2023年學雷鋒活動主題班會教案中學有關范文5篇合輯學雷鋒活動主題班會教案中學自學雷鋒好榜樣有利于喚起人們的思想道德建設熱情，有利于匯聚全社會的理想信念、價值崇尚和道德價值觀念。下面就是大編入大家整理的關于學雷鋒活動主題班會教案中學，熱烈歡迎大家去寫作。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇1）活動建議：1.全校在學雷鋒活動月中積極主動行動起來，自學雷鋒精神，積極開展各種學雷鋒活動。2.團委聲援同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的建議，從身邊的小事抓起，謀求向輕蔑揮別，向陋習揮別，向壞事?lián)]別;力爭把文明拎進校園，把微笑領略到同學，把孝順領略到家長，把恭敬領略到他人;秉持崗位學雷鋒，弘揚雷鋒同志的“釘子”精神，在自學上要“扣”，在時間上要“擠到”。3.學雷鋒活動目的就是必須提倡社會新風，大力推進社會人與自然發(fā)展。全校師生必須認清形勢，統(tǒng)一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推至高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩?、著重形象，構成聲勢。各年級、班級的活動情況應當及時搞好記錄，匯總呈報?；顒觾热荩?、各班團支部積極開展一次自學雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或積極開展一次“雷鋒在我心中的討論會。2、專題廣播宣傳：通過學?！凹竞蝻L廣播站“在3月份積極開展“學雷鋒”專題播音，在校園內構成濃郁的自學雷鋒精神的氛圍3、傳統(tǒng)項目：步行至空十八師參觀自學。3月中旬，十七期青年黨校學員步行至空十八師參觀，深入細致、全面的自學國防精神，進一步推動同學之間如何強化互幫互助和相互協(xié)作的精神。4.以各支部為單位積極開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清掃垃圾、去除雜物為主要內容的綜合整治，培育熱心社會公益事業(yè)較好道德品質。5、積極開展“手拉手”孤貧幫學活動。為貧窮學子舉辦一次愛心風雨無阻活動，為貧窮學子送溫暖。6、各團支部深入細致非政府社區(qū)服務行動。深入細致社區(qū)積極開展“弘揚雷鋒精神，提倡“城市文明”主題活動。非政府青年志愿者至社區(qū)看望、協(xié)助孤寡老人等社會弱勢群體。7、積極開展“愛心家庭，嚴格遵守公德”體驗活動。延展“關愛教育”，期望同學們能夠從我做起，從小事抓起，從關懷身邊的親人抓起，協(xié)助父母搞些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不越軌馬路，嚴格遵守社會公德，搞個遵紀守法的不好公民。學雷鋒活動貴在持之以恒，期望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的自學、課堂教學、總結活動，減少班級體的凝聚力，把自學雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動結合，并使學校的校園環(huán)境同學們的自學風氣和精神面貌都存有一個質的提升。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇2）1.班會主題：言雷鋒、學雷鋒、見到行動2.班會目的：融合我校本學期德育工作計劃中三月份德育主題為“言雷鋒、學雷鋒、見到行動”，聲援學生“向雷鋒同志自學”，通過主題班會使學生介紹雷鋒同志生平及其事跡，深刻領會雷鋒精神的實質和內涵，懂雷鋒的現(xiàn)實意義，鼓勵學生踐行為人服務、樂于助人、艱苦奮斗的高尚道德品質。預期目的.如下：(1)心智：通過本次主題班會，使同學們更加介紹雷鋒，更加能感受到雷鋒精神的難能可貴。(2)情感：并使學生踐行助人為樂精神，使雷鋒精神淪為學生犯罪行為道德的凡塘。(3)犯罪行為：通過探討、講話等活動，并使學生能正確認識雷鋒精神，從而制訂并構成青年志愿活動計劃，根據(jù)計劃以實際行動去自學雷鋒全心全意為人的奉獻精神，3.班會形式：(1)準備工作一些有關的學雷鋒圖片和雷鋒的事跡、日記;(2)科學知識猜謎;(3)飾演小品;(4)融合小品分組討論，談論自己對當代雷鋒精神的認知，以及互動生活中記起的活雷鋒;(5)印刷詩歌，朗讀贊美雷鋒的詩歌。(6)從言雷鋒，論雷鋒，深化至學雷鋒。小組合作制訂本學期青年志愿活動計劃(7)倡議《向雷鋒同志自學》為榜樣。4.班會準備工作：(1)搜尋事例，準備工作主體材料;(2)確認最合適的主持人及準備工作有關臺詞;(3)準備工作音樂、歌詞等輔助材料;(4)有關人員的工作分配，例如班級課室布置、分配探討小組人員及確認小組長等等。5.班會過程：(1)言雷鋒——重新認識雷鋒(6分鐘)①引入：四位積極支持人分別朗讀雷鋒的語錄。春光明媚三月里，百花齊放，到處都充滿著快樂，三月七號就是女生節(jié)我們必須愛護女生，給女生們一個寬容的微笑。三月八號就是婦女節(jié)我們必須關愛給我們生命的母親，愛護我們蛻變的師長。那么同學們曉得三月五號又就是什么節(jié)呢?②雷鋒科學知識答對。③非政府學生探討：(a)雷鋒身上的哪些精神最應該我們自學?(b)、自學雷鋒精神必須怎樣在同學們平時的生活中如何彰顯出?(c)、談談生活中曾碰到的有著雷鋒精神的人。(2)論雷鋒——融合自身情況(講話講迷自己對雷鋒精神認知)(19分鐘)(3)出演雷鋒——飾演小品(9分鐘)小品一：一位老大爺上了車，可是車上沒一個人給他下跪，雷雷挺身而出;小品二：同學生病，同學們都像是雷鋒一樣愛惜;晚上十點，A同學忽然咳嗽生病了，602的全體舍員都圍站在他床邊，關心他的情況，見燒的非常難受，他們馬上分工合作：同學B：我打電話通告班主任具體情況;同學C：我馬上回去叫做車，準備工作送來A回去醫(yī)院;同學D：錢比較呢?我回去欠債;同學E：晚上過來可以熱，大家多穿著一件衣服，并把一件后衣服給A穿上。再分：車至了，我們趕快跑吧。(沒一刻時間，他們就攙扶著A啟程了，A在醫(yī)院打吊針一直至12點半，然后他們再押解A回去。)第二天，A還須要歇息，他們又分工合作了，B同學幫忙A蘇員，C同學幫忙A踢熱水，D同學幫忙A洗衣服，E同學幫忙他補習班當天的課程。A：看著忙的舍友們，A敬佩地泣不成聲了美好的淚水，落淚地說道：“謝謝你們!我鐘愛的舍友們!”最后，602全體舍員緊緊地親吻在一起。乙：同學們，演完這個小品之后，你們此刻心中是不是充滿著了雷鋒呢?(同學們提問：就是的)(4)贊歌雷鋒——朗讀。(《雷鋒的精神應該我們大家自學》)(16分鐘)(5)學雷鋒——制定本學期“向雷鋒同志”自學計劃表。(5分鐘)班級：08機電技術班姓名：___________________助人為樂項目我的目標(分數(shù))幫忙同學輔導作業(yè)幫忙教師辦公室打掃衛(wèi)生學雷鋒活動主題班會教案中學（篇3）二中關于積極開展“學雷鋒，見到行動”主題班會的通告七、八年級各級段、各班級：“三月春風冷人心，雷鋒精神照我行”。每當春風吹藍大地，萬物大爆芬芳之時，我們總會想到一個理想而又了不起的名字-----雷鋒。雷鋒的一生雖然較長時間，卻永不退色、熠熠生輝。值此陽春三月，學校團委、政教處倡議全校學生積極主動行動起來，從身邊抓起，從小事抓起，自學雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神，爭當雷鋒式的不好少年。為弘揚和自學雷鋒精神，經校委會研究同意，在全校范圍內積極開展“學雷鋒，見到行動”主題班會。具體內容建議如下：1、舉行時間：3月14日(周一)下午第四節(jié)。2、黑板上要存有顯眼標語口號，存有兩名策劃策劃班會。3、各班收到通告必須準備充分，深入細致非政府。班會建議自學雷鋒四個精神：(1)“釘子精神”，看待自學必須存有釘子一樣“擠到”和“扣”的精神;(2)“奉獻精神”，在生活中助人為樂，無私奉獻;(3)“螺絲釘精神”，自覺從自身抓起、從小事抓起，在本職崗位上建功立業(yè)，為社會的發(fā)展增磚添瓦;(4)“艱苦奮斗精神”，艱苦樸素，不講究奢華享用，不懼困難，迎難而上。4、班會探討話題：(1)新時期，中學生如何弘揚雷鋒精神?(2)學雷鋒，全面落實至行動上，中學生在日常生活中具體內容應當怎么做?(3)學雷鋒，我愿意做好事，之爭著做好事。如何以真實行動在班級中、在自學中、在家中之爭著做好事?5、班會活動形式各班自行安排，形式可以多樣，例如演講比賽、講故事、討論會等。6、班主任并作最后總結，聲援同學們自學雷鋒從我做起，從小事抓起。班級創(chuàng)建好人好事厚，一周一總結，典型的同學必須展開表揚。7、學校非政府檢查，結果扣除本班文明班級評選。盼各班收到通告后，積極主動籌劃，深入細致非政府，按時舉行。8、班會材料及時上繳政教處檔案。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇4）“學雷鋒見到行動”主題班會一、活動時間：3月12日下午班會課。二、活動地點:三一班教室。三、活動內容：學雷鋒見到行動四、出席人員：全體師生。五、活動目標:1、通過了解雷鋒的生平概述以及他親身經歷的真實故事，弘揚雷鋒精神。2、通過深入細致地自學和出席有關的助人為樂活動，構筑“優(yōu)良班風、人與自然校園”。