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文檔簡(jiǎn)介

2023年英語廣播廣播稿(篇)

書目

第1篇小學(xué)廣播站英語廣播稿

第2篇2023小學(xué)廣播站英語廣播稿

第3篇最新小學(xué)生英語廣播稿

第4篇運(yùn)動(dòng)會(huì)英語廣播稿

第5篇中學(xué)英語廣播稿

第6篇星期一的英語廣播稿

第7篇校內(nèi)英語廣播稿

第8篇2023小學(xué)英語廣播稿

第9篇2023小學(xué)校內(nèi)英語廣播稿

第10篇cheerforthesportsmeet英語廣播稿

第11篇2023小學(xué)生校內(nèi)英語廣播稿范文

第12篇關(guān)于校內(nèi)的英語廣播稿

第13篇關(guān)于小學(xué)校內(nèi)的英語廣播稿

第14篇小學(xué)校內(nèi)廣播站的英語廣播稿

第15篇2023關(guān)于小學(xué)英語廣播稿

小學(xué)廣播站英語廣播稿

gooodafternoon,everyone.welcometolistentosurfenglish.iamxxx

首先,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:sayyousayme,說你說我。今日我要和大家說說怎樣學(xué)英語?有些同學(xué)在心里肯定會(huì)想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的英語了,誰不知道怎么去學(xué)英語?其實(shí)學(xué)習(xí)英語不是那么簡(jiǎn)潔,肯定要駕馭一些小方法,這樣你學(xué)起來才會(huì)更輕松。首先我們要養(yǎng)成每天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣。每天聽10-15分鐘英語錄音,肯定要仔細(xì)聽夠10分鐘,千萬不要間斷聽、讀英語。學(xué)習(xí)英語假如離開了聽和讀,那時(shí)恒久也學(xué)不好的。同學(xué)們,我們?cè)瓉砥匠Uf英語的機(jī)會(huì)少,日常溝通基本上用漢語,所以每天的聽、讀10-15分鐘肯定要堅(jiān)持。下面我教同學(xué)們聽讀英語的兩種方法:一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽,跟著讀,或者先看圖,再聽錄音,然后指圖說出相應(yīng)的錄音內(nèi)容;其次種是無意識(shí)地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看,學(xué)習(xí)英語是不是特別簡(jiǎn)潔呢?今日的sayyousayme節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊:bigbigworld,大大世界。

在這個(gè)節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語,首先還是請(qǐng)同學(xué)們聽一段小故事吧!oneday,mygoodfriendpetercameovertomyhome,andweplayedveryhappily.suddenly,ibrokemymother’svase.thenpetertoldme:××,you’llinhotwater!(有一天我的好摯友peter來我家玩,我們玩得特別快樂,突然,我把我**的花瓶打碎了,然后peter就對(duì)我說:××,you’llinhotwater!)inhotwater就是你闖禍了,你將會(huì)有麻煩了!假如你的好摯友或者同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤你可以對(duì)他說:oh,you’llinhotwater!同學(xué)們,你們都記住了今日學(xué)習(xí)的俚語了嗎?

下面我們來到我們今日的最終一個(gè)版塊charmingmusic魅力音樂。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)地聽,并且大聲地學(xué)著唱。好了,就讓我們一起來觀賞歌曲吧!

好了,同學(xué)們,我們今日的英語廣播節(jié)目到這里就結(jié)束了,感謝大家的收聽。goodbye,everyone.

2023小學(xué)廣播站英語廣播稿

廣播站也有英語廣播放送哦。以下是我為大家整理的2023小學(xué)廣播站英語廣播稿,文章內(nèi)容僅供參考,想要知道更多的資訊,請(qǐng)多多留意酷貓寫作!

2023小學(xué)廣播站英語廣播稿篇a:goodafternooneverybody.welcometohappyenglish.

b:nicetomeetyou.immawenyi.imfromclass1grade5.

a:hello!imzhoukexin.imfromclass3grade5.

areyouready?

b:letswelcometothefirstpart:sayyousayme.

a:todaywewilltalkaboutgreen.doyouknowgreen?

b:ofcourse,itsacolour.

a:西方文化中的綠色(green)象征意義跟青綠的草木顏色有很大的聯(lián)系,是植物的生命色。它不僅象征著青春、活力,如agreenoldage老當(dāng)益壯;而且表示簇新

但是它也表示無趣、沒有閱歷,如agreenhand生手,新手.

b:greenhand?我還納悶世界上怎么會(huì)有綠色的手?還以為是怪物史萊克的手.原來是新手的意思.

a:great!greenhand.sowearegreenhandinenglish,ihopeyoucanworkhardinenglish.

b.ok.wecandoit.nowletscometothenextpartbigbigworld.

a.我國(guó)素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異,假如我們對(duì)此不了解,在與英美人進(jìn)行交往時(shí),就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì),發(fā)生不必要的誤會(huì)。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學(xué)習(xí)和同外國(guó)摯友的交往。

