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第一單元青春時光人教部編版第一課青春的邀約第1課時悄悄變化的我部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第1頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第2頁。一、悅納生理變化1.伴隨著_____________的明顯變化,我們開始進入___________。青春期是人一生中_____________的重要時期。2.這一時期,我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:_____________的變化,_______________的完善,_____________的成熟。身體外形青春期身體發(fā)育身體外形內(nèi)部器官性機能部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第3頁。3.受_____________________等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同。我們要_____________身體的變化,不因自己的生理變化而_________,是我們對__________的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的____________。在追求形體、儀表等____________的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的_______________。遺傳、營養(yǎng)、鍛煉正視自卑自己尊重外在美內(nèi)在美部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第4頁。二、直面矛盾心理4.青春期的______________有時讓我們煩惱,但也為我們的成長提供了__________。積極面對和正確處理這些心理矛盾,我們才能____________。契機心理矛盾健康成長部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第5頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第6頁。1.下列選項中,不屬于青春期生理變化的是()A.身體迅速長高長大、長寬長壯B.運動系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等內(nèi)部器官的完善C.生殖器官發(fā)育和成熟D.對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往D【解析】此題考查的是學生對青春期生理變化的了解。我們的身體變化主要體現(xiàn)在三個方面:身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機能的成熟,ABC都正確,D不屬于生理變化的范疇。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第7頁。2.小強已經(jīng)七年級了,看到班里男同學的個子都比自己高,他很憂慮。請你來給他做工作,告訴他()A.先天就是個子矮的人,著急也沒用B.他父母個子高,他矮,是基因的變異,著急也沒有用C.在青春期,個人身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍,有的快,有的慢,不要著急D.快吃增高的藥,不然就長不高了C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第8頁?!窘馕觥吭擃}考查青春期生理變化的主要表現(xiàn)。依據(jù)題干材料,七年級的小強看到班里男同學的個子都比自己高,因此而憂慮,我們應(yīng)該告訴他在青春期,個人身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍,有的快,有的慢,不要著急,故選項C符合題意。AB說法會加重小強的憂慮;D說法不正確,吃增高的藥會給身體帶來危害。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第9頁。3.下列觀點對漫畫中的同學消除緊張心理有幫助且正確的是()A.是身體有病的表現(xiàn),需要高度重視B.立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)C.這是進入青春期少年的正常生理變化,要坦然面對D.可以呆在家里,等青春痘消失再出門C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第10頁?!窘馕觥看祟}考查的是學生對青春期煩惱的正確認識。漫畫中小女孩的煩惱是臉上長了痘痘,這是青春期正常的生理變化,要坦然面對。ABD的做法是錯誤的,故選C。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第11頁。4.七年級(1)班的小玲對同桌小惠說:“上中學以后,我越來越不愿意什么都告訴父母,有什么事情我愿意自己作決定?!毙』菡f:“我也是這樣?!边@兩個同學的對話反映了處于青春期的她們()A.對成長充滿渴望B.自我意識不斷增強C.情感世界愈加豐富D.認知能力得到發(fā)展B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第12頁。5.在青春期,我們的心理將充滿矛盾。這些內(nèi)心矛盾()A.只會給我們帶來煩惱,必須積極面對B.為我們的健康成長提供了契機,不用理會C.是成長過程中不正常的心理現(xiàn)象,必須重視D.是成長過程中正常的心理現(xiàn)象,需要積極面對和正確處理D部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第13頁。6.青春期心理充滿著矛盾,我們要學會正確處理這些矛盾。對此,下列做法正確的是()①要學會當自己的“心理醫(yī)生”
②要獨立承受,求助他人是懦弱的表現(xiàn)③要借助合理、合法手段調(diào)控心理矛盾④要主動向老師、父母或社會尋求幫助A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④【解析】本題考查如何面對青春期煩惱的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識,①③④都是我們克服青春期煩惱的有效方法。②“要獨自承受并解決”的做法是錯誤的,不利于心理矛盾的解決。故選C。C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第14頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第15頁。7.升入初中以后,同學們身體發(fā)生很多變化,有的同學臉上長了小痘痘,有的同學長了胡子,有的同學聲音變得啞了,有的同學聲音變得更好聽了……這些都是()①青春期正常的生理現(xiàn)象②受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們的身體發(fā)育會各不相同③身體病變的前奏,可能會遭到同伴的嘲弄④青春期身體變化的表現(xiàn),是青春花蕾綻放的結(jié)果A.①②④
