PAGE第一章總論1.1項目名稱及建設單位1.1.1、項目名稱：固原師專圖書館1.1.2、項目承辦單位：本項目由寧夏回族自治區(qū)教育廳牽頭組成項目籌備組，并由寧夏回族自治區(qū)固原師范高等?？茖W校具體承辦。項目籌備單位主要有：⑴寧夏回族自治區(qū)教育廳是自治區(qū)政府的職能部門，是依法對文教事業(yè)實施具體管理的行政機關。注冊地址：寧夏銀川市新華街法人代表：蔡國英（廳長）⑵寧夏回族自治區(qū)固原師專是全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育和中小學教師信息技術(shù)教育與培訓的全民所有制事業(yè)單位。注冊地址：寧夏回族自治區(qū)固原市法人代表：陳雙臘（校長）1.1.3、建設地址：固原市1.2項目建設背景寧夏回族自治區(qū)地處我國內(nèi)陸西北地區(qū)，是一個經(jīng)濟欠發(fā)達落后的省區(qū)，固原市位于寧夏南部山區(qū)，回族人口占總?cè)丝诘?0%，更是我國的“老、少、邊、貧”地區(qū)，被列為國家“三西”貧困地區(qū)，至今仍未脫貧，寧夏的GDP僅相當于全國平均水平的60%，而固原地區(qū)GDP人均1397元，是小康水平的五分之一。固原師范高等專科學校（簡稱固原師專）作為寧夏南部地區(qū)唯一一所高等院校，于1978年，經(jīng)國務院批準建立，隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府，由自治區(qū)教育廳主管。經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，2001年3月增掛“寧夏固原職業(yè)技術(shù)學院”校牌，2002年10月與固原衛(wèi)生學校合并建立新的固原師專，是全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和全區(qū)中小學教師信息技術(shù)培訓基地。長期以來，固原師專圖書館附設在綜合大樓內(nèi)，更無專用圖書館。為了積極應對新世紀高等教育改革與發(fā)展研究的挑戰(zhàn)和機遇，適應西部大開發(fā)和科教興國戰(zhàn)略以及固原地區(qū)社會發(fā)展、經(jīng)濟建設對高素質(zhì)人才的要求，固原師專制定了新的發(fā)展規(guī)劃（固原師專2004～2010年發(fā)展規(guī)劃），報自治區(qū)發(fā)展與改革委員會，并經(jīng)論證審查，認為固原師專2004～2010年發(fā)展規(guī)劃是可行的。自治區(qū)黨委、人民政府同意并決定固原市轉(zhuǎn)易地新建。2004年2月23日，寧夏回族自治區(qū)發(fā)改委，以寧發(fā)改社會[2004]67號文件，《關于固原師范高等?？茖W校圖書館項目建議書的批復》，同意建設。⑴圖書館作為大專院校的主要組成部分，是實施終身教育的學校，信息服務和信息傳播的機構(gòu)以及充實精神生活和文化生活的場所，在知識經(jīng)濟浪潮涌動，信息時代迅即到來的今天，越來越受到黨和政府及院校師生的重視和關心，受到大眾的歡迎。現(xiàn)代圖書館是實現(xiàn)小康社會宏偉目標的重要條件之一，是衡量院校建設和精神文明的重要尺度和標志。近年來，隨著我國高等教育的快速發(fā)展，新的現(xiàn)代化圖書館相繼落成，成為體現(xiàn)高校文化品位、校園文化的一道亮麗的風景線，圖書館自身也經(jīng)歷著電子化、數(shù)字化的介質(zhì)革新，面臨著從服務理念到服務方式的巨大變革。⑵圖書館事業(yè)是社會主義科學文化事業(yè)和高等教育事業(yè)的重要組成部分，承擔著傳播先進文化、普及社會教育、開展文獻信息服務、開發(fā)智力資源職能，一直受到黨和政府及全社會的高度重視和廣泛關注?！吨腥A人民共和國憲法》第22條明確提出“國家發(fā)展為人民服務、為社會主義服務的圖書館事業(yè)”，從而為圖書館事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的法律保證。1980年中央書記處通過了“圖書館工作匯報提綱”，迎來了“七五”期間圖書館事業(yè)的發(fā)展高潮；1998年12月，江澤民總書記視察北京圖書館，提出“要大興勤奮學習之風”，并親筆題寫“國家圖書館”館名。黨和國家還特別重視“老、少、邊、窮”地區(qū)的圖書館事業(yè)發(fā)展，1987年，國務院批準轉(zhuǎn)發(fā)中宣部、文化部、國家教委、中國科學院共同呈報的《關于改進和加強圖書館工作的報告》中提出“中央對老、少、邊、窮地區(qū)的補助費中，應拿出一部分用于圖書館事業(yè)建設，以改變館舍狹小的狀況”，并明確“由主管部門確定所屬圖書館的標準和規(guī)?！?。1994年，江澤民同志親自為地處西北的青海省圖書館題寫?zhàn)^名。黨的十五大報告指出，要建設有中國特色的社會主義文化，發(fā)展圖書館在內(nèi)的文化事業(yè)是社會主義文化建設的重要內(nèi)容。江澤民同志在黨的十六大報告中指出“全國建設小康社會，必須大力發(fā)展社會主義文化，建設社會主義精神文明”，同時還進一步闡明“發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化，以不斷豐富人民群眾的精神世界，增強人們的精神力量”。2004年3月，自治區(qū)政府主席馬啟智、自治區(qū)政府主席助理郝林海以及有關部門的負責同志，對固原師專的教育、教學、師資以及建設進行調(diào)研，把固原師專的建設納入固原市發(fā)展總體規(guī)劃。為此，自治區(qū)人民政府于2004年4月20日召開主席辦公會議，并以2004第六次主席辦公會議紀要文件下發(fā)，會議對固原師專易地建設的用地、規(guī)劃、資金、目標等進行安排、部署（會議紀要后附）。綜上所述，固原師專易地建設新校舍項目已經(jīng)實施，資金已部分落實，在新校區(qū)內(nèi)建設固原師專圖書館建設是完全符合中央和自治區(qū)有關政策、工作思路和師專今后發(fā)展建設要求的，是自治區(qū)發(fā)展先進文化，提高教育、教學水平，全面建設小康社會的需要。1.3編制依據(jù)⑴寧夏回族自治區(qū)固原師專委托寧夏回族自治區(qū)工程咨詢公司編制《寧夏圖書館新館建設工程》項目建議書及可行性研究報告的委托書。⑵中華人民共和國行業(yè)標準《圖書館建筑設計規(guī)范》JGJ38-99。⑶項目建議書。⑷固原師專2004～2010年發(fā)展規(guī)劃。⑸固原師專提供的基礎數(shù)據(jù)及資料。1.5編制范圍⑴項目易地建設的必要性⑵項目建設條件⑶項目建設方案⑷項目的功能定位⑸建設規(guī)模及主要內(nèi)容⑹安全防衛(wèi)、環(huán)保與節(jié)能⑺建設進度初步安排⑻投資估算與資金籌措第二章項目建設的必要性2.1固原師專的基本情況及圖書館現(xiàn)狀固原師范高等?？茖W校（簡稱固原師專）于1978年經(jīng)國務院批準建立，隸屬寧夏回族自治區(qū)人民政府，由自治區(qū)教育廳主管。