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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年四川綿陽(yáng)江油市人民醫(yī)院招考聘用(一)筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.假若沒有來自于碰撞的熱儲(chǔ)備,“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng),地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面,地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來,我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的,包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞,地球就沒有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng),地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成;假若沒有水,地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊??纯唇鹦前?!它沒有板塊構(gòu)造,沒有水,沒有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.地球,宇宙的孤例B.地球,碰撞的奇跡C.地球,必然的偶遇D.地球,偶然的僥幸參考答案:B解題思路:文段首先通過反面論證指出沒有碰撞的熱儲(chǔ)備就會(huì)產(chǎn)生許多不好的結(jié)果,引出文段的核心話題“碰撞”,接著通過“由此看來”進(jìn)行分析,最后再次強(qiáng)調(diào)如果沒有碰撞、沒有水,地球就不會(huì)像現(xiàn)在這樣適宜居住,并將地球與金星進(jìn)行了對(duì)比,強(qiáng)調(diào)由于碰撞使地球具備適宜的條件。因此整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“孤例”強(qiáng)調(diào)唯一性,文段并未提及地球是宇宙中的唯一,且沒有體現(xiàn)出碰撞對(duì)于地球的作用,排除;C項(xiàng)“必然的偶遇”與D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述均不明確,未提及碰撞,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊短剿魃衩氐牡叵率澜纭方忸}思路:第一步,分析文段。文段先用假設(shè)條件提出碰撞對(duì)于地球的重要性,接著具體解釋由碰撞直接或間接產(chǎn)生的一系列現(xiàn)象,如“月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成等等”,最后通過與金星對(duì)比,再次強(qiáng)調(diào)碰撞對(duì)于地球的重要性。因此文段主要強(qiáng)調(diào)“碰撞”的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有B項(xiàng)提到了“碰撞”這個(gè)話題。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查文段的標(biāo)題,本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“碰撞”這個(gè)關(guān)鍵詞,整個(gè)文段都是圍繞“碰撞”對(duì)地球的作用展開論述,正確答案應(yīng)體現(xiàn)關(guān)鍵詞。文段首先提出“假若沒有來自碰撞的熱儲(chǔ)備,‘地球發(fā)電機(jī)’就根本不會(huì)啟動(dòng)”,之后又提到“假如沒有那次碰撞,地球就沒有足夠的熱能……地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成”,由此可知,文段主要強(qiáng)調(diào)的是“碰撞”造就了地球奇跡。選項(xiàng)中只有B項(xiàng)提到了“碰撞”。A項(xiàng),文段沒有明確說明地球的唯一性,“孤例”表述不正確,且未提及“碰撞”,排除。C項(xiàng)“必然的偶遇”、D項(xiàng)“偶然的僥幸”表述不明確,也未提及“碰撞”,排除。故本題選B。2.“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”涉及到的下列物態(tài)變化是:A.升華B.凝固C.汽化D.液化參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,北方的冬天氣溫比較低,水結(jié)成冰,物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固;雪是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小冰晶,物質(zhì)由氣態(tài)直接變成了固態(tài),屬于凝華。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)的相變過程。逆過程叫凝華。不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):汽化是指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式。不符合題意,C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過程,會(huì)對(duì)外界放熱。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段,一是降低溫度,二是壓縮體積。不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。3.口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí),不僅為對(duì)方提供了更多的知識(shí)、信息,而且知識(shí)本身就具有很強(qiáng)的美感,是一種智慧的美。廣博的知識(shí)會(huì)使你的講說精彩紛呈,美不勝收,讓聽者如沐朝陽(yáng),如坐春風(fēng)。文化修養(yǎng)愈高,文化知識(shí)愈豐富,你的視野和思路就越開闊,說起話來就能目光四射,揮灑自如,宏論滔滔,振聾發(fā)聵。這段文字意在說明:A.口才表達(dá)與知識(shí)積累都很重要B.知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)C.知識(shí)的美感就在于知識(shí)愈豐富,修養(yǎng)愈高D.知識(shí)博與知識(shí)廣是自信的動(dòng)力參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出“口才表達(dá)所運(yùn)用的豐富知識(shí)”的好處,同時(shí),也是一種智慧的美,然后,指出“廣博的知識(shí)”會(huì)使說者怎么樣,讓聽者怎么樣,最后強(qiáng)調(diào)“文化修養(yǎng)”愈高,“文化知識(shí)”愈豐富,視野和思路就越開闊??梢?,文段主要意圖是強(qiáng)調(diào)知識(shí)積累的好處。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“知識(shí)的積累有利于促進(jìn)言語(yǔ)表達(dá)”符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“與知識(shí)積累都很重要”,文段沒有對(duì)比。C項(xiàng):因果倒置。D項(xiàng):“是自信的動(dòng)力”,無(wú)中生有。4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素相同,線段連接的黑點(diǎn)個(gè)數(shù)明顯,優(yōu)先考慮數(shù)線段連接的黑點(diǎn)個(gè)數(shù)。
第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見,優(yōu)先考慮。