一、greetings問候

我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)習(xí)慣說:您吃過了嗎?(haveyoueaten?/haveyouhadyourmeal?)或者說:您上哪去?(whereareyougoing?)。而英美人見面時(shí)假如是上午則說:goodmorning.假如是在下午則說:goodafternoon,在傍晚就說:goodevening.假如與熟人打招呼則說:howareyou?假如是與較熟的人或摯友打招呼則說:hello,或hi.假如用我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)常說的haveyoueaten?去問候英美人,就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì),因?yàn)閔aveyoueaten?在英語里不是打招呼用語,而是邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯。假如見到英美人時(shí)說:whereareyougoing?他們會(huì)很不興奮。因?yàn)閣hereareyougoing?對(duì)英美人來說則是即干涉別人的私事。

a.二、parting告辭

到別人家串門或作客,告辭時(shí),英美人習(xí)慣說:ishouldgonow.或idbetterbegoingnow.意思都是我得走了。英美人在告辭時(shí)從不說:llgoback.(我回去了。)或llgofirst.(我先走了。)因?yàn)樵谟⒄Z里,llgofirst.的意思是:時(shí)間不早了,客人們?cè)撾x開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應(yīng)當(dāng)立刻離去。

b.三、addressingpeople稱呼

平常,我們常聽到學(xué)生稱呼老師為teacherwang(王老師),teacherli(李老師),即便對(duì)外籍老師也是如此稱呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。在英語中,teacher不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習(xí)慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學(xué)的男老師為sir,或mr,女老師為miss,如mrwangmisszhangmissgreen

b:nowwelcometothelastpart:charmingmusic.todaywelllistentothesongpokeyface.

a:ok,somuchfortoday,good-bye!

2023小學(xué)廣播站英語廣播稿想查看更多優(yōu)質(zhì)范文,請(qǐng)上酷貓寫作。

最新小學(xué)生英語廣播稿

今日,酷貓寫作我為大家?guī)淼氖亲钚滦W(xué)生英語廣播稿,希望對(duì)大家有幫助~

最新小學(xué)生英語廣播稿篇goodmorning:

boysandgirls!welcometoourhappyenglish!敬愛的老師們同學(xué)們:大家早上好!我們英語之聲又和大家見面了。

a:hello,boysandgirls.imxxxfromclassxxgradexx。大家好,我是xxx。

b:mynameisxxxfromclassxxgradexx。我是xxx。

ab:nicetomeetyou.

a:同學(xué)們,上期我和大家說說怎樣學(xué)英語?信任同學(xué)們肯定每天都堅(jiān)持聽讀英語了吧!今日的sayyousayme,說你說我。和大家一起談一談歐美國(guó)家的一些禮儀習(xí)俗。

b:我國(guó)素稱禮儀之邦,其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異,假如我們對(duì)此不了解,在與英美人進(jìn)行交往時(shí),就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì),發(fā)生不必要的誤會(huì)。這里我僅把英美人在問候、告辭和稱呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家,以便有助于大家的英語學(xué)習(xí)和同外國(guó)摯友的交往。

一、greetings問候

我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)習(xí)慣說:您吃過了嗎?(haveyoueaten?/haveyouhadyourmeal?)或者說:您上哪去?(whereareyougoing?)。而英美人見面時(shí)假如是上午則說:goodmorning.假如是在下午則說:goodafternoon,在傍晚就說:goodevening.假如與熟人打招呼則說:howareyou?假如是與較熟的人或摯友打招呼則說:hello,或hi.假如用我們中國(guó)人見面打招呼時(shí)常說的haveyoueaten?去問候英美人,就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì),因?yàn)閔aveyoueaten?在英語里不是打招呼用語,而是邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯。假如見到英美人時(shí)說:whereareyougoing?他們會(huì)很不興奮。因?yàn)閣hereareyougoing?對(duì)英美人來說則是即干涉別人的私事。

a:二、parting告辭

到別人家串門或作客,告辭時(shí),英美人習(xí)慣說:ishouldgonow.或idbetterbegoingnow.意思都是我得走了。英美人在告辭時(shí)從不說:llgoback.(我回去了。)或llgofirst.(我先走了。)因?yàn)樵谟⒄Z里,llgofirst.的意思是:時(shí)間不早了,客人們?cè)撾x開了。我先走給大家起了頭,其他客人也應(yīng)當(dāng)立刻離去。

b:三、addressingpeople稱呼平常,我們常聽到學(xué)生稱呼老師為teacherwang(王老師),teacherli(李老師),即便對(duì)外籍老師也是如此稱呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。

在英語中,teacher不能用于稱呼。那么怎么來稱呼老師才符合英語習(xí)慣呢?一般來說,英美人稱呼中小學(xué)的男老師為sir,或mr,女老師為miss,如mrwangmisszhangmissgreen

b:節(jié)目的最終是我們的魅力音樂。今日將聽到的歌曲是《xxx》,希望大家喜愛。

a:ok,somuchfortoday,good-bye!

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運(yùn)動(dòng)會(huì)英語廣播稿

廣播稿一:

sonorousrosemaysomepeoplethinkthattheathleticfieldismalestudentsworld,butisactuallyenliveningmanyfemalestudentsformsintheathleticfield.theygallopequallywiththemalestudenttheathleticfield,strivesforsuccesstheathleticfield,alsohadthevictoryjoyequallywiththemalestudent,hadtheenviableapplauseandthefreshflower;

theirvaliantgracefulbearingisnoticeable,refractsontheirbodyhaslikethewomensfootballathletesfirmnewyearandtheunyieldingspirit,theyareinfullbloomintheathleticfieldsonorousrose,theyarevitalsonorousroses,isoneisbrimmingwiththeyouthvitalitysonorousrose.wisheseachsonorousrosetobeabletobeinfullbloomonthelifepath.wisheseachsonorousrosetobeabletostandarrogantlyintheathleticfieldwhichstrivesforsuccess.

廣播稿二:

asalsothehero,lostheroesalso.youwillalwaysbethetrueheroeswehaveinmind,thefirstpersonwhocrossedthefinishlineofcourseisouridol,andtherunwayisstillworkedhardfortheolympicspirit,moreworthyofourrespectchong,nevergiveup,neveradmitdefeat,theendofnotreallytheend,sportsisboundtobreakthroughthelimitsofhumanity.

perhapsyourfailureisashame,ahopedashed.monthsofhardtrainingandhopesgodownthedraininatwinklingofaneye,makeyoudepressed,sad,buttriedtoseeifyouworkedhardforthemoment.withtearsinhiseyeswedonotthinkso,youarecourageous,youarestrong,udtoseethesuccessorfailureinlife,weshouldstartalloveragain,tofeelproudofyou.