經(jīng)自治區(qū)人民政府批準，2001年3月增掛“寧夏固原職業(yè)技術(shù)學院”校牌，2002年10月與固原衛(wèi)生學校合并建立新的固原師專，是全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地和全區(qū)中小學教師信息技術(shù)培訓基地。建校25年來，學校已培養(yǎng)中小學教師、醫(yī)護人員及其他經(jīng)濟建設領域急需的應用型人才13000多人，全校教師發(fā)表論文1600篇（其中在核心刊物發(fā)表46篇），出版專著12部，主編或參編教材64部，完成科研項目125項。為寧夏特別是寧夏南部山區(qū)的社會發(fā)展做出了突出貢獻，多次受到國務院及國家教育部、民委和自治區(qū)黨委、政府的表彰和獎勵。學?，F(xiàn)有黨群部門5個，行政部門7個，教學系（部、中心）16個，教輔部門2個?，F(xiàn)有教職工431人，其中專兼職教師284人。有教授13人，副教授78人，講師等中級專業(yè)技術(shù)人員116人，碩士9人，在讀博士1人，外籍教師4人。學?，F(xiàn)有本、專科專業(yè)36個，其中本科師范教育專業(yè)1個（與西北師范大學聯(lián)辦），專科師范教育專業(yè)18個，專科非師范教育專業(yè)11個，高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)6個。另有中專專業(yè)7個?，F(xiàn)有本、?？迫罩圃谛Ｉ?883個，中專生1265個。少數(shù)民族學生占38.4%，普通?？粕猩贁?shù)民族學生占48%。學校占地面積13公頃，各類校舍建筑面積7.45萬平方米，其中教學、試驗、行政用房建筑面積2.25萬平方米。有專業(yè)實驗室8個，多媒體教室8個，學生用計算機328臺，教學儀器設備總值1340萬元。館藏圖書18.57萬冊，過刊3000余種、2.6萬冊，現(xiàn)刊650種。研究室3個。自辦學術(shù)刊物《固原師專學報》面向全國發(fā)行。隨著教學事業(yè)的蓬勃發(fā)展，以及“科教興國”國策的實施，學校近幾年來規(guī)模的不斷擴大和處室的增加，學校的教學條件十分擁擠，圖書館建設與發(fā)展滯后，隨著學校規(guī)模的擴大，招生人數(shù)逐年增加，急需在新校區(qū)內(nèi)建設相應的圖書館。2.2項目建設的必要性圖書館是發(fā)展科學文化事業(yè)的基礎設施之一，是精神文明建設的重要陣地，是社會進步與發(fā)展的重要標志，是一個地區(qū)、一座城市、一所學校精神文明和整體素質(zhì)的體現(xiàn)。2.2.1固原師專圖書館建設是寧夏科教文化事業(yè)發(fā)展的需要。寧夏地處內(nèi)陸西部前沿，是一個經(jīng)濟不發(fā)達落后的省份，而固原回族占50%的南部山區(qū)，更是我國的老、少、邊、貧困地區(qū)，至今仍未脫貧。寧夏的GDP僅相當于全國平均水平的60%，而固原地區(qū)GDP人均1397，僅是小康水平的五分之一，其原因除歷史及環(huán)境因素外，主要是教育落后、素質(zhì)低，觀念陳舊，制約了寧夏特別是南部山區(qū)的發(fā)展。隨著我國東部地區(qū)經(jīng)濟建設迅猛發(fā)展，東西部地區(qū)經(jīng)濟、教育差距也將加大，社會的發(fā)展、人類的進步，離不開教育，因此從觀念上需要轉(zhuǎn)變，認識上要有提高，把重教育、辦教育作為一件大事去抓去管是十分必要的。2.2.2固原師專圖書館建設是科教興國，發(fā)展教育事業(yè)的需要?？萍歼M步、經(jīng)濟和社會發(fā)展其根本是提高勞動者的素質(zhì)，也就是要培養(yǎng)大批人才，因此必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，黨的十四大指出：“努力提高全民族的思想道德和科學文化水平，這是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的根本大計”，寧夏也不能落后。固原地區(qū)的經(jīng)濟建設與發(fā)展離不開教育事業(yè)，因此，發(fā)展當?shù)氐慕逃聵I(yè)是十分必要的。固原地區(qū)每年向全國各類高校輸送近千名學生，但畢業(yè)生返回率很低，而固原師專是面向固原地區(qū)培養(yǎng)中學教師和經(jīng)濟實用人才的高等學校，每年培養(yǎng)的畢業(yè)生約有80%返回當?shù)貐⑴c當?shù)亟?jīng)濟建設及教育事業(yè)，為固原少數(shù)民族貧困地區(qū)經(jīng)濟、社會與教育事業(yè)的發(fā)展做出了很大貢獻，功不可沒。2.2.3固原師專圖書館建設是固原師專長遠發(fā)展的需要。固原師專作為寧夏南部山區(qū)唯一一所高等院校，建校26年來，在自治區(qū)黨委、政府的領導下，堅持面向農(nóng)村、面向基層、面向未來的辦學方針，艱苦奮斗，求真務實，開拓創(chuàng)新，經(jīng)過幾代人的不懈努力和辛勤耕耘，由小變大，由弱變強，發(fā)展成為一所具有鮮明地方特色、民族特色的高等師范?？茖W校，共培養(yǎng)畢業(yè)生13000多名，其中回族和其他少數(shù)民族畢業(yè)生占到38.4%，女生達到50%，培養(yǎng)其他各類經(jīng)濟建設適用人才4800多名，為提升南部山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)整體教育水平，加快固原地區(qū)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展，做出了貢獻。自治區(qū)黨委和人民政府要求固原師專在今后的建設與發(fā)展中既要立足固原，又要面向全區(qū)，輻射西部，專業(yè)設置要積極適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，突出師范教育，兼顧非師范類教育、高職教育、成人教育和醫(yī)護人員的培訓，把學校建設成為西部地區(qū)培養(yǎng)中小學師資及農(nóng)村醫(yī)護人員的中心和基礎之地。根據(jù)學校的長遠規(guī)劃，特別是西部大開發(fā)的需要，以及學校整體層次的提高，進一步調(diào)整結(jié)構(gòu)，使學校在專業(yè)結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、形式結(jié)構(gòu)等方面形成合理布局，增加碩士點專業(yè)，以提高學校的整體水平，圖書館作為師生學習、研究、交流、創(chuàng)造的地方，如不與學校的發(fā)展、定為相匹配，勢必影響學校的發(fā)展。隨著“科教興國”國策的提出以及西部大開發(fā)戰(zhàn)略的事實，建設一座能夠代表固原師專特征，節(jié)能型、智能型的標志性建筑，對固原師專今后的建設、發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，其社會效益十分顯著，更是今后發(fā)展的客觀需要。