第一行中線段連接的黑點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為4、4、3,第二行中的線段連接的黑點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為4、3、4,兩行總數(shù)均為11個(gè);第三行應(yīng)用此規(guī)律,前兩個(gè)圖形中的線段連接黑點(diǎn)個(gè)數(shù)分別為4、4,所以問號(hào)處的圖形中線段連接的黑點(diǎn)個(gè)數(shù)應(yīng)為3,只有B項(xiàng)符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。5.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求?A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者C.某電商店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展,游客蜂擁而至參考答案:A解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”,“不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間”,“上下波動(dòng)很大”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):早晚高峰期出租車供不應(yīng)求,即出租車服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類,并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何,也不存在需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;C項(xiàng):“店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;D項(xiàng):“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說明人們對(duì)欣賞梵高畫作的需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求;②在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):出租車服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng),屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,符合定義;B項(xiàng):牙刷的分類,未體現(xiàn)需求波動(dòng),不符合定義;C項(xiàng):變動(dòng)的是點(diǎn)擊量,但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng),點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義;D項(xiàng):蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫作一直保有很大需求,而并沒有體現(xiàn)需求上下波動(dòng),不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息:在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。A項(xiàng),早晚高峰用車量明顯增多,即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大,符合定義。B項(xiàng),牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者,并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。C項(xiàng),點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng),并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。D項(xiàng),游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展,并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。故本題選A。6.一個(gè)圓形牧場(chǎng)面積為3平方公里。牧民騎馬以每小時(shí)18公里速度圍牧場(chǎng)外沿巡視一圈,約需要幾分鐘?A.12B.18C.20D.24參考答案:C解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,設(shè)圓形牧場(chǎng)的半徑為r,由題可知πr2=3,解得,設(shè)π為3,則r=1,所以周長(zhǎng)=2×3×1=6km,時(shí)間為6/18=1/3小時(shí)=20分鐘。因此,選擇C選項(xiàng)。7.有可能安排一整天的課程有幾門?(
)A.0B.1C.2D.3參考答案:D解題思路:本題屬于策略制定題目。一天有兩個(gè)半天,同一半天只有四個(gè)教室最多只能兩類課程上課,根據(jù)23題,閱讀和翻譯可以同一半天上課,剩下的課程有聽力、口語(yǔ)和寫作沒有滿足同一時(shí)間開課,另一個(gè)半天只能由其中的一種課程上課,所以有可能安排一整天的課程為3門。因此,本題選擇D項(xiàng)。8.人員配備工作包括(
)。A.制定工作規(guī)范、選配、培訓(xùn)組織成員B.確定人員需用量、選配、培訓(xùn)組織成員C.確定人員結(jié)構(gòu)、選配、培訓(xùn)組織成員D.確定人員需用量、選配、考核、晉升組織成員參考答案:B解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。人員配備是指為每個(gè)崗位配備適當(dāng)?shù)娜?,同時(shí)也是為每個(gè)人安排適當(dāng)?shù)墓ぷ?。人員配備分工作包括確定人員需要、選配人員、制定和實(shí)施人員培訓(xùn)計(jì)劃。故正確答案為B。9.數(shù)字遺產(chǎn),是指被繼承人死亡時(shí)留下的個(gè)人所有的網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)??纱笾路譃榫窈臀镔|(zhì)兩個(gè)層面。包括被繼承人的游戲裝備,虛擬貨幣,賬號(hào)密碼,文件視頻等。根據(jù)上述定義,下列屬于數(shù)字遺產(chǎn)的是:A.成某是個(gè)文學(xué)青年,上周溺水身亡,他曾在自己的博客上留下了許多文章B.葉某是網(wǎng)絡(luò)圍棋高手,他決定不再下網(wǎng)絡(luò)圍棋,把自己的網(wǎng)絡(luò)圍棋賬號(hào)給了兒子C.易某在玩“三國(guó)殺”游戲時(shí)猝死,他的弟弟繼承了他的一輛寶馬汽車D.汪某上個(gè)月意外死亡,黃某下載了汪某家人放置在網(wǎng)上的汪某的生活照參考答案:A解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①被繼承人死亡時(shí);②留下的個(gè)人所有的;③網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):溺水身亡的成某留下的博客文章屬于網(wǎng)絡(luò)文件,屬于精神層面的數(shù)字遺產(chǎn),符合定義;B項(xiàng):葉某并未死亡,不符合定義;C項(xiàng):易某死亡后,他的弟弟繼承的寶馬汽車并不是網(wǎng)絡(luò)權(quán)益和財(cái)產(chǎn),不符合定義;D項(xiàng):汪某的照片為汪某家人所有,汪某家人把照片放置在網(wǎng)上,黃某下載照片,在此過程,并沒有繼承關(guān)系,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。10.積極強(qiáng)化是指用某種有吸引力的結(jié)果對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,以期在類似條件下重復(fù)這一行為。消極強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少,這樣也可以增加行為頻率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極強(qiáng)化的是(
