時(shí)事速遞：://baidu.v.ifeng/kan/U2Z8/Gx3d?&recFrom=site&fr=v.hao123/search&page=videoMultiNeed新常態(tài)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)怎么變？《成才之路》上節(jié)錯(cuò)題選講：2.2民主決策：作出最佳選擇

什么是決策？人們就關(guān)心的問(wèn)題作出行動(dòng)計(jì)劃或抉擇。政府決策企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策學(xué)校決策……

本課講的決策是公共決策，最主要是講政府決策。共同探究：自來(lái)水提價(jià)，誰(shuí)說(shuō)了算？圖中A是精英決策—自上而下的決策，B是民主決策—自下而上的決策。通過(guò)對(duì)比，試對(duì)精英決策做出評(píng)價(jià)：有什么長(zhǎng)處？有什么不足？共同探究：精英決策的利與弊？結(jié)論：“理性”的精英卻極有可能作出“非理性”的決策！精英決策一是信息不對(duì)稱：政府掌握的信息不完整從而導(dǎo)致決策失誤；二是政府也可能是“經(jīng)濟(jì)人”：從部門(mén)利益或地方利益進(jìn)行決策。長(zhǎng)處不足效率較高；專業(yè)理性。為何需要民主決策？“有些決策失誤比貪污腐敗更可怕?！?/p>

國(guó)家審計(jì)署審計(jì)長(zhǎng)李金華

建于1995年的投資近69億元的珠海國(guó)際機(jī)場(chǎng)，由于建設(shè)規(guī)模過(guò)度超前，設(shè)施設(shè)備大量閑置，運(yùn)營(yíng)10年，珠海機(jī)場(chǎng)每月客流量只相當(dāng)于廣州白云機(jī)場(chǎng)一天的客流量，每年的客流量只相當(dāng)于香港新機(jī)場(chǎng)一周客流量?？拓涍\(yùn)營(yíng)量只達(dá)到設(shè)計(jì)規(guī)模的1/10，累計(jì)虧損達(dá)17億元.

另?yè)?jù)國(guó)家審計(jì)署報(bào)告披露，僅2023年被審計(jì)機(jī)關(guān)查處的由于違規(guī)擔(dān)保、投資和借款等造成的決策失誤，就給國(guó)家造成直接經(jīng)濟(jì)損失72.3億元。這不僅是經(jīng)濟(jì)損失，各種決策失誤產(chǎn)生的消極的社會(huì)政治影響，給國(guó)家和人民造成的危害是無(wú)法計(jì)數(shù)的。典型案例之珠海國(guó)際機(jī)場(chǎng)

第一，直接的經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心估算，由于決策失誤，全國(guó)地方政府債務(wù)至少在1萬(wàn)億元以上。據(jù)世界銀行估計(jì)，我國(guó)從“七五”到“九五”期間，投資決策失誤率在30％左右，資金浪費(fèi)及經(jīng)濟(jì)損失大約在4000億－5000億元。

第二，對(duì)自然環(huán)境和資源造成巨大破壞。一些違規(guī)項(xiàng)目和重復(fù)建設(shè)，占用了大量寶貴的土地資源；由于管理審批不嚴(yán)，造成的環(huán)境污染和礦產(chǎn)資源的浪費(fèi)觸目驚心，其經(jīng)濟(jì)損失難以估量，所造成的破壞難以彌補(bǔ)。

第三，造成政府信任危機(jī)。由于政府決策失誤造成的巨大損失，引起了群眾的強(qiáng)烈反感，使當(dāng)?shù)卣男抛u(yù)度降低，影響了政府和干部的形象，形成緊張的干群關(guān)系，阻礙了和諧社會(huì)的構(gòu)建及干部隊(duì)伍自身建設(shè)。

填填看錯(cuò)誤決策的“四拍”拍腦袋決策；拍

保證；拍

懊悔；拍

走人。胸脯大腿屁股一、決策的重要性政府的一個(gè)決策，往往涉及到社會(huì)各階層的利益，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的生活起居。因此，決策是否科學(xué)、合理，至關(guān)重要。我國(guó)公民參與民主決策的方式有哪些？(1)間接決策(2)直接參與決策社情民意反映制度專家咨詢制度社會(huì)公示制度社會(huì)聽(tīng)證制度（重點(diǎn)）公民決策機(jī)關(guān)決策（人民代表大會(huì)）民主選舉產(chǎn)生代表參與、審議、監(jiān)督、制定網(wǎng)傳廣東2023高考將取消文理分科具體政策未出