B.①④
C.②③④
D.①③④A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第16頁?!窘馕觥勘绢}考查的是學生對青春期生理變化的認識。青春期的我們受到各種因素的影響,身體發(fā)育的情況各不相同,這些都是正常的生理現(xiàn)象,應(yīng)該欣然接受,理智對待。③項認知錯誤,應(yīng)排除。故選A。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第17頁。8.中學生黃娜總是認為自己又矮又瘦,長得也不漂亮,上課不敢發(fā)言,班內(nèi)有什么活動也很少參加,很少與同學打交道,一個人獨來獨往。對此,你要對她說的是()①每個人的身體發(fā)育情況各有不同②要正視自己,不要因此而自卑③內(nèi)在美最重要,不應(yīng)該追求外在美④多參加集體活動,感受集體的溫暖A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④C【解析】本題考查學生對處理青春期矛盾心理方法的掌握運用。用排除法可知③說法錯誤,因此③排除。故選C。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第18頁。9.(2017,襄陽)青春是生命中的華彩樂章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長曲,我們要()A.穿著標新立異,展現(xiàn)青春風采B.做到內(nèi)心閉鎖,保護青春秘密C.放任青春沖動,享受青春激情D.悅納身心變化,克服青春煩惱D【解析】該題考查對青春期矛盾心理的認識和理解A、B、C表述不準確,應(yīng)排除。故選D。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第19頁。10.進入青春期的每一個少男少女都要經(jīng)歷一系列的生理變化,有的同學能夠坦然處之,有的同學則惴惴不安、羞澀難言。觀察下列圖片,回答問題。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第20頁。(1)圖片反映了什么現(xiàn)象?(2)他們因此而煩惱應(yīng)該嗎?為什么?一些同學進入青春期后,因身體發(fā)生生理變化而產(chǎn)生困惑和煩惱。不應(yīng)該。因為這些都屬于青春期的正常生理現(xiàn)象,受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們的身體發(fā)育情況各不相同;有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第21頁。(3)他們應(yīng)當如何正確面對這些變化?①我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重;不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。②青春的我們也追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高品德和文化修養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第22頁。(4)假如你的朋友因為自己的某些不如意而煩惱,請你給他(她)提供幾個方法幫助他(她)忘掉煩惱,快樂起來!參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;可以通過求助他人,學習化解煩惱的方法;也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。此外,我們還可以學習自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第23頁。第一單元青春時光人教部編版第一課青春的邀約第2課時成長的不僅僅是身體部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第24頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第25頁。一、發(fā)展獨立思維1.步入青春期,我們的______________不斷發(fā)展,對問題開始有更多的見解。我們的思維逐漸具有_____________,對未知的事物充滿好奇。2.思維的獨立并不等同于一味追求獨特,而是意味著不____________,有自己____________,同時接納他人_________、__________的意見。獨立意識獨立性人云亦云獨到的見解合理正確部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第26頁。二、培養(yǎng)批判精神3.“學貴有疑”,在學習中,我們需要___________的精神和勇氣。4.批判不僅要有質(zhì)疑的___________,有表達自己觀點、提出合理化建議的________,而且要考慮______________。批判勇氣能力他人的感受部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第27頁。三、開發(fā)創(chuàng)造潛力5.青春韶華,我們要爭當勤奮學習、自覺勞動、_____________的好少年。6.我們敢于______________,追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路;我們也會關(guān)注_____________,看重創(chuàng)造的意義和價值。7.創(chuàng)造離不開___________。_____________是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。勇于創(chuàng)造打破常規(guī)他人與社會實踐社會實踐部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第28頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第29頁。1.決定我們是否真正長大的最重要的因素是()A.年齡的大小B.外在形象C.美麗的頭發(fā)D.思想日漸成熟【解析】本題考查青春期特點的有關(guān)知識。青春是活力的象征,故而決定青春最重要的因素是心境,即思想和精神狀態(tài),而不是年齡、外形等,故選D。D部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第30頁。2.對于別人的意見,我們正確的態(tài)度是()A.對別人的評價要獨立思考,具體分析,正確對待B.別人的意見肯定有其道理,應(yīng)完全接納C.別人怎么說,我就怎么做D.不管別人的看法如何,要堅持走自己的路A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第31頁。3.下列屬于思維批判性表現(xiàn)的是()①對事情有自己的看法②敢于表達不同觀點③對他人的觀點永遠都是說“不”
