傳統(tǒng)文化清明節(jié)心得體會10篇

**傳統(tǒng)文化講座心得體會1

一、精彩課程。

課堂上一個(gè)個(gè)真實(shí)故事引發(fā)的思索，結(jié)束時(shí)90度鞠躬禮及《感恩詞》讓我們心存敬意。以位音樂老師的《德音雅樂》及《孝親感恩歌曲學(xué)唱》課程給整個(gè)大講壇帶了歌聲、笑聲還有感動(dòng)的低泣聲。悠揚(yáng)甜蜜的《生命之河》在義工老師們曼妙手語舞姿中綻開，讓與會學(xué)員感受《生命之河》滋潤心田。專心去唱一首好歌，就能凈化歌者的內(nèi)心；專心去聽一首好歌，能滌蕩聽者的靈魂。一個(gè)個(gè)*優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德經(jīng)典故事和一首首美麗的感恩訓(xùn)練歌曲詮釋了**民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵，深深的感染了全場學(xué)員，互動(dòng)漸入佳境，全場不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。情到深處，學(xué)員們還不時(shí)發(fā)出動(dòng)情的低泣聲。

二、溫情服務(wù)。

據(jù)悉，為大講壇服務(wù)的十幾個(gè)義工都是來自各行各業(yè)，他們以關(guān)心別人為樂，他們把關(guān)心別人當(dāng)成個(gè)人修行的方法之一。他們一次次90度鞠躬迎侯，輕言慢行，半蹲在地上擦拭會場的每一個(gè)角落，用半蹲的姿態(tài)為在場的貴賓和授課老師端茶送水，他們用真誠的微笑暖和每一個(gè)人，他們身體力行踐行《弟子規(guī)》，他們用言行踐行道德禮儀，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化。每當(dāng)聽到一聲聲“老師，早上好！”、“老師，下午好！”“老師，您辛苦了！”“老師，請開心用餐！”等等溫馨話語，我們恍惚來到了一個(gè)文明**的世外桃源。

三、用心學(xué)習(xí)。

本次大講壇全部學(xué)員均是來自一線的老師，他們排解一切干擾，參與為期7天的學(xué)習(xí)，時(shí)間長、人數(shù)多，但會場秩序井然，學(xué)員們完全融入到了**、安靜、純粹的汲取經(jīng)典文化的氛圍中。授課中老師生動(dòng)風(fēng)趣的演講，深化淺出的報(bào)告，深深吸引了全體的學(xué)員，大家無不仔細(xì)聽課、細(xì)心筆記。對我來說，這是一場心靈之旅，全部人在都傾聽中感受傳統(tǒng)文化的精華，在感動(dòng)中吸取師德的正能量。

四、心存感恩。

***的王琦老師把弘揚(yáng)**傳統(tǒng)文化當(dāng)作事業(yè)來做，他們要把老祖宗留下的珍貴精神財(cái)寶傳承下來，讓我們的民族越來越強(qiáng)大。這也是我們每個(gè)*人的責(zé)任，更是我們做老師的職責(zé)，讓我們從我自己做起，大力提倡**傳統(tǒng)文化進(jìn)校內(nèi)，做**傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)者、傳播者和踐行者。努力訓(xùn)練同學(xué)繼承和進(jìn)展**民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，深刻學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典，樹立正確的人生觀和道德觀，為讓這個(gè)社會變得更加美妙，更加**盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的責(zé)任。

最終，“**優(yōu)秀傳統(tǒng)文化訓(xùn)練講座，不僅提升了我們老師的文化素養(yǎng)，同時(shí)，在“如何對人”、“如何對待工作”、“如何對待社會”、“如何對待家庭”等方面都有了一個(gè)全新的熟悉。在傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)后，我進(jìn)一步熟悉到，不管是學(xué)校管理、訓(xùn)練教學(xué)，還是家庭生活、與人相處等方面“身教勝于言教”的重要性。今后，我將把這種*和的心態(tài)運(yùn)用到日常工作和生活中，進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，不斷提高自身道德修養(yǎng)，以身作則，努力踐行“修身、**、*天下”的訓(xùn)練理念，訓(xùn)練和引導(dǎo)同學(xué)做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，一個(gè)真正人格健全的人，不斷推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)健康進(jìn)展。

**傳統(tǒng)文化講座心得體會2

4月21日——24日，濟(jì)寧市第一期國學(xué)經(jīng)典訓(xùn)練導(dǎo)師培訓(xùn)，在濟(jì)寧訓(xùn)練學(xué)院進(jìn)行。我有幸成為第一批學(xué)員，參與了為期兩天半的培訓(xùn)，受益匪淺。

在緊急的兩天半的培訓(xùn)中，共聽報(bào)告五場，深深被精當(dāng)?shù)闹v解折服。盡管我有許多的內(nèi)容聽得一字半解，但是講解教授的人格魅力深深的激勵(lì)并鼓舞著我。給我們授課的這五位老師，*均年齡都在75歲以上，但是他們的講解是那樣的激情四射，時(shí)而引經(jīng)據(jù)典，時(shí)而直接現(xiàn)實(shí)，他們真的是在用自己的生命講課，用自己的生命體驗(yàn)詮釋著傳統(tǒng)經(jīng)典文化。他們盡管年齡都很大，但是他們的精神都很好，真的'是精神矍鑠，神采飛揚(yáng)。**民族高校的牟鐘鑒教授和曲阜師范高校高校的駱承彬教授不僅自己年齡大，而且還有一個(gè)高壽的母親。說來話巧，一個(gè)102歲，一個(gè)106歲，都是在去年的時(shí)候“壽終正寢”，留下了二老“孝”的佳話。