2023年02月19日11:18來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)

網(wǎng)傳2023高考將取消文理分科，記者昨日走訪獲悉：近日，“2023年高考改革最新方案已出臺(tái)”的消息在各大論壇流傳，這份網(wǎng)傳的“改革方案”提及“高考改革將不分文理科”。據(jù)了解，今年1月12日，中共廣東省第十一屆委員會(huì)第三次全體會(huì)議通過(guò)了《中共廣東省委貫徹落實(shí)<中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定>的意見(jiàn)》，其中“深化教育領(lǐng)域綜合改革”的內(nèi)容中提及：“推行初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。探索統(tǒng)考減少科目、不分文理科、外語(yǔ)等科目社會(huì)化考試一年多考，逐步建立分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的普通高校考試招生機(jī)制。”案例分好還是不分好？

贊成不分——

分科致學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)不完整如若未來(lái)真的不再文理分科，那會(huì)對(duì)學(xué)校教學(xué)產(chǎn)生什么影響呢？東莞某公辦高中的相關(guān)負(fù)責(zé)人表示支持不分科。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，東莞大部分高中分科的時(shí)間都很早，都是在高一就進(jìn)行。一旦分科，理科生就不再上歷史、政治、地理等文科課程，文科生就不再上物理、化學(xué)、生物等課程。這樣一來(lái)，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)是不完整的，對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展是不利的?！斑^(guò)早地進(jìn)行分科也是學(xué)校不負(fù)責(zé)任的一種做法，不過(guò)在當(dāng)下也是學(xué)校的一種無(wú)奈之舉?！痹撠?fù)責(zé)人稱。

贊成分科——

不分的話學(xué)校師資配備或不足不過(guò)，也有公辦學(xué)校的老師認(rèn)為，不分科的話，學(xué)校的師資配備或?qū)⒉蛔?，因?yàn)閷W(xué)生要學(xué)習(xí)更多、更全面的課程。如何作出正確的決策呢？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)高考要改革了！改革推行“事前征詢制度”咨詢分為第一輪先征詢和第二輪再征詢，如征詢過(guò)程中同意的人數(shù)達(dá)不到上述標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)重新制定改造方案。在兩輪征詢過(guò)程中，公民可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、信函以及做調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，向改革小組提出自己的意見(jiàn)和看法。社情民意反映制度1、社情民意反映制度公民決策機(jī)關(guān)A、方式：電話、信函、電子郵件、新聞媒體等、反映民意B、依據(jù)：信息是決策的基礎(chǔ)，民意是正確決策重要的信息資源。C、意義：充分反映民意

A、方式：B、依據(jù)：拓寬民意反映渠道是決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提。

為廣泛征求網(wǎng)友對(duì)《食品安全法》修改的意見(jiàn)，人民網(wǎng)授權(quán)發(fā)布“《食品安全法》實(shí)施條例案網(wǎng)上征求意見(jiàn)，歡迎參與。社情民意反映制度

在高考改革的過(guò)程中，教育專家在專題高考改革論壇會(huì)上發(fā)表各自的意見(jiàn)，對(duì)高考改革中遇到的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)論證。經(jīng)專家座談會(huì)討論過(guò)后，新的高考方案將制定。專家咨詢制度高考要改革了！2、專家咨詢制度專家決策機(jī)關(guān)A、方式：論證會(huì)、座談會(huì)等分析論證C、意義：集中智慧，提高決策科學(xué)性A、方式：B、依據(jù)：C、意義：專業(yè)知識(shí)高考改革方案公示高考改革方案公示重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度3、社會(huì)公示制度公民決策機(jī)關(guān)A、方式：公示C、意義：提高透明度和公眾參與度B、依據(jù)：知情權(quán)（前提和基礎(chǔ)）A、方式：B、依據(jù)：C、意義：高考制度改革聽(tīng)證會(huì)你對(duì)聽(tīng)證會(huì)有什么認(rèn)識(shí)？