④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第32頁。4.數(shù)學課上,老師在講解例題時出現(xiàn)了一個錯誤,聰明好學的小亮發(fā)現(xiàn)后立馬站起來,大聲指出了老師的錯誤。你認為小亮的做法()A.值得贊揚,因為他具有批判精神B.值得學習,因為他有質(zhì)疑的勇氣C.不可取,因為他沒有考慮他人的感受D.不可取,因為他否定了自己的老師C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第33頁。5.80歲的王春巖教授有科技創(chuàng)新專利144項、發(fā)明專利8項;兒子王冰的3項專利均獲得授權(quán)和應(yīng)用;在姥爺王春巖的指導下,剛剛大學畢業(yè)的侯文浩已有發(fā)明專利18項;王春巖的孫子王梓任年僅10歲已有4項發(fā)明專利……這個勤于思考、善于創(chuàng)新的“發(fā)明之家”啟示我們()A.要發(fā)展獨立思維B.要培養(yǎng)批判精神C.要開發(fā)創(chuàng)造潛力D.要關(guān)注自身心理變化C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第34頁。6.2017年9月23日,習近平給南開大學8名新入伍大學生回信,對他們從軍報國的志向和激情感到欣慰,勉勵他們施展才華、淬煉成鋼,在實現(xiàn)強軍夢的偉大實踐中,書寫絢爛、無悔的青春篇章。習近平的回信告訴我們()①青春的我們思維活躍,蘊含著偉大的創(chuàng)造力②要勤奮學習、自覺勞動、勇于創(chuàng)新③創(chuàng)造離不開實踐④要做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①③④C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第35頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第36頁。7.在與同學的相處中,吳禮總是對同學的觀點、建議持否定態(tài)度,堅持自己并不正確的觀點,還常常因此與同學發(fā)生沖突。老師與他交流,他卻說:“難道有獨立思維和批判精神有錯嗎?”你認為用下面哪些觀點可以說服吳禮()①思維的獨立就是追求獨特,有自己獨到的見解②思維獨立也要接納他人合理正確的意見③批判要考慮他人的感受,以便更有利于解決問題④批判也包括對自己的反思A.②③④
B.②③C.①③④
D.①②③④A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第37頁。8.2003年春非典剛出來時,中國許多醫(yī)學權(quán)威都認為是衣原體病毒,但鐘南山院士卻另有發(fā)現(xiàn)。他大膽質(zhì)疑,屢次堅持自己的觀點,認為是冠狀病毒。他的這一判斷為當時快速確診,救治病人立下了大功勞。我們從中可以看出,鐘南山院士()①敢于質(zhì)疑②有獨立的思維③敢于打破常規(guī)④從不接受他人意見A.①②③
B.①②④C.①③④
D.①②③④A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第38頁。9.2017年8月15日,第32屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在杭州開幕。大賽每年吸引1000多萬青少年開展科技創(chuàng)新項目研究和科技實踐活動,是廣大青少年進行科技交流的一次盛會。舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽()①為廣大青少年提供了廣闊的創(chuàng)造空間②有利于開發(fā)青少年的創(chuàng)造潛力③激發(fā)了青少年的創(chuàng)造熱情④說明創(chuàng)造力僅存在于青少年身上A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①③④A【解析】本題考查的是對學生開發(fā)創(chuàng)造力的理解和認識。④說法片面,應(yīng)排除。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第39頁。10.日前,北京市第二中學亦莊學校五年級學生張秋實寫信給人民教育出版社,指出語文教科書上一幅關(guān)于宋朝知縣的配圖有誤。無獨有偶,前不久,四川成都市一名9歲的小學生成功為一本數(shù)學競賽題集里的一道試題糾錯,而在此之前答案錯誤5年無人察覺。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第40頁。(1)請你簡要評析這兩名小學生的行為。①兩名小學生能發(fā)現(xiàn)問題,說明他們知識豐富,善于觀察,善于獨立思考,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,具有批判的精神和勇氣。②他們的行為不僅是對自己、他人和社會負責的表現(xiàn),還有利于激發(fā)學習興趣,提高學習能力,培養(yǎng)良好的學習習慣。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第41頁。(2)結(jié)合這兩名小學生的事跡,談?wù)勎覀冊诩m錯時應(yīng)注意什么。①只針對事情本身,而不攻擊他人。②具有一定的建設(shè)性。③考慮他人的感受,知道怎樣批判更容易被他人接受,更有利于解決問題。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第42頁。11.2017年10月,央視一套電視劇《黃大年》播放了被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學家黃大年的故事。黃大年曾說:“中國要由大國變成強國,需要有一批‘科研瘋子’,這其中能有我,余愿足矣!”“一萬年太久,只爭朝夕”,這是黃大年用創(chuàng)新實踐同時間賽跑的真實寫照,他運用系統(tǒng)思維安排科研攻關(guān),采取開放態(tài)度開展學術(shù)科研,深度參與國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進自主創(chuàng)新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法,為怎么創(chuàng)新、如何突破作出成功示范,積累了寶貴經(jīng)驗。海歸后七年間,他帶領(lǐng)400多名科學家創(chuàng)造了多項“中國第一”,為我國“巡天探地潛?!碧钛a多項技術(shù)空白。2017年1月8日他因病去世,年僅58歲。2017年5月習近平對黃大年同志先進事跡作出重要學習指示。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第43頁。閱讀材料后回答下列問題。(1)【暢想青春】海歸科學家黃大年“一萬年太久,只爭朝夕”的精神對我們的啟示有哪些?①創(chuàng)造離不開實踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造。