第三章項目建設條件和選址3.1項目用地及自然狀況3.1.1項目用地根據(jù)2003年12月24日，寧夏回族自治區(qū)人民政府，寧政土地字[2003]213號，《關于固原師范高等?？茖W校易地擴建項目建設用地的批復》文件，同意將固原市原州區(qū)清河鎮(zhèn)大堡村、明莊村、飲河村、海堡村，集體耕地33.35公頃轉(zhuǎn)用、征用為國有建設用地，劃撥給固原師范高等?？茖W校，作為易地擴建項目建設用地。3.1.2自然狀況1、地震：基本地震烈度8級，建筑物按8度抗震烈度設防。2、氣溫：年平均溫度10.5℃，最熱平均溫度22.4℃，極端最高溫度38.5℃，極端最低溫度-31.5℃，冬季采暖室外計算溫度3、降水量：年平均降水量195.2毫米，日最大降水量60.2毫米。4、凍土：最大凍土深度116厘米。5、風向、風壓：主導風向夏季為南風，冬季為北風、偏北風，基本風壓值為0.65KN/m2,基本雪壓為0.1KN/m2。6、建設場地屬三級自重濕陷性黃土，地質(zhì)條件復雜。第四章項目建設方案4.1項目建設的指導原則⑴要按現(xiàn)代化圖書館要求進行設計和建設，遵照“一勞永逸”的基本原則，起點一定要高并適度超前。建筑面積要留有足夠的發(fā)展余地，以滿足藏書及讀者日益發(fā)展的需要，保持今后較長一段時間的使用要求。⑵不僅要重視館舍的硬件設計和建設，更要注重作為靈魂的軟件的設計和配置。圖書館的現(xiàn)代化主要體現(xiàn)在軟件上，應加強計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)，電子閱覽與多媒體點播系統(tǒng)，教育、會議、多功能系統(tǒng)，安防系統(tǒng)，智能化樓宇管理系統(tǒng)等的設計和建設，以便實現(xiàn)圖書館的自動化、數(shù)字化和網(wǎng)絡化。⑶圖書館不僅要為教育、教學服務，同時還應創(chuàng)造好的社會效益。⑷青少年是祖國的未來，黨和政府歷來十分重視青少年的教育和培養(yǎng)問題，“再苦也不能苦了孩子”，師專圖書館的建設應具有良好的服務與閱覽設施。4.2項目建設目標4.2.1為適應教育、教學、研究的需要，圖書館的建設應具有數(shù)字化、網(wǎng)絡、自動化，使其條件達到本科院校圖書館的標準，進而成為寧南山區(qū)最大的教育資源中心和文獻收藏基地。到2010年，各類藏書到25萬冊，并設有中文圖書館全文數(shù)據(jù)庫，電子圖書40萬種，中文學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫，電子學術(shù)期刊5萬種，并具有電子閱覽室。使人均圖書館館舍面積達到2.1平方米。學生閱覽座位人均0.2平方米，教師閱覽座位人均0.6平方米。4.2.2專業(yè)建設的目標根據(jù)西部大開發(fā)對高素質(zhì)人才的需求，寧夏回族自治區(qū)科教興區(qū)，寧南山區(qū)中小學本科學歷師資緊缺的現(xiàn)狀和支柱產(chǎn)業(yè)、區(qū)域特色經(jīng)濟建設對高層次人才的要求，立足現(xiàn)有條件，進一步調(diào)整布局，優(yōu)化結(jié)構(gòu)，鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，發(fā)展市場急需專業(yè)，著力培養(yǎng)特色專業(yè)。根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要，積極創(chuàng)造條件逐年設立本科專業(yè)，調(diào)整現(xiàn)有?？茖I(yè)，實現(xiàn)?？葡虮究频姆€(wěn)步過渡。具體任務是：2004年新增2～4個?？茖I(yè)；2005年新增本科專業(yè)5個；2006年新增本科專業(yè)4～6個，使專業(yè)總數(shù)達到44個左右，本科專業(yè)不少于10個。從2007～2010年，每年新增本科專業(yè)3～5個，同時淘汰?？茖I(yè)6～8個。到2010年，?？茢?shù)保持在36個左右，其中本科專業(yè)26個左右，專科專業(yè)10個左右。在文科（含文學、歷史、哲學、藝術(shù)）、政法、財經(jīng)、教育（含體育）、理科、工科、農(nóng)林、醫(yī)藥等八個學科門類中，重點發(fā)展文科、理科、教育三個學科門類。按照“厚基礎、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新”的教學理念，注重加強學科滲透、交叉、組合，逐步形成結(jié)構(gòu)更加合理，競爭優(yōu)勢明顯，市場適應性強的專業(yè)體系。4.2.3師資建設目標在鞏固現(xiàn)有教師隊伍的基礎上，把提高教師隊伍整體素質(zhì)和學歷為核心，以培養(yǎng)學科帶頭人和中青年教學骨干為重點，堅持“整體優(yōu)化、重點突出、校系結(jié)合、全面建設”的原則，按照生師比例18：1的比例建設一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化、相對穩(wěn)定、富有活力的教師隊伍，培養(yǎng)一批在自治區(qū)有一定影響的學術(shù)帶頭人，形成一直以學科帶頭人為中心的青年骨干教師群體。2004年，專任教師達到261人，其中具有研究生學歷或碩士以上學位的教師達到10%～15%（包括在讀研究生），副高級以上職稱的教師達到24%。到2006年，專任教師達到306人，其中具有研究生學歷或碩士以上學位的教師達到10%～15%，副高級以上職稱的教師達到35%，培養(yǎng)學術(shù)帶頭人10名、學科帶頭人20名、中青年教學骨干30名。到2010年，學術(shù)帶頭人、學科帶頭人和中青年教育骨干分別達到20名、40名和60名；教授、副教授達到教師總數(shù)的40%以上，碩士以上學位的教師達到30%以上，同時加強兼職教師隊伍建設，建設一支理論基礎扎實，又有較強技術(shù)應用能力的“雙師”教師隊伍。4.2.4圖書館建設目標要加大投入，加快速度，對圖書館和圖書館網(wǎng)絡化、數(shù)字化、自動化建設，努力使師專圖書館條件達到本科院校標準，進而成為寧南山區(qū)最大的教育資源中心和文獻收藏基地。2004年投資100萬元，采進圖書5萬多冊，文字藏書達到25萬冊；投資220萬元，建成中文圖書全文數(shù)據(jù)庫，增加電子圖書40萬種；建成中文學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫，增加電子學術(shù)期刊5萬種；投資140萬元，建成電子閱覽室；建成圖書館大樓，達到館舍面積人均2.1平方米以上，學生閱覽室座位人均0.2座以上，教師閱覽室人均0.6座以上。2005～2010年，年正常購書經(jīng)費保持100萬元，保證圖書資料建設持續(xù)發(fā)展。