課程內(nèi)容。冬去春來(lái),我們馬上

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