3、使同學們以實際行動去自學雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。六、活動準備工作:1、準備工作一些有關的雷鋒圖片和他親身經歷的存有一流代表性的真實故事。2、準備工作幾則《雷鋒日記》和《自學雷鋒好榜樣》《快樂的無私奉獻》歌曲。七、活動精心安排程序：聽到一聽歌曲--------觀賞圖片------生平概述------雷鋒日記------雷鋒故事------------聽到一聽歌曲------學會唱歌------建議行動------總結概括------談談體會八、活動流程：1、播出錄音，使學生聽歌曲《自學雷鋒好榜樣》。引入主題班會-----學雷鋒，見到行動。2、師生共同觀賞一些與雷鋒有關的圖片。(陶冶學生情操------勤政樸素、助人為樂、全心全意為人民服務)3、一名學生了解雷鋒的生平概述。《雷鋒的生平》雷鋒叔叔長大在一個貧苦的農民家庭里，7歲就喪失了父母，變成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，淪為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從理想的小事抓起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵消逝了，雷鋒叔叔因公犧牲生命時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他遺留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也遺留下了一種了不起而低便宜的精神--雷鋒精神。他的精神將可以永遠地璀璨在祖國的大地上，璀璨在校園的每一個角，雷鋒精神將可以永遠地活在我們心中。4、五名同學分別談雷鋒的故事。5、思索：同學們，聽到了雷鋒叔叔的故事，你真的他就是一個怎樣的人呢?(學生探討、交流)小結：雷鋒就是一個自強不息、全心全意為人民服務的不好戰(zhàn)士。雷鋒就是一個助人為樂的不好戰(zhàn)士。雷鋒就是一個無名英雄。6、播出錄音，使學生聽歌曲《快樂的無私奉獻》，建議學生學會演唱這首歌。7、深入探討一下怎樣并作至學雷鋒、見到行動，搞一個文明的小學生?8、齊讀文明禮儀歌。九、活動總結：春回大地，萬物衰退，在這春意盎然的三月，我們迎了學雷鋒活動月，為了并使同學們更深入細致介紹雷鋒精神，我班緊緊圍繞“學雷鋒、見到行動”精心組織，深入細致積極開展主題班會活動，大力鼓吹雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收聽影片《雷鋒》，還講訴雷鋒的故事，找尋身邊的雷鋒??同學們深受感染,備受教育,全校刮起一股自學雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是協(xié)助須要協(xié)助的人們，做為一名小學生，必須時刻關心、關懷身邊的每一個人。只要人人都獻上一點快樂，世界就可以變?yōu)樾腋５娜碎g。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇5）活動目的1、過雷鋒的生平概述及其實的故事，并使學生曉得雷鋒的一生就是全心全意為人民服務的一生，從而喚起學生自覺地向雷鋒叔叔自學。2、介紹雷鋒精神，提倡同學們用實際行動去自學雷鋒精神。3、通過活動，期望更多的“大雷鋒”發(fā)生在我們的日常生活中?；顒訙蕚涔ぷ?、搜集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2.課件?；顒舆^程一、雷鋒圖片引入二、雷鋒生平了解三、雷鋒故事了解說道說道你心目中的雷鋒就是怎樣一個人?你就是怎樣認知雷鋒的“釘子”精神的?四、背誦雷鋒名言集錦。五、學唱《自學雷鋒好榜樣》，介紹雷鋒精神內涵。六、情境演出：你可以怎樣搞?七、說道說道身邊的活雷鋒。八、背誦“學雷鋒三字經”九、觀賞《我們必須搞雷鋒式的不好少年》，聲援同學們，自學雷鋒，從小抓起，從小事抓起。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇6）在全班同學中刮起自學雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、堅忍弘揚雷鋒精神的熱潮，進一步匯聚智慧和力量，形成弘揚雷鋒精神、爭做禮貌少年的生動局面，融合學校建議和本班實際初步設想方案如下：一、活動目的以提倡禮貌新風、弘揚社會正氣為目標，經過積極開展學雷鋒活動，增進學生對雷鋒精神的重新認識和認知，進一步深化“搞一個存有道德的人”。1、經過主題教育課堂教學活動，了解雷鋒的生平及真實故事，并使學生明白雷鋒的一生就是全心全意為人民服務的一生，朋而喚起學生自覺的向雷鋒叔叔自學。2、利用各種表現(xiàn)形式，并使學生明白雷鋒精神已在班團體中生根幼苗，開花結果。經過活動，希望更多的“大雷鋒”出來此刻我們生活中。二、活動措施：1、從思想上提升對學雷鋒活動的重新認識。2、從行動上多樣學雷鋒活動的內涵。例如把禮貌禮儀教育、關愛教育、誠信教育等有機滲透到學雷鋒主題課堂教學活動中。3、從方式上提升學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動磷酸二酯學生的生活實踐中去，剝奪雷鋒精神時代意義。三、活動主題：學雷鋒、談公德、言禮儀、獻愛心，搞一個存有道德的人四、活動時間：3月五、具體內容活動精心安排：(一)營造學雷鋒氛圍。1、積極開展以“學雷鋒、談公德、言禮儀、獻愛心，搞一個存有道德的人”為主題的班、隊可以活動，經過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演說、辯論等學生晴古書趣的活動形式，大力弘揚愛國主義和團體主義精神。2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃郁的宣傳氛圍。(二)學雷鋒見到行動。1、將愛心送給社會。(1)積極開展愛心相連接你我他，為他們搞一些力所能及的事情。(2)在校內外積極開展“禮貌談吐”、“禮貌儀表”、“禮貌用語”等活動，鼓勵學生與家長培養(yǎng)禮貌習慣，資源共享禮貌家庭。2、將愛心送給學校。(1)經過積極開展給教師一封信、教師我和你說道、今日我當小教師等活動，尊敬師長活動。(2)在學校積極開展課堂教學活動例如：扔垃圾，搞好班級及學校衛(wèi)生區(qū)。喚起學生愛校情感，培育學生尊師、愛校、守紀的道德品質。3、將愛心送給媽媽以“三八婦女節(jié)”為契機，為媽媽寫下一封信、搞一張賀卡或干一件力所能及的事。4、將愛心送給自我(1)像是雷鋒一樣珍視時間。(2)像是雷鋒一樣勤奮學習。(3)像是雷鋒一樣勤政簡樸。5、活動過程中搞好以下六個一。(1)寫下一次征文，以“念雷鋒故事有感于”、“雷鋒在我身邊”、“與禮貌攜手”等為題。(2)出來一期手抄報，以雷鋒精神與關愛為主題。(3)設立一個學雷鋒行動小組。每人搞一件好事。(4)踐行一個榜樣。以勤政力行”、“助人為樂”、“正直忠義”、“尊老愛幼”、“勤奮好學”主題。(5)念一本書。《雷鋒的故事》或其它，交流心得體會。學雷鋒活動主題班會教案中學（篇7）背景音樂一、引言再分：敬重的領導、教師、同學們，大家不好!濱江中學七年級12班學雷鋒主題班會此刻已經開始!男：三月的鮮花芬芳了你的名字，女：三月的小雨浸濕了這首歌。男：同學們，三月，就是什么日子呢全班請問：學雷鋒活動月。男：就是呀，在缺乏快樂的荒原，雷鋒，你就是綠樹一棵，春花一朵;女：在缺乏快樂的星空，雷鋒，你就是皓月一輪，明星一顆;再分：在缺乏快樂的旅途，雷鋒，你就是小船一只，大橋一座;二、重新認識雷鋒男：同學們，下頭就要我們去介紹雷鋒，重新認識一個自強不息、全心全意為人民服務的不好戰(zhàn)士!幻燈片：(女主持人念，背景音樂)雷鋒1940年長大在湖南望城縣人一個貧苦的農民家庭里，7歲就喪失了父母，變成了孤兒。解放后，在黨和政府的培育下，淪為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從理想的小事抓起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲生命時，年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志自學”。三、故事聯(lián)播男：雷鋒的`一生雖然較長時間，但他的光輝形象卻永遠回到世人的心中。女：懇請聽到《雷鋒故事聯(lián)播》同學一：從小立志長大當兵一九四九年八月，中國人民解放軍走到雷鋒的家鄉(xiāng)。雷鋒看到宿營的隊伍一居住下來，便向老鄉(xiāng)問寒問暖，還幫老鄉(xiāng)挑水，掃地。賣柴買菜，不拎群眾的一針一線，于是雷鋒就從心底萌發(fā)了為參軍的心愿。雷鋒找出部隊的排長，極力必須當兵，當排長獲知他苦痛的身世后告訴他還大，等長大了就可以當兵，并把一支鋼筆贈送給了他，引導他必須好好學習，長大了就可以捍衛(wèi)和和建設中國。故事二：珍視時間加緊自學一天，在電影院里，電影還沒有開拍。一個姓氏賈的小學生辨認出前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看電視，真的挺怪異：電影立刻就要開拍了，怎樣還在看電視小學生接收器一看看，原先就是雷鋒叔叔。雷鋒就是他們學校的校外輔導員?！