依法辦學(xué)依法治教實(shí)施方案一、背景和意義教育是國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，教育行業(yè)的發(fā)展對(duì)于國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程具有極為重要的戰(zhàn)略意義。建立健全現(xiàn)代教育體系，必須堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教，充分發(fā)揮法律與制度在管理、監(jiān)督、保障、調(diào)控等方面的作用，營(yíng)造健康、平等、公正、有序的教育環(huán)境。依法辦學(xué)依法治教的實(shí)施，是加強(qiáng)教育行業(yè)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化的必然要求，也是平等普惠、高質(zhì)量發(fā)展教育的必然保障。二、工作原則（一）依法治教是關(guān)鍵。堅(jiān)持依法治教，是標(biāo)本兼治的必經(jīng)之路。實(shí)施依法治教，必須充分認(rèn)識(shí)法律在保障教育公平、促進(jìn)教育改革、提高教育質(zhì)量等方面的重大作用，全面、嚴(yán)格、縱深貫徹以憲法為核心的法律規(guī)范體系，建立教育法律制度體系，推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度切實(shí)落到實(shí)處。（二）依法辦學(xué)是保障。依法辦學(xué)，是所有教育行業(yè)從業(yè)者的共同使命。實(shí)施依法辦學(xué)，必須落實(shí)校長(zhǎng)行政負(fù)責(zé)制和學(xué)校民主管理制度，公開透明學(xué)校管理，改善人才政策，提高師生待遇，切實(shí)把學(xué)校辦成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的優(yōu)秀環(huán)境。（三）規(guī)范管理是基礎(chǔ)。規(guī)范管理，是實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教的前提和基礎(chǔ)。實(shí)施規(guī)范管理，要強(qiáng)化教育質(zhì)量管理，強(qiáng)化教育評(píng)估、監(jiān)管、責(zé)任追究，切實(shí)提高教育管理水平，使教育行業(yè)健康有序發(fā)展。三、實(shí)施路徑（一）加強(qiáng)法律宣傳教育。通過各種形式的宣傳教育，著力提高全社會(huì)對(duì)法律的認(rèn)識(shí)度和法治教育的水平，為全面深入貫徹依法辦學(xué)、依法治教提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和輿論保障。（二）健全教育法規(guī)制度體系。完善教育法規(guī)制度體系，制定出臺(tái)一系列涉及教育行業(yè)的規(guī)章制度。健全教育行業(yè)獎(jiǎng)懲機(jī)制，公開透明行政管理，修訂學(xué)校管理規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，拓寬教育渠道。（三）著力構(gòu)建教育法律人才隊(duì)伍。通過拓展招收師范生人數(shù)，設(shè)立法學(xué)專業(yè)的教育碩士研究生，舉辦法律研修班等方式，推動(dòng)教育與法律專業(yè)的深度融合，培養(yǎng)更多懂教育，懂法律的人才。四、保障與考核（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)政府圍繞教育行業(yè)的發(fā)展，落實(shí)“教育定位、政府保障、全社會(huì)參與”的基本方針，“誰任職，誰抓規(guī)范，誰管質(zhì)量”，健全教育責(zé)任和教育成果的考核制度。（二）完善保障機(jī)制。綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、法律等手段，加強(qiáng)對(duì)教育行業(yè)的扶持、保障，確保教育機(jī)構(gòu)、教師、學(xué)生等主體的基本合法權(quán)益不受侵害。（三）制定考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)政府應(yīng)當(dāng)按照《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)的規(guī)定，制定教育行業(yè)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并按照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教育行業(yè)的發(fā)展進(jìn)行定期評(píng)估，為提高教育的整體水平提供科學(xué)的基礎(chǔ)和保障。五、結(jié)語教育是國(guó)家、社會(huì)和民族發(fā)展的基礎(chǔ)，是國(guó)家現(xiàn)代化和實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要前提和保障。建立健全的教育體系，實(shí)現(xiàn)教育公平，促進(jìn)教育質(zhì)量，必須堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治教，加強(qiáng)法律制度的建設(shè)和執(zhí)行，構(gòu)建人才、制度、環(huán)境等多項(xiàng)保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)