4.3項目建設規(guī)模4.3.1讀者類型分析圖書館的功能和作用是多方面的，而讀者人數(shù)是衡量圖書館業(yè)績與社會、經(jīng)濟效益的重要指標。固原師專圖書館主要為學校師生提供服務，并適度兼顧社會，其讀者知識結(jié)構(gòu)、年齡層次、欣賞水平，參觀的要求也不盡相同。從讀者分析，大致有三種類型讀者：學習者、閱讀觀賞者、專業(yè)研究與咨詢者。學生經(jīng)常閱讀、查閱各類圖書。隨著經(jīng)濟文化的相互融合，社會對復合型人才的需求日益增加，成年人接受繼續(xù)教育將非常普遍，“終身教育”也將成為人們（包括老年人）的需要。這部分人到圖書館來閱讀的人數(shù)今后會有較大的增長。4.3.2讀者人次預測圖書館建成后，閱覽面積大，內(nèi)容豐富，閱覽形式新穎，設施較齊全先進，服務更為周到，環(huán)境更加優(yōu)美，各方面條件也更加完善。將成為固原師專新的文化亮點，更具有感染力和吸引力。隨著固原城市化進程的加快，教育事業(yè)的普及和科技事業(yè)的飛速發(fā)展，預計到2010年讀者流通每年達到42萬人次。固原師專圖書館讀者預測表年份在校生人數(shù)讀者流通人數(shù)（萬人次）2005500030201070004220157800472020900054注：上述指標為估計（或推算）。4.3.3關于館藏圖書數(shù)量預測根據(jù)固原師專圖書館目前館藏圖書25萬冊現(xiàn)狀及未來的發(fā)展，預計今后15年館藏圖書每年每生以4冊的數(shù)量增長，到2005年館藏圖書達到27萬冊，2010年達到40萬冊，2015年達54萬冊，到2020年預計館藏圖書總數(shù)將達到70萬冊。4.4項目組成及建設規(guī)模預測4.4.1圖書館組成及功能圖書館初步設想由采編部、報刊信息部、典藏借閱部、收藏文獻部、系統(tǒng)網(wǎng)絡部、技術(shù)制作部、培訓輔導部、課題研究室等八個部門組成。館內(nèi)行政管理機構(gòu)為辦公室，另設校級教研室承擔區(qū)內(nèi)教學研究及課題研究。⑴采編部根據(jù)發(fā)展可承擔中外文文獻的采購、編目，中外文圖書書目數(shù)據(jù)庫建庫工作。對外為各級圖書館代培分編人員，開展聯(lián)合采購工作，為各級圖書館、書店編制機讀新書目和提供回溯性書目數(shù)據(jù)的建庫工作。該部下設采訪組、編目組及回溯性書目建庫組。⑵典藏借閱部主要負責基藏圖書典藏、調(diào)配及中外文圖書對外借閱，包括：讀者辦證、新書展示、中外文圖書內(nèi)閱外借，基藏圖書典藏、調(diào)配、保護、外借及殘疾人康復閱覽等。下設辦證處、基藏書庫典藏與外借處、中外文圖書外借室、中文圖書閱覽室、外文圖書閱覽室、新書展示閱覽室。⑶報刊信息部（報刊與參考咨詢）主要負責中外文期刊、報紙、專題文獻資料及檢索性文獻的查詢、閱覽及外借工作。對外提供文獻信息專題咨詢服務，包括：國內(nèi)外各類信息資料檢索，二、三次文獻編制，定題定向服務，新產(chǎn)品開發(fā)市場調(diào)研，專題數(shù)據(jù)庫及各類信息產(chǎn)品的制作，電子簡報以及各語種資料翻譯等。下設檢索文獻、工具書和港臺文獻資料閱覽室、中外文現(xiàn)期報刊借閱室、中外文過期報刊閱覽室。⑷特藏文獻部負責古籍善本、歷史文獻、地方文獻的征集、收藏及內(nèi)閱外借服務，同時開展文獻編輯研究工作。下設古籍善本閱覽室、近代歷史文獻閱覽室、地方文獻閱覽室、回民穆斯林文獻閱覽室、宗教閱覽室、保存本閱覽室、珍藏文獻展示室、專家研究閱覽室、歷史文獻閱覽室、地方文獻編輯室。⑸系統(tǒng)網(wǎng)絡部負責圖書館計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、網(wǎng)站維護發(fā)布、電子信息資源的管理和維護以及全國文化信息系統(tǒng)共享工程寧夏分中心的技術(shù)保障等項工作。下設計算機中心機房、電子閱覽室。⑹技術(shù)制作部主要負責文獻的數(shù)字化加工、復印打字、視聽資料閱覽服務以及照相縮微的技術(shù)服務。下設數(shù)字化加工車間、視聽閱覽室、復印打字室、照相縮微室。⑺培訓輔導部（教育培訓研究與業(yè)務輔導）負責業(yè)務研究和對業(yè)務輔導工作，面向社會開展綜合性教育培訓，并與教育教學研究相結(jié)合，舉辦各種職業(yè)教育、成人教育、學歷教育等。下設各種教室、圖書館學資料室及網(wǎng)絡遠程教學室。⑻課題研究室4.4.2建設規(guī)模預測根據(jù)《圖書館建筑設計規(guī)范》JCJ38-99，圖書館藏書空間容書量估算指標：⑴藏書空間每標準書架容書量（冊/架）圖書館類型藏書方式圖書館中文外文開架社科480350科技460330合刊220240閉架社科560350科技530330合刊260240⑵藏書空間單位使用面積容書架量（架/M2）含本室內(nèi)出納臺不含本室內(nèi)出納臺開架藏書0.50.55閉架藏書0.60.65⑶閱覽空間每座位使用面積計算指標（M2/座）名稱面積指標普通報刊閱覽室1.8～2.3普通閱覽室1.8～2.3專業(yè)參考閱覽室3.5非書本資料閱覽室3.5微縮閱覽室4.0珍善本書閱覽室4.0集體視聽室2.0～2.5個人視聽室4.0～5.0兒童閱覽室1.8盲人讀書室3.5據(jù)此在測算固原師專圖書館建設規(guī)模時，暫均以0.7的建筑系數(shù)測算建筑面積。1、開架藏閱：社科、科技165冊/M2座位：2.8座/M22、閉架藏閱：社科、科技228冊/M2座位：3.0座/M23、教師藏閱（半開架）：165冊/M2座位：3.5座/M24、合刊藏閱：120冊/M2座位：2.8座/M25、其他藏閱（盲文、曲圖）：80冊/M2座位：4～5.5M2固原師專圖書館功能區(qū)劃分及建筑面積預測（詳見下表）。功能區(qū)劃分及建筑面積預測序號類別(部門)房間名稱藏閱方式估算指標藏書量（萬冊）建筑面積(m2)備注M2/座冊/m21借閱空間59711.1目錄檢索1.1.1801.1.2目錄廳(卡片式)701.1.辦證處501.1.4基藏庫出納臺501.2閱/報刊信息1.2.1過期報刊閱覽室閉架/輔庫2.81250.8301501.2.2現(xiàn)期報刊閱覽室開架/藏閱合一2.81251.3703001.2.3參考咨詢閱覽室開架/藏閱合一3.51201.1302001.31.3.1文科借閱室開架/藏閱合一2.81657.01157501理科閱覽室開架/藏閱合一2.81656.21157001.3.3醫(yī)學閱覽室開架/借閱3.51653.860400工具類圖書閱覽2.81654.51156001.4閱/物藏部1.4.1地方文獻閱覽室閉/開結(jié)合2.816.51.5402001.4.2古籍善本閱覽室閉/2輔庫5.15600.1530古籍庫42善本庫421.4.3近代歷史閱覽室閉/輔庫2.81650.7201001.4.4教師閱覽室開架3.51650.7602501.4.5學生自修室開架/閉架3.01200.71534251.4.6宗教、西什庫開架/閉架2.81200.715100功能區(qū)劃分及建筑面積預測序號類別(部門)