②社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。③青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。④我們要敢于打破常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第44頁。(2)【唱響青春】向黃大年學習,需要激發(fā)我們思維的成長。為此,我們該怎么做才能促進思維的成長,在實現(xiàn)自我價值的同時也能報效祖國?圍繞發(fā)展獨立思維、培養(yǎng)批判精神和開發(fā)創(chuàng)造潛力回答即可。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第45頁。第一單元青春時光人教部編版第二課青春的心弦第1課時男生女生部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第46頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第47頁。一、他和她1.到了青春期,男生女生在___________方面的差異會更加明顯。同時,在社會文化的影響下,男生女生在_____________、_________、____________等方面,越來越多地表現(xiàn)出自己的特點。2.男生女生的生理性別特征是_____________的,對于青春期特有的生理變化,我們應(yīng)平靜而欣然地_____________。3.在社會中,人們對性別的認識通常會受到_______________的影響。4.我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受_______________的影響。生理性格特征興趣愛好思維方式與生俱來接受性別刻板印象性別刻板印象部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第48頁。二、優(yōu)勢互補5.欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷_____________。6.我們不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢而______________,也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而___________。男生女生應(yīng)相互_________,相互________,相互學習,共同進步。完善自己自傲自卑理解幫助部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第49頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第50頁。1.處于青春期的男生女生除了在生理方面有明顯差異,在心理和社會行為上也有自己的性別特點。其具體表現(xiàn)在()①性格特征②興趣愛好③思維方式④第二性特征的出現(xiàn)A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④A【解析】本題考查的知識點是男女生在心理和社會行為上的區(qū)別。男女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面存在差異合乎題目要求,因此A正確。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第51頁。2.青春期是人一生中的黃金時期,生理方面會發(fā)生顯著變化:身高和體重突增、大腦和內(nèi)臟功能趨于完善、性發(fā)育、性成熟等。下列認識不正確的是()A.這些變化是與生俱來的B.應(yīng)平靜而欣然地接受自己的生理特征C.要拿性別刻板印象嚴格約束自己D.要正確認識自己的性別角色C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第52頁。3.人們常常認為,男生很陽剛堅強,女生很溫柔賢惠。之所以會形成這種固有的認識,是受()A.生理性別特征的影響B(tài).心理性別特征的影響C.性別刻板印象的影響D.男尊女卑思想觀念的影響C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第53頁。4.俗話說“男女搭配,干活不累”,這句俗語告訴我們,男生女生應(yīng)當做到()A.互相排斥B.優(yōu)勢互補C.相互取代D.融合交流B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第54頁。5.在有兩性共同參與的活動中,參與者在心理上會感到愉快,工作也干得起勁、出色。這就是心理學上的“異性效應(yīng)”。它說明了()A.世界是由男生女生組成的B.男女生應(yīng)當進行不超出同學友誼的正常交往C.男女生欣賞對方的優(yōu)勢,取長補短,其正常交往有利于共同進步D.要學會自愛、自重、愛護自己的尊嚴和名譽,懂得保護自己C【解析】本題考查的知識點是男女生優(yōu)勢互補?!爱愋孕?yīng)”有助于我們欣賞對方的優(yōu)勢,不斷完善自己,相互取長補短。ABD不符合題意,故選C。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第55頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第56頁。6.新學期開學,男生承擔的任務(wù)主要是搬運新書、擦電風扇、搬課桌。女生承擔的任務(wù)則是分發(fā)課本、擦玻璃、統(tǒng)計人數(shù)、打掃衛(wèi)生區(qū)落葉等。這樣分配任務(wù)的原因是男生力氣大,而女生心細、性格溫和,態(tài)度也比男生要認真。針對這種區(qū)別,下列對男女生性別差異說法正確的是()①到了青春期,男女生在生理方面的差異會更加明顯②男女生不止在生理上存在差異,在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,也表現(xiàn)出各自的特點③男女生生理性別特征和心理性別特征是與生俱來的,對待這種差異我們應(yīng)平靜而欣然接受④取長補短,能讓我們變得更優(yōu)秀A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④D部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第57頁?!窘馕觥勘绢}考查的是男女生性別差異。題干中男生和女生依據(jù)性別承擔不同的工作,說明他們在生理、性格特征、思維方式等方面差異明顯,①②項正確;男女相互合作,能夠取長補短,④項正確;③在題干中沒有體現(xiàn),應(yīng)排除。故選D。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第58頁。7.進入七年級,小敏的媽媽叮囑她不要過多地和男生交流,以免影響學習,但小敏用正確的理由讓媽媽改變了看法。