江西省贛州市成考專升本2022-2023學年大學語文自考預測試題(含答案)_第1頁
江西省贛州市成考專升本2022-2023學年大學語文自考預測試題(含答案)_第2頁
江西省贛州市成考專升本2022-2023學年大學語文自考預測試題(含答案)_第3頁
江西省贛州市成考專升本2022-2023學年大學語文自考預測試題(含答案)_第4頁
江西省贛州市成考專升本2022-2023學年大學語文自考預測試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江西省贛州市成考專升本2022-2023學年大學語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.戲稱自己為“新詩老祖宗”的是()

A.胡適B.魯訊C.郭沫若D.李大釗

2.中唐新樂府詩運動的倡導者是()

A.韓愈B.杜甫C.白居易D.李賀

3.《報劉一丈書》中“甘言媚詞,作婦人狀”寫的是()A.A.權者B.客子C.千謁者D.門者

4.

5.

5

《米龍老爹》的作者是()。

6.《斷魂槍》揭示人物內(nèi)心世界的主要方法是()

A.直抒胸臆式的指稱議論B.肖像、行為、語言的白描C.比喻、比擬等藝術手段D.夢境、幻境等意境創(chuàng)造

7.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是()A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急。

B.雁過也,正傷心,卻是舊時相識。

C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。

D.梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。

8.主張文章應該“有補于世”、“以適用為本”的文學家是()

A.王安石B.韓愈C.柳宗元D.歐陽修

9.“蠶食諸侯”中的“蠶”是名詞用作狀語,表示()

A.方位或處所B.工具或憑借C.態(tài)度D.比喻

10.穆旦屬于現(xiàn)代文學史上()

A.新月詩派B.象征詩派C.意識流派D.九葉詩派

11.下面哪部作品的出版成為中國現(xiàn)代小說的開端()

A.《家》

B.《吶喊》

C.《春蠶》

D.《駱駝祥子》

12.《行路難》(其一)中具有象征意義的詩句是()。A.欲渡黃河冰塞川B.玉盤珍羞直萬錢C.停杯投箸不能食D.拔劍四顧心茫然

13.屬于唐宋八大家的是()A.A.白居易B.劉禹錫C.柳宗元D.李白

14.

13

《選擇與安排》選自()。

15.蘇軾的《前赤壁賦》是一篇()

A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦二、填空題(10題)16.莎士比亞的主要成就是戲劇,代表作有早期的“四大喜劇”和著名悲劇《__》。

17.陸游《關山月》:"________,廄馬肥死弓斷弦。"

18.郭沫若寫的最早的新詩是《__》。

19.朱熹對詩人_________的評價是“天性民彝之善,”“忠君愛國之誠心,不辨自顯”。

20.在《論快樂》一文中,錢鐘書認為"快樂"是由_________決定的。

21.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景,以_________、_________的愛情為主要線索。

22.《紅樓夢》以_________、_________、_________、四大家族為背景,以_________、_________的愛情為主要線索。

23._________是老子之后道家的主要代表,后世并稱為老莊。

24.

25.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤莀__________。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()

30.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.(三)閱讀《五代史伶官傳序》中的一段文字,回答下列27~29題:方其系燕父子以組,函梁君臣之首,入于太廟,還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯哉!及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應,倉皇東出,未及見賊而士卒離散。君臣相顧,不知所歸,至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!豈得之難而失之易歟?抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?請將“方其系燕父子以組,函梁君臣之首”譯成現(xiàn)代漢語,并解釋這段文字中劃線字的含義。方其系燕父子以組,函梁君臣之首:。

組:

函:

抑:

本:

32.

33.閱讀杜甫《蜀相》,然后回答下列小題。丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。為什么說這首詩在高度贊美諸葛亮的同時也抒發(fā)了詩人的感慨?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

“年青的女郎”的比喻意義是什么?

35.