社會(huì)聽(tīng)證制度社會(huì)聽(tīng)證制度各階層決策機(jī)關(guān)A、方式：聽(tīng)證會(huì)（各階層的代表）決策利民A、方式：C、意義：B、依據(jù)：發(fā)現(xiàn)擬定的決策方案的存在問(wèn)題B、依據(jù)：19班周五途徑方式依據(jù)意義社情民意反映制度專家咨詢重大事項(xiàng)社會(huì)公示社會(huì)聽(tīng)證制度

電話、信函、、電子郵件、新聞媒體

使決策反映社情民意

論證會(huì)、座談會(huì)提高決策的科學(xué)性公示（板、報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等）提高決策的透明度和公眾的參與度聽(tīng)證會(huì)決策利民信息是決策的基礎(chǔ)，民意是正確決策最重要的主要前提專業(yè)知識(shí)知情權(quán)決策機(jī)關(guān)的不足公民直接參與決策的四種方式易混知識(shí)辨識(shí)練習(xí)1：2023年2月27日至3月9日，為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023～2023年）》的戰(zhàn)略部署，教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)在深入調(diào)研、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，起草了《關(guān)于加快發(fā)展繼續(xù)教育的若干意見(jiàn)》（征求意見(jiàn)稿），公開(kāi)征求意見(jiàn)。這是政府通過(guò)以下方式讓公民參與民主決策A．社會(huì)聽(tīng)證制度B．專家咨詢制度C．重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度D．社情民意反映制度C★易混：1、區(qū)分對(duì)四種民主決策制度1、社情民意反映制度：

一般是在決策成文前，征求意見(jiàn)，了解民意；2、社會(huì)公示制度：一般是公布一個(gè)決策草案，然后有針對(duì)性地征求意見(jiàn)。區(qū)分16-周五易混知識(shí)辨識(shí)練習(xí)2：2023年10月24日，包括北大、清華等高校專家在內(nèi)的15名公民聯(lián)名向總理寫(xiě)建議書(shū)，提請(qǐng)國(guó)務(wù)院審查并修改教育部《普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》，呼吁取消有關(guān)“學(xué)生在戶籍所在地報(bào)名參加高考和招生”的規(guī)定。專家聯(lián)名建議(

)①是通過(guò)專家咨詢制度行使民主監(jiān)督權(quán)②是通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策③表明其有強(qiáng)烈的參與民主決策的熱情和意識(shí)④表明其履行義務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng)A．①③B．②③C．②④D．①④B行使權(quán)利★易混：1、區(qū)分對(duì)四種民主決策制度1、社情民意反映制度：

一般是在決策成文前，征求意見(jiàn)，了解民意；2、社會(huì)公示制度：一般是公布一個(gè)決策草案，然后有針對(duì)性地征求意見(jiàn)。3、專家咨詢制度:征求的是專家的意見(jiàn)

（通過(guò)：專家座談會(huì)）；4、社會(huì)聽(tīng)證制度:征求的是利益相關(guān)各方面代表的意見(jiàn)

（通過(guò)召開(kāi)：**聽(tīng)證會(huì))區(qū)分區(qū)分易混知識(shí)辨識(shí)練習(xí)3:

某地在一些重大政策和建設(shè)規(guī)劃等問(wèn)題都通過(guò)“民主懇談會(huì)”的方式征詢?nèi)罕姷囊庖?jiàn)。對(duì)這種基層政府聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姷男滦问?，廣大公民積極支持參與。這是()A.公民通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策B.公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與民主決策C.公民通過(guò)社會(huì)公示制度參與民主決策D.公民通過(guò)專家咨詢制度參與民主決策A易混知識(shí)辨識(shí)練習(xí)4：伴隨我國(guó)公示制度的健全與完善，官員財(cái)產(chǎn)公示最近成為公民熱議的話題。之所以要求對(duì)重大事項(xiàng)進(jìn)行社會(huì)公示，是因?yàn)?