這些理由包括()①有益于我們增強性別認識②可以幫助我們更好地了解自己③會產(chǎn)生異性效應(yīng),一定可以提高學習成績④男女生交往可以優(yōu)勢互補,取長補短A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第59頁。8.2017年9月,上海教育出版社推出《花樣女孩》,這是繼2016年8月上教社出版的男生教材《小小男子漢》之后,全國首套專為小學男女生編寫的教科書。該套性別教材圍繞小男生、女生們成長必須面對的與性別相關(guān)的困惑組織教學內(nèi)容,著重幫助他們了解性生理、性心理等方面的知識,增強保護、悅納自己的基本能力,從而提升敢于擔當?shù)挠職馀c素養(yǎng)。閱讀《花樣女孩》《小小男子漢》,接受性別教育有利于男女生()①相互了解自己與異性的不同特點②學會如何與異性相處③控制自己的生理變化④學會塑造良好的自我形象A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第60頁。【解析】本題考查學生對男女生性別差異的認識。解答本題的關(guān)鍵是讀懂題目方向,而“③控制自己的生理變化”,這是錯誤的做法,不可能實現(xiàn),也與題目設(shè)問相違背。排除③,其他都與題目符合。故正確答案為B。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第61頁。9.材料男女同學之間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容,男生女生在校園生活中快樂交往,共同成長是我們的愿望,也是國家和學校對青少年健康成長的期待。(1)你所了解的男生女生的性別差異有哪些?①到了青春期,男生女生在生理方面的差異會更加明顯。②在社會文化的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面,越來越多地展現(xiàn)出自己的特點。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第62頁。(2)認識性別角色對我們的健康成長有什么影響?①幫助我們了解自己與異性的不同特點,學會如何塑造自我形象,如何與異性相處。②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮,我們在接納自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第63頁。10.由于“異性效應(yīng)”,青春期的男女同學都希望引起異性的關(guān)注,都希望能以自己的某些特點或特長得到異性的青睞。男孩往往為此激勵自己要成績優(yōu)異,談吐文明禮貌,舉止瀟灑自如,服飾整潔大方,富于勇敢探索精神,具有豁達的胸懷和男子漢氣概。女孩子也在不知不覺中對自己提出要求:學習刻苦努力,舉止優(yōu)美大方,待人溫文爾雅,言談風趣,富有修養(yǎng)。這種相互激勵就成為男女同學發(fā)展的動力和“促進劑”。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第64頁。閱讀上述材料,運用所學知識,回答下列問題。(1)男生與女生各有自己的特長和優(yōu)勢,請你舉例加以說明。(2)“異性效應(yīng)”說明了什么道理?舉例符合要求即可?!爱愋孕?yīng)”說明男女生各有長處和不足,我們應(yīng)該正確對待性別差異,相互理解,相互幫助,取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。(符合題意,言之有理即可)部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第65頁。(3)為使我們都變得更出色、更優(yōu)秀,假如你是男生,你想對女生說什么?假如你是女生,你想對男生說什么?回答符合角色要求,言之有理即可。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第66頁。第一單元青春時光人教部編版第二課青春的心弦第2課時青春萌動部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第67頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第68頁。一、異性朋友1.在異性面前,我們有________________的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到______________的肯定和接受。2.與異性相處,有助于我們了解異性的___________、______________。3.與___________交往是我們成長的重要方面,也是對我們的考驗。自我表現(xiàn)異性思維方式情感特征異性部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第69頁。二、異性情感4.相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的____________。這是青春成長中的_____________。5.愛情是一種_____________,它既意味著_____________,更需要_________________。面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感,我們應(yīng)該_______________、_________________。情感正?,F(xiàn)象高尚的情感欣賞與尊重責任和能力慎重對待理智處理部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第70頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第71頁。1.進入青春期,對異性同學產(chǎn)生莫名的思慕之意,這是()A.不正常的,要隔絕異性之間的來往B.正常的,這是青春期的心理萌動C.不正常的,是十分有害的D.正常的,可以任其發(fā)展【解析】本題考查的知識點是異性情感。隨著青春期的到來,我們開始關(guān)注異性,渴望接觸、了解異性,甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事,但對于男女同學之間的情感,需要慎重對待、理智處理,因而B選項是正確答案。B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第72頁。2.男性和女性在心理發(fā)展方面存在著差異,男女同學的交往()①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征②可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力③可以學習對方身上的優(yōu)秀品質(zhì),完善個性④可以消除雙方的性格差異A.①②③
B.②③④C.①②③④