廣播稿三:

perhapsyouhavetofor,butwiththesuccessortheapplauseandflowerspass.

perhapsyoutried,andfailed,butsuccessisnotragingflamecombustion.

perhapsyoufacegully,hesitant,afraidof,wanderingoff,toosad,butfriendshavefurtherdelay,doyoucalm

ponderover,perhapsyouwillstepforward,perhapsitissuccessfulhandshakewithyou?youasktoocalmly,perhapsleap

thissidaogouisshengjiedreamhome?

thecourageit,itagainstepforward,beyondthelimitsofdreams,exceedingtheirlimit,thelimitofbreakingsuccess!

beyondthelimit,betterourselvesandtodreamoftakingoffinthedirectionit.

中學(xué)英語廣播稿

dearteachersandschoolmates,

mayihaveyourattentionplease?ihaveanannouncementtomake.

doyouinterestedinspace?inordertohelpuslearnmoreaboutchinaspaceflight,professorlibofrompekinguniversitywillgiveusareport.hewilltalkaboutthedevelopingofchinasspaceflight.wecanknowhowthespaceflightsurfaceandthehistoryfromhim.andwecanlearnabolutshenzhouspaceshipeandourheroastronaut.itsaveryprettyopportunityforustolearn,so,dontmissthischance.

thereportwillbeheldonthursday,thefifthofjanuary.itwillbeginat2:30pmin.

星期一的英語廣播稿

a:goodafternoon,boysandgirls!welcometoourenglishtime!

b:敬愛的老師,同學(xué)們,大家好!我們的英語廣播起先了!

a:歡迎收聽!i’m…

b:i’m…

a:wearehappy!很興奮和大家度過午間的非常鐘。

b:首先,請(qǐng)大家進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“doyouknow?”

a:“hello!”也許是英語中運(yùn)用頻率最高的問候吧!在英美國(guó)家以及其他非英語國(guó)家,幾乎每個(gè)人每天都在不斷運(yùn)用它。那么,xxx,你知道”hello!”是誰獨(dú)創(chuàng)的么?

b:誰獨(dú)創(chuàng)的?這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!

a:據(jù)說,美國(guó)獨(dú)創(chuàng)家edison(也就是愛迪生)是第一個(gè)運(yùn)用”hello!”的人。那是在19世紀(jì)末,電話獨(dú)創(chuàng)之后的事。起初,人們拿起電話首先相互詢問:”areyouhere?(你聽見了么?)“他們對(duì)這種新設(shè)備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而,edison是個(gè)緘默寡言的人,他從不奢侈時(shí)間。他第一次拿起電話時(shí),就不問別人是否聽得見,他確信總有人在聽,于是就簡(jiǎn)潔地說了聲”hello!”從今,hello!就廣泛流傳開了。

b:噢。原來是這樣。同學(xué)們,當(dāng)你給別人打電話時(shí),電話接通后,首先應(yīng)當(dāng)說什么呢?對(duì),hello!敬愛的同學(xué)們,你還知道哪些有關(guān)英語的小故事呢?也歡迎你在下次的節(jié)目中來告知其他的好摯友。

a:ok,下面進(jìn)入我們的其次個(gè)板塊:“musictime!”

b:好的,今日我們要為大家舉薦的英文歌曲是“do=re=mi”,do-re-mi”是一首特別聞名的歌曲,也是我們英文歌曲的第一首歌曲。它是電影《音樂之聲》的插曲“。音樂之聲(thesoundofmusic)是一部改編自瑪麗亞·馮·崔普的著作《崔普家庭演唱團(tuán)》的戲劇作品,最初以音樂劇的形式于百老匯上演,之后被改編成電影,其主題曲與電影同名。

a:在傾聽這首美麗的歌曲之前,讓我們先了解下歌詞的大意。

讓我們從最簡(jiǎn)潔的起先

一個(gè)好的開端

當(dāng)你學(xué)讀時(shí),你會(huì)起先于abc

而當(dāng)你學(xué)唱時(shí),你會(huì)起先于do-re-mi

do-re-mi,碰巧是最早的三個(gè)音符

讓我們看看能不能簡(jiǎn)潔點(diǎn)

doe(鹿),是鹿,一只母鹿

ray(光),是金色的夕陽

me(我),那是我的名字

far(遠(yuǎn)),長(zhǎng)長(zhǎng)的路要跑

sew(繡),是針兒穿著線

la,就跟在嗖之后

tea(茶),是飲料配面包

a:多么充溢童趣的一首歌曲,讓我們抓緊來傾聽下吧。

(播放歌曲)

b:多么好聽的英文歌曲啊。今日的happyabc也應(yīng)當(dāng)跟大家saygoodbye,感謝你們的收聽,我們明天統(tǒng)一時(shí)間再見。seeyoutomorrow!

校內(nèi)英語廣播稿

校內(nèi)英語廣播稿

第一期

a:goodafternoon,mydearteachersandfriends,welcometobacktoourenglishbroadcast.

b:ourprogramhasalittlechangethisterm.weplantoshareastorywithyouoneverytuesdayafternoon.

播放自選歌曲

a:ok,let’senjoythestory.