袄卒h叔叔，這么一點時間，你還看電視啊”：小學生十分疑惑地問。雷鋒說道：“時間長嗎我已經看看了三、四頁了。時間長，可是看看一頁算是一頁，積少成多嘛!自學，不抓緊時間沒用啊!”雷鋒反問大賈：“你對自學揪得很緊嗎”小賈不耐煩地說道：“不緊!”雷鋒平易近人地說道：“不加緊可以不好。你們在學校里自學，太美好了。必須必須深入細致地學?！惫适氯撼塑嚽Ю锖檬虏粩嗬卒h經常過來搞報告。他追到哪里就把好事努力做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒上班一千里，好事搞了一火車?！币惶?，雷鋒搭上了從撫順駛往沈陽的火車。他看見開車的人很多，就把座位讓出了一位老人。他看見列車員忙碌可是去，就主動幫忙著掃地、擦拭玻璃、好像熱水、幫上車的旅客拎東西，忙碌個不停。有人力勸他，說道：“看看把你辛苦的，都滿頭大汗了，慢修修吧!”可以他說道：“我不辛苦?！惫适滤模簲v扶著大娘艱困尋子雷鋒從丹東搞報告回去，在沈陽買車時，在地下道里看見一位老大娘，白發(fā)蒼蒼，拐杖拐杖，還背著一個小包袱十分吃力地跑著。雷鋒踏上前問道：“大娘!您這就是上哪兒回去啊”老大娘氣喘吁吁地說道：“我從關里去，必須回去撫順看看兒子?！崩卒h一聽到，就是和自我同路，就把包袱接過去，扶著老大娘上了車。車上人挺多，雷鋒給老大娘打聽了一個座位。老大娘說雷鋒，她兒子就是煤礦工人，出好幾年了，這就是頭一次回去看看兒子。說道著，從懷里拿起一封信，雷鋒看看了看看紙條上的地址，只寫下著撫順市__信箱。至了撫順以后，雷鋒腰起至老大娘的包袱，鞭笞著老大娘，東打探，西打探，打聽了兩個多小時才找出。母子一見面，老大娘就對兒子說道：“多虧了這位解放軍，要不然，還打聽沒你呢!”母子一再敬佩雷鋒。雷鋒聽說：“胡什么啊，這就是我應搞的?！彼?、詩歌朗誦男：同學們，雷鋒的故事當然遠不止這些!雷鋒叔叔，你返回我們已很久很久，可是你的故事像是星星一樣多。女：雷鋒叔叔，你返回我們已經很久很久，可是你的精神永遠回到人間。男：懇請聽到詩歌朗誦《雷鋒頌歌》(背景音樂)男1：72年前，一個嘹亮的名字問世在，命運多舛的中國女1：家弱國貧，切削了你強壯的身軀男2：黑暗，奪去了你的雙親和哥哥男合：悲憤與困苦沒有壓死羸弱的身軀女2：專心求知欲，細心工作就是你不屈的挑選女合：你立志捍衛(wèi)邊疆，五角星下你唱出高亢的軍歌男1：如果你就是翅膀，你親吻藍天;女1：如果你就是魚鰭，你親吻碧海;男2：而你就是雷鋒，你無私奉獻青春，女2：靠近了喧鬧凡塵，歡歌笑語——再分：只因心中存有快樂。(高聲——)男1：年僅22歲，你用青春和熱血奏響了一曲曲，感化時代的主旋律女2：你為貧窮的孩子捐助，你攙扶著老大娘上車男2：你上班一萬里，時刻想要的就是別人女1：你工作一秒鐘，無私奉獻最真摯的心一顆再分：存有你的地方，就存有溫暖和善心存有你的地方，就存有一支支動人的歌男1：雖然你的生命例如曇花一現(xiàn)，但依然美好，女1：你唱出的就是一曲動人的生命之歌!男2：你用行動，筑成了時代的豐碑女2：你用一心保民的大志，唱出了民族的頌歌四人合：你感化著一批又一批的人們向你靠攏全班再分(東站出來手拉手)：手挽手，心相牽華夏巨龍浩瀚在萬里銀河五：小品演出男：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻璀璨在祖國的大地上，璀璨在社會上的每一個角落。你看看，你聽到：(下課鈴響)小華：(自豪地踏進場)被迫辭職了，我又必須工作了。(用手指著袖章)大家看一看，我就是學校的禮貌監(jiān)督員啊!這份工作雖然艱辛，但我還是覺得很有意義。因為我能為學校的禮貌建設無私奉獻自我的力量!敏霞：(拿著書踏進場，邊喝邊隨手失掉了香蕉皮)唔!極好、極好!真美味!小華：(看到敏霞偷果皮，匆忙跑過去)哎!哎!同學，你無法亂丟果皮啊!敏霞：你就是誰竟然敢管我的事小華：你沒看到嗎(右手對著自我的袖章很自豪地說道)我可是學校的禮貌監(jiān)督員。敏霞：啊禮貌監(jiān)督員禮貌監(jiān)督員又怎樣啦不就是投擲個垃圾嘛，小事一樁，第一關你什么事小華：禮貌監(jiān)督員就是專門監(jiān)督像是你這種不講禮貌、不講衛(wèi)生的人。敏霞：呵!你就是說道我不講禮貌、不講衛(wèi)生你算什么呀只要我自學不好就行了，不必談什么禮貌和衛(wèi)生。小華：不像樣……你不明白講禮貌、講衛(wèi)生就是我們公民理應的基本道德嗎你想一想，要是人人都像是你那樣，我們的學校，我們的大街小巷可以變?yōu)樵鯓幽憧纯蠢卒h叔叔他……敏霞：行及了，行及了，你別說了，講禮貌、講衛(wèi)生多艱辛呀!還是使我力勸你一句吧，別管了吧!小華：沒用，這可是我的工作啊!敏霞：既然你那么愛管閑事，你就回去扔垃圾吧!(隨手把剩飯剩菜的果皮往身后一偷，唱著歌揚長而去)(這時，一位撐著拐杖的駝背老人從遠處走過)小華：喂食，喂食!你還偷……，啊呀，細心!老人：大同學，答……(剛巧摔上丟來的果皮，腳下一滾摔倒，爬不起來)哎唷!(小華匆忙走過去)小華：(關注的問)老爺爺，您怎樣啦摔倒難受了嗎我牽您出來吧!(小華想要拉住老人，但無法扶起來)小華：(叫做著遠去的敏霞)敏霞，你看看，都就是你闖進的禍，還不快點去幫!敏霞：(頭也不回去)嘿嘿!不接我的事!(跑過去擠那兒看電視)老人：小姑娘，我呀，你安心吧!……(小華扶著老人用力爬起來)哎唷，哎唷!小華：老爺爺，您摔痛了嗎我牽你回去醫(yī)院吧老人：不必了!慢下雪了，我就是去給我的孫女兒送來傘的，沒想到……哎!究竟就是哪個這么不講禮貌(用手輕輕一拍攝大腿)哎唷!哎唷!……小華：老爺爺，您孫女兒就是哪個班的老人：七年級十二班的，叫做敏霞。小華：啊您就是敏霞的爺爺(指向敏霞)他在那兒。敏霞，還不快點過來看一看!敏霞：別打攪我，你搞你的好事回去吧，不接我的事。小華：還胡說八道些什么呀!他就是你爺爺啊!敏霞：(轉頭)啊!什么爺爺敏霞：(匆忙走過去扶著老爺爺)爺爺，怎樣可以就是您小華：你看看，就因為你亂丟果皮，此刻把你爺爺扭傷了吧敏霞：(哀傷生氣地說道)爺爺，對不起!都就是我連累了您呀!你就原諒我吧!今后我必須可以廢止的。(應付小華)小華，對不起!你說道得真是對啊!我也必須搞一個講禮貌、講衛(wèi)生的不好學生，我也必須像是你那樣搞個新時代的小雷鋒!小華：這就對了!不好吧!我們先送來爺爺至醫(yī)院吧!敏霞：跑，爺爺，我們牽您回去醫(yī)院吧!(敏霞，小華，一齊扶著老爺爺踏進場)三人合：使我們搞新時代的小雷鋒，禮貌人，為建設和諧社會而貢獻自我的力量。謝幕六：身邊故事女：同學們，雷鋒其實哪兒也沒來，就在我們的身邊。我們的身邊除了很多像是小華這樣的活雷鋒，使我們去傾聽出現(xiàn)在我們身邊的故事。四個同學講訴出現(xiàn)在身邊的雷鋒故事。七：雷鋒精神小探討女：同學們，我們傾聽了雷鋒叔叔那些感人的故事，也講訴了出現(xiàn)在我們身邊的雷鋒故事，那么我們分小組去討論一下：什么就是雷鋒精神，等一下由小組代表講話。八：三句半女：荒涼的記憶中，雷鋒的名字就是那樣的熟識和平易近人，一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，全國人民自學的楷模，自學雷鋒的呼聲，響起中國大地。懇請聽到三句半《自學雷鋒好榜樣》九：雷鋒科學知識答對：（略）十：格言聯(lián)讀男：就是呀，上個世紀，雷鋒叔叔用實際行動敬佩著那個時代的人，這個世紀，我們也用實際行動傳達著雷鋒精神，使我們用雷鋒格言時刻鞭策著自我。男女主持人各自負責管理三個同學，男主持人再負責管理中間一個同學。七個同學輪流朗誦格言。1、真正的青春只屬那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙遜的人。2、高樓大廈都就是一磚一石砌出來的，我們何不搞這一磚一石呢!3、人的生命就是非常有限的，可是為人民服務就是無窮的，我必須把非常有限的生命，資金投入至無窮的“為人民服務”之中回去。4、在工作上，必須向堅忍性最低的同志靠攏，在生活上，必須向水平最高的同志靠攏?！?、看待同志要象春天般的溫暖，看待工作要象夏天一樣火熱，6、世界上最光榮的事----勞動。世界上最體面的人----勞動者。7、我活著，僅有一個目的，就是搞一個對人民有價值的人。十一：親筆簽名表態(tài)男：雷鋒精神永放光芒，雷鋒格言永遠鞭策著我們。女：接下來，懇請同學們有序地上去親筆簽名，以則表示我們學雷鋒做好事的決意。十二：教師寄語男：懇請班主任蔡教師講話。同學們，時代的發(fā)生改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式存有了發(fā)生改變，但這并不代表我們的社會不再須要雷鋒。實際上，雷鋒精神永遠存有我們的心中，并被千千萬萬的人所自學與承繼與課堂教學，我希望我們今日的學雷鋒主題班會不僅僅就是主題班會，親筆簽名表態(tài)也不僅僅只是簽下個名而已，而是我們每個人都必須存有一顆無私奉獻之心，使身邊的人感受到例如三月和風般的溫暖與寬敞。十三：結束語男：今日的學雷鋒主題班會課很快就完結了，但希望我們學雷鋒的行動并不所以而完結，女：希望我們每個同學都能夠以自我的實際行動不斷締造更多的美，使雷鋒精神以求沿襲。男：下頭就要我們以這首《自學雷鋒好榜樣》，去完結這次主題班會吧!左右兩邊和中間各的定一個同學領唱，全體鼓掌。男女：學雷鋒主題班會到此結束!