D.②③【解析】本題考查的是異性交往。與異性交往是我們成長的重要方面,具有重要作用,①②③符合題意;④說法錯誤,應(yīng)排除。故選A。A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第73頁。3.16歲的女孩小張,眉清目秀,亭亭玉立,人人見到她都覺得她長得很美,自然有不少男生喜歡與她接觸,她也頻頻地與眾多男生往來。一段時間后,有的男生提出與她交朋友,有的男生提出與她談戀愛,她不知如何是好,陷入苦惱之中。你認為小張應(yīng)選取下列哪些方法與男生交往,才能擺脫煩惱()①要自重自愛,注意場合方式②增強自我保護意識,要學會保護自己③內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體④拒絕異性的一切邀請A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第74頁?!窘馕觥勘绢}考查的知識點是異性情感。男女同學交往要自然、適度,做到互相尊重,自尊自愛,學會掌握分寸,注意方式和場合等。選項中①②③做法正確,④說法錯誤,沒有認識到男女同學交往的意義。故選A。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第75頁。4.男女同學交往產(chǎn)生好感和愛慕心理是正常的,但我們可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱。對此,我們應(yīng)()A.投入情感,積極追求B.抱有隨緣的態(tài)度,順其自然C.慎重對待,理智處理D.斷絕交往,不去理睬C【解析】本題考查與異性的交往。進入青春期,由于生理和心理的發(fā)展,我們會對異性產(chǎn)生好感,愿意與異性交往,這是一種正常的現(xiàn)象,但應(yīng)慎重對待,理智處理。故選C。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第76頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第77頁。5.七年級(9)班同學在討論男女生青春期萌動問題時,形成了以下幾種觀點。你認為正確的是()①我們有自我表現(xiàn)的欲望,有助于讓別人更多地了解自己②我們會更加在意自己的形象,提升內(nèi)在品質(zhì),這是成長中的考驗③千方百計吸引異性的注意力,都變得不像自己了,患得患失,神經(jīng)兮兮④渴望得到異性的肯定和接受,這能促使我們主動去了解異性,取長補短A.①②③
B.①②④C.②③④
D.①③④B【解析】③表述不準確,應(yīng)排除。故選B。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第78頁。6.(2016,綏化)異性同學之間的交往是學校生活中的重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼。男女同學正常交往的益處有()①增進對異性的了解②促進身心健康③完善自己的個性④增進自己的性別意識A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④D【解析】本題考查的知識點是異性交往的意義或益處。四個選項都突出了異性交往的意義。故選D。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第79頁。7.(2016,揚州)“記得當時年紀小,你愛談天我愛笑?!鼻啻旱男@洋溢著濃濃的同學之情,但中學階段男女同學交往需要做到()①自重自愛②落落大方③掌握分寸④互不接觸A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④【解析】本題考查學生的分析判斷能力。依據(jù)教材相關(guān)知識,①②③都符合與異性相處交往原則,④觀點錯誤。故選A。A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第80頁。8.近日,“一女生遭多名同學圍毆”的視頻在網(wǎng)上流傳。這起因早戀引起的暴力沖突,造成該女生聽力和腰部損傷,情緒不穩(wěn),心里留下了陰影。這警示我們()①要理智處理男女同學的情感②男女同學最好不要交往,容易引發(fā)沖突③要珍惜生命和友情,遇到問題多向老師、父母請教④做事情要考慮后果,學會對自己的行為負責A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④【解析】本題考查的知識點是異性交往。①③④符合題意,②觀點錯誤。故選B。B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第81頁。9.對下圖漫畫《青春情感》中男生女生的情感認識正確的是()①這是真正的愛情②是青春期萌動情感,不是真正的愛情③對于這種情感要慎重對待,理智處理④這種情感是不正常的A.①②
B.②③
C.①③
D.③④B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第82頁?!窘馕觥看祟}旨在考查學生對異性情感的認識。對于男女同學之間的情感,我們要慎重對待,理智處理,學會反思,把握青春。②③說法正確,①④說法過于絕對,要排除。故選B。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第83頁。10.材料分析題。中學生小玉是個美麗聰明的女孩,學習成績很好,曉峰是學校足球隊的前鋒,足球比賽時矯健的身影吸引了很多女孩子的目光,不知從什么時候開始,兩個人互相愛慕。一次學校組織春游,兩個人作為聯(lián)歡會的主持人,接觸多了,交流多了,相互之間表達了愛慕之情。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第84頁。(1)小玉和曉峰的相互愛慕和相互表達愛慕之情正常嗎?①相遇青春,我們會對異性,尤其是具有優(yōu)秀品質(zhì)的異性,在心中萌發(fā)一些朦朧的情感,這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。②青蘋果看上去雖美,吃起來卻酸澀。對于青春期中這種朦朧的情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。因此,二人相互表達愛慕之情的行為欠妥。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第85頁。(2)有同學認為相互愛慕就是所謂的愛情,你對此是怎么看的?青春期男生女生之間的好感、愛慕不一定就是愛情,因為愛情是一種高尚的情感,它既意味著欣賞與尊重,更需要責任和能力。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第86頁。11.參與下列活動,探究下列問題。玲玲在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條,大意是說他很喜歡她,愿意和她做個好朋友,約她放學后在操場見面,最后還有一句英文“ILOVEYOU”。(1)【選一選】玲玲的正確做法是()A.把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生B.接受他的約會,然后羞辱他一番C.給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系的態(tài)度D.當眾找到這位男生,嚴厲地拒絕他C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第87頁。