五年級(jí)下冊(cè)

草船借箭四大名著《水滸傳》《西游記》3《三國(guó)演義》12《紅樓夢(mèng)》4課文背景

《三國(guó)演義》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說，是我國(guó)的四大名著之一。這部小說寫的是三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的故事，書中塑造的曹操、孫權(quán)、劉備、諸葛亮、張飛、關(guān)羽等人物形象，家喻戶曉。書中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“空城計(jì)”，廣為流傳。作者是元末明初的羅貫中?！恫荽杓愤@篇課文是根據(jù)《三國(guó)演義》的第四十六回的相關(guān)內(nèi)容改編的。故事發(fā)生在東漢末年，當(dāng)時(shí)曹操剛剛打敗劉備，又派兵進(jìn)攻孫權(quán)。于是劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權(quán)那里幫助作戰(zhàn)。諸葛亮“草船借箭”的故事就是在孫、劉聯(lián)合抗曹的時(shí)候發(fā)生的。初讀課文，感悟大意1、自讀課文，劃出難理解的詞語，一會(huì)交流。2、周瑜是怎樣“請(qǐng)”諸葛亮商議軍事的？他的真正目的是什么，從哪兒看出來？周瑜嫉妒諸葛亮的才能，意欲加害諸葛亮，于是以共商軍事，作戰(zhàn)急需用箭為名，暗里是設(shè)下陷阱，假借“公事”逼迫諸葛亮承擔(dān)造箭任務(wù)。從周瑜不動(dòng)聲色的話中反映出他的險(xiǎn)惡用心。3、草船借箭成功的主要原因來自于？諸葛亮的神機(jī)妙算識(shí)字正音1注意以下字的讀音忌曹督甘魯延幔私寨擂援吶丞妒dùjìcáodūgānlǔyánmànsīzhàiléinàyuánchéng識(shí)字正音2正確認(rèn)讀下列詞語周瑜丞相弓弩擂鼓水寨私自青布幔子都督曹操妒忌心甘情愿推卻遲延

探聽調(diào)度吶喊支援軍令狀神機(jī)妙算懲罰詞語理解[都督]古代的軍事長(zhǎng)官。

[軍令狀]接受軍令后寫的保證書，如果完不成任務(wù)，愿接受軍法處罰。例：首長(zhǎng)，把這個(gè)任務(wù)交給我吧，我愿立軍令狀。

[調(diào)度]調(diào)用。例：魯肅私自撥了20只快船，供諸葛亮調(diào)度。

[弓弩]弩弓，一種兵器，一種利用機(jī)械力量射箭的弓。弓弩手，古代軍隊(duì)中負(fù)責(zé)射箭的兵士。

[丞相]古代輔佐君主職位最高的大臣。

[神機(jī)妙刻]神機(jī)：巧妙的心思。算：籌劃計(jì)算。驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃。形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀形勢(shì)，決定策略。詞義辨析[報(bào)告告訴]這兩個(gè)詞都可以作動(dòng)詞用，都有“把情況說給別人聽”的意思。主要區(qū)別是：“報(bào)告”著重指把情況或意見說（寫）給上級(jí)聽；有時(shí)也用于對(duì)群眾，對(duì)下級(jí)或平級(jí)，如果不是眾多的人，一般不用“報(bào)告”?！案嬖V”的使用范圍比“報(bào)告”廣，既可用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，也可用于下級(jí)對(duì)上級(jí)，還可用于個(gè)別人之間?！案嬖V”只用于口頭，而“報(bào)告”則可用于口頭和書面。

[疑惑懷疑]都是動(dòng)詞，都可以表示不相信的意思。主要區(qū)別是：詞義的著重點(diǎn)不同?！耙苫蟆敝乇硎疽虿幻靼锥Щ??！皯岩伞敝乇硎疽虿幌嘈哦l(fā)生疑問。

