7.2自由平等的追求學習目標重點：珍視自由，必須依法行使權(quán)利難點：踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為1、知識目標：

知道如何珍視自由和如何踐行平等。2、能力目標：理解依法行使權(quán)利的意義,能夠自覺在社會生活中踐行平等。3、情感、態(tài)度與價值觀目標：正確認識自由和平等,樹立正確的權(quán)利觀和平等觀,增強平等意識,努力踐行平等,共同構(gòu)建平等有序的社會制度。

1.掌握珍視自由的方法2.知道特權(quán)的含義、表現(xiàn)、反對特權(quán)的原因、追求特權(quán)的后果3.掌握踐行平等的方法學習目標請同學們認真閱讀課本P6—9內(nèi)容，思考下列問題，要求大字慢看，小字快讀，并且用鉛筆圈點勾畫重難點知識，并在課本上做標記。時間：5分鐘一珍視自由（一）八年級學生田某經(jīng)常上學遲到，不按時完成作業(yè)，老師督促他，他卻說：“什么時間上學、做不做作業(yè)是我的自由?！碧锬秤袝r抽煙喝酒，強行向同學索要財物，老師批評教育他，他振振有詞：“這是我在校外的活動，是我的自由?！彼伎迹翰殚啞吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預防未成年犯罪法》的相關(guān)規(guī)定，對田某的言行進行評價。田某的故事（一）《義務(wù)教育法》第五條凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當入學接受規(guī)定年限的義務(wù)教育?！额A防未成年人犯罪法》第十四條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為：強行向他人索要財物；第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得吸煙、酗酒。

田某的言行是錯誤的。理由：①他沒有認識到自由是在法律規(guī)定的范圍內(nèi)的自由。自由是有限制的、相對的。

②他在校內(nèi)的行為是不珍惜受教育權(quán)、不自覺履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)。他在校外抽煙、喝酒是不良行為；強行索要財物是違法行為。

③我們要珍惜自己享有的自由，珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。①珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。我們要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當權(quán)利。財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)政治自由監(jiān)督權(quán)文化權(quán)利人身自由不受侵犯受教育權(quán)選舉權(quán)和被選舉權(quán)公民基本權(quán)利人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護物質(zhì)幫助權(quán)財產(chǎn)權(quán)勞動權(quán)1.如何做到珍視自由？

現(xiàn)在請行使你的言論自由權(quán)利來說說你對袁隆平爺爺?shù)恼J識……

袁某在網(wǎng)絡(luò)上行使自己的什么權(quán)？為什么他行使權(quán)利會受到刑事處罰？給我們什么啟示？

公民雖然有言論自由的權(quán)利，但是不能詆毀、歪曲事實。是在憲法和法律允許的范圍內(nèi)，二人濫用權(quán)利。這啟示我們要珍視自由，必須依法行使權(quán)利。2021年5月27日，朝陽警方剛剛發(fā)布情況通報：近日，群眾舉報一新浪微博用戶發(fā)布詆毀袁隆平院士內(nèi)容，經(jīng)警方調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該微博用戶還曾多次發(fā)表辱華言論。5月26日，警方將該網(wǎng)民袁某（男，38歲）查獲。目前，該人已被公安機關(guān)依法刑事拘留，案件正在進一步工作中。作為公民，應(yīng)自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。(2)珍視自由，必須依法行使權(quán)利：（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。要知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值，積極行使和維護自己的正當權(quán)利。（思想上）（2）珍視自由，必須依法行使權(quán)利。自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。（行動上）1.如何做到珍視自由？踐行平等上海一澳大利亞國籍人不配合核酸檢測河北邯鄲一公職人員炫耀防疫通行證思考：1.疫情之下，“外國人”和“公職人員”的“特權(quán)”違背了社會主義法治的基本原則是什么？會導致怎樣的危害？2.我們應(yīng)如何踐行這一法治基本原則？“我有車輛通行證，來山上玩，我有工作證，哪都能去，沒人管?！贬槍颖笔『愂杏滥陞^(qū)某工作人員拍視頻炫耀持通行證可隨意外出，4月4日，當?shù)赝▓蠓Q：經(jīng)查，該人系永年區(qū)自然資源和規(guī)劃局工作人員李某某。區(qū)自然資源和規(guī)劃局隨即召開黨組會議，研究決定免去李某某大隊長職務(wù)。公安部門對李某某涉嫌違法行為作出行政拘留10日處罰。把職權(quán)當特權(quán)；只享受權(quán)利，不履行義務(wù)；公權(quán)私用，以權(quán)謀私違背了平等的法治基本原則，特權(quán)是平等的大敵。每個公民都應(yīng)平等的承擔法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)。法律的尊嚴和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰

“法律如果推不開特權(quán)的門，也一定跨不進人民的心。”為什么要反對特權(quán)現(xiàn)象？反對特權(quán)的原因：特權(quán)是平等的大敵。每個公民都應(yīng)平等的承擔法律規(guī)定的義務(wù)，不得享有不受法律約束的特權(quán)追求特權(quán)的后果：法律的尊嚴和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰追求特權(quán)的危害、后果：法律的尊嚴和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。03所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。特權(quán)的內(nèi)涵：01特權(quán)的表現(xiàn)：有的人或只享受權(quán)利不承擔義務(wù)，利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，利用社會關(guān)系追逐一己之利，想方設(shè)法逃避法律制裁。022.特權(quán)的內(nèi)涵、表現(xiàn)、后果【紅筆畫】

敲不開特權(quán)的門，進不了人民的心。進入社會主義新時代，仍然要加大力度反對特權(quán)3、如何踐行平等？3、如何踐行平等？（1）踐行平等，就要反對特權(quán)。

截至2021年2月20日24時，全國有湖北、浙江、山東五個監(jiān)獄發(fā)生了罪犯感染疫情。何平表示，接下來：及時實施醫(yī)療救治，對監(jiān)獄確診的病例，按照集中患者，集中專家，集中資源，集中救治的原則，按與其他患者完全一樣的辦法，隔離救治，確保第一時間入院治療。加強罪犯的心理疏導，組織罪犯撥打親情電話和開展視頻會見。請問：我國為什么要堅持罪犯與其他患者一樣的救治原則？（2）踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。①原因：每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。②要求：我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。因而每個公民都有獲得救治的權(quán)利。新聞分析思考：4、怎樣才能不讓“加油”變“加鎖”？(3)踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。P104平等是社會主義核心價值觀的要求，是人類的美好夢想。（4）實現(xiàn)人與人之間的平等，需要每個公民把平等原則落實到日常生活、學習和工作中。我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度3、如何踐行平等？（1）踐行平等，就要反對特權(quán)。

（2）踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。（3）踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。

（4）我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構(gòu)平等有序的社會制度。歸納小結(jié)自由平等的追求珍視自由珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利依法行使權(quán)利踐行平等反對特權(quán)平等對待他人的合法權(quán)利敢于抵制不平等的行為落實平等原則，增強平等意識本課小結(jié)自由平等的追求A1.平等觀念，是照亮現(xiàn)代文明的一道亮光，讓我們與之同行。當今社會生活中，與這一要求相符的是（）

①尊重從事臟活累活重活苦活的人

②盜版者與版權(quán)所有者收益相同

③解決農(nóng)民工子女入學難問題

④保證農(nóng)村考生都能被大學錄取A.①③B.②③C.①②④D.②③④2.“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。”這首詩表達了詩人對自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須()①知曉自己的權(quán)利，正確認識權(quán)利的價值②積極行使和維護自己的正當權(quán)利③學法守法，樹立法治意識④依法行使權(quán)利，不得超越法定范圍和界限A．①②③④

B．②③④