(2)【議一議】我們怎樣看待遞紙條的男生?(3)【想一想】給這位男生提幾條建議,幫他走出迷惑。這種行為不利于自己的成長,也會給別人帶來困擾。我們應(yīng)該正確認識異性之間的情感和友誼,學會慎重對待,理智處理。多看看班內(nèi)的女生,你會發(fā)現(xiàn)每一個人都很優(yōu)秀,不要把目光全都集中在一個人身上。你應(yīng)該學會轉(zhuǎn)移注意力,理智處理可能出現(xiàn)的朦朧情感。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第88頁。(4)【辯一辯】有人提出了“男女同學交往好不好?”這個問題,對此,七年級(2)班進行了一次辯論會。①請你幫這次辯論會擬定正方和反方的辯題。②請你作為反方參加辯論,并寫出辯論觀點。①正方辯題:男女生應(yīng)該交往;反方辯題:反對男女生交往。②反方觀點:男女同學交往容易發(fā)生早戀,可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑,進而影響我們的學習和今后的健康成長。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第89頁。第一單元青春時光人教部編版第三課青春的證明第1課時青春飛揚部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第90頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第91頁。一、成長的渴望1.面對青春,每個人會有不同的__________,形成不同的________,規(guī)劃青春路徑,思考如何走過青春之路。青春的_________不會停止。二、飛翔的力量2.青春的探索需要_________。自信讓我們充滿_________。
憧憬理想探索自信激情部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第92頁。3.________可以讓我們更自信。4.自強,讓______________的步伐永不停息。不斷克服自己的________,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的___________。自強要靠堅強的________、進取的_________和不懈的_________。5.激蕩的青春活動,_________的青春熱情,_________的青春態(tài)度,會給我們插上飛翔的翅膀,助力______________!自強青春奮進弱點重要內(nèi)容意志精神堅持自信自強青春成長部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第93頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第94頁。1.有人說,青春是一顆星星,總是給人無盡的遐想。下列對青春的理解正確的是()A.青春是美好的,應(yīng)及時享樂,放縱自己B.青春是短暫的,應(yīng)為所欲為,享受人生C.青春是寶貴的,青春的探索不會停止D.青春是激昂的,要我行我素,張揚個性【解析】此題考查的知識點是青春飛揚。題干給我們的啟示是要珍惜青春,把握青春的美好時光。ABD項不符題意,故選C。C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第95頁。2.下面能夠體現(xiàn)正確的青春態(tài)度的是()①形成自己的理想②規(guī)劃青春路徑③追求時尚與新奇④思考人生之路A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第96頁。3.有人說:“失去金錢的人,失去不多;失去健康的人,失去很多;失去信心的人,將失去一切。因此,自信是成功的守護神?!敝哉f“自信是成功的守護神”這是因為()①自信讓我們充滿激情②自信有利于激發(fā)潛能與活力③有了自信,才能懷著堅定的信心和希望④自信是成功的唯一條件A.①②③
B.②③④C.①③④
D.①②④A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第97頁。4.自強是一種精神,是一種美好的品德,是一個人活出尊嚴、活出人生價值的必備品質(zhì);是一個人健康成長、努力學習、成就事業(yè)的強大動力。自強的內(nèi)容包括()①不斷克服自己的弱點②甘于落后,得過且過③戰(zhàn)勝自己、超越自己④不求上進,不思進取A.②④
B.①②
C.①③
D.③④C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第98頁。5.青春的我們要做到獨立飛翔,需要的羽翼有()①大膽想象②自尊自信、充滿熱情③自強的態(tài)度④充滿激情的青春活力A.①②③
B.②③④C.①②④
D.①②③④B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第99頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第100頁。6.(2016,濱州中考改編)心靈是田地,信仰是種子,美德是花朵,幸福是果實。播種什么,收獲什么。同學們正值生命的春天,你將準備播下()①榮譽與財富②信念與夢想③憧憬與遐想④獨立與自由⑤自由與享樂A.①②③
B.③④⑤C.②③④
D.①③⑤C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第101頁。7.(2017,婁底)馬云在回憶自己創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷時說:“當你不去旅行,不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天聊天掛著QQ,刷著微信,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”這告訴我們()A.青春是美好的,要盡情享樂不要留下遺憾B.青春是矛盾的,要促進生理和心理相協(xié)調(diào)C.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生D.青春是喜悅的,莫因煩惱而感到悲觀失望C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第102頁。8.“自立、自強、自信、自愛、自律,最后才能成為想要成為的自己?!边@句話告訴我們要創(chuàng)造美好的青春,就必須學會()①磨礪意志②自尊自信③自立自強④依賴父母和同學A.①②③
B.②③④C.①③④