英語小故事帶翻譯

b:amanwasgoingtothehouseofarichperson.ashewentalongtheroad,hesawaboxofgoodapplesatthesideoftheroad.hesaid,idonotwanttoeatthoseapples;fortherichmanwillgivememuchfood;hewillgivemeverynicefoodtoeat.

a:一個(gè)人正朝著一個(gè)富人的房子走去,當(dāng)他沿著路走時(shí),在路的一邊他發(fā)覺一箱好蘋果飲料,他說:“我不安排吃那些蘋果飲料,因?yàn)楦蝗藭?huì)給我更多的食物,他會(huì)給我特殊好吃的東西。”

b:thenhetooktheapplesandthrewthemawayintothedust.hewentonandcametoariver.theriverhadbecomeverybig;sohecouldnotgooverit.hewaitedforsometime;thenhesaid,icannotgototherichmanshousetoday,foricannotgetovertheriver.

a:接著他拿起蘋果飲料,一把扔到土里去。他接著走,來到河邊,河漲水了,因此,他到不了河對(duì)岸,他等了一會(huì)兒,接著他說:“今

天我去不了富人家了,因?yàn)槲也荒芏冗^河?!?/p>

b:hebegantogohome.hehadeatennofoodthatday.hebegantowantfood.hecametotheapples,andhewasgladtotakethemoutofthedustandeatthem.donotthrowgoodthingsaway;youmaybegladtohavethematsomeothertime.

a:他起先回家,那天他沒有吃東西。他就起先去找吃的,他找到蘋果飲料,特殊快樂地把它們從塵土中翻出來吃了。不要把好東西扔掉,換個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得它們大有效果處。

播放音樂

b:ok,somuchfortoday,goodbyeeveryone,

a:seeyounexttime.

2023-8-27

英語廣播稿感恩

b:goodeveningdearaudience,welcometoourvocprogram,youarenowlisteningtoauthenticenglishwithme,ben…

t:hello,i’mtari,welcometocomealongwithus.i’mjoinedtodaybyben.helloben.b:hitari,youknow,thehappydayiscomingwhichcalledthanksgivingday.

t:iamsorry,ihaven’theardthisfestival.

b:comeon!youmustplayjokesonme,thanksgivingdayissopopularthatnobodywillnothaveanyideaaboutit.

t:really?it’smeansthatijustlikecomefrommars.ben,idoreallyknownnothingaboutthanksgivingday.canyouintroducetome?

t:ihaveagoodmemory,november27.andwhat’sthepeopledoonthisday?

b:well,everythanksgivingdaythisday,theunitedstatesnationalalivelygroup,hilledinandruraltownseverywheremake-updemonstrations,theatricalperformances.andsportscompetitions,suchasschoolandshipsarebytheregulationoffforrest.

t:thatsoundsveryinteresting,theatricalperformance?andsportscompetition?

b:yes,therealsohavechildrentoimitatetheindiansappearanceincostumesanddrawanfacebookorwearamasktothestreet,singing.

t:ialwayswanttodrawapenonmyfacewheniwasyoung.

b:thanksgivingdayyouarefreetodo,evenifyourpresentage.

t:ah,iguessinthattimethefoodonthetablemustbeverydelicious.

b:youareright.itisimportanttoask.thanksgivingdayfoodverytraditionalcolor.everythanksgivingday,theunitedstatesintothetherewillbeafatturkeytoeat.turkeyisatraditionalsenseofsectionofmaincourse.

t:ican’tstandwanttoimmediatelytoeattuekey.turkeyaboutgrowingupihavetoeatpork.ben,theturkeyisordinarychicken?

b:ahah,obviousisnot.theturkeyisawildbirdpercherdonnorthamerica,afteralargenumberofbreeding,becomedeliciousanimal,eachcanonlyfortyorfiftypounds.

t:oh,i’mverywanttohaveatasteforitifthereisachance.yousaidthethanksgivingdayhavecompetition,besideswhat?

b:it’sfunnyforpeople’sfavoritegamespumpkinrece.theplayerwithsmallspoonpushpumpkinrun,ruleisneverusehandtothepumpkin,awardtothefinishlinefirst.that’sthemostpopulargamesinthethanksgivingday,nomatterhowistakepartinandhavefunwithit.

t:oh,it’sthefirsttimeformetofindpumpkinscansuchasgamestoplay,reallyissocreate.justlikeourchildhoodgrownthecircles.ben,doyouthankso?that’sthegamewhichalmostchildrenplayedintheeanlyage.

b:

中學(xué)英語廣播稿

dearteachersandschoolmates,

cantabilesport,butthereisnotimeletone.youdonotknowwhenitwouldplay,whenwillitdrop;sportssuchastenderround,butthereisnochangeofdirection,youdonotknowwhentogo,whentostay,

inthisdown,backandforth,stop-and-go,thelifewillbefilledwithnoregrets,filledwithtouching.yourlifewillbesweetbrilliant!

athletes,whenyourideinthesportsarena,youwillconquertheothers,youwillconqueritsown.stationnolongerthathardbeforethestartingline,thatis,themomentofsucceyoudreamof.yes,thereisalotoffar-fetcheddreams,butdreamscancometrue.hasbrokenkrylovsaid:atthissideofreality,theidealattheotherside,acrothemiddleoftheriverrapids.effortstoframeactionisonabridgeinsichuan.fromtherealityonthissideandreachtheothersideoftheideal,focusingoneffortstofocusonconfidence.,andthatmoreshouldbethespiritofourathletes.

eaglebelongtothebluesky,whitewaterbelongtothesea,whileourathletesarebelongtothegrass.itishopedthattheplaceup,itwillbecomeastagewin.sportsathletesareconfidentthatwhenyoufightforthedream,inordertowintimeandsweat,butalsoforthegloryofourliuyangeight.