[委托委派]都是動(dòng)詞，都有“把事情交給別人辦”的意思。主要區(qū)別是：“委托”著重表示托付，“委派”著重表示派遣。在適用范圍上，“委托”適用范圍廣、可用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，組織對(duì)個(gè)人，也適用于平級(jí)之間。“委派”只適用于上級(jí)對(duì)下級(jí)或組織對(duì)個(gè)人。在適用的對(duì)象上?！拔小钡膶?duì)象多指一般的事情，“委派”的對(duì)象多指職務(wù)和任務(wù)，如“文教局委派他擔(dān)任師范學(xué)校的校長(zhǎng)”、“局里委派我主持這次計(jì)劃工作會(huì)議”。課文框架及記敘順序

第一段（第1～2自然段）：講周瑜妒忌諸葛亮的才干，用短期造出十萬枝箭的任務(wù)為難諸葛亮。

第二段（第3～5自然段）。講周瑜派魯肅探聽諸葛亮怎樣造箭，諸葛亮請(qǐng)魯肅幫助做借箭的準(zhǔn)備。

第三段（第6～9自然段）：講諸葛亮利用草船向曹軍借箭。

第四段（第10自然段）：講諸葛亮如期交箭，周瑜不得不嘆服諸葛亮的才干勝過自己。諸葛亮的神機(jī)妙算

（1）有智慧（精通天文、熟悉地理）

①“這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清?！?/p>

（析：）“大霧漫天”，到處都是大霧。選擇這樣的天氣，說明諸葛亮精通天文、氣象，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。

②熟悉地理

曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)呀?jīng)飛一樣地駛出二十多里，要追也來不及了。

（析：）熟悉地形，順風(fēng)順?biāo)?，回去方便。諸葛亮的神機(jī)妙算（2）有謀略（巧妙安排、運(yùn)籌帷幄）

①諸葛亮說：“你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬枝箭。不過不能讓都督知道，他要是知道了，我的計(jì)劃就完了。

（析：）諸葛亮為借箭所做的準(zhǔn)備。船和軍士，是諸葛亮借箭的基本條件，將船用青布幔子遮起來，是偽裝，船兩邊放草把子，是為了受箭。

②諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

（析：）“把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西”這樣既能兩面受箭，又可保持船體平衡，也便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷?，省去調(diào)頭的時(shí)間。諸葛亮的神機(jī)妙算（3）有預(yù)見（識(shí)天氣、識(shí)人）

①預(yù)測(cè)天氣

這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。

（析：）精通天文、氣象，預(yù)測(cè)準(zhǔn)確。

②了解人。知道魯肅忠厚守信，又顧全大局，可以信賴，特向他借船；知道周瑜聰明過人，所以不讓魯肅向周瑜提借船之事。

諸葛亮并不領(lǐng)周瑜的款待之情，其實(shí)他早就識(shí)破了周瑜的奸計(jì)。諸葛亮深知曹操疑心重，用兵謹(jǐn)慎，在“看不清虛實(shí)”的情況下，不會(huì)“輕易出動(dòng)”。諸葛亮的神機(jī)妙算（4）有決策。（逼近水寨、兩面受箭）

①諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

（析：）兩面受箭，船體平衡，也便于箭滿后順風(fēng)順?biāo)祷?，省去調(diào)頭的時(shí)間。決策英明。

②魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦？”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！?/p>

（析：）諸葛亮叫“吃驚”的魯肅“只管飲酒取樂”，反襯出諸葛亮運(yùn)籌帷幄的沉著鎮(zhèn)定。這真是個(gè)：有膽量的諸葛亮！小結(jié)從剛才大家的分析我們可以看出，這真是一個(gè)“神機(jī)妙算”的諸葛亮?。∵@真是一個(gè)顧全大局的諸葛亮??！這真是一個(gè)有膽量的諸葛亮??！板書

有關(guān)三國(guó)的歇后語

諸葛亮哭周瑜──假戲真做諸葛亮草船借箭──滿載而歸諸葛亮斬馬謖──不念舊情諸葛亮焚香彈琴──故弄玄虛張飛穿針──大眼