)。A.君子一日三省其身B.殺雞駭猴以儆效尤C.重賞之下必有勇夫D.從輕發(fā)落戴罪立功參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。積極強(qiáng)化:“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”;消極強(qiáng)化:“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”、“可以增加行為頻率”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意思是君子多次自覺地檢查自己,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,意思是用懲罰一個(gè)人的辦法來警告別人,未體現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)或減少不愉快的刺激,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除;C項(xiàng):重賞之下必有勇夫,意思是用重金懸賞,就會(huì)有勇于出來干事的人,符合“用某種有吸引力的結(jié)果”、“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”、“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合“積極強(qiáng)化”定義,當(dāng)選;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,爭(zhēng)取立下功勞,借以贖罪,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,也不符合“在行為出現(xiàn)時(shí)把不愉快的刺激撤銷或減少”,不符合任何一個(gè)定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“積極強(qiáng)化”,其關(guān)鍵信息為:①對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):君子一日三省其身,意在強(qiáng)調(diào)反省,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;B項(xiàng):殺雞駭猴以儆效尤,指用懲罰的辦法來警告別的人,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義;C項(xiàng):重賞之下,符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,必有勇夫,符合“以期在類似條件下重復(fù)這一行為”,符合定義;D項(xiàng):從輕發(fā)落戴罪立功,不符合“對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題涉及積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化兩個(gè)定義,但只考查積極強(qiáng)化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式(用某種有吸引力的結(jié)果,對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定)、目的(以期在類似條件下重復(fù)這一行為)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。積極強(qiáng)化的定義要點(diǎn):①用某種有吸引力的結(jié)果,對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定;②以期在類似條件下重復(fù)這一行為。A項(xiàng),君子一日三省吾身,意思是君子每天多次反省自己,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),殺雞駭猴以儆效尤,意思是懲罰一個(gè)人來警告其他人,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),重賞之下必有勇夫,意思是在豐厚獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下,一定會(huì)有勇敢的人接受任務(wù),重賞是用有吸引力的結(jié)果對(duì)行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,且重賞可以讓勇夫不斷出現(xiàn),符合定義。D項(xiàng),從輕發(fā)落戴罪立功,意思是處罰從寬,在承當(dāng)某種罪名的情況下建立功勞,并不涉及對(duì)某一行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和肯定,不符合要點(diǎn)①。故本題選C。11.據(jù)某高校調(diào)查統(tǒng)計(jì),選網(wǎng)球課的女生人數(shù)比男學(xué)生多。據(jù)此,能推出(
)。A.網(wǎng)球課可能更符合女生的興趣B.網(wǎng)球是女生專屬學(xué)生運(yùn)動(dòng)C.男學(xué)生不喜歡網(wǎng)球課D.女生比男生更喜歡網(wǎng)球課參考答案:A解題思路:日常推理題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中提及在選網(wǎng)球課的人中女生要比男生多,推出網(wǎng)球課可能更符合女生的興趣,這種可能性可以被推出,當(dāng)選;B項(xiàng):題干中提及選網(wǎng)球課女生人數(shù)比較多,并不代表全是女生,偷換概念,排除;C項(xiàng):題干中提及選網(wǎng)球課男生人數(shù)相對(duì)女生人數(shù)較少,并不能說明所有男生都不喜歡網(wǎng)球課,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng):根據(jù)題干選網(wǎng)球課的女生人數(shù)比男生多,是否是一定由于女生比男生更喜歡網(wǎng)球課,不明確,排除。故正確答案為A。12.自然環(huán)境由陽(yáng)光、空氣、土壤和各種生物構(gòu)成:A.正確B.不正確,還有金屬C.不正確,還有水D.不正確,沒有陽(yáng)光參考答案:C解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。第二步,自然環(huán)境是環(huán)繞生物周圍的各種自然因素的總和,如大氣、水、其他物種、土壤、巖石礦物、太陽(yáng)輻射等,是生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。通常把這些因素劃分為大氣圈、水圈、生物圈、土壤圈、巖石圈等五個(gè)自然圈。所以自然環(huán)境由陽(yáng)光、空氣、土壤和各種生物構(gòu)成說法不正確,還有水。因此,選擇C選項(xiàng)。13.邏輯學(xué)家伯特蘭·羅素有個(gè)你我他定理:我堅(jiān)守原則,你不知變通,他冥頑不靈;我三思而行,你遲疑不決,他反應(yīng)遲鈍;我節(jié)儉,你小氣,他嗜錢如命;我正在沉思,你在發(fā)呆,他整天渾渾噩噩。根據(jù)上述定義,下列符合你我他定理的是:A.我是活雷鋒,你是好公仆,他是小官僚B.我好學(xué)上進(jìn),你不學(xué)無(wú)術(shù),他不恥下問C.我光明磊落,你宅心仁厚,他故作聰明D.我無(wú)所畏懼,你趾高氣揚(yáng),他盛氣凌人參考答案:D解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞?!澳恪薄拔摇薄八钡母星樯史謩e為:“我”為褒義;“你”稍偏貶義,程度較輕;“他”純貶義,程度較重。第二步:逐一排除選項(xiàng)。A項(xiàng)中“你是好公仆”中的“好公仆”為褒義,與題干感情色彩不符,排除;B項(xiàng)中“他不恥下問”中的“不恥下問”為褒義,與題干感情色彩不符,排除;C項(xiàng)中“你宅心仁厚”中的“宅心仁厚”為褒義,與題干感情色彩不符,排除;D項(xiàng)中“我無(wú)所畏懼”為褒義;“你趾高氣揚(yáng)”偏貶義,程度較輕;“他盛氣凌人”為貶義,程度較重,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。根據(jù)題干的描述,可歸納該定義的核心是:“我”是最好的,“你”稍微差一點(diǎn),“他”是最差的。