undoubtedly,inthishighlycompetitivesportsarena,thereissuccethereisfailure,itranasuccessfulflower-hyunrotten,andthefailureofthesnowisalsolovely.samewindswillfavor,infact,everyonewantstoglory,butsomeoneafraidofmagmaemittedburnthemselves,selectrun,onthesuccessfulselection,theychosetheinjured;selecthighjump,onthewinatselectwhentheyselectafall.whenthemusselsforcebypregnancyaftersufferingadazzling

crystalpearl,whentheathletesaregoingthroughapainfulafterthecreationofanastonishingscore.claresaid:thepeoplearesomekindoffaithinordertolive.heartsthereishopethat

onlytheheartsoftheroad,hastheheartsoftheroadwillbedownatthefoot.athletes,whenyouwiththeidealandthesweat,throughthepainfulzechaowillfindabrightroad.

willbecomeexhausted,onlytostruggleaturnforthebetter,lifewillbecomehumbleandthegreattragic.sportathletes.wehaveseen,throughthesweatofyourcrystal,wehaveseenineightliuyanghopethatyoucrossedthepentiumpace,weseehope,hopetoseetomorrow.

travel,lifedoesnotreturnthisstadium.

wild.notbacktolifeinthisstadium.

touched,yourspiritofsport.courage.

2023小學(xué)英語廣播稿

下面是酷貓寫作我為大家整理的2023小學(xué)英語廣播稿,希望大家喜愛~

2023小學(xué)英語廣播稿篇beginning

a:goodafternoon,boysandgirls.同學(xué)們,下午好!

b:welcometothecolourfulenglish.歡迎收聽本周的七彩英語。

a:im,fromclass3grade6.我是六(3)班的。

b:im,fromclass3grade6,too.我是六(3)班的。

ab:colourfulenglish,colourfullife.

b:七彩英語,七彩生活。

happytime

a:first,letsbeginwithhappytime.

b:首先,為同學(xué)們帶來的是happytime歡樂時(shí)間!

a:今日的歡樂時(shí)間,我們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來了一則笑話iamsorry

b:有一個(gè)人刻苦學(xué)習(xí)英語,終有小成。一日上街不當(dāng)心與一個(gè)老外相撞了,這個(gè)人趕忙說:iamsorry.

老外回答說:iamsorry,too.

這個(gè)人聽后又道:iamsorrythree.

老外不解,問:whatareyousorryfor?

這人很無奈,道:iamsorryfive.

a:哈哈,太好玩了!iamsorry,too.這里的too是t-o-o,too,中文意思是也,而不是one,two,three的two.

b:youreright.學(xué)習(xí)英語的時(shí)候我們可要特殊留意這些同音異議詞。

dailyenglish

a:對(duì)了,,我想知道同學(xué)的電話號(hào)碼,應(yīng)當(dāng)怎么問呢?

b:oh,itseasy.這個(gè)簡(jiǎn)潔。whatsyourtelephonenumber?

a:whatsyourtelephonenumber?

b:回答是:its85330555.

a:its85330555.oh,isee.thankyou.

b:那我們?cè)賮韽?fù)習(xí)一遍吧。whatsyourtelephonenumber?

a:whatsyourtelephonenumber?

b:its85330555.

a:its85330555.

b:那,我想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了,應(yīng)當(dāng)怎么問呢?

a:你可以問:whatsthetime?

b:whatsthetime?a:its2:10.

b:its2:10.

a:其實(shí),我們也可以這么問:whattimeisit?

b:whattimeisit?

a:its10past2.

b:its10past2.

a:同學(xué)們,你會(huì)用英語向別人詢問電話號(hào)碼和時(shí)間了嗎?下面讓我們一起來說一遍吧。

b:whatsyourtelephonenumber?

a:whatsyourtelephonenumber?

b:its85330555.

a:its85330555.

b:whatsthetime?

a:whatsthetime?

b:its2:10.

a:its2:10.

b:whattimeisit?

a:whattimeisit?

b:its10past2.

a:its10past2.

b:everygood!

funnyenglish

a:now,itstimeforfunnyenglish.

b:今日的funnyenglish為同學(xué)們帶來了一些含有動(dòng)物單詞的習(xí)語。

a:是的,這些習(xí)語可不像表面看的這么簡(jiǎn)潔。

b:對(duì),現(xiàn)在讓我來考考大家。heeatslikeabird.是什么意思呢?

a:heeatslikeabird.啊,他吃得象鳥?

b:哈哈,不對(duì)不對(duì)!heeatslikeabird.是說他吃得很少!

a:哦,原來如此。那我也來考考你:sheisalwaysasbusyasabee.是什么意思?

b:bee是蜜蜂。啊,我知道了,她總是忙勞碌碌的。

a:對(duì)了,再問你一個(gè)難的。everydoghashisday.

b:everydoghashisday.letmesee.讓我想一想。sorry,idontknow.

a:everydoghashisday.這句話的意思是凡人都有得意之日!

b:我還知道一個(gè):heisablacksheep.

a:他是一只黑綿羊?

b:哈哈,錯(cuò)啦。這里的blacksheep是一個(gè)貶義詞。heisablacksheep.的意思是他是個(gè)敗家子。

a:哇,英語習(xí)語真好玩??磥恚覀円帱c(diǎn)積累這類習(xí)語,不然可真會(huì)鬧出不少笑話呢。

b:iagreewithyou.

charmingmusic

a:now,itstimeforcharmingmusic。接下來是魅力音樂時(shí)間。

b:今日,我們要送出一首歌給六年級(jí)畢業(yè)班的全部同學(xué)。a:希望我們能夠在小學(xué)階段的最終的一年,仔細(xì)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)拼搏,以優(yōu)異的表現(xiàn)報(bào)答辛苦教化我們的老師們。

b:也希望我們能夠珍惜這不到一年的時(shí)間,與同學(xué)和諧相處,友情地久天長(zhǎng)。

ending

a:happytimealwaysfliesfast.歡樂的時(shí)間總是短暫的。

b:itstimetosaygoodbye.andsomuchfortodayscolourfulenglish.今日的七彩英語到這里又要與大家說再見了。

a:thankyouforyourlistening.感謝大家的收聽。

b:seeyounextmonday.讓我們一起期盼下周一的再會(huì)。goodbye!

a:seeyou!