36.本文最主要的論證方法是什么?這種方法的好處在哪里?(4分)

六、作文(1題)37.如何將短暫的一生過得有意義呢,自擬題目。

參考答案

1.A

2.C

3.C《報劉一丈書》中,“權者”虛偽貪婪;“干謁者”奴顏婢膝;“門者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他鄉(xiāng)的人。

4.A

5.C

6.B

7.C本題考查了古詩詞重點詞句的含義。C項既寫出了詞人無心摘花的郁悶.又透露了惜花將謝的情懷.詞人由花之凋零感時傷懷,抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。

8.A

9.D

10.D

11.B

12.A

13.C唐宋八大家為古文名家,而柳宗元是古文運動的領袖,四項選一,首先想到的應是他。

14.C

15.D

16.羅密歐與朱麗葉羅密歐與朱麗葉

17.朱門沉沉按歌舞

18.死的誘惑死的誘惑

19.屈原

20.精神精神

21.賈、史、王、薛;寶玉、黛玉

22.賈、史、王、薛;寶玉、黛玉

23.莊子

24.

25.侯方域

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N31.當莊宗用繩索捆綁燕王父子,用木匣裝著梁朝君臣的頭顱……

組:絲繩,此泛指繩索。

函:木匣,這里名詞活用為動詞,指用木匣裝起來。

抑:或是。

本:考察。

32.比喻和擬人33.杜甫在年輕時就懷有輔佐明主的志向,曾一度在皇帝身邊任職,但后來因黨爭被貶,漂泊西南。志向越發(fā)難以實現(xiàn)。所以,當他回顧諸葛亮的悲劇時,也是在慨嘆自己未能實現(xiàn)的遠大抱負。

34.“年青的女郎”主要比喻五四運動之后的中國?!澳昵嗟呐伞敝饕扔魑逅倪\動之后的中國。

35.一再重復,主要表現(xiàn)詩人對故地康橋的那種眷戀的珍視。

36.例證法(或“舉例說明”)。事實勝于雄辯。

37.種下心靈之樹生命是一條長河,水波滔滔,激流勇進;生命是一片曠野,清泉噴涌,綠色蔓延;生命是一座高山,花繁葉茂,靜水深流。生命是一座寶藏,寶藏里有應有盡有的珍寶,等待人們?nèi)ラ_墾與挖掘。如果生命是一片輕盈的羽毛,

我們是要在天空飛舞,還是掉落地上變成垃圾?有的人把時間花在閱讀上,

因為他想收獲才智;有的人把時間花在思考中,因為他想收獲力量,有的人把時間花在想象中,因為他想收獲創(chuàng)新。我們栽種下了自己的心靈之樹,把時間花在有意義的事情之中,等它慢慢地茁壯成長,結(jié)出飽滿香甜的果實。如果我們不幸失去了一條腿,會不會停滯前進的步伐?如果我們不幸失去了一只眼睛,會不會迷失前進的方向?如果我們失去了雙手,

還能不能有力量托起明天的希望?而,如果當一個人同時失去一條腿,

一只眼睛和雙手,他卻堅強地生活著,用嘴叼著畫筆揮灑著自己的一片濃墨淡彩。

傳奇畫家謝坤山就是這樣一位生活的強者,他家境貧窮,在正值壯年的年紀卻意外失去了一雙手和一條腿,

又在后來的摸索與學習中再一次被不幸奪去了一只眼睛。然而,生活沒有打敗他,他靠著樂觀和毅力不斷學習創(chuàng)作,

在學業(yè)和藝術上取得了雙收。謝坤山經(jīng)常笑著說:“我不會去想自己失去了什么,而是想著自己還擁有什么?!彼倪@種精神感動了千千萬萬的中國人。人的潛力無限,心有多寬,世界就有多大,世界大了,我們種下的心靈之樹才能展開茂密的枝葉,開枝散葉,蓬勃生長,聳入天際,撐起生命的藍天。最殘酷的并不是身體的缺陷,而是心靈的障礙。心有多多窄,同時世界也就有多狹隘。許多優(yōu)良青年,體格健壯卻不務正業(yè),游手好閑,整日斗毆,低俗地享樂虛度光陰。當光陰被擲入了無底深淵,再不復返時,才有人為自己的虛度而哀嘆悔恨。還有人因為心理上的挫折而染上了毒癮,將自己獻身給了致命藥物,墮入惡性循環(huán),不僅崩裂了家庭的安寧平和,也親手摧毀了自己生活的希望。真摯的友情,親情,愛情,從未耕耘,哪來收獲,虛度光陰浪費了他們自我實現(xiàn)的寶貴時間,也剝奪了他們奉獻社會的機會。他

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論