房間名稱藏閱方式估算指標藏書量（萬冊）座位數(shù)面積(m2)備注M2/座冊/m21.4.7開架3.61200.6151001.5閱/系統(tǒng)網(wǎng)絡1.5.1電子閱覽室開/閉結(jié)合3.02006001.5.2網(wǎng)絡培訓6.3402521.6閱/技術(shù)制作音像視聽室6.0251501.73.51200.4201002典藏空間18702.1基本書庫25531.01200輔庫（閉架）25512.8500特藏書庫601.0170315503.1公共/物業(yè)科3.1.1門廳4003.1.2寄存處0.43001203.2.3報告廳2.52285703.3輔閱/借閱部新書展示廳開架2.81652.01004003.4輔閱/物藏部珍藏展示廳3.0600.28603.5輔助服務空間4業(yè)務及技術(shù)設備空間8804.1業(yè)務4.1.1采編部108804.1.3典藏借閱部104404.1.4報刊信息部103304.1.5培訓輔導部108804.1.6接待室10250功能區(qū)劃分及建筑面積預測序號類別(部門)房間名稱藏閱方式估算指標藏書量（萬冊）座位數(shù)面積(m2)備注M2/座冊/m24.1.7物藏部102204.1.8地方文獻編輯室104404.1.9歷史文獻研究室103304.1.10系統(tǒng)網(wǎng)絡部103304.1.11技術(shù)制作部104404.1.13刊物編輯部105504.3技術(shù)/技術(shù)部4.3.1復印室504.3.2數(shù)字加工車間804.3.4照相縮微室404.3.5704.4技術(shù)/網(wǎng)絡部計算機中心機房1505行政辦公室及后勤保障4705.1行政辦公5.1.1辦公室10550會議室100貴賓室75館領導辦公室150視頻監(jiān)控室75配電室206其他189.0合計78.71856109304.4.3圖書館各功能區(qū)及建筑面積⑴借閱部分：5971m2主要包括：目錄檢索、報刊閱覽、典藏借閱、特藏借閱、電子閱覽室、音像視聽室等。⑵典藏部分：1870m2主要包括：基本書庫和輔庫。⑶公共活動及輔助服務用房：1550m2主要包括：門廳、寄存處、報告廳、新書展示廳、珍藏展示廳。⑷業(yè)務及技術(shù)設備用房：880m2主要包括：采編部、會展部、典藏借閱部、報刊信息部、培訓輔導部、圖書館學會、協(xié)會、刊物編輯部、特藏文獻部、中心機房、數(shù)字加工車間、照相縮微室等。⑸行政辦公及后勤保障用房：470m2主要包括：新館的行政管理機構(gòu)及配電室等。⑹其他：189m2以上合計：建筑面積10930m2，圖書總擁有量可達78萬冊，其中：書庫1870m2；藏書量44.8萬冊；座位數(shù)1856個；其中：1、閱覽座位1289個。4.5項目占地及土地使用情況總用地：約7000m2其中：建筑基底占地面積3400m2，占48.6%綠地面積（暫）2200m2自行車停車場500m2道路、廣場500m2，占8.6景觀建設用地300m2其他附屬設施建設用地100m2用地平衡表項目總面積（m2）備注占地面積7000建筑用地面積3400建筑物占地面積3400建筑密度48.6%總建筑面積10930綠化面積2100綠化率31%4.6建筑設計（附方案設計圖）在建筑設計造型上要美觀大方、突出校園公共文化中心、公共信息中心、地方特色與民族特色，要求功能上的先進性與全面性，電子化、數(shù)字化、模數(shù)化的程度要高，要能體現(xiàn)大型公共文化設施“一勞永逸”的理念。⑴圖書館的建筑設計要嚴格按照國家行業(yè)標準《圖書館建筑設計規(guī)范》（JGJ38-99）進行。⑵圖書館為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，建設主樓層高4層，層高4.8～5.1米，建筑總高度為21.3米。⑶外觀設計上采取現(xiàn)代的設計理念和表現(xiàn)手法，裝飾簡潔明快，大玻璃條形窗具有一定現(xiàn)代感，給人帶窗明幾凈的室內(nèi)觀感，在整體平面布局上要注重綠地、雕塑、鋪地、小品等元素，使之與建筑物本身有機的融合在一起，營造一個生動、活潑、擁有文化氣息的外部環(huán)境。⑷圖書館的內(nèi)部建筑布局應與前述的管理方式和服務手段相適應，要合理安排采編、收藏、外借、閱讀之間的運行路線，使讀者、管理人員和書刊運送路線便捷暢通，互不干擾。⑸圖書館各空間尺寸、層高、荷載設計應有較大的適應性和使用靈活性。為了體現(xiàn)現(xiàn)代化圖書館以人為本，人性化服務的理念，要適應大范圍開架借閱、大通間分區(qū)閱讀的服務方式，設計上應采取開放式建筑結(jié)構(gòu)，即統(tǒng)一柱間尺寸，統(tǒng)一層高和統(tǒng)一荷載。⑹建筑設計應進行無障礙設計，應符合現(xiàn)行行業(yè)標準《方便殘疾人使用的城市道路和建筑物設計規(guī)范》JGJ50的有關規(guī)定。⑺建筑設計應與現(xiàn)代新技術(shù)相結(jié)合，為智能化樓宇管理系統(tǒng)的建立提供條件。⑻為方便的實現(xiàn)新館計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)建設，在建筑設計時要考慮預留綜合布線的相關孔、道。第五章弱電系統(tǒng)及公用配套設施5.1弱電系統(tǒng)5.1.1計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)是現(xiàn)代化圖書館的靈魂，是實現(xiàn)圖書館數(shù)字化、電子化的關鍵，因此在設計中要給予高度重視。應建設一個以業(yè)務管理自動化、文獻資料數(shù)字化、信息服務網(wǎng)絡化、辦公自動化、多媒體閱覽、視頻點播為核心，以現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)為依托，技術(shù)先進、性能可靠、功能齊全、擴展性強，適于文獻信息開發(fā)和網(wǎng)絡服務的館域圖，為數(shù)字圖書館的建設奠定堅實的基礎。實現(xiàn)信息化資源數(shù)字化、存取網(wǎng)絡化、管理分布化，為圖書館的現(xiàn)代化管理建立一個良好的技術(shù)平臺，為固原地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供智力支持。⑴借鑒國內(nèi)外及高校先進的圖書館管理經(jīng)驗，選擇較先進的自動化軟件，全面提升新館業(yè)務管理的自動化水平。⑵采用星型網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)，運用千兆以太網(wǎng)技術(shù)連結(jié)中心交換機、分支交換機和服務器，用戶端通過工作組級以百兆連接；通過防火墻隔離局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)；對外網(wǎng)絡出口獨享10M寬帶；通過TCP/IP等通用協(xié)議實現(xiàn)INTERENT/INTRANET互聯(lián)，逐步實現(xiàn)全寧夏圖書館網(wǎng)絡互聯(lián)。