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“我”是活雷鋒和“你”是好公仆,體現(xiàn)不出差距,不符合定義;B項(xiàng):“你”不學(xué)無(wú)術(shù),“他”不恥下問,“你”成了最差的,不符合定義;C項(xiàng):“我”光明磊落和“你”宅心仁厚,體現(xiàn)不出差距,不符合定義;D項(xiàng):“我”無(wú)所畏懼是最好的,“你”趾高氣揚(yáng)稍微差一點(diǎn),“他”盛氣凌人是最差的,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干給出了你我他定理的幾個(gè)示例,根據(jù)這幾個(gè)示例歸納出你我他定理的關(guān)鍵信息,結(jié)合選項(xiàng)選擇符合定義的一項(xiàng)。你我他定理定義的關(guān)鍵信息是:形容我、你、他的詞語(yǔ)含義相近但感情色彩由褒到貶。A項(xiàng),你是好公仆,不符合定義。B項(xiàng),他不恥下問,不符合定義。C項(xiàng),你宅心仁厚,不符合定義。D項(xiàng),符合定義。故本題選D。14.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2021年1月26日,英國(guó)衛(wèi)生和社會(huì)保障公布的最新數(shù)據(jù)顯示,英國(guó)新冠肺炎死亡病例累計(jì)達(dá)到100162例。這意味著英國(guó)成為歐洲(
)新冠肺炎死亡病例突破10萬(wàn)例的國(guó)家。A.首個(gè)B.第二個(gè)C.第三個(gè)D.第四個(gè)參考答案:A解題思路:本題考查時(shí)事政治。當(dāng)?shù)貢r(shí)間2021年1月26日,英國(guó)衛(wèi)生和社會(huì)保障部公布最新數(shù)據(jù)顯示,過去24小時(shí)英國(guó)新增新冠肺炎死亡病患1631例,累計(jì)死亡達(dá)到100162例。這意味著英國(guó)成為新冠病亡突破10萬(wàn)例的首個(gè)歐洲國(guó)家,也是全球繼美國(guó)、巴西、印度和墨西哥之后的第五個(gè)國(guó)家。故正確答案為A。15.一個(gè)外地品牌為進(jìn)入本地市場(chǎng)進(jìn)行廣告宣傳效果的調(diào)查。結(jié)果顯示,在用電視廣告宣傳時(shí),當(dāng)?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌,而后選用報(bào)紙廣告,每百人有26人表示對(duì)其有印象。據(jù)此,為提高該品牌的知曉率,該公司決定將全部廣告資金投入報(bào)紙廣告。以下如果為真,最能削弱該公司決定的是:A.電視是當(dāng)?shù)厝双@取信息的最主要途徑B.報(bào)紙廣告容易給觀眾留下“產(chǎn)品過于廉價(jià)”的負(fù)面印象C.若不采用報(bào)紙廣告而繼續(xù)采用電視廣告宣傳,相同時(shí)間后,每百人有45人知曉該品牌D.通過電視知曉該品牌的人中,八成有購(gòu)買意愿,而通過報(bào)紙廣告知曉者,僅兩成有此意愿參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能削弱該公司決定的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“結(jié)果顯示”后面的內(nèi)容,論點(diǎn)為“據(jù)此”后面的內(nèi)容。要削弱該決定,可以說明報(bào)紙廣告的宣傳效果并不比電視廣告的宣傳效果好。題干以“電視廣告宣傳有15人知曉,而后選用報(bào)紙廣告有26人知曉”為依據(jù)作出“將全部廣告資金投入報(bào)紙廣告”的決定。A項(xiàng),說明電視廣告的宣傳效果不一定差,在一定程度上削弱了該公司的決定,保留。B項(xiàng),題干論述的是報(bào)紙廣告的宣傳效果,即能否提高該品牌的知曉率,該項(xiàng)與宣傳效果無(wú)關(guān),不能削弱該公司的決定。C項(xiàng),說明電視廣告的宣傳效果實(shí)際上要比報(bào)紙廣告更好,即電視廣告更有助于提高該品牌的知曉率,因此該公司將全部資金投入報(bào)紙廣告的決定是錯(cuò)誤的,有力地削弱了該公司的決定,且力度比A項(xiàng)更強(qiáng)。D項(xiàng),題干論述的是報(bào)紙廣告的宣傳效果,即能否提高該品牌的知曉率,該項(xiàng)與宣傳效果無(wú)關(guān),不能削弱該公司的決定。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“最能削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):為提高該品牌的知曉率,該公司決定將全部廣告資金投入報(bào)紙廣告。論據(jù):在用電視廣告宣傳時(shí),當(dāng)?shù)孛堪偃擞?5人知曉該品牌,而后選用報(bào)紙廣告,每百人有26人表示對(duì)其有印象。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。電視是最主要的途徑,但是并不能說明電視廣告是否能讓更多人知曉該品牌,不具有削弱作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!爱a(chǎn)品過于廉價(jià)”的印象并不能說明知曉率如何,論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說明宣傳時(shí)間更長(zhǎng)時(shí),反而是電視廣告能讓更多人知曉該品牌,所以應(yīng)該更多地投入電視廣告,具有削弱作用。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是購(gòu)買意愿,題干討論的是品牌知曉率,論題不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“全部廣告資金投入報(bào)紙廣告”,本題的論據(jù)是“用電視廣告,每百人有15人知曉,而后用報(bào)紙廣告,每百人有26人知曉”。第二步:判斷削弱方式。本題中的論點(diǎn)和論據(jù)間有因果聯(lián)系,需要削弱論點(diǎn)。第三步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A提出“電視廣告是獲取信息的主要途徑”,但這并不意味著電視廣告是知曉該品牌的主要途徑,A是無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)誤;B說“負(fù)面影響”,D說“購(gòu)買率”,B、D都沒對(duì)“提高知曉率”做出削弱,所以B、D錯(cuò)誤;C提出“采用電視廣告,相同時(shí)間后每百人有45人知曉”,這說明用電視廣告使品牌“知曉率”更高,C用數(shù)字直接削弱了論點(diǎn),所以C正確。故正確答案為C。16.新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源以外的各種能源形式,包括太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、核能等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技。新能源又稱非常規(guī)能源,是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式。一般指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源,如太陽(yáng)能、地?zé)崮?、風(fēng)能、海洋能、生物質(zhì)能和核聚變能等。水能是一種常規(guī)能源,主要用于水力發(fā)電,是人們最易開發(fā)和利用比較成熟的一種能源。而傳統(tǒng)能源也叫常規(guī)能源,是指已經(jīng)大規(guī)模生產(chǎn)和廣泛利用的能源,如煤炭、石油、天然氣、水能等。故表述錯(cuò)誤。17.寫文章時(shí),要________學(xué)過的修辭手法,把文章寫得更加生動(dòng)。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.利用B.應(yīng)用C.動(dòng)用D.運(yùn)用參考答案:D解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“把文章寫得更加生動(dòng)”可知,所填空語(yǔ)義是要“用”學(xué)過的修辭手法。