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2023小學(xué)校內(nèi)英語廣播稿

以下是我為大家整理的2023小學(xué)校內(nèi)英語廣播稿,文章內(nèi)容僅供參考,想要知道更多的資訊,請(qǐng)多多留意酷貓寫作!

2023小學(xué)校內(nèi)英語廣播稿篇ab:goodafternoon,everyone.nicetoseeyouagain。welcometoourhappyenglish!

a:imxxx

b:imxxx

a:hi,b,howareyou?

b:imhappy.

a:whyareyousohappy(你為什么這么興奮)

b:因?yàn)槲疫@個(gè)周末要去barbecue.

a:barbecue?

b:yes,barbecue如今是個(gè)時(shí)髦的詞,原來你還不知道,那讓我告知你吧。

a:ok

b:barbecue來源于海地語,最初是指由樹樁制成的木制平臺(tái),是人們當(dāng)床用的。而barbecue最早出現(xiàn)在英語之中有床和燒烤架兩種意思,到了18世紀(jì)才發(fā)展成今日的烤肉,燒烤之意。大家是不是越聽越有食欲了呢?好了,選擇一個(gè)風(fēng)和日麗的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!

a:goodidea!當(dāng)然你也可以約上摯友去barbecue,既嘗到了美味,又是個(gè)放松,閑聊的好機(jī)會(huì)。

b:接下來我們要跟同學(xué)們介紹一個(gè)俚語。不知道同學(xué)們還記不記得我們上期節(jié)目中說到的一個(gè)luckdog。

a:我記得,是幸運(yùn)兒的意思。

b:今日我們要介紹另一種動(dòng)物,sheep,綿羊。

a:當(dāng)我們把顏色black黑色和sheep綿羊放在一起運(yùn)用時(shí),意思可就完全不一樣了哦。

sheep綿羊是性情和順的動(dòng)物,通常用來比方和善,純凈的人。一群綿羊中有時(shí)會(huì)夾雜一只長(zhǎng)黑毛的綿羊,因?yàn)楹诰d羊不如白綿羊值錢,所以blacksheep就比方為無用之輩,大家明白了嗎?blacksheep指人時(shí)是無用之輩的意思哦,大家肯定要記住,千萬不要鬧出笑話了。

a:今日說到sheep綿羊,我們?cè)僬f說其它動(dòng)物吧,說起魚(fish)你們肯定嘴巴有點(diǎn)兒饞了吧!可要當(dāng)心喲,并不是全部的fish魚都能吃的。

b:不信!那今日我們就來說說不能吃的fish.提起fish,它給人們的第一印象便是指魚,

a:但在英語口語里,fish還經(jīng)常被用來指人,類似于漢語里的家伙、東西等。

b:如:poorfish

a:愚蠢而又可憐的家伙

b:aprilfish

a:愚人節(jié)的受愚弄者

b:coolfish

a:冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人

b:dullfish

a:頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人

b:shyfish

a:羞羞答答的家伙

b:在以上例子中必需留意的是,fish用來指人時(shí)形象雖然顯明,但往往含有貶義。

a:怎么樣,假如這樣的魚你們吃下去那可不得了!可要當(dāng)心呀!

b:下面讓我們一起來回顧一下.

a:shyfish

b:羞羞答答的家伙

a:dullfish

b:頭腦遲鈍的家伙;言語無味的人

a:coolfish

b:冷靜而大膽的家伙或臉皮厚的人

a:aprilfish

b:愚人節(jié)的受愚弄者

a:poorfish

b:愚蠢而又可憐的家伙

ab:好了,今日的英語廣播就到這了,感謝大家的收聽!seeyou.

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cheerforthesportsmeet英語廣播稿

stepatdawnarethebellformytraining,

awakingmysleepyheart.

streetlampsatdustaremyclosecompanion,

watchingmegoingaheadstepbystepbystepsilently.

iamnotarobustathlete,

butihopetoleaveahealthybodytomyself.

iamnoteagerforflowers,

butilongforaddingbeautifulsightstocampus.

iunderstanddeeply,

thatitneedsimitationofsweats,

buteveryprogressexperienceordeal.

irelizeclearly,

thatitneedsarduouscompensation,

butrainbowalwaysappearsafterstorm,

so,igoaheadasever,

ilookuptotheskywiththefirstraysofsun,

thosearenotstarsbuttheeyesofmydearschool.

ilookbacktomyselfintheevening,

thatisnotmyshadowbut

myfootprintofstruggle!

2023小學(xué)生校內(nèi)英語廣播稿范文

2023小學(xué)生校內(nèi)英語廣播稿范文

p:同學(xué)們,中午好,很興奮我們校內(nèi)英語廣播又在老時(shí)間和大家見面啦。

l:hello,mynameisliulingyun.imfromclass1,grade4.

p:hello,impangsiyun.imfromthesameclass.

l:areyouready?ok,followusandenjoyit!

p:打算好了嗎?跟著我們一起享受今日的好聽節(jié)目吧!