)①公民享有對(duì)公共利益的決策權(quán)②社會(huì)公示有利于增強(qiáng)決策的透明度和公民的參與度③有利于根除腐敗現(xiàn)象④有利于公民對(duì)決策的理解，以及貫徹、執(zhí)行

A．①②B．②③

C．①④D．②④D（三）公民參與民主決策的重要意義（重點(diǎn)）決策者公民意義？意義？①有助于決策者充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性，做到?jīng)Q策利民；②有利于決策廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性，實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策方式多種①有助于促進(jìn)公民對(duì)于決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施；②有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。（從不同主體分析）知識(shí)歸納作出最佳的選擇民主決策:公民參與民主決策的重大意義參與民主決策的多種方式專家咨詢制度社情民意反映制度直接參與間接參與對(duì)公民對(duì)決策者重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度社會(huì)聽(tīng)證制度決策利民科學(xué)決策理解決策推動(dòng)實(shí)施提高熱情和信心★★“專聽(tīng)公社”熱點(diǎn)分析：1、決策機(jī)關(guān)實(shí)行階梯電價(jià)方案前向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)的政治學(xué)依據(jù)是什么？1、我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)決定了公民有參與決策的權(quán)利。2、重大決策牽涉社會(huì)各階層的利益，關(guān)系千家萬(wàn)戶的生活。因此，決策是否科學(xué)、合理，至關(guān)重要。3、(意義)①有助于決策充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性。②有利于廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性。③有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施。④有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感。二、民主決策：作出最佳的選擇1、公民參與民主決策的方式：（共5種）2、公民直接參與民主決策的意義（重點(diǎn)，必背）（1）地位：公民直接參與民主決策過(guò)程，是推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化的重要環(huán)節(jié)。★(2)

意義：P22（重點(diǎn)，必背）(從決策者角度）：①有助于充分反映民意，體現(xiàn)決策的民主性；②有助于決策廣泛集中民智，增強(qiáng)決策的科學(xué)性；(從公民角度談)：③有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解，推動(dòng)決策的實(shí)施；④有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心，增強(qiáng)公民的社會(huì)責(zé)任感?！皩Ｂ?tīng)人公社”決策：民主科學(xué)公民：理解信心2、近年來(lái)安徽省推動(dòng)行政決策“敞開(kāi)門(mén)”，公民政治參與途徑不斷拓寬。

2023年8月30日，《安徽省城鎮(zhèn)供水條例(草案)》專家論證會(huì)上，安徽省政府立法咨詢員解正波提出，“有必要明確供水單位的義務(wù)和責(zé)任，通過(guò)制度化的約束，監(jiān)督供水單位提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。”《條例(草案)》修改時(shí)，認(rèn)真吸納了解群眾的意見(jiàn)，對(duì)供水單位的服務(wù)義務(wù)作了專門(mén)規(guī)定。作為公民我們應(yīng)該如何參與政府決策？①渠道：②原則[答案]①公民通過(guò)社情民意反映制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度、專家咨詢制度和社會(huì)聽(tīng)證制度來(lái)參與決策。②公民參與民主決策要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一，國(guó)家利益和個(gè)人利益相結(jié)合的原則。③公民參與民主決策要自覺(jué)遵守法律和規(guī)則，不干擾公務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)持有序參與。?ASMS3000決策分析平臺(tái)

1、決策分析平臺(tái)的重要性2、訂票、出票、送票統(tǒng)計(jì)3、銷售數(shù)據(jù)分析、坐席工作效率分析與航線銷售對(duì)比分析的查看與統(tǒng)計(jì)4、盈利分析5、員工業(yè)績(jī)統(tǒng)計(jì)分析6、問(wèn)題考核?1.1決策分析平臺(tái)的重要性全方位的統(tǒng)計(jì)公司銷售上的各類數(shù)據(jù)，有利于代理人的領(lǐng)導(dǎo)層掌握公司運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)，針對(duì)現(xiàn)有的情況作出進(jìn)一步的決策。

準(zhǔn)確把握員工的工作效率利用決策分析平臺(tái)的各類員工工作效率的分析，制定有效地獎(jiǎng)懲措施，解決工作效率存在的問(wèn)題。盈利分析

管理層通過(guò)具體的盈利數(shù)據(jù)，查看公司的一段時(shí)間內(nèi)各個(gè)階段的盈利數(shù)據(jù)，通過(guò)對(duì)比分析原因，制訂下階段的策略。?2.1訂票、出票、送票統(tǒng)計(jì)三個(gè)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)源1、訂票統(tǒng)計(jì)：訂單來(lái)源的統(tǒng)計(jì)，以訂票員為主，包含未出票的訂單。2、出票統(tǒng)計(jì)：出票來(lái)源地統(tǒng)計(jì)，以出票員為主，只統(tǒng)計(jì)已經(jīng)出票的數(shù)據(jù)。3、