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“利用”指利于發(fā)揮效用;B項(xiàng)“應(yīng)用”指適用需要,以供使用;C項(xiàng)“動(dòng)用”指使用。三者均與語(yǔ)境不符,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“運(yùn)用”指把某種東西用于預(yù)期適合的某一目的,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。18.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法,嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來的??茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來形成的觀念是:一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)C.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)D.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段參考答案:C解題思路:文段為分總結(jié)構(gòu),尾句總收全文,指出一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科。四個(gè)選項(xiàng)中與“數(shù)學(xué)化”相關(guān)的只有C項(xiàng),故本題答案為C。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話提出觀點(diǎn)數(shù)學(xué)方法對(duì)科學(xué)的重要性,中間部分用“定律和定理”具體論述了科學(xué)和數(shù)學(xué)方法間的關(guān)系,最后一句話通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)方法對(duì)科學(xué)精準(zhǔn)的重要作用。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為文段的首句,主要講的是數(shù)學(xué)方法對(duì)科學(xué)具有重要作用。文段主體詞為“數(shù)學(xué)方法”和“科學(xué)精準(zhǔn)”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段為觀點(diǎn)+解釋說明結(jié)構(gòu),第一句為文段中心句,說明數(shù)學(xué)方法使科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和精準(zhǔn),接下來用定律和定理進(jìn)行詳細(xì)展開解釋說明,文段最后一句再次點(diǎn)明了中心。D項(xiàng)是對(duì)中心的同義替換。A項(xiàng),文段主要說明數(shù)學(xué)使科學(xué)變得嚴(yán)謹(jǐn)和精確,而不是單純說數(shù)學(xué)有這個(gè)特征;B項(xiàng),定律和定理只是解釋說明中提到的概念,不是重點(diǎn);C項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,文段最后一句話提到,數(shù)學(xué)化可以用來衡量一門學(xué)科是否精確,而不是衡量科學(xué)成果。故正確答案為D。19.夏季降水頻繁,城市內(nèi)澇問題日漸嚴(yán)重,當(dāng)遇到城市內(nèi)澇時(shí),不恰當(dāng)?shù)男袨槭牵篈.強(qiáng)降雨天氣,盡量避免外出B.開車時(shí)遇到湍急的水流時(shí),開足馬力沖過去C.當(dāng)內(nèi)澇嚴(yán)重時(shí),利用木板、水床等,做水上轉(zhuǎn)移D.暴雨來臨前進(jìn)入地勢(shì)較高的建筑物內(nèi),停留至暴雨結(jié)束參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,城市內(nèi)澇是指由于強(qiáng)降水或連續(xù)性降水超過城市排水能力致使城市內(nèi)產(chǎn)生積水災(zāi)害的現(xiàn)象。造成內(nèi)澇的客觀原因是降雨強(qiáng)度大,范圍集中。降雨特別急的地方可能形成積水,降雨強(qiáng)度比較大、時(shí)間比較長(zhǎng)的地方也有可能形成積水。開車時(shí)遇到湍急的水流時(shí),不能加足馬力沖過去,因?yàn)檐囕v有可能被水流沖走,也有可能因水下路況難以判斷,而陷進(jìn)深水坑,造成人員傷亡。如必須涉水通過,一定要特別關(guān)注前方水深,沒有把握千萬(wàn)不要冒進(jìn),以水深不超過保險(xiǎn)杠為準(zhǔn)。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):城市遭遇暴雨襲擊,地勢(shì)低洼處存有大量積水,盡量避免外出。必須外出時(shí)建議乘坐公交車,并注意路況信息,避開積水和交通不暢地區(qū),遠(yuǎn)離有漩渦的地方。A項(xiàng)正確。C項(xiàng):當(dāng)內(nèi)澇嚴(yán)重時(shí),城市到處可能存有大量積水,如因暴雨被困,可利用木板、水床等,做水上轉(zhuǎn)移。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):在暴雨來臨前,應(yīng)進(jìn)入地勢(shì)較高的建筑物內(nèi),停留至暴雨結(jié)束,這樣可以防止因暴雨產(chǎn)生大量積水而被困,以及減少財(cái)產(chǎn)因被浸泡而帶來的損失。D項(xiàng)正確。20.我國(guó)最大的天然林區(qū)分布在:A.西北地區(qū)B.東北地區(qū)C.西南地區(qū)D.東南地區(qū)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,我國(guó)的三大林區(qū)是東北林區(qū)、西南林區(qū)和東南林區(qū),其中最大的天然林區(qū)是東北林區(qū),第二大天然林區(qū)是西南林區(qū)。東南林區(qū)是人工林區(qū)。因此,選擇B選項(xiàng)。21.2,6,(
),54,162
A.12
B.18
C.24
D.32
參考答案:B
解題思路:第一步,做商規(guī)律明顯,考慮等比數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)較快,各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系,易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為3的等比數(shù)列,所求項(xiàng)為6×3=18,驗(yàn)證18×3=54,滿足規(guī)律。
因此,選擇B選項(xiàng)。
22.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,元素的種類和數(shù)量一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。題干是由箭頭和箭頭兩端圖形組成,箭頭兩端圖形相似,只是位置不同,將圖形進(jìn)行標(biāo)號(hào),如下圖所示,第一段1號(hào)圖形外部元素旋轉(zhuǎn)180゜成為2號(hào)圖形內(nèi)部元素;1號(hào)圖形中間元素方向不變,成為2號(hào)圖形的外部元素;1號(hào)圖形中的內(nèi)部元素方向不變,成為2號(hào)圖形的中間元素;第二段應(yīng)用規(guī)律,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。23.①當(dāng)珠三角的高鐵已經(jīng)建設(shè)成網(wǎng)時(shí),粵東北、粵西北山區(qū)尚無(wú)一寸高鐵線路②與廣東相鄰的福建省,則早已實(shí)現(xiàn)了所有地級(jí)市全都開通動(dòng)車③廣東省內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展卻極不平衡,珠三角大灣區(qū)與其他地區(qū)存在著巨大的發(fā)展差異④作為對(duì)外開放最早的地區(qū),廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體勢(shì)頭引人矚目⑤這種發(fā)展上的不平衡,在廣東省的鐵路規(guī)劃建設(shè)中也較為凸顯⑥近年來,廣東省GDP總量更是穩(wěn)居全國(guó)各省區(qū)市第一將以上六個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:A.