小學國慶節(jié)活動方案5篇為保證活動或事情高質量高水平地積極開展，就不得不須要事先制定方案，方案從目的、建議、方式、方法、進度等都部署具體內容、周密，并存有很強可操作性的計劃。下面就是大編精心所推薦的小學國慶節(jié)活動方案，僅供參考，熱烈歡迎寫作！小學國慶節(jié)活動方案篇1為全面貫徹落實教育方針，強勢大力推進素質教育，展現(xiàn)我校藝術教育活動的成果，經研究同意小學生迎國慶書畫比賽活動方案如下：一、比賽主題：迎十月一日國慶節(jié)書畫內容：熱愛祖國、愛好家鄉(xiāng)、愛好自然、熱愛生活。以合乎自己年齡特點的觀測和想象，用繪畫或書法作品抒發(fā)自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、體會、認知和想象，建議思想內容健康向上，創(chuàng)意設計多樣獨有。二、參賽對象小學1—6年級全體學生。三、時間、地點時間：20__年10月地點：雷麻小學四、參賽建議本次大賽以呈交作品的形式。1、出席繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫，繪畫形式以兒童想象畫居多，繪畫材料不減半，可以就是水墨畫(國畫)、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。2、書法用紙：硬筆書法用紙由學校統(tǒng)一派發(fā)，個班班長至少先隊大隊部申領。3、每班上繳國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂，嗜好書法繪畫的學生可以上繳2份以上作品。小學國慶節(jié)活動方案篇2一、活動目的今年就是中華人民共和國設立__周年，為了使社會各界學生介紹新中國創(chuàng)建的艱苦歷程和祖國建設的偉大成就，進一步增強對偉大祖國的愛好。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應上級建議，積極開展“向國旗敬禮”一系列歡慶活動，抒發(fā)對偉大祖國的幸福祝福。二、活動時間20__年9月29～10月31日三、活動對象__中心小學全體師生、家長四、活動內容1、9月29日～10月15日，三至六年級學生由信息老師非政府登入“中國文明網”，找出“__”，挑選地區(qū)“__市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。2、9月30日舉辦主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。(1)升旗儀式。(2)國旗下講話《搞一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演說。(3)國旗科學知識知多少。由大隊委成員了解國旗的有關科學知識以及升國旗時的建議。(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，__校區(qū)307班。3、各班在十月份積極開展跟國慶有關的班隊課或者存有儀式的中隊活動課。4、國慶假期間，例如存有出外游玩計劃的家庭，家長和孩子一起高度關注、介紹家鄉(xiāng)的巨大變化。小學國慶節(jié)活動方案篇3活動目的：歡慶國慶節(jié)，本著全員參予的精神，融合“我就是一名杰出的少先隊員”展開一系列的隊科學知識教育，融合建國__周年、長征勝利__周年，獻唱積極向上的長征歌曲、朗讀革命題材的詩歌，喚起學生斗志，牢記歷史，自強不息，對學生展開深刻的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育?；顒訒r間：20__年_月_日(下)午1：30—4：00活動地點小學小操場出席人員：全校師生各年級具體內容活動精心安排：1、由六年級學生負責管理出來旗、脫旗，銅管樂協(xié)調。2、應邀小學的部分師生共度國慶節(jié)，并應邀在世的老紅軍前來授旗。3、(2-6年級)每級段旗手一人，少先隊員代表各20人共同組成一隊出席象征性的長征體驗走，拖操場走一圈，馬頭一名學生手握紅軍長征時的旗，后面由各級段旗手領隊率領本級段各20名少先隊員出席。(跑步時融合長征內容的解說員。)4、領導講話。5、各年級活動精心安排：(1)、一、二年級段學唱二首革命歌謠。(2)、在二年級段中隨機提取二名學生參予穿紅領巾比賽，當場獎給紀念品。(3)、在三年級段中隨機提取二名學生出席行隊禮比賽，當場獎給紀念品。(4)、三、四、五、六年級各年級緊緊圍繞“長征、國慶”等內容各演唱一首革命歌曲和朗讀一首革命詩歌。(5)、中間隨機加插紅軍長征科學知識競賽或少先隊科學知識競賽內容。答錯的當場發(fā)給紀念品。各班須要準備工作的存有：1、一、二年級級段統(tǒng)一各班教會學生二首革命歌謠。2、三、四、五、六年級各年級緊緊圍繞“長征、國慶”等主題教會學生演唱一首革命歌曲和朗讀一首革命詩歌。3、自學嶄新隊章，學會少先隊的各種禮儀。小學國慶節(jié)活動方案篇4一、活動目的今年就是中華人民共和國設立__周年，為了使社會各界學生介紹新中國創(chuàng)建的艱苦歷程和祖國建設的偉大成就，進一步增強對偉大祖國的愛好。在國慶節(jié)到來之際，我校積極響應上級建議，積極開展“向國旗敬禮”一系列歡慶活動，抒發(fā)對偉大祖國的幸福祝福。二、活動時間20__年9月29～10月31日三、活動對象__中心小學全體師生、家長四、活動內容1.9月29日～10月15日，三至六年級學生由信息老師非政府登入“中國文明網”，找出“__”，挑選地區(qū)“__市”，向國旗寄語。一二年級由家長自行安排。2.9月30日舉辦主題為“向國旗敬禮”的升旗儀式。(1)升旗儀式。(2)國旗下講話《搞一個愛國的少年隊員》，大隊委成員演說。(3)國旗科學知識知多少。由大隊委成員了解國旗的有關科學知識以及升國旗時的建議。(4)詩歌朗誦，城北校區(qū)304班，__校區(qū)307班。3.各班在十月份積極開展跟國慶有關的班隊課或者存有儀式的中隊活動課。4.國慶假期間，例如存有出外游玩計劃的家庭，家長和孩子一起高度關注、介紹家鄉(xiāng)的巨大變化。五、活動精心安排1.9月30日，上學和放學時，校門口大屏幕出具“熱烈慶祝第69個國慶節(jié)”的圖片或文字，城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__。2.國旗班訓練。城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__。3.“向國旗敬禮”網上寄語由兩校區(qū)信息老師負責管理，有關照片交予__老師。一二年級由班主任通告家長。4.國旗下講話和國旗科學知識由__負責管理。5.主持稿和主持人。城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__6.偷拍。城北校區(qū)：__，__校區(qū)：__7.信息報導：__8.微官網：__小學國慶節(jié)活動方案篇5一、活動方式：網上親筆簽名寄語、社會調查、自學參觀、志愿服務、征文、繪畫、攝影、大制作等。二、活動內容：(一)“向國旗敬禮”網上親筆簽名寄語活動全校學生登入中國文明網、央視網、或其他鏈接網站，以個人名義，也可以實行小組、團隊、班級或家庭等方式展開親筆簽名，同時帖子寄語。帖子寄語內容必須主題注重，身心健康向上，播放真情實感。(二)主題活動1.積極開展“低碳生活，從我做起”主題課堂教學活動(一、二年級)以“快樂我家鄉(xiāng)，保護環(huán)境，為建設生態(tài)鶴壁搞貢獻”居多線，積極開展繪畫、攝影、環(huán)保大制作活動。(自由選擇一種形式，展現(xiàn)活動成果)，每班上繳作品五份。2.積極開展“弘揚社會主義核心價值觀手抄報比賽”活動(三、四年級)鼓勵學生重點認知和把握住社會主義核心價值觀的基本內容，明晰“三個提倡”的多樣內涵，即為提倡昌盛、民主、文明、人與自然;提倡民主自由、公平、公正、法治;提倡愛國、敬業(yè)、誠信、親近。必須把“三個提倡、24個字”的基本內容彰顯在手抄報作品中，每班呈報作品5份。3.積極開展社會調查活動(五、六年級)建議學生踏進校園，邁向社會，回去關心社會發(fā)展，回去高度關注社會問題，回去嘗試化解自己研究的社會問題，淪為學生課余生活的有益補足，開拓出來存有自己特色的社會課堂教學的新途徑。學生以個人集中活動或由定居二者緊鄰的4-6人共同組成社會課堂教學活動小組，自己推舉副組長，可以聘用存有一定專長的成年人(例如本校教師、學生家長等)為指導老師。參予社會課堂教學的學生，必須特別注意自身形象，深入細致出席活動，為學校和個人踐行較好的社會形象。假期過后的一個星期內以班為單位上繳5篇社會調查報告。參照主題如下(也可以自定主題)1)關于生活用水狀況調查研究2)關于生活垃圾分類處置的可行性調查3)白色污染調查研究4)交通安全問題研究5)市民交通意識及對策6)小學生的消費觀念與犯罪行為研究7)小學生的體育鍛煉現(xiàn)狀8)小學生的飲食與營養(yǎng)問題研究9)小學零用錢數(shù)量的調查三、時間精心安排活動時間：10月1日——7日;四、社會課堂教學活動建議：活動前搞好各種準備工作，并嚴格遵守以下原則1.秉持“安全第一”的原則，活動期間必須注意安全，確?；顒拥母哔|量，高效益。2.按照“就近就便”的原則，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者周邊社區(qū)開展活動。3.嚴格遵守“正直忠義”、“文明守紀”原則，特別注意自身形象，嚴格遵守社會公德，深入細致出席活動，為學校和個人踐行良好形象。4.各班按建議及時上繳假期課堂教學活動各項材料，此項活動展開學生和班集體評選表揚，列入班級考核。小學國慶節(jié)活動方案有關文章：