D.①②③④A部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第103頁。9.(2017,安徽)“自己不倒,啥都能過去;自己倒了,誰也扶不起你?!毖胍暋独首x者》節(jié)目中這一金句告訴我們要養(yǎng)成的生活態(tài)度有()①自強不息②自信自立③樂觀幽默④積極進取A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第104頁。10.你想對漫畫中的人物說()①充滿自信,勇于探索②自強可以讓我們更自信③要戰(zhàn)勝自己、超越自己④要及時行樂,享受青春A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④B部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第105頁。11.欣賞毛澤東的詩詞《沁園春·長沙》,回答問題。沁園春·長沙獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第106頁。攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第107頁?!爸更c江山,激揚文字”。毛澤東的這句詞對你應(yīng)對青春有何啟示?青春的我們擁有無盡的遐想,面對青春,我們要憧憬未來,形成自己的遠大理想,規(guī)劃青春路徑,思考自己該如何走過青春之路。此外我們探索青春的步伐和行動不會停止。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第108頁。12.名人名言欣賞。材料一自信人生二百年,會當水擊三千里?!珴蓶|材料二習近平說:“藍圖不可能一蹴而就,夢想不可能一夜成真,人間萬事出艱辛,面對挫折當自強?!辈烤幇嫫吣昙壍赖屡c法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第109頁。(1)青春的探索為什么需要自信?自信讓我們充滿激情。有了自信我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第110頁。(2)為什么我們需要自強?自信與自強的關(guān)系是怎樣的?①自強可以讓我們更自信。自強,讓我們青春奮進的步伐永不停息。②自信需要自強,自強可以讓我們更加自信。我們的每一點進步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷進步,自立自強,才能體驗成功帶來的自信。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第111頁。(3)結(jié)合自身實際和相關(guān)知識點,說說你怎樣做一個自信、自強的人?①要懷著堅定的信心和希望,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。②相信自己,勇敢嘗試,不斷進步。③保持激蕩的青春活力,自信的青春熱情,自強的青春態(tài)度。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第112頁。第一單元青春時光人教部編版第三課青春的證明第2課時青春有格部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第113頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第114頁。一、行己有恥1.孔子說:“行己有恥?!币馑际钦f,一個人行事,凡自己認為_____的就不去做。我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。2.“行己有恥”需要我們有__________,不斷提高辨別“恥”的能力。在行動之前,__________;在行動之中,________;在行動之后,_____效果與影響??蓯u知恥之心審查愿望監(jiān)督調(diào)節(jié)反思部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第115頁。3.“行己有恥”要求我們樹立________,觸碰______底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。4.“行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕_______,不斷增強_______。底線意識道德不良誘惑自控力部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第116頁。二、止于至善5.“止于至善”是人的一種_______,我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求?!爸褂谥辽啤笔且环N“雖不能至,心向往之”的______,是一種向往美好、永不言棄的________。每個人都可以從_______做起。6.在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。____不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。7.“止于至善”要求我們養(yǎng)成________的習慣。精神境界實踐過程精神狀態(tài)點滴小事榜樣自我省察部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第117頁。部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第118頁。1.孔子說:“行己有恥?!睂Υ死斫庹_的是()A.世界上沒有什么是可恥的B.我們的所有行為都是可恥的C.凡自己認為可恥的就不去做D.行為是否可恥主要由我們自己來決定C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第119頁。2.關(guān)于“行己有恥”,下列說法不正確的是()A.它是一種健康良好的心理狀態(tài)B.真正有知恥之心的人必定是有底線意識的人C.知恥的人常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力,很在乎他人對自己的評價D.“行己有恥”必然需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強自控力【解析】本題考查學生對課本知識的理解和掌握情況?!靶屑河袗u”是指一個人行事,凡自己認為可恥的就不去做。這就要求我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為,ABD符合題意。C項說法有誤。C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第120頁。3.有一首歌這樣唱道:“請讓我來幫助你,就像幫助我自己;請讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我自己,這世界會變得更美好……”讓世界變得更美好,這是“止于至善”的完美詮釋。關(guān)于“止于至善”,下列認識錯誤的是()A.它是人的一種精神境界,是一種“至善”追求B.它是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程C.可以從點滴小事做起,直到達到一定標準就可以不用再審查自己的行為了D.是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)C部編版七年級道德與法治下冊教學課件第一單元全套全文共133頁,當前為第121頁?!窘馕觥?/p>
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