5.1.2綜合布線系統(tǒng)為開展新館計算機網(wǎng)絡管理服務和辦公自動化，要做好綜合布線。綜合布線采用開放式結(jié)構(gòu)和超五類雙絞線產(chǎn)品，將館域網(wǎng)中的業(yè)務管理自動化、辦公自動化、通訊自動化合成為結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、材料相通、信息通道通用、統(tǒng)一管理的實體。綜合布線系統(tǒng)支持語言、數(shù)據(jù)、多媒體信息的高速傳輸，應能滿足千兆以太網(wǎng)等相應信息交換的需要。新館信息接點不少于600個。綜合布線應根據(jù)實際需要選擇適當型級的綜合布線系統(tǒng)，同時可參照現(xiàn)行的《建筑與建筑群綜合布線系統(tǒng)工程設計規(guī)范》CECS72:97。5.1.3安防監(jiān)控系統(tǒng)安防監(jiān)控系統(tǒng)主要包括：門禁管理、報警系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)。各相應子系統(tǒng)通過網(wǎng)絡互聯(lián)，統(tǒng)一報警模式，在同一操作平臺工作，成為一個安防監(jiān)控管理系統(tǒng)。電視監(jiān)控系統(tǒng)建設。采用最新的MPEG-4壓縮方式、性能穩(wěn)定、抗干擾性強的標準工控計算機，該系統(tǒng)具有智能性、靈活性、先進性、隱蔽性和實用性，是聲音拾取和報警聯(lián)動的安全防范系統(tǒng)。5.1.4電梯讀者用電梯應考慮殘疾人使用。書庫應設置專門貨梯運送書籍、資料。消防電梯應符合消防規(guī)范的有關規(guī)定。5.1.5火災報警和消防聯(lián)動系統(tǒng)根據(jù)國家《圖書館建筑設計規(guī)范》（JGJ38-99）要求，藏書量超過100萬冊的圖書館要設置火災自動報警系統(tǒng)?；馂淖詣訄缶到y(tǒng)包括消防控制中心和火災自動報警探測器。消防聯(lián)動包括應急廣播系統(tǒng)、自動滅火系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、專用通訊系統(tǒng)、應急照明、電梯控制、出入口控制等聯(lián)動控制系統(tǒng)。①消防控制中心消防控制中心內(nèi)設集中控制盤和報警顯示屏及火災事故廣播主機、消防通訊主機等。②消防專用通訊系統(tǒng)各消防栓、手動報警器處設消防專用通訊插口；重要機房、值班室等設置專用消防電話，消防控制中心設置119專用報警電話。③消防聯(lián)動控制系統(tǒng)突發(fā)火災報警后，消防系統(tǒng)應做出下列聯(lián)動控制：火災應急廣播、電梯回應、應急照明、切除非消防電源、防排煙系統(tǒng)的監(jiān)控。④其他火災自動報警系統(tǒng)、水滅火系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防火卷簾、防火門、防煙垂壁控制系統(tǒng)、消防廣播系統(tǒng)等見第八章。5.2公用配套設施5.2.1給排水系統(tǒng)①給水系統(tǒng)本項目生活日用水約30噸，其中人員生活用水約26噸，廣場、綠地日用水約4噸。合計日最大用水量約30噸。由固原市城市自來水廠提供，在場址周邊自來水管線接入。消防給水系統(tǒng)詳見第八章。②排水系統(tǒng)采用雨、污水分流系統(tǒng)。生活污水：日排水量約為28噸，按環(huán)保要求經(jīng)隔油、中和、化糞的污水池處理后，排入場址周邊市政污水管道。工藝廢水：應經(jīng)過一定的污水處理，達到城市污水排放標準后，排入場地周邊市政污水管道。5.2.2供配電及電氣工程①供電本項目總用電負荷估計約1500KW，由校內(nèi)變配電室接入。②配電根據(jù)國家對圖書館建筑設計規(guī)范的要求，固原師專圖書館其用電負荷等級為三級。③照明低壓采用380/220AC，三相五線制（TN-S）配線。設工程照明、事故照明、疏散照明、安全出口指示燈和建筑物泛光照明。④光源和燈具特藏部的古籍庫和善本庫照明采用含紫外線少的光源和紫外線過濾燈具，以利藏品的保護。⑤防雷接地建筑防雷為建筑物二類防雷等級，按規(guī)范設計。采用綜合接地系統(tǒng)，其綜合接地電阻不大于1歐。設置總等電位及局部等電位聯(lián)結(jié)系統(tǒng)。5.2.3采暖、通風及空調(diào)系統(tǒng)①采暖系統(tǒng)本項目采用校內(nèi)的熱力管網(wǎng)集中供熱方式，由場地周邊管網(wǎng)接入。②通風、空調(diào)系統(tǒng)公共活動區(qū)、報告廳等大空間采用機械通風，以保證室內(nèi)空氣的新鮮度。古籍庫、善本庫和技術(shù)用房采用空調(diào)機組加高效空氣過濾器，設有加、去濕措施的系統(tǒng)。計算機房、通訊機房、中央控制室等采用單獨設置冷、熱源的空調(diào)機組常年運行。衛(wèi)生間設置局部排風系統(tǒng)。第六章節(jié)能節(jié)水措施節(jié)約能源是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的一項長遠戰(zhàn)略方針，建筑節(jié)能是節(jié)能工作的一個重要領域，為保證工程項目做到合理利用能源和節(jié)約能源，工程的建筑水平應達到自治區(qū)節(jié)能建筑的指標。6.1節(jié)能措施⑴建筑圍護結(jié)構(gòu)、保溫隔熱措施采用可靠的方法，使新建后的固原師專圖書館達到節(jié)能建筑標準。⑵采暖供熱、熱水及珍品書庫空調(diào)制冷系統(tǒng)規(guī)模按設計負荷設置，并設有調(diào)節(jié)控制裝置。⑶選用節(jié)能型設備、產(chǎn)品，如門窗、室內(nèi)供熱系統(tǒng)控制與計量設備及散熱器、空調(diào)、太陽能熱水器、照明電器及控制系統(tǒng)等。⑷采用新型高效光源，以降低照明用電量。⑸采暖、供電、供水系統(tǒng)采用合理的工藝流程，盡可能降低消耗，按要求配置能源計量儀表。⑹機電設備選用耗能低、效率高的設備。6.2節(jié)水措施固原為缺水城市，因此，節(jié)水是在有限資源的條件下，滿足城市發(fā)展的首要措施和任務。圖書館在新建時應采取以下節(jié)水措施：⑴節(jié)水設備①空調(diào)冷卻將采用冷卻塔冷卻，水循環(huán)使用。②空調(diào)冷水泵安裝變頻調(diào)速器，空調(diào)水泵系統(tǒng)采用變流量系統(tǒng)。③衛(wèi)生潔具采用節(jié)水型新產(chǎn)品。⑵節(jié)水工程根據(jù)投資情況，可考慮將部分雨水和生活廢水，如洗浴排水、洗衣排水等加以收集處理，可用于園林澆灌、沖洗車輛等。