①②④③⑥⑤B.①⑤②④⑥③C.④③⑥②⑤①D.④⑥③⑤①②參考答案:D解題思路:第一步,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句提到“珠三角發(fā)展較好,而粵東北、粵西北山區(qū)發(fā)展不好”,④句提到“廣東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體勢(shì)頭”,從概念范圍大小上,④句更適合作為首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步,句子捆綁驗(yàn)證。③⑥兩句相比,③句提到了發(fā)展不平衡的問題,而⑥句是GDP總量穩(wěn)居第一,⑥句與④句話題更一致,均是說明廣東發(fā)展較好,④⑥相接更合適,排除C項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。澎湃新聞《廣東鐵路為什么如此不平衡?》24.老師不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧好每一個(gè)學(xué)生。即使他們能夠這樣做,他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。這就是他們不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長(zhǎng)的指責(zé)和謾罵。下列哪個(gè)一般原則,如果成立,最有助于證明上面論證中的結(jié)論?(
)A.老師沒責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子B.在道德體系中,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待C.老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任D.在教育體系中,老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都有各自的責(zé)任參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):老師不能因?yàn)閷W(xué)生沒有被照顧的不出任何問題而受到家長(zhǎng)的指責(zé)和謾罵。論據(jù):老師不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧好每一個(gè)學(xué)生。即使他們能夠這樣做,他們也并不總是能夠提前預(yù)判某個(gè)學(xué)生會(huì)摔跤、會(huì)尿褲子。本題是通過老師不能提前的去知道學(xué)生的一些意外情況,不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧好學(xué)生來說明家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆記]被照顧的非常完美來指責(zé)和謾罵老師。要想證明這個(gè)結(jié)論成立,可以建立兩者的關(guān)系,即要在老師控制范圍內(nèi)的才是老師應(yīng)該付的責(zé)任。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出老師沒有責(zé)任和義務(wù)教會(huì)每個(gè)孩子如何避免摔跤和尿褲子,題干討論的重點(diǎn)不是摔跤和尿褲子,是通過這樣的例子來說明很多事情不是老師能夠控制的,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):指出在道德體系中,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該受到同樣的對(duì)待,那到底應(yīng)不應(yīng)該責(zé)備老師沒有說明,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):指出老師只應(yīng)該對(duì)那些他們能夠加以控制的行為承擔(dān)責(zé)任,即建立了論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,屬于搭橋項(xiàng),當(dāng)選;D項(xiàng):指出老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都有各自的責(zé)任,但沒有辦法說明為什么老師不能因?yàn)閷W(xué)生沒被照顧好而被家長(zhǎng)責(zé)備,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。25.下邊的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題為平面拼合,可以采用平行等長(zhǎng)相消的方法(找到相對(duì)面積較大的圖形作為基準(zhǔn)圖形,找到平行且等長(zhǎng)的邊進(jìn)行拼合,拼合之后等長(zhǎng)線條抵消)。
如下圖所示:故正確答案為B。26.某零件加工廠按照工人完成的合格零件和不合格零件數(shù)支付工資,工人每做出一個(gè)合格零件能得到工資10元,每做出一個(gè)不合格的零件將被扣除5元,已知某人一天共做了12個(gè)零件,得到工資90元,那么他在這一天做了多少個(gè)不合格零件?
A.2
B.3
C.4
D.6
參考答案:A
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)他在這一天做了x個(gè)不合格零件,則合格零件數(shù)為(12-x),由得到工資90元,可列方程10(12-x)-5x=90,解得x=2。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用極限假設(shè)法解題。
第二步,若該工人所做的12個(gè)零件全部合格,應(yīng)得12×10=120元,現(xiàn)少得工資120-90=30元,且每做出一個(gè)不合格零件將少得10-(﹣5)=15(元),故不合格零件數(shù)為30÷15=2(個(gè))。
因此,選擇A選項(xiàng)。
27.曾有調(diào)查顯示,高達(dá)37%的青少年吸煙是受影視劇所影響。這一數(shù)據(jù)或有變動(dòng),但不爭(zhēng)的事實(shí)是,青少年容易產(chǎn)生盲目追星心理,影視作品中明星吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年效仿。而不少影視劇中的吸煙鏡頭,故意詮釋暴力“美學(xué)”,刻意營(yíng)造一種吸煙很帥的氛圍,讓青少年在不知不覺中認(rèn)為,吞云吐霧代表著瀟灑,展現(xiàn)著派頭,還可標(biāo)榜霸氣,從而染上煙癮。
這段文字主要介紹了:
A.影視頻中的吸煙鏡頭是誘導(dǎo)青少年效仿的原因
B.把煙草鏡頭作為向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀題片的重要評(píng)審指標(biāo)
C.影視頻中無(wú)關(guān)的吸煙鏡頭是對(duì)青少年的保護(hù)
D.影視頻作品是源于生活,但應(yīng)高于生活
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先通過數(shù)據(jù)揭示青少年吸煙是受影視劇所影響這一現(xiàn)象。第二句話進(jìn)一步指出影視作品中明星吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年效仿。尾句解釋第二句話,明星吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年的原因。文段為“提出現(xiàn)象—提出觀點(diǎn)—解釋說明”式的“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在于影視作品中明星吸煙鏡頭極易誤導(dǎo)青少年效仿。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):“向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀題片”文段未提。C項(xiàng):“對(duì)青少年的保護(hù)”文段未提。D項(xiàng):未提到煙草,偏離重點(diǎn)。