校園圣誕節(jié)活動策劃案5篇圣誕慢至了，很多人都出席過圣誕舞會，為了保證事情或工作能夠有誤展開，時常須要預先制定方案，一份不好的方案一定會著重受眾的參與性及互動性。下面就是大編入大家整理的校園圣誕節(jié)活動策劃案5篇，期望能夠協(xié)助至大家!校園圣誕節(jié)活動策劃案篇1一、活動文化背景每年的12月25日就是西方一個關鍵的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它來源于——歡慶耶穌基督問世的歡慶日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱作“平安夜”?！笆フQ節(jié)”就是西方非常關鍵的一個節(jié)日如同中國人的“春節(jié)”，在這一天存有很多代表性的習俗例如：父母給孩子獲贈禮物，上開圣誕舞會以及喝圣誕大餐等。二、活動目的1、通過活動使學生介紹西方的節(jié)日和西方文化，充份體會節(jié)日的歡樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的歡樂情緒。使孩子們在演出，游戲中自學英語，展現(xiàn)英語，提升學生的自學興趣和效果。2、“圣誕節(jié)”就是本學期結束之前，年度最后一個大型及關鍵的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動使學生及家長對弗朗特長學校存有更深入細致的介紹，不斷擴大弗朗的地區(qū)影響力，穩(wěn)固大二學生數(shù)，迎合新生參讀，為下學期開學錄取打下基礎。三、活動對象X學、X小學四、活動地點X二小校本部、X小學校本部、__文化館五、活動非政府機構主辦單位：__特長學校主辦單位：__文化館七、活動時間12月19日—12月23日八、活動內容從知識性、趣味性、娛樂性等方面精心安排活動內容，著重學校對學生對家長的人文關懷以彰顯X特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展現(xiàn)、廣告宣傳等內容。1、知識性圣誕節(jié)風俗傳授、英語句子自學、英語歌曲獻唱2、趣味性互動游戲、游園活動3、娛樂性節(jié)目演出4、人文關懷禮品發(fā)放、學校對學生的新年祝福，學生的新年心愿以及學生“給爸爸媽媽的話!”5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展覽會、英語類節(jié)目演出、下期錄取宣傳。校園圣誕節(jié)活動策劃案篇2一、活動背景20__年圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛淡，大朋友們對圣誕節(jié)存有期盼。二、活動目的本活動特別適宜親子們，給父母及小朋友提供更多一個展現(xiàn)才藝的平臺，同時也給小朋友表中一個整體表現(xiàn)的機會，同時使父母及小寶寶體會共同出席一個活動的快感，通過此次活動使親子們獲得更好的溝通交流和相互了解。三、活動時間1、20__年11月24日之前，網上報名者聯(lián)絡。2、20__年11月24日，或20__年11月25日晚上，現(xiàn)場活動。四、活動地點影劇院或校園內，只要存有場地和舞臺的地方都可以。五、面向對象適用于于12歲以下的小朋友及父母。六、活動主辦方、主辦方學?；騿挝患瘓F七、活動冠名對晚會須要的設備的積極支持，及親子們須要的道具的積極支持。1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)。2、音響設備。3、獎品。4、主持人。5、攝像機。八、宣傳策略1、通過網絡展開宣傳(包含親子網論壇)。2、通過發(fā)傳單(邀請卡)。3、通過張貼傳單。九、活動流程1、活動準備工作，包含準備工作活動所須要的物品、名單整理、晚會的現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)。2、搞好跟親子們的溝通交流(包含節(jié)目精心安排的秩序、親子們所須要后臺積極支持及招待)。3、搞好主持人的精心安排、評委的應邀，證實不好獎品及禮品(凡出席此次活動的小朋友都存有獎品)。4、活動現(xiàn)場秩序的保護人員確認。5、活動回去后現(xiàn)場潔凈工作的人員確認。6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備工作。7、晚會活動理應專業(yè)的攝影師，負責管理錄好節(jié)目，以供便利參賽人員檔案，同時懇請看看活動交互上的活動學院的有關文章。校園圣誕節(jié)活動策劃案篇3一、活動背景圣誕節(jié)做為西方傳統(tǒng)節(jié)日，隨著國際化的進程，已越來越受到中國人熱烈歡迎。為使的業(yè)主體驗至圣誕節(jié)溫馨唯美的`社區(qū)氛圍，從而起著活躍小區(qū)文化生活、提升生活品味，進一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務質量。二、活動口的1、活躍小區(qū)氛圍，構成小區(qū)業(yè)主間及其與物業(yè)公司間的親近感。2、涌入人氣，通過業(yè)主的口碑，推動物業(yè)理工作的協(xié)調發(fā)展。三、活動主題趣結圣誕情系四、活動地點小區(qū)大廳內五、活動時間20__年__月__日六、宣傳計劃1、邀請函(向小區(qū)業(yè)主傳送邀請函)在公共部位張貼通告。2、電話受邀或手機短信受邀。七、參予人員1、小區(qū)業(yè)主200人。2、工作組人員A、保安4人;B、物業(yè)工作人員8人。預計此次活動的參予人數(shù)將達至300人左右。八、活動內容A、栽種圣誕帽許下圣誕愿意。B、全家魏動員快樂連連連。九、活動流程A、栽種圣誕帽許卜圣誕愿意B、全家魏動員快樂連連連十、活動費用1、圣誕服裝兩套，帽子400頂上。2、圣誕樹。3、彩燈。4、圣誕畫。5、圣誕卡片。6、大禮品。校園圣誕節(jié)活動策劃案篇4在圣誕節(jié)到來之際，乘著節(jié)日悠揚的氣氛，給__機構的學生們，提供更多一個自我展現(xiàn)的舞臺。使孩子為家長展現(xiàn)這段時間以來掌控的才藝，看見孩子演出時的自信心，推動續(xù)費報名者!使未報名者的家長們看見孩子們的風采，看見在__機構培訓的期望而報名者!展現(xiàn)出機構不僅存有互聯(lián)網化管理，更是在藝術培訓方向有著獨有的技巧，注重機構獨有的亮點?；顒泳C述這個活動就是給學員自我展現(xiàn)的舞臺，通過學員舞蹈、書法、美術演出等多樣的形式展現(xiàn)學員藝術專業(yè)的綜合素質以及表現(xiàn)力。再重新加入圣誕老人的游戲互動，獎項的頒授使活動達至一個高潮，使孩子和家長盡情沉醉在其中，體會機構的魅力!通過活動去達至老生續(xù)報，老生拎新生的報名者?；顒佣ㄎ?、通過活動達至續(xù)報和新報或者名單搜集的效果。2、活動主要針對已報名者的家長以及存有意向的家長。3、活動費用：免費?；顒佑媱?、活動已經開始通過繪本故事的講訴，在學員節(jié)目演出的中間加插各類獎項的頒授以及抽獎的環(huán)節(jié)，節(jié)目演出回去后，通過圣誕老人的出場和孩子們有個活動，感受到圣誕節(jié)日悠揚的氣氛。在活動正式宣布已經開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知悉度拉到最低，再使家長介紹怎樣贏得抽獎資格。獎品存有各類課程免征券、中高端實物。在抽獎環(huán)節(jié)中主持人知會當場報課的優(yōu)惠度或者直觀的貼出來使家長看見，去減少冬季報課的續(xù)報率為。2、人員精心安排：3、宣傳手段：通過微信、QQ群、短信平臺信息傳送、海報制作、老師口頭知會等方式使更多的學生家長曉得這個活動。4、活動財政預算：場地裝飾、獎品出售、零食準備工作、場地出租。合計：5000。校園圣誕節(jié)活動策劃案篇5一、活動目的1、緊緊抓住本月銷售高峰的到來，通過一系列系統(tǒng)性的賣場內外布置宣傳，給顧客耳目一新的感覺，充份營造較好購物環(huán)境，提高商城對外整體社會形象;2、通過一系列企劃活動，迎合客流，減少人氣，輕易提高銷售業(yè)績?；顒訒r間：12月5日—12月25日二、活動內容購物玩玩骰子：例如考量資金投入成本可能會低，可以每日限量，先至先得，贈完即止。送來愁活動：1、活動期間，精心安排數(shù)名員工，穿著上圣誕老人服裝(打扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(就是巡回演出站立效果不好)為去商城的顧客發(fā)放糖果和圣誕節(jié)大禮物;2、凡一次性購物的顧客，還可以免費和圣誕老人合影留念一張(照片在選定時間和地點申領)，同時，還可以與圣誕老人對局(剪刀石頭布，三次兩大勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，揪多少免費得多少。此活動可以每個樓層推舉出來兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完可以評選活動圣誕老人，并適度給與獎勵及榮譽，以獎勵方式提升各樓層對活動的積極性，從而加強本次活動的繼續(xù)執(zhí)行力度。賜福饋贈活動：凡于活動時間內，可以在服務總臺申領一張心愿卡，即可將自己所討厭的商品(需本商場有售，就可以選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼核對至心愿卡上，交予服務總臺工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口官方取出若干名幸運地顧客，部分幸運地的顧客即可在圣誕節(jié)到來的時候同時實現(xiàn)自己幸福的心愿。此活動可以提早面世，可以提升圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當日的人氣與銷量種下伏筆。