第七章環(huán)境影響評價根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》、中華人民共和國國務院《建設項目環(huán)境保護管理條例》等有關環(huán)境保護法規(guī)，對寧夏圖書館污染情況分析如下：7.1環(huán)境現(xiàn)狀固原師專圖書館位于固原市西北，周邊又是新開發(fā)的住宅小區(qū)和行政辦公用房，沒有大的污染源。區(qū)內(nèi)的固體廢物主要為生活垃圾，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一清運。7.2新館建設與運營對環(huán)境的影響本項目在建設施工及以后的運營過程中將有以下環(huán)境影響：①施工過程中對周圍環(huán)境衛(wèi)生的影響，如：建材、攪拌中的混凝土、建筑垃圾、基礎開挖出的土石和機械噪聲等。②新館工程建成后，對環(huán)境的主要影響有：排放的汽車尾氣、餐飲廢油煙氣讀者的生活垃圾等。7.3環(huán)保措施7.3.1施工階段需要施工單位采取相應的措施①動員全體施工人員嚴格操作規(guī)程，加強管理，做好宣傳，防止建材處理及攪拌混凝土時的垃圾和機械噪聲等對環(huán)境的影響。②施工單位設專人負責監(jiān)管此類事務。③圖書館協(xié)助有關部門和施工單位采取措施搞好環(huán)境整治工作。7.3.2開館后的有害氣體應對措施①其他有害氣體圖書館設有文獻修復室，在修復過程中要使用少量化學物質(zhì)，由于文獻修復有限，這些物質(zhì)的用量很少，另外在機房、數(shù)字加工車間、縮微室、復印室有少量的電子輻射、臭氧等，建議業(yè)主單位為有關人員設通風裝置，在操作時通風排氣，以利于有害氣體的擴散和稀釋。7.3.3固體廢棄物處置圖書館的廢棄物主要是生活垃圾，經(jīng)收集暫存后，每日由市環(huán)衛(wèi)部門負責清運。7.3.4噪聲源處置噪聲源主要制冷機組、風機、送排風系統(tǒng)、各種水泵等。建議將噪聲較大的冷卻塔置于建筑物樓頂，水泵采用減震基礎，風機選用低噪聲的軸流式風機等。另外電梯井道及產(chǎn)生噪聲的設備機房，不宜與閱覽室毗鄰，并應采取消聲、隔音或減振措施，盡量減少對整個館區(qū)的影響。7.4環(huán)境影響評價新館自身不會對周圍環(huán)境造成明顯的影響，加上園林式布局，改善了原有環(huán)境，因此，環(huán)境可以更好。第八章勞動安全、衛(wèi)生和消防8.1危害因素及危害程度分析8.1.1主要隱患部位根據(jù)圖書館性質(zhì)，對工作人員及讀者構(gòu)成人身危害的主要隱患部位是電梯和自動扶梯、電力機房及電源線（插座）等處，此外樓頂上人屋面也是隱患部位。8.1.2有害物質(zhì)種類新館工作人員在文獻修復、計算機房、復印室、數(shù)字加工間、縮微室接觸有害物質(zhì)種類主要是少量化學物質(zhì)，以及電子輻射、臭氧等有害物質(zhì)。8.1.3危害性分析圖書館內(nèi)，原則上對人身危害不存在嚴重隱患的部位。但本項目從設計、施工到建成后的使用過程中，存在著對人身危害現(xiàn)象的可能，為此應從以下幾個方面引起注意：①直接對工作人員和讀者造成危害。往往在人們不注意的情況下，容易在電梯、自動扶梯失控、動力機械非正常運行時以及平時使用電源線插座等處，直接造成危害。另外，大樓頂部上人屋面往往也是容易直接造成人體危害的地方，應加以防范。②間接對工作人員和讀者造成危害。如工作人員在文獻修復及電腦、網(wǎng)絡設備操作時，接觸各種有害物質(zhì)，因此要有防范措施。③危害性的另一種表現(xiàn)形式是不遵守國家和地方法律、法規(guī)和規(guī)定。國家和寧夏回族自治區(qū)有關部門針對勞動、衛(wèi)生、安全等制定的規(guī)定，如：《中華人民共和國勞動保護法》、《寧夏回族自治區(qū)勞動保護監(jiān)察條例》等，都應予以重視和遵循。8.2安全設施固原師專圖書館工程項目完成后，采取以下安全措施：8.2.1建立健全安全運行責任制和其他各項勞動保護制度，根據(jù)實際需要設置勞動保護管理機構(gòu)，或配備專職、兼職勞動保護人員。8.2.2制定規(guī)章制度，加強中心機房和網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全和保密，重要文件要備份。8.2.3對各種設備的操作職工應進行安全技術(shù)教育，對新職工和調(diào)換工種及使用新設備的職工，必須進行安全訓練，經(jīng)考試合格后方準持證上崗，同時對讀者要加強安全宣傳。8.2.4館區(qū)、庫區(qū)的設施，都應符合國家有關勞動保護的規(guī)定，各種設施必須建立維護保養(yǎng)、檢查和報廢制度，安全防護、防毒等裝置必須齊全、完好、有效。8.2.5職工在工作過程中對容易造成泄漏、火災或危害身體健康的操作時，必須依照有關規(guī)定采取事故防范措施。8.2.6依照法律、法規(guī)的規(guī)定實行工作時間和休息、休假制度，同時為讀者提供良好服務。8.2.7依法對女職工實行必要的特殊勞動保護。8.2.8發(fā)生因公傷亡事故等情況時，依照國家有關規(guī)定及時進行登記、報告、統(tǒng)計、調(diào)查和處理。8.3消防設施8.3.1建筑耐火等級固原師專圖書館是一座重要的文化建筑，消防問題必須高度重視，在設計中必須貫徹“預防為主、消防并重”的原則。建筑分類和耐火等級，應嚴格按照中華人民共和國行業(yè)標準《圖書館建筑設計規(guī)范》的規(guī)定，進行設計。8.3.2消防系統(tǒng)本項目的消防系統(tǒng)主要從防火分區(qū)及設施、安全疏散和消防設施三個方面進行考慮。1、防火分區(qū)及設施本建筑物應按建筑設計防火規(guī)范的規(guī)定設置消防通道、防火分區(qū)、防煙分區(qū)，在書庫電梯間通道、文獻部、機房出入口的重要位置均應設置防火門和防火卷簾等，便于及時進行隔斷，保證廣大讀者和工作人員的安全。2、安全疏散圖書館館區(qū)是人員集中的場所，應設置足夠?qū)挾鹊陌踩枭⑼ǖ?、疏散樓梯和安全出口，安全出口不應少于兩個。藏書庫區(qū)的電梯和安全疏散樓梯應設在每層藏品庫房的總門外，疏散樓梯宜采用封閉樓梯間。設置事故照明、疏散照明指示燈等設施。3、消防設施①火災報警系統(tǒng)在建筑底層設置消防中央控制中心，與固原市消防部門有通訊連接，有獨立對外出入口。建筑物內(nèi)各類房間、公共區(qū)域等均設置相應的火災探測器。主通道、樓梯口、出入口、消火栓等處設手動火災報警按鈕、警鈴、緊急電話插孔。全樓設置火災事故廣播。②滅火系統(tǒng)館內(nèi)外設置消火栓系統(tǒng)。珍品書庫、普通藏書庫和展示廳、中心機房及貴重設備用房等不宜用水撲救的場所設置氣體滅火系統(tǒng)。滅火器配置應符合現(xiàn)行國家標準《建筑滅火器設計規(guī)范》GBJ140的有關規(guī)定。③防煙排煙系統(tǒng)對面積大于100m2的地下室部分應設置機械排煙系統(tǒng)。其他場所應盡量采用自然排煙方式。當不能采取自然排煙時應按現(xiàn)行消防規(guī)范的要求設置排煙系統(tǒng)和加壓送風系統(tǒng)。