28.這是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來的清潔的精神,又由這種清潔的精神_______出拒絕誘惑的驚人內(nèi)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.培育B.滋養(yǎng)C.滋生D.蔓延參考答案:B解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“這是由超凡絕俗的大智慧中生長(zhǎng)出來的清潔的精神”可知,空格處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“生長(zhǎng)出來”語(yǔ)義相近,表達(dá)“驚人內(nèi)力是由清潔的精神引發(fā)而產(chǎn)生”的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長(zhǎng)或指使某種感情得到發(fā)展與文中“內(nèi)力”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分,補(bǔ)養(yǎng),符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“滋生”指繁殖,生育,感情色彩偏消極,與文中“驚人內(nèi)力”感情色彩不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“蔓延”指像蔓草一樣不斷向周圍擴(kuò)展,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。29.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越______,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及參考答案:B解題思路:第一空,根據(jù)橫線前后文意有明顯的轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)“與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起”,可知所填詞語(yǔ)需要與“緊密聯(lián)系”形成轉(zhuǎn)折,且能同時(shí)搭配“空間和情感”。A項(xiàng)“冷漠”無(wú)法同時(shí)搭配“空間”和“情感”,“冷漠”意思是冷淡,不關(guān)注,常用“態(tài)度冷漠”,無(wú)法與“空間”搭配,排除。C項(xiàng)“隔絕”,可與“空間”搭配,常用“與世隔絕”,但無(wú)法與“情感”搭配,排除。第二空,B項(xiàng)“前所未有”,指從來沒有過的,常用作褒義,在此用來形容聯(lián)系的緊密程度,且與前文“在這個(gè)時(shí)代”的時(shí)間狀語(yǔ)構(gòu)成對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)義,當(dāng)選。D項(xiàng)“始料未及”指沒有想到,在意料之外的,而文段并沒有之前有所設(shè)想之意,排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊跺e(cuò)位的呼吁》解題思路:第一步,分析第一空。該空應(yīng)與“空間和情感”同時(shí)搭配。A項(xiàng)“冷漠”指情感方面,可用來修飾“情感”,“空間冷漠”不能搭配,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“疏離”指疏遠(yuǎn),既可以與“空間和情感”搭配,也可以跟在“越來越”后面,表示人與人之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)程度加深,符合文意。C項(xiàng)“隔絕”和D“封閉”指一種已形成的狀態(tài),而該空前“越來越”指程度的加深,后面不能跟“隔絕”和“封閉”,不符合文意,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!扒八从小敝敢郧皼]有過的,放在此空指“人與人之間聯(lián)系異常緊密”,正好能夠與前文構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空,“空間”與“冷漠”搭配不當(dāng),排除A。第二空,“迫不得已”指不情愿;“始料未及”指在意料之外。句中說的是這個(gè)時(shí)代人們之間的利益聯(lián)系更緊密,未含有不情愿和意外的意思,排除C、D。故本題選B。30.精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革,最大限度地消除浪費(fèi)和降低庫(kù)存以及縮短生產(chǎn)周期,力求實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù),其最終目的是通過流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源、消滅一切庫(kù)存和浪費(fèi),達(dá)到用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于精益生產(chǎn)的是:A.為了搶占市場(chǎng),甲公司不斷提高空間利用率B.乙公司投入了大量資金以縮短其產(chǎn)品生產(chǎn)周期C.丙公司的強(qiáng)大供貨體系保證它能隨時(shí)滿足客戶D.丁公司充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)建立了超快的物流系統(tǒng)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、人員組織、運(yùn)行方式和市場(chǎng)供求等方面的變革;②目的是消除浪費(fèi)、降低庫(kù)存、縮短生產(chǎn)周期、實(shí)現(xiàn)低成本準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)的技術(shù)、流程整體優(yōu)化、均衡物流、高效利用資源;③用最少的投入向顧客提供最完美價(jià)值。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“為了搶占市場(chǎng)”,并不是題干定義要達(dá)到的目的,不符合定義;B項(xiàng):“投入大量資金”,并不符合低成本,不符合定義;C項(xiàng):“強(qiáng)大的供貨體系”,其目的的體現(xiàn)不夠明確,不能確定是否會(huì)降低庫(kù)存,不符合定義;D項(xiàng):通過發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),符合“低成本”,建立超快物流系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)定義要達(dá)到的“降低庫(kù)存、均衡物流”等目的,也能向顧客提供最完美價(jià)值,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。31.下列說法正確的有(
)。A.藕生長(zhǎng)在湖底的泥里,它是植物的根B.南瓜、西瓜籽,豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實(shí)C.森林里的空氣比較濕潤(rùn),是因?yàn)闃淙~不斷進(jìn)行蒸騰作用D.用扦插的方法來種植葡萄是因?yàn)槠咸训那o具有繁殖作用參考答案:CD解題思路:本題考查生物常識(shí),需結(jié)合題干具體分析。A項(xiàng)錯(cuò)誤,藕生長(zhǎng)在湖底的泥里,它不是植物的根,而是植物的莖。B項(xiàng)錯(cuò)誤,果實(shí)是被子植物的花經(jīng)傳粉、受精后,由雌蕊的子房形成的,是具有果皮及種子的一種器官,種子是胚珠發(fā)育來的,西瓜子和豌豆莢都是有胚珠發(fā)育成的種子,去掉了果皮,不是果實(shí)。C項(xiàng)正確,植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程,在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量,降低植物體的溫度,繼而降低環(huán)境的溫度,水蒸氣蒸發(fā)到大氣中,還能增加大氣的濕度,因此在炎熱的夏季,森林里的空氣濕潤(rùn),涼爽宜人。D項(xiàng)正確,扦插是快速繁殖的一種方式,之所以要進(jìn)行扦插,是有些植物的莖葉比較容易發(fā)芽,有利于加快生育進(jìn)程,葡萄的莖具有繁殖作用,故可用扦插的方法種植。