2023年學校安全宣傳活動方案為確?；顒痈咂瘘c、高質量、高水平積極開展，大多數(shù)人往往須要預先展開活動方案制訂工作，下面就是大編成給大家整理的2023年學校安全宣傳活動方案，僅供參考期望能協(xié)助至大家。2023年學校安全宣傳活動方案篇1一、活動主題細節(jié)事關生命、安全文明乘車二、時間精心安排12月2日至12月10日為分散宣傳階段，構成宣傳熱點;12月11日至年底為持續(xù)大力推進階段。三、工作目標以全面提高師生文明交通素養(yǎng)居多線，統(tǒng)籌規(guī)劃傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道，分散積極開展多方位、全系列全面覆蓋、立體式宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神，著力提高師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識，為締造有序、通暢、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境搞貢獻。四、活動內容1、“指尖上的文明交通”活動。各團學非政府必須充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾甚廣、傳播慢的優(yōu)勢，積極開展“指尖上的文明交通”傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全科學知識、校園交通安全等，并維持話題熱度，不斷延展宣傳觸角和覆蓋面。(負責管理單位：校院兩級團學非政府嶄新媒體中心)2、“文明交通，安全乘車”活動。目前，我校學生采用電動車的人數(shù)越來越多，其中存有許多為抽檢電動車，也存有學生上開小車回校聽課。各班舉辦一次以高度關注交通安全為主題的班會課，教育學生特別注意交通安全，校內盡量以步行居多，不采用不合格、抽檢電動車，各類車輛按選定地點有序停車。(負責管理單位：各班級)3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍攝活動。提倡文明交通，強化校內車輛通行秩序，進一步加強交通違法違規(guī)行為曝光力度，引導、發(fā)動學生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍攝活動，用手機、相機記錄交通違法違規(guī)行為、違背校園交通安全的犯罪行為、車輛亂停在隨地犯罪行為等。(負責管理單位：校自律可以)4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉辦主題可以、主題團日活動，播出交通安全警告教育片，并使“尊法死守規(guī)明禮”觀念深入人心。2023年學校安全宣傳活動方案篇2為了進一步提高師幼消防安全意識，進一步增強全員防雷打火、滅火能力，我園融合“11.9”消防宣傳活動，制訂樓道安全堵塞消防演習方案如下：一、軍事演習時間、出席人數(shù)時間：x年11月x日10：00——10：10人數(shù)：托班至大班，8個班級，約200人地點：幼兒園內二、軍事演習領導小組及應急小組成員副組長：x副組長：__組員：各班班主任三、準備工作工作1、準備工作警報聲;2、各班教師共同組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責管理幼兒安全撤離、幼兒安全教育;3、師生事先熟識校園安全地下通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;4、幼兒園樓道安全撤離示意圖四、撤離原則1、一樓為重二樓為后，緊鄰樓梯班級為重靠近樓梯班級為后;2、聽到軍事演習警報后，值班教師應立即暫停一切活動，與配班教師、保育員一起，分散幼兒，清點人數(shù)。五、滅火路線大門口(小二班)南樓梯、大門口(東側大一班、西側大二班撤走，再小一班撤走)北樓梯、大門口(東側先托一班再塞二班撤走)北樓梯、大門口(西側先中二班再中一班撤走)六、人員精心安排__七、演練過程1、警報聲起至;2、各班教師非政府幼兒快速撤走活動室，沿安全滅火路線撤離。建議：(1)各班幼兒用濕毛巾蒙住口鼻，排列成1-2排在，低落身子，沿墻角邊存有秩序的撤走;(2)教師鼓勵幼兒滅火時，教育幼兒不混行、不驚恐;(3)教師必須非政府幼兒有序撤走，值班老師前、保育員中間、配班老師后。不許甘露水一名幼兒。3、重點危險地帶專人守衛(wèi)(樓梯口、樓道拐彎處)班級人員分工明晰(隊伍前、中、后邊線精心安排妥當)4、分散小操場建議：各班清點并報告人數(shù)，非政府幼兒有序排列成二路縱隊5、軍事演習完結2023年學校安全宣傳活動方案篇3為了強化管理，加強學生法制、安全意識。防止關鍵性惡性事故出現(xiàn)，特制訂本方案。一、出入校門1、由保安、及校園管理組負責管理。2、學生進出必須跑校門，不許翻過院墻，違者抨擊教育，屢教不改者嚴肅處理。3、進出校門不要擠迫，互相恭敬。手推車進出校門，校內不許騎車，更不許滑車。4、不要在讀大門口停留。二、上、下學路上1、學生自己負責管理自己的人身安全。2、進一步增強自我保護意識，嚴格遵守交通規(guī)則。三、勞動1、由非政府學生勞動的教職工負責管理學生的安全教育。2、凡出席勞動的師生必須把安全放到第一位，以確保本人及其他人的人身安全。3、在勞動中采用勞動工具時，人與人之間必須維持一定距離，以免工具傷人。4、勞動中必須順從勞動指揮者的統(tǒng)一安排及具體內容安全建議，必須精神分散，不許亂竄及玩耍。四、衛(wèi)生大掃除1、大掃除時，二層以上班級不要擦拭窗戶外面的玻璃。2、沖洗電器設備時，必須阻斷電源。擦拭燈管時，不要用手拉吊燈的鐵鏈，下面必須有人扶穩(wěn)登摔的桌椅。3、擦拭屋內高處設施時一定必須登穩(wěn)，摔虛桌椅，再展開操作方式，必須有人維護。4、大掃除時，不得玩耍。五、課間安全建議1、下課后不要在教室和走廊內大聲嬉笑、追趕玩耍。2、出外聽課在上下樓梯時，必須按規(guī)定順序依靠右側奔跑，不要Helper，擠迫搶行。3、不得從樓上向上仍東西，風雨天靠近玻璃窗下。4、課間嚴禁在樓道或教學區(qū)追趕玩耍，嚴禁搞危險游戲或踢球、投球等活動。5、不得半身鉆進樓外繼續(xù)觀望、不得上樓頂、爬到墻頭、沖窗戶、沖陽臺，不得爬籃球架、嚴禁在施工區(qū)活動。2023年學校安全宣傳活動方案篇4為進一步強化校園安全教育和學校安全工作，二要把校園安全制度和安全措施落到實處，現(xiàn)制訂我?！靶@安全月”活動方案如下：一、指導思想以“奈良校園”理念為指導，全面貫徹落實“安全生產年”工作的各項部署，緊緊圍繞我市積極開展的“安全主體責任全面落實年”主題活動，校園安全活動方案。技術創(chuàng)新形式、技術創(chuàng)新內容、技術創(chuàng)新手段、深入細致普及安全法律法規(guī)和安全科學知識，提升師生安全責任意識，鼓勵全社會高度關注校園安全，全面落實安全責任目標，并使全體師生穩(wěn)固踐行安全第一的思想，進一步增強自我防水意識，培育學生的自我防水能力,防止事故出現(xiàn)，保證師生人身和學校財產安全。二、活動主題關懷生命，安全發(fā)展三、活動時間6月1日——6月30日三、活動內容及活動精心安排(一)加強宣傳力度，加強師生安全意識。1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地，廣為宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產采用與看管等方面的法律規(guī)章和安全常識，提升全體師生的安全意識和自我防水能力。2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的促進作用，以學?！秾W生安全防治與吉翁》、《學生打火吉翁教師用書》為素材，大力加強學生較好行為習慣的培育，使學生穩(wěn)固踐行“時時談安全、時時談安全、安全第一”的思想。3.深入細致非政府全體教職員工深入細致自學和貫徹落實《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處置辦法》等有關法規(guī)，進一步增強依法效力、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的犯罪行為，進一步增強責任意識和嚴防意識，提升處置安全問題的能力。(二)以活動為載體，進一步增強安全教育的效果。1.