④防火卷簾、防火門、防煙垂壁控制系統(tǒng)按防火分區(qū)和排煙分隔的要求，分別設置防火卷簾、防火門、防煙垂壁。第九章組織機構(gòu)與人力資源配置9.1組織機構(gòu)及人員配備應本著按需設崗、精兵簡政的原則設置機構(gòu)和配備人員，建立一支年齡結(jié)構(gòu)與知識結(jié)構(gòu)合理、行政人員與業(yè)務人員比利適當?shù)年犖椤９淘瓗煂D書館現(xiàn)有職工21人，共設4個部（室），副研究館員4人，館員12人。圖書館建成后，實行館長責任制，機構(gòu)設置在現(xiàn)有基礎上調(diào)整和增加到7個部（室），總的人數(shù)增加到40人，特別要增加計算機方面的專業(yè)人員。9.2培訓計劃根據(jù)業(yè)務需要，在新館建成前，要對業(yè)務人員進行專業(yè)技術(shù)特別是圖書館網(wǎng)絡技術(shù)及數(shù)字化管理方面的培訓，以保證開館后的業(yè)務能正常進行。在新館建成后，根據(jù)業(yè)務開展的需要，按計劃組織培訓業(yè)務和管理骨干，以不斷適應現(xiàn)代化圖書館事業(yè)發(fā)展的要求。第十章項目實施進度計劃10.1建設工期固原師專圖書館工程建筑面積10930m2，是一項復雜的綜合性系統(tǒng)工程，開工建設前需先完成可行性研究、建筑方案初步設計和施工圖設計等項工作；從開工建設到圖書館對外開放，需要完成土建主體工程和建筑裝修，水、暖、電設備安裝和網(wǎng)絡系統(tǒng)運行調(diào)試，書庫擺放及開館前準備等工作。圖書館新建工程應按我國的基本建設程序，在保證工程質(zhì)量的前提下盡量加快工程進度，整個工程的建設工期根據(jù)工程規(guī)模和復雜程度，用18個月的時間進行建設，工期是可行的。10.2項目實施進度安排2004年8月～12月，編寫和報批項目建議書，及可行性報告的審批。2005年1月～3月，完成項目的設計及審查。2005年4月～5月，施工招標工作。2005年6月～11月，完成主體工程施工。2005年12月～2006年6月，室內(nèi)外裝修及道路、廣場綠化。2006年7月～2006年9月，設備調(diào)試、驗收及開館前的準備工作。2006年10月，項目建成并投入使用。項目實施進度建議表年份實施內(nèi)容2004年2005年2006年2007年2008年ⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡⅢⅣⅠⅡ項目建議書及立項可行性研究及審批設計及圖紙審查施工招標三通一平土建施工設備安裝與建筑裝修精裝修與設備調(diào)試開館準備及網(wǎng)絡試運行第十一章項目管理與招投標11.1項目管理本項目籌劃及建設是一項十分復雜的系統(tǒng)工程，涉及到設計、招投標、土建、安裝、計算機網(wǎng)絡工程及資金等諸多問題，由自治區(qū)教育廳和固原師專組成的項目領導小組。11.2項目招標根據(jù)寧夏發(fā)展計劃委員會寧計基建[2001]852號文件、國家發(fā)展計劃委員會第3號令《工程建設項目招標范圍和規(guī)模標準規(guī)定》（2000年5月1日）以及國家發(fā)展和改革委員會發(fā)改經(jīng)貿(mào)[2003]54號文的精神和規(guī)定，本項目的勘察、設計、建筑工程、安裝工程、設備采購及工程監(jiān)理等全部實行招標。招標基本情況表建設項目名稱：寧夏圖書館新館建設工程單位：萬元項目招標范圍招標組織形式招標方式不采用招標方式招標估算金額備注全部招標部分招標自行招標委托招標公開招標邀請招標勘察√√14設計√√65.3建筑工程√√√1167.11設備采購√√√400監(jiān)理√√√15.1主要材料其他情況說明建設單位蓋章年月日PAGE第十二章項目投資估算與資金籌措12.1項目投資估算（詳見投資估算表）⑴編制依據(jù)與辦法①工程量：按設計人員提供數(shù)據(jù)進行估算。②定額套用：安裝工程套用《全國統(tǒng)一安裝工程預算定額，寧夏單位估價表》2000版；土建套用《寧夏建筑工程預算定額》2000版。③取費標準：按三類國營施工（單位）企業(yè)取費標準計算，人工費及機械費按相關規(guī)定計算。④材料差價：按2004年一季度地區(qū)市場綜合價格計算，各種調(diào)整系數(shù)亦按國家相應規(guī)定計算。⑵工程概況及投資組成本項目建設規(guī)模為10930m2，估算總投資為2280.20萬元。其中：建筑工程費用1167.00萬元，占51.18%安裝工程費用242.40萬元，占10.63%設備購置費400.0萬元，占17.54%工程建設其它費用333.99萬元，占14.65%基本預備費85.74萬元，占3.76%漲價預備費50.96萬元，占2.23%12.2資金來源與籌措項目所需投資2280.2萬元，其中申請邵逸夫基金1000萬元，自治區(qū)政府多渠道籌措1000萬元，由學校自籌280.2萬元。第十三章結(jié)論與建議13.1項目初步結(jié)論⑴固原師專圖書館的建設可根本改變目前無館舍的被動局面。⑵圖書館建成后可達到國家有關部門對高校圖書館的基本要求，可充分滿足師專預計每年36萬人次（近期）～60萬人次（遠期）讀者群的要求，對提高固原師專乃至整個固原地區(qū)廣大群眾的文化素質(zhì)以及發(fā)展先進文化、全面建設小康社會都將起到積極的推動作用。⑶圖書館建成后，對提高城市形象和品位，都將起到促進作用。⑷固原師專圖書館建成后將會大大促進和加快固原地區(qū)文教及圖書館事業(yè)發(fā)展。13.2建議⑴鑒于自治區(qū)財力十分有限，建議由政府無償或優(yōu)惠提供建設用地，并負責征地、拆遷及相關事宜。⑵在收繳城市配套費、人防結(jié)建費、勞?；鸬荣M用方面，建議給予減免的優(yōu)惠政策。⑶寧夏是少數(shù)民族地區(qū)，又是經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，建議國家應在建設資金上給予大力支持，請國家在2004～2006年安排專項資金1000萬元，其余不足部分由自治區(qū)自行解決。⑷本項目建設周期較長，為確保固原師專圖書館高質(zhì)量按期交工，建議自治區(qū)教育廳要加強協(xié)調(diào)和全程監(jiān)控，承辦單位固原師專更好派出得力領導和人員，當作頭等大事來辦。目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第1章項目總論 31.1項目背景 31.2可行性研究結(jié)論 4第2章市場分析 42.1鈷金屬概況 42.2市場概況和建設規(guī)模 42.3項目前景分析 62.4公司核心競爭力分析 13第3章工藝選擇 173.1工藝方案 173.2工藝描述 17第4章廠址選擇和項目建設范圍 184.1廠址選擇 184.2項目建設方案 18第5章基本設施建設 195.1廠房建設 195.2電力供應 195.3給排水 19第6章設備安裝 196.1設備選擇 196.2設備安裝 20第7章材料供應 20第8章總圖運輸 21\l"_Toc204072601"