一.sayyou,sayme

p:下面,讓我們進(jìn)入今日的第一個(gè)板塊sayyou,sayme

l:boysandgirls,letsplayagame,ok?

p:同學(xué)們,接下來讓我們來做個(gè)嬉戲吧,聽好咯。

l:whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)

p:大家開動(dòng)腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個(gè)事物有關(guān)哦。

l:下面,我來公布答案了:hewantstohaveahotdog.

(因?yàn)椋胍粭l熱狗。)

p:下面讓我們接著吧,whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個(gè)動(dòng)物

l:oh,isee.itsahorse.同學(xué)們,你們猜到了嗎?

p:最終一題,大家細(xì)致聽哦。heisaluckydog.其中l(wèi)uckydog是什么意思?提示大家一下,lucky是幸運(yùn)的意思

l:幸運(yùn)狗嗎?

p:哈哈,被我糊弄了吧,其實(shí)是幸運(yùn)兒的意思啦!

l:oh,mygod!

二、bigbigworld

p:接下來是我們的其次個(gè)版塊bigbigworld大大的世界。今日在這個(gè)節(jié)目中,我們要來介紹下俚語。

l:例如?

p:thebigapple不是大蘋果的意思,而是指紐約城

例:thelittlegirlisfromthebigapple.

這個(gè)女孩來自于紐約城。

l:我也知道個(gè)關(guān)于顏色的俚語。黃色在英語和漢語中的引申含義差別比較大。在英語中,yellow可以表示膽小、卑怯、卑鄙的意思,例如:ayelloldog卑鄙的人

p:英語中的黃色還用來作為事物的特定顏色,例如,美國(guó)有些城市的出租車上標(biāo)有yellow(而不是taxi)的字樣,代表出租車,因?yàn)槟抢锏某鲎廛嚍辄S顏色。

三、charmingmusic

l:節(jié)目的最終是我們的魅力音樂環(huán)節(jié)。

p:剛才我們介紹了與蘋果還有顏色相關(guān)的詞組,你還記得嗎?

l:當(dāng)然,thebigapple指紐約城ayellowdog卑鄙的人

p:上星期我們觀賞了一首歌曲:tellmewhy。今日我們把這首歌介紹一下:

這首歌是由英國(guó)一個(gè)十歲的男孩唱的。這首歌想表達(dá)的就是對(duì)世人們總總作為的困惑,包括人與自然,人與人之間冷漠的關(guān)系。

l:歌曲前奏細(xì)致聽你會(huì)發(fā)覺是夾雜有鳥鳴.潮水的聲音,營(yíng)造的就是一種自然的氣氛,然而人們卻對(duì)這樣的環(huán)境作了什么?高潮部分的高亢旋律,是一個(gè)孩童對(duì)世人的責(zé)問。一步一步地tellmewhy并不是要尋獲答案,而是喚醒沉睡的世人。

p:歌聲娓娓道來又澎湃激揚(yáng),直上云宵的高音部,飽滿干凈清幽空靈自然純美。是愁悶和生氣在呼喊與呼喊的tellmewhy,十歲男孩以歌聲詰問人類斗爭(zhēng)、貧困、饑餓,祈求人類和平、友愛、富足。

l:boysandgirls,isitnice?

四、結(jié)束語:

l:howtimeflies!timetosaygoodbyenow.

p:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。

l:ok,somuchfortoday,thanksforlistening.

p:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,我們下周再見。

pl:seeyounextweek

關(guān)于校內(nèi)的英語廣播稿

a:goodafternoon,everyone!mynameis.i’mfromclass3grade3(大家好。我是5年級(jí)班的.)

b:goodafteroon.mynameis.i’mfromcla3,grade3.(大家好。我是年級(jí)班的。)a、

b:nicetomeetyou.welcometotheenglishbroadcast.(歡迎大家收聽校內(nèi)英語廣播)我們是你們的摯友,很興奮在這里和你度過午間的15分鐘。在今日的節(jié)目里首先帶給你的是英語小百科;我們來了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語表述。

a:你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語表述嗎?

b::當(dāng)然記得,我們學(xué)了.hotdog(熱狗)hamburger(漢堡)chicken(雞肉)等等

a::我來考考你。我喜愛漢堡該怎么說?

b::這太簡(jiǎn)潔了。ilikehamburgers.

a:great!那我喜愛漢堡、熱狗、雞肉又該怎么說呢?

b:ilikehamburgers、hotdogsandchicken.

a::super!你知道中國(guó)食品的英語表述嗎?

b:不太知道。

a::那今日我們來學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語表述吧。

b::ok,我喜愛吃餃子。你知道餃子的英語該怎么說嗎?

a::我知道是dumplings,doyoulikedumplings?

b::yes,ilikeit.a::請(qǐng)同學(xué)們跟我念:dumplingsdumplings是餃子。

b::我也知道了餃子是dumplings。ilikedumplings.whatdoyoulike?

a::恩,ilikedumplings,米飯and粥。

b::哈哈,你不知道米飯和粥的英語該怎么說。米飯和粥可是我們的主食,今日就讓我來教你吧。

a::那太好了,我洗耳恭聽。

whyisthepublicstillsointerestedinawomanwhodiedsomanyyearsago?anumberofreasonscontributetothisresult,likeherexcitingbuttragiclife,herconnectionswithwell-knownpeople,andherimageasanespeciallydesirablewoman.

b:英語中的米飯的表述是rice。

a::哦ricerice是米飯,那么粥呢?

b::porridge,porridge是粥。請(qǐng)同學(xué)們跟我念:ricerice是米飯;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是餃子。

a::你們學(xué)會(huì)了嗎?我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。ilikedumplingsporridgeandrice。

b::metoo.

a::今日我們學(xué)了三個(gè)新單詞,我們?cè)僦貜?fù)一遍,ricerice是米飯;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是餃子。

b::ricerice是米飯;porridgeporridge是粥;dumplingsdumplings是餃子。

關(guān)于小學(xué)校內(nèi)的英語廣播稿

goodafternoon:

teachersandstudents,welcometoourhappyenglish!