進一步強化和改良學校德育工作，并使養(yǎng)成教育在細、汪、實上下功夫，選準打聽全問題，加強改良措施，注重交通、飲食、用電、用水、校產的采用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員撤離等方面的安全管理和教育，消除隱患，嚴防和防止事故的出現(xiàn)。2.各班創(chuàng)建安全檢查小組，由正副班主任、班委會成員共同組成，負責管理本班安全科學知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。3.穩(wěn)步保護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外犯罪行為，確保學生交通、治安方面的安全。4.與學生及家長簽訂安全協(xié)議書，進一步加強紀律和安全意識，并使家長廣為參予至學校教育管理中來。5.對學生展開安全、法制方面的講座，用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的維護常識和技能，并非政府安全科學知識考試。(三)搞好服務確保工作1.強化校產的采用與保護管理。必須以“校園安全月”為契機，一就是對校舍、校產及教學設施、儀器設備展開全面檢查，辨認出問題及時處理，消解各種安全隱患，確保無事故出現(xiàn)。二就是強化用水、用電管理，為教育教學提供更多優(yōu)質服務。2.搞好綜治工作。一就是強化護校值守管理，提升嚴防意識，搞好進出人員和車輛檢查和記錄。二就是密切聯(lián)系有關部門，搞好校園周邊環(huán)境的環(huán)境治理。(四)強化非政府領導、加強安全責任意識1.為切實做好學校安全工作。設立由校長任組長，教導處、德育處、總務處及有關人員共同組成的學校安全工作領導小組，具體安排和調度安全工作，進一步明晰各處室、各部門主要負責人的責任，把安全工作列為崗位職責范疇之中，真正同時實現(xiàn)“一崗雙責”。2.進一步健全各類事故的安全應急預案，針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易出現(xiàn)安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度健全應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦出現(xiàn)安全責任事故，能獲得及時有效率的掌控。3.全面落實安全責任追究制。校長就是學校安全的第一責任人，各處室和班主任就是本部門安全的第一責任人，對所管處室、部門的財產和人身安全正數(shù)全面責任，把安全責任及安全教育當作總切入點，橫跨于各項工作的始終，建立奈良校園。學校與教師簽訂安全工作目標責任書，在進一步明確責任的基礎上，對因思想認識嚴重不足、宣傳教育不妥當、安全責任不全面落實、安全隱患不消解的責任人限期自查或解職，對引致出現(xiàn)安全責任事故的，嚴謹追責第一責任人的責任。4.建立健全安全工作的長效機制。融合學校日常管理和安全活動月的分散教育，特別注意累積和總結經驗，將短期的有效率的應急措施和作法轉變?yōu)殚L期的、經常性的工作機制，致力于培育師生員工的安全意識、規(guī)范犯罪行為和文明習慣，同時實現(xiàn)校園的長治久安。四、方法步驟(一)動員部署，制定方案。按照上級有關工作部署，深入細致搞好校園安全生產工作，進一步明晰校園安全生產工作的重要性，堅實有序地搞好安全生產工作。(二)自查自改為，消除隱患。針對存有的安全問題，有關部門必須深入細致非政府積極開展自查自改為、主動消解存有的安全隱患，并在規(guī)定的時限內不予化解。(三)全面檢查，嚴格執(zhí)行自查。在自查自改的基礎上，學校有關部門必須經常展開安全小檢查，查明查清各部位存有的安全隱患，依照標準和建議創(chuàng)建臺帳，嚴格執(zhí)行有關部門深入細致自查。五、基本建議學校的安全工作就是一項長期而繁重的任務，必須按照“屬地管理，分級負責管理”的原則，切實加強領導，明確責任，持之以恒，常抓不懈，不懈努力在建立健全長效機制上下工夫，把學校的安全工作落到實處，營造較好的育人環(huán)境。(一)強化非政府領導。必須切實加強對校園安全生產的領導，列為學校每年工作的重點內容，主要領導親自揪，分管領導具體內容揪，有關領導協(xié)調揪，明晰專門機構和人員負責管理，按照“誰主管、誰負責管理”的原則，層層簽定安全工作目標管理責任書，把責任全面落實至部門、年級和個人，齊抓共管，構成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關系全局的關鍵性安全問題，學校必須制定應急預案。設立學校校園安全生產工作領導小組，指導工作的展開。(二)創(chuàng)建重大事故和安全隱患報告制度。建立健全安全信息網絡，及時排查和辨認出安全平衡方面存有的問題，能化解的必須采取措施及時化解，無法化解的必須向上級主管部門報告。發(fā)生關鍵性治安、安全事件必須隨時報告，嚴禁遲報、虛報。對錯失良機處置時機、引致關鍵性事端、引致嚴重后果的，必須嚴肅查處和追責。(三)創(chuàng)建督查制度。根據(jù)上級工作部署，融合學校實際，實行定期或不定期的方式，盡早非政府人員展開檢查督導，確保把校園安全生產工作活動落到實處。對督查中辨認出的問題，必須限期自查創(chuàng)建臺帳，二要消解安全隱患。(四)創(chuàng)建責任追究制。在建立健全責任制的基礎上，二要狠抓責任制和責任追究制的全面落實。對于安全工作功勛卓著、嚴防工作堅實、未出現(xiàn)安全事故的，對安全責任人和主要負責人應當給與表揚。對領導注重比較，責任不妥當，防范措施不全面落實，引致出現(xiàn)關鍵性安全事故的，必須推行“一票否決”，同時，必須嚴苛按照事故原因未查清不放過，責任人員臺鐵高雄不放過，整改措施未全面落實不放過，有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，展開嚴肅處理和追責。六、總結和考核在積極開展校園安全生產工作過程中，必須及時總結分析工作情況，并及時掌控工作的積極開展情況。學校應當經常非政府有關部門對全面落實安全生產情況展開考核。2023年學校安全宣傳活動方案篇5一、指導思想秉持以為統(tǒng)率，認真落實市教育局《關于積極開展“校園安全月”活動的通告》精神;緊緊圍繞我市積極開展的“安全主體責任深化年”主題活動，秉持以人為本，秉持安全發(fā)展，進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質，提升社會各界師生的安全打火、脫離險境、吉翁水平;著力打造出奈良、人與自然校園，為師生建立一個安全、歡樂的工作自學環(huán)境。二、活動主題：安全發(fā)展，預防為主三、活動時間：6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢日。四、非政府機構副組長:副組長:成員:五、活動形式1、營造氛圍在校園顯眼場所裝設安全宣傳橫幅或標語，利用櫥窗、黑板報等開拓安全宣傳教育專欄，營造濃郁的校園安全活動氛圍。2、宣傳教育利用時間專題學習安全工作的法律法規(guī)和安全常識，積極開展安全科學知識競賽和征文活動。同時，充分利用國旗下講話、班(隊)可以、校園廣播、校園網等著力宣傳安全科學知識及學校積極開展的活動情況。3、開展活動①非政府一次國旗下講話，舉辦“校園安全月”活動啟動儀式，展開一次安全教育。(李炳才負責管理)②校園內裝設、張貼“加強安全管理，資源共享人與自然校園”等宣傳標語。(吳龍江負責管理)③少先隊大隊部非政府在高學段各班積極開展“安全相伴我在校園，我把安全帶回家”活動。即為積極開展“小手拉大手我與家長共答安全科學知識題”活動，并使一個學生助推一個家庭影響整個社會，從而達至：全社會人人談安全，時時保與安全。(顧麗剛負責管理)④各班積極開展一次安全主題班會，出來不好一期安全黑板報，針對目前學校安全教育的新建議印發(fā)一份安全教育方面的宣告家長書。對學生加強嚴防溺亡、食品衛(wèi)生和嚴防交通事故等方面的教育，提升學生的自我嚴防意識和保護意識，大力壓降學生溺亡、交通等安全事故。(蔣永飛負責管理)⑤全體學生通過校園電視臺觀賞一次安全教育視頻，非政府低學段學生以“一人安危系則全家，全家美好系則一人”居多題寫一封家書征文活動，提升學生家長的安全教育意識，將安全教育陣地拓寬至每個家庭。建議全員參予，各班評選活動出來1――2篇杰出稿件于6月20日前呈報德育處出席學校的評選活動。(劉風光負責管理)⑥強化學生日常行為規(guī)范教育，規(guī)范課間活動紀律，鼓勵學生積極開展身心健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負責管理)⑦6月下旬積極開展校園安全隱患小檢查活動，全面搜尋和大力整治校園安全隱患，保證學生校園安全月及暑假期間的社會各界師生人身安全和校園財產安全，同時非政府一次住校學生的消防、突發(fā)事件應急撤離演練活動。(王立寰負責管理)⑧積極開展宣傳展板進校園活動。協(xié)調市安監(jiān)局以提升全民安全意識和素質為主題的安全宣傳“四來到”活動，在校園非政府安全科學知識圖片展、派發(fā)安全宣傳資料，普及安全科學知識，宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負責管理)⑨深入細致非政府全體教師深入細致自學有關法規(guī)，進一步增強依法效力、依法管理的意識，進一步增強責任意識和嚴防意識，提升處置安全問題的能力。