課前準備1.如圖所示，小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，將物體勻速提5s。則滑輪組對物體所做的功為

;繩的自由端所做的功

,做功的功率為

。 300J解：（1）h物=s物=v物t=0.1m/s×5s=0.5mw輪=Gh=600N×0.5m=300J375J75W

（2）W=Fs=Fnh=250N×3×0.5m=375J（3）P繩=W繩/t=375J/5s=75w想一想1.通過上面題目的解答可知（1）使用滑輪組提升物體，有什么好處？_______（2）能否省距離？_________________________（3）能否省功？_________，為什么?_______________________________

___________________________________

2.如何進行實驗驗證以上結論？省力不能省距離，s=nh不能省功因為要克服動滑輪的重力、繩子的重力、滑輪和繩子間的摩擦而多做額外功活動：再探動滑輪如圖所示，用手通過一個彈簧測力計沿豎直方向勻速拉一個動滑輪，使掛在動滑輪下面重為G的鉤碼緩慢勻速上升。FshG實驗次數鉤碼的重力G∕N鉤碼被提升的高度h∕m動滑輪提升鉤碼所做的功W2∕J人手對繩端的拉力F∕N人手拉繩端移動的距離S∕m人手拉繩子所做的功W1∕J①②③1.00.12.00.11.00.10.60.21.10.20.70.20.100.200.100.120.220.14議一議(1)手拉繩做的功W1與動滑輪拉鉤碼所做的功W2相等嗎？若不相等，則哪一個大？你能找出其中的原因嗎？因為拉繩子的力除了要克服物體的重力做功，還要克服動滑輪的重力、繩子的重力、動滑輪和繩子以及軸間的摩擦力做功。W1＞W2，議一議(2)該實驗中，要達到的目的是什么？實驗過程中,動力需要對哪些物體做功？哪些功對人們有用？哪些功對人們沒有用？能不能不做？做功的目的：提鉤碼上升動力（手拉繩子的力）：對繩子做功——Fs對人們有用的功：提升鉤碼的力所做的的功（動滑輪對鉤碼做的功）——Gh對人們沒有用但又不得不做的功：克服動滑輪和繩子的重力、克服摩擦力所做的功——（若不計繩重和摩擦）G動h課堂筆記1.機械的三種功（1）有用功W有用：___________________________（2）額外功W額外：___________________________（3）總功W總：______________________________（4）有用功、額外功和總功的關系：_____________對人們有用的功

●使用機械時，機械對物體所做的功是有用功?；蛘哒f如果沒有機械，直接用手移動物體所做的功是有用功。

●使用機械時，動力對機械所做的功是總功。人們不需要但又不得不做的功有用功與額外功之和叫總功●克服機械重力、摩擦力做的功是額外功W總=W有用+W額外舉例例1.利用滑輪組提升物體目的：_________________有用功W有用：___________________________________額外功W額外：__________________________________總功W總：__________________________________提物體上升克服物體重力做功W有用=Gh克服動滑輪重力做的功（若不計繩重和摩擦）W額外=G動h人拉繩子的力做的功W總=Fs舉例額外功:__________________________________水平拉物體前進目的:________________克服摩擦所做的功W有用=fs有用功:__________________________________克服滑輪軸之摩擦所做的功總功:__________________________________人對滑輪組所做的功W總=FsF/Fss/例2.利用滑輪組水平拉物體前進舉例額外功:提升物體目的:提升物體所做的功Gh有用功:克服斜面摩擦所做的功fs總功:人拉物體所做的功Fs總功有用功額外功＝＋＝＋W總W有用W額外例3.利用斜面提升物體我們的目的從井中打水提水過程中人總共所做的功符合我們的目的，對我們真正有用的功不是我們的目的，對我們無用，但又不得不做的額外增加的功對水和桶做得功FS對水做得功Gh對桶和克服摩擦力做的功總功有用功額外功舉例例4.用井桶打水舉例例5.某人用動滑輪將重為100N的沙子提升6m高度?？诖?N，動滑輪重10N，不考慮繩子重及滑輪摩擦，則有用功、額外功及總功各是多少？W總＝Fs＝1/2G總·2h=G總h=(100N+10N+5N)×6m＝690J解：W有用＝G沙h＝100N×6m＝600JW額外＝G額外h＝(10N+5N)×6m＝90J砂子重100N，體重400N動滑輪重10N，桶重20N口袋重5N，每層高3米你會選哪種方法呢？為什么？舉例例6.將沙子從一樓搬到三樓，以下三種方法中的有用功、額外功和總功分別是多少？W有/JW外/JW總/J一二三6006006002610321018078090690（1）定義：有用功跟總功的比值叫機械效率②有用功總小于總功,所以機械效率總小于1

（2）公式：(3)理解：①機械效率一般用百分數表示，沒有單位

2.機械效率η

思考：機械效率會大于１嗎?為什么?機械效率=

×100%有用功

總功

η=

×100%W有用

W總

課堂筆記一些機械的機械效率：滑輪組：50%－70%起重機：40%－50%一些機械的機械效率：抽水機：60%－80%柴油機：28%－40%議一議1.甲、乙兩滑輪組哪個機械效高？2.甲、丙兩滑輪組哪個機械效高？3.滑輪組的機械效率與哪些因素有關？如何才能提高滑輪組是機械效率？η甲＞η乙

η甲＜η丙課堂筆記（4）提高滑輪組機械效率的方法：①減小動滑輪自重來減少額外功②減小機械間的摩擦力來減少額外功③增加提升物體的重力來增加有用功舉例例1.如圖所示，工人用滑輪組將重為240N的物體勻速提高了1.5m，所用的拉力為150N，物體在5s內勻速上升1m,不計繩重及摩擦。求：（1）有用功（2）滑輪組的機械效率1．機械效率越高，越省力；2．機械效率越高，做的有用功越多；3．機械效率越高，做功的功率越大4．因為有用功總小于總功,所以機械