敬愛的老師們同學(xué)們:大家下午好!

校內(nèi)紅領(lǐng)巾歡樂英語廣播站和你見面了

人生的花季是生命的春天,它漂亮,卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮勉向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的將來。每個(gè)人主宰著自己的明天。

老師,是我們?nèi)松分械穆窐?biāo),指引著我們走向了勝利之路。老師奉獻(xiàn)了自己,來給我們開啟才智大門。下面有整理的有關(guān)老師節(jié)的校內(nèi),歡迎閱讀!

a:hello,boysandgirls.i’m…fromclass…grade….

大家好,我是

b:mynameis…fromclassgrade….我是

ab:.nicetomeetyou.很興奮在這里和大家度過午間的15分鐘。

首先,請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊:“sayyousayme”,說你說我。今日我要和大家說說怎樣學(xué)英語?有些同學(xué)在心里肯定會(huì)想我們都已經(jīng)學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間的英語了,誰不知道怎么去學(xué)英語?其實(shí)學(xué)習(xí)英語不是那么簡(jiǎn)潔,肯定要駕馭一些小方法,這樣你學(xué)起來才會(huì)更輕松。首先我們要養(yǎng)成每天聽錄音、讀英語的好習(xí)慣。每天聽15-30分鐘英語錄音,肯定要仔細(xì)聽夠15分鐘,千萬不要間斷聽、讀英語。學(xué)習(xí)英語假如離開了聽和讀,那時(shí)恒久也學(xué)不好的。同學(xué)們,我們?cè)瓉砥匠Uf英語的機(jī)會(huì)少,日常溝通基本上用漢語,所以每天的聽、讀115-30分鐘肯定要堅(jiān)持。下面我教同學(xué)們聽讀英語的兩種方法:一種是有意識(shí)地邊看圖邊聽,跟著讀,或者先看圖,再聽錄音,然后指圖說出相應(yīng)的錄音內(nèi)容;其次種是無意識(shí)地聽,我們可以在洗臉、刷牙、玩耍等過程中聽,這樣你就不知不覺地記住了要聽的內(nèi)容!看看,學(xué)習(xí)英語是不是特別簡(jiǎn)潔呢?今日的“sayyousayme”節(jié)目我向大家介紹了怎樣聽讀英語,大家可都要記住喲。接下來我們要進(jìn)入下一個(gè)版塊:“bigbigworld”,大大世界。在這個(gè)節(jié)目中我要教大家學(xué)習(xí)一個(gè)美國(guó)俚語,首先還是請(qǐng)同學(xué)們聽一段小故事吧!

b:你知道什么是doggybag嗎?

a:doggybag??這可真難倒了我,你說說看!

b:呵呵,不知道了吧!美國(guó)是一個(gè)很富有的國(guó)家,可是美國(guó)人并不隨意奢侈。例如,在餐館用餐時(shí),假如點(diǎn)的食物沒吃完,他們會(huì)將剩下的飯菜打包回家。這時(shí)候用來打包的食物的紙袋子被稱為doggybag,大家都知道dog是狗,那么打包回家跟狗會(huì)有什么關(guān)系呢?以前,美國(guó)人也不好意思把在餐館里吃剩的東西帶回家,怕丟面子,所以,就常常有人會(huì)對(duì)服務(wù)員說:“couldyoupleasewraptherestofthefoodforme?i’dliketotakeithomeformydog.(請(qǐng)把剩余的食物給我包起來,好嗎?我想帶回家給我的狗吃。)doggybag一詞便這樣出現(xiàn)了。在當(dāng)今的美國(guó),人們把在餐館中吃剩的東西帶回家已經(jīng)是習(xí)以為常了,沒有人會(huì)因?yàn)橐咽2藥Щ丶叶械讲缓靡馑剂恕?/p>

a:今日又新學(xué)了一個(gè)單詞,同學(xué)們你們也記住了嗎?doggybag就是用來打包的食物的紙袋子。節(jié)目的最終是我們的charmingmusic魅力音樂。今日將聽到的歌曲是,希望大家喜愛。

a:ok,somuchfortoday,good-bye!

小學(xué)校內(nèi)廣播站的英語廣播稿

p:同學(xué)們,中午好,很興奮我們校內(nèi)英語廣播又在老時(shí)間和大家見面啦。

l:hello,mynameisliulingyun.i’mfromclass1,grade4.

p:hello,i’mpangsiyun.i’mfromthesameclass.

l:areyouready?ok,followusandenjoyit!

p:打算好了嗎?跟著我們一起享受今日的好聽節(jié)目吧!

一.sayyou,sayme

p:下面,讓我們進(jìn)入今日的第一個(gè)板塊“sayyou,sayme”

l:boysandgirls,let’splayagame,ok?

p:同學(xué)們,接下來讓我們來做個(gè)嬉戲吧,聽好咯。

l:whydidtheboymakehisdogsitinthesun?(男孩為什么讓他的狗坐在陽光下?)

p:大家開動(dòng)腦袋想想哦,和我們學(xué)的一個(gè)事物有關(guān)哦。

l:下面,我來公布答案了:hewantstohaveahotdog.

(因?yàn)椋胍粭l熱狗。)

p:下面讓我們接著吧,whoalwaysgoestobedwithhisshoeson?

(誰總是穿著鞋子睡覺?)猜一個(gè)動(dòng)物

l:oh,isee.it’sahorse.

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