(各年級副組長負責管理)⑩確保重點時段校園安全平衡。強化中考期間校園安全工作的督查，制訂和健全各類應急預案，強化值守，保證試卷的看管、載運安全。(趙偉清負責管理)六、活動建議1、強化領導、狠抓落實。各班主任必須充分認識積極開展安全生產月活動的重要性，認真學習領會學校的安全方案，把“安全生產月”活動擺到關鍵的議事日程，保證各項活動順利開展。2、齊抓共管，人人參予，力求活動成效。各個課任教師必須積極主動協(xié)調班主任的工作，齊抓共管，發(fā)動學生積極參與安全生產月活動，共同把本班的安全教育工作全面落實至實處。3、搞好工作總結。在活動完結后，由安監(jiān)處對“校園安全月”活動積極開展情況展開認真總結，于7月6號前將總結材料報市教育局安監(jiān)科。2023年學校安全宣傳活動方案篇6活動目的：通過各個事例和同學們周邊的事情，講訴校園安全的重要性，對學生展開安全教育，防患于未然?；顒訉ο螅壕?2)班全體學生活動地點：教室活動過程：一、引入班會男：我們青少年就是祖國的花朵，就是祖國的未來，我們的安全備受家人、老師的高度關注。女：“同學們，被迫辭職不要擠迫，不要追趕玩?！边@就是老師們每天都必須對我們說道的話。再分：使我們安全記心中，忘記人生幸福，步步小心。九(2)班校園安全教育主題班會現(xiàn)在已經開始。二、融合學校安全事故案例，特別強調校園安全的各項建議(一)課間安全教育篇課間活動的安全建議(融合班級實際情況)1.不要在窄小的教室門口、樓道內Helper，巍然擠成一團，或者強攻猛走，或桂竹香玩耍，以免摔倒骨折自己或撞倒別人。2.上下樓梯盡量靠右行，必須跑不好企穩(wěn)，以免慌里慌張，跌倒跌下樓梯。3.不要騎著在樓梯扶手上大幅下滑。4.不要在教室內打打鬧鬧，或偷偷摸摸教具或拖把、掃帚等，以免被桌椅刮傷或弄傷其他同學。5.出入教室、樓門時，必須輕推鉗子，用力房門、關門極容易使門產生猛烈的彈力，撞倒自己和他人。6.雨天不要在走廊跳躍，在宣傳欄黎祖疊注意安全。(二)體育活動的安全教育篇1)事故案例：20_年5月的一天，安徽某中學的小王同學，課間休息時追到籃球架下，用手把握住藍圈往上翻，忽然籃球架被他纏好像，鋼制的.籃圈砍在他胸部，經搶救無效喪生。2)體育活動的安全建議1.不要穿裙裝的軍服、裙子和皮鞋，以免運動量小時，扯掉衣褲，或拉傷腳踝。2.聽課前，必須將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等柔軟、修長的東西拿起去，取下衣服上配戴的校微等金屬證章，女同學頭上的發(fā)卡，也最出色取下，以免在運動中扭傷自己。3.搞墊上運動時，戴眼鏡的同學應當取下眼鏡。4.在展開各項推擲鉛球、標槍等運動項目時，必須在規(guī)定的場地展開，并遵從體育老師的口令，按規(guī)范的動作展開;觀賞的同學也必須東站在安全的地方，防止被劃傷。5.無論課上還是課下都不要爬到籃球架、足球門，以免重擊摔傷自己，籃球架、球門飛濺劃傷自己和他人。6.體育課上，不要互相玩耍，更不要拎標槍、鉛球、等體育教具偷偷摸摸，以免得手誤傷他人，或使自己不幸傷勢。7.必須事先搞身心健康健康檢查，例如存有不必運動的疾病，應當提早報告老師;發(fā)生頭暈、惡心、維米縣等異常情況時，應當立刻報告老師。(三)實驗課安全教育篇1)事故案例：某中學的三個學生上化學課時，因違背操作方式規(guī)定，用酒精燈互相?；?，酒精外溢爆裂，灼傷了三個學生的臉部。2)實驗課的安全建議1.在搞每一項實驗之前，必須介紹確切實驗內容、實驗規(guī)則，以及難出現(xiàn)的事故，牢記預防措施。2.實驗加裝電路，必須檢查導線、插頭的安全性，辨認出導線存有外露的地方，或插頭損毀必須及時報告老師。3.實驗熄滅酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔，更無法丟至紙簍里以免引發(fā)火災。4.生物解剖學課上，恰當采用刀、摳等解剖學器具，忌這些利器打趣，以免割傷、打傷。5.實驗室的藥品容器多堅硬的玻璃制品，采用時必須小心鉗子，不要擅自刺痛實驗室的藥品更無法將藥品藏點出實驗室，以免有害物質對同學導致危害。6.不得在實驗室內推撞玩耍，以免出現(xiàn)危險。7.實驗時，若出現(xiàn)安全事故，必須淡定處置。實驗時發(fā)生安全事故，必須遵從老師的指導，不要驚慌失措;重大事故必須及時通告家長。8.若窒息，應立即停用電閘，阻斷電路;必須用絕緣物體并使窒息者與電線分離;若酸液等銹蝕液上皮膚，不要回去擦拭，應立即用水沖洗;因酒精燈引發(fā)火災時，切勿用水澆，必須用毛巾等全面覆蓋救火，若不慎燒及衣服，不要跳躍，監(jiān)工壓救火好子就地打轉救火。(四)校園勞動安全教育篇1)事故案例：上海某學校的學生楊某，在五樓教室內，走上窗臺，踏出窗外回去掛脫了搓的窗簾，摔傷墮樓傷重。2)校園勞動的安全建議1踢掃清擦拭玻璃時，一定不要東站在窗臺上擦拭或將身子鉆進窗外，以免出現(xiàn)意外事故;不得學生擦拭高層教室的玻璃。2.沖洗風扇、燈管，應當事先阻斷電源，用濕發(fā)沖洗，在沖洗過程中其他同學不要隨意忽搬控制器按鈕。3.必須秩序地申領勞動工具，不要囤積，不要拎勞動工具嬉戲，勞動完結后也必須有秩序地湊齊工具。(五)意外事故安全教育篇融合漫畫傳授碰到意外事故(例如火災、地震等)，恰當?shù)膽斗椒?六)不幸危害安全教育篇1)事故案例：福州某中學兩名男生甲和乙因小事口角，約在小巷“會面”，雙方各伙同了一幫社會青年及初中“兄弟”聚眾斗毆，槍戰(zhàn)中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部，對方經搶救無效喪生。2.初中部一年級一名男生多次被同校同學敲詐勒索。后經德育處調查，敲詐者與校外社會青年往來緊密，經常一起逛街網吧、攔路搶劫等。3.男生丙騎電摩上學，就是“飛車黨”一員，車上裝有鍍鋅管等管制刀具，與校外幾個社會青年曾就是初中同學，一次受到對方應邀“助陣”吵架，并致人輕傷。2)為什么校園暴力事件層出不窮?部分學生法律意識脆弱。部分學生稀奇古怪與他人相處3.學會自我維護3)防止此類事件的出現(xiàn)必須怎么做呢?1.進一步增強法律意識、提升法制觀念對我們來說有著極其重要的促進作用。青少年違法犯罪非常大一部分原因就是法律意識淡漠、受到社會不良習氣的影響，與不當青少年相處，增添不良習慣犯罪行為。2.我們期望青少年學生必須認真學習《中學生守則》、嚴格遵守《中小學學生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事抓起，從自己抓起，力行、自尊心、蔡國用、wound，爭做一個文明的青少年。四、班會尾聲班主任講話：同學們，你們這次班會上開得非常順利。通過這次班會，我們教給了許多安全科學知識，期望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。珍惜生命，靠近危險，把安全牢記心中，時時刻刻注意安全。2023年學校安全宣傳活動方案篇7一、指導思想秉持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全科學知識、營造高度關注安全、關懷生命的氛圍、進一步進一步增強師生的安全意識，提升嚴防各種安全事故的能力，最大限度消解學校安全事故隱患，并使學生懂在校園中要特別注意哪些方面的安全，并能夠努力做到時時處處注意安全。二、活動地點：一年三班教室三、活動過程：(一)談話引入：教師：安全問題就是我們一直都在特別強調的一個問題，可是盡管這樣，還是可以存有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課，我們去討論一下在校園里如何搞好安全。(二)探討：1、集會、做操時，我們必須特別注意什么?a集會、做操時必須努力做到慢、靜、魏。b.集會、做操時必須由班主任帶隊按順序進、退場。c.集會時必須專心聽到，做操時動作必須規(guī)范。(有的同學集會時動來動去，舊就是回去碰到別人。)2.上、下樓梯必須怎樣，無法在哪些地方玩玩?探討、意見反饋。①上、下樓梯不擠迫。②無此樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。3.教室里電器設施(例如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)無法隨便鼠標。(我們班存有專人負責管理控制器電燈，無一人隨便鼠標電器設施。)4.學生嚴禁爬到窗臺、欄桿等。曉得爬到窗臺、欄桿等危險，并無一人爬到。5.上廁所時必須怎么樣?不火速、不擠迫。6.學校里哪些地方我們也無法隨便亂爬到?①無法隨便爬到至乒乓球臺上玩玩。②無法爬到圍墻。③無法爬到學校周圍的建筑。(三)師生魏搞安全選擇題(1)關于樓梯安全，下面哪些犯罪行為就是錯誤的?①上下樓梯時，依靠右側奔跑。②被迫辭職的時候和同學趴在樓梯臺階上玩耍。③玩玩上下樓梯游戲。(2)如果你在學校里看到許多同學擠成一團，你必須怎么做?①趕緊沖進去看一看出來了什么事。②打招呼同學回去眼紅。③情況危險，立刻報告老師。(3)被迫辭職了，下面的哪些游戲難導致不幸危害?①在操場和同學一起跳繩、打鍵子。②在校園爬樹木比誰爬到的高。(4)清掃教室衛(wèi)生時，下面哪些犯罪行為可能將很危險?①身子鉆進窗外擦拭玻璃。②