我們培訓(xùn)的是傳統(tǒng)文化，我在想，或許是*的傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)，造就了二老良好的心態(tài)和強(qiáng)健的體魄。*的傳統(tǒng)文化莫非有這么強(qiáng)的魔力？亦或是其他的緣由。在不同的培訓(xùn)場合，我也聽說91歲的老教授講課的講義是用小楷字體的功力打造，而在授課的現(xiàn)場侃侃而談，這就不能不說*傳統(tǒng)文化的魅力。我想到了國學(xué)大師季羨林先生，也是特別的高壽，我不知道長壽的秘訣在哪里？

通過這幾天的培訓(xùn)，我明白了，傳統(tǒng)文化的精髓在儒家文化，儒家文化是一種德性文化，告知人們做人的道理，教人求真向善，叫人內(nèi)心*靜。人內(nèi)心*靜了，達(dá)到了一種體內(nèi)外的*衡，人就會心情愉悅，充實(shí)樂觀。我想，在社會進(jìn)展到目前的程度下，重新弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，這說明傳統(tǒng)文化的德性在目前的卻需要，只有通過這種深化*人骨髓里的文化基因，才能夠夠挽救*的現(xiàn)實(shí)，達(dá)到一種理性的**！

回想專家的授課，如同響徹在兩耳的陣陣東風(fēng)，又如同沁人心脾的汩汩清泉，給人以無盡的精神洗禮。面對現(xiàn)實(shí)，又感覺差距甚遠(yuǎn)?；蛟S這種從骨子里挽救國人素養(yǎng)的明智之舉要從娃娃入手，從*這束盼望之花的根部抓起，才會抓出收獲？期盼花朵明天的輝煌與明艷的！

**傳統(tǒng)文化講座心得體會3

在這個(gè)物欲橫飛的世界里，或許你的那顆心早已和我一樣的浮躁、擔(dān)心！而曾經(jīng)的那份安穩(wěn)、舒適已慢慢地丟失，在現(xiàn)實(shí)面前丟失了自我！但我是一名幸運(yùn)兒，在我的高校生活中遇到了"小傳"，并讓我重新找回了那顆最真的心、最初的自我！

"小傳"是我們學(xué)院"*傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)基地"協(xié)會的簡稱。遇到"小傳"是在我大一快結(jié)束的時(shí)候，那時(shí)看到老師和學(xué)姐學(xué)長們在校內(nèi)里做宣揚(yáng)！"小傳"的宗旨是：繼承發(fā)揚(yáng)*傳統(tǒng)文化，營造**的校內(nèi)文化，為**社會的創(chuàng)建注入一份力氣！從今，我便愛**這個(gè)協(xié)會！

在老師們的指導(dǎo)下，我對傳統(tǒng)文化有了更深的熟悉和體會。"小傳"的每一位成員都要從《弟子規(guī)》做起！每天早上晨讀一遍，利用課余時(shí)間看有關(guān)的視頻資料。當(dāng)我讀到《弟子規(guī)》中的"父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽"時(shí)，讓我倍感深觸。想想以前在家里，父母叫我做點(diǎn)事情，可我總是愛拖延，甚至為此跟父母發(fā)生爭吵，頂撞父母。就連最基本的**傳統(tǒng)美德――孝順父母，都沒有做到！真的感到很慚愧！當(dāng)我讀到："朝起早，夜眠遲。老易至，昔此時(shí)"，我深深體會到了我們的時(shí)間非常有限的，它可能會在你聊的時(shí)候，偷偷地從鍵盤上溜走了；也可能在你看電視劇的時(shí)候，乘機(jī)從遙控器上溜走了……今后，我要多利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和閱讀書籍！

《弟子規(guī)》給我們帶來的影響實(shí)在是太多了，它就像是我的一面鏡子，使我看到了我生活中的缺點(diǎn)，也使我漸漸地根據(jù)《弟子規(guī)》去改正這些缺點(diǎn)。

在"小傳"期間，老師還**我們?nèi)デ锲謺鹤隽x工。每次我走進(jìn)書院，都覺得身心非常的**，那份突如其來的寧靜，才發(fā)覺是我內(nèi)心始終所追尋的！在做義工期間，除了打掃衛(wèi)生外，更多的是在書院里進(jìn)行參學(xué)，讓我們了解更多的傳統(tǒng)文化，修身養(yǎng)性！參學(xué)的課程有：論語讀書會，管仲班，茶藝，古琴等！而讓我最感愛好的是古琴！老師不僅教我們彈琴和講有關(guān)的學(xué)問，還和我們共享他自身的經(jīng)受。讓我知道了：要想彈好古琴，離不開豐富的人生閱歷！古琴可以讓自己的性格變得沉穩(wěn)，心態(tài)變得*和。在你心情煩躁時(shí)，聽琴一曲，可以排解郁結(jié)于心的郁悶與憂愁，并沉醉于古琴那獨(dú)有的端莊幽雅的意境之美。學(xué)習(xí)古琴不僅豐富了我的文