故正確答案為CD。32.甲公司承包“e吃家”平臺(tái)的送餐業(yè)務(wù)。趙某加入甲公司做外賣騎手,接受甲公司管理,依接單量按月取酬,但雙方未簽訂勞動(dòng)合同。某日,趙某在接到“e吃家”平臺(tái)訂單取餐過程中,撞上正常停放的汽車,致使汽車前風(fēng)擋毀損。交警認(rèn)定趙某應(yīng)對(duì)交通事故承擔(dān)全部責(zé)任。對(duì)趙某致人財(cái)產(chǎn)損害的責(zé)任承擔(dān),下列說法正確的是(
)。A.趙某與甲公司為合伙關(guān)系,應(yīng)由二者承擔(dān)連帶賠償責(zé)任B.趙某系甲公司雇傭人員,應(yīng)由其雇主甲公司承擔(dān)賠償責(zé)任C.趙某與甲公司為承攬關(guān)系,應(yīng)由趙某自行承擔(dān)賠償責(zé)任D.趙某系勞務(wù)派遣人員,應(yīng)由用工單位“e吃家”承擔(dān)賠償責(zé)任參考答案:D解題思路:本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,合伙是指二人以上通過訂立合伙協(xié)議,共同出資經(jīng)營(yíng)、共負(fù)盈虧、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。趙某和甲公司不是合伙關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第七條規(guī)定:“用人單位自用工之日起即與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系。用人單位應(yīng)當(dāng)建立職工名冊(cè)備查?!薄秳趧?dòng)合同法》第十條規(guī)定:“建立勞動(dòng)關(guān)系,應(yīng)當(dāng)訂立書面勞動(dòng)合同。已建立勞動(dòng)關(guān)系,未同時(shí)訂立書面勞動(dòng)合同的,應(yīng)當(dāng)自用工之日起一個(gè)月內(nèi)訂立書面勞動(dòng)合同?!币虼?,趙某雖未與甲公司簽訂勞動(dòng)合同,但是依舊存在勞動(dòng)關(guān)系。勞務(wù)派遣又稱人才派遣、人才租賃、勞動(dòng)派遣、勞動(dòng)力租賃,是指由勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工訂立勞動(dòng)合同,由派遣勞工向?qū)嶋H用工單位給付勞務(wù),勞動(dòng)合同關(guān)系存在于勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間,但勞動(dòng)力給付的事實(shí)則發(fā)生于派遣勞工與實(shí)際用工單位之間。勞務(wù)派遣用工是補(bǔ)充形式,只能在臨時(shí)性、輔助性或者替代性的工作崗位上實(shí)施。題干中,趙某與甲公司之間存在勞動(dòng)關(guān)系,為“e吃家”平臺(tái)送外賣屬于勞務(wù)派遣關(guān)系。根據(jù)《民法典》第一千一百九十一條第二款規(guī)定:“勞務(wù)派遣期間,被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的,由接受勞務(wù)派遣的用工單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;勞務(wù)派遣單位有過錯(cuò)的,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任?!壁w某在取餐期間,造成他人損害的,由接受勞務(wù)派遣的用工單位即“e吃家”承擔(dān)賠償責(zé)任。C項(xiàng)錯(cuò)誤,承攬法律關(guān)系是承攬人按照定作人的要求完成一定的工作,交付工作成果,定作人接受工作成果并給付報(bào)酬而在雙方當(dāng)事人之間形成的法律關(guān)系。趙某和甲公司不屬于承攬關(guān)系。故正確答案為D。33.小王和小李是一對(duì)情侶,后因一些原因小李提出分手,小王揚(yáng)言如果分手便要給小李全家人好看,小李報(bào)了警。警察在通往小王家路上截獲了帶著兇器去找小李家的小王。小王的行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.不構(gòu)成犯罪參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。第二步,根據(jù)《刑法》第二十二條,犯罪預(yù)備,為了犯罪,準(zhǔn)備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。犯罪預(yù)備與犯罪未遂的區(qū)別在于是否著手實(shí)施犯罪。警察是在通往小李家的路上截獲要去行兇的小王,小王此時(shí)并沒有著手實(shí)施犯罪,且也不是自動(dòng)放棄放罪,故成立犯罪預(yù)備。因此,選擇A選項(xiàng)。34.對(duì)于若干個(gè)對(duì)象a1、a2……、an和建立在這些對(duì)象(作為論域)之上的一個(gè)二元關(guān)系R,可以用axRay表示ax和ay之間存在這一關(guān)系R。如果axRay并且ayRaz,則一定有axRaz(1≤x、y、z≤n),就說關(guān)系R是傳遞的。根據(jù)上述定義,以下哪項(xiàng)中的關(guān)系R是傳遞的?A.對(duì)于1、2、3、4、5,僅有1R2,2R3,3R4B.對(duì)于1、2、3、4、5,僅有1R2,2R3,1R4C.對(duì)于1、2、3、4、5,僅有1R2,2R3,3R1D.對(duì)于1、2、3、4、5,僅有1R2,2R4,1R4參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①axRay且ayRaz可以得到axRaz。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):存在“1R2、2R3”,若存在R傳遞,還應(yīng)有“1R3”而非“3R4”,不符合定義;B項(xiàng):存在“1R2、2R3”,若存在R傳遞,還應(yīng)有“1R3”而非“1R4”,不符合定義;C項(xiàng):存在“1R2、2R3”,若存在R傳遞,還應(yīng)有“1R3”而非“3R1”,不符合定義;D項(xiàng):僅存在“1R2、2R4”,若存在R傳遞,還應(yīng)有“1R4”,符合關(guān)系R傳遞,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。35.領(lǐng)導(dǎo)者只注重工作的進(jìn)程,強(qiáng)調(diào)工作效率,以工作的數(shù)量和質(zhì)量來評(píng)價(jià)工作人員的優(yōu)劣,這屬于以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)。第二步,領(lǐng)導(dǎo)方式指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)待被領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)所展示出的習(xí)慣化的行為模式。以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式,是以工作為中心,強(qiáng)調(diào)工作效率,以最經(jīng)濟(jì)的手段取得最大工作成果,以工作的數(shù)量與質(zhì)量及達(dá)成目標(biāo)的程度作為評(píng)價(jià)成績(jī)的指標(biāo)。因此,本題錯(cuò)誤。按領(lǐng)導(dǎo)重心所向可以將領(lǐng)導(dǎo)方式分為三類,除以事為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式外,還包括以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式、人事并重式的領(lǐng)導(dǎo)方式。①以人為中心的領(lǐng)導(dǎo)方式致力于建立和諧的人際關(guān)系和寬松的工作環(huán)境,以人為中心進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)。②認(rèn)識(shí)并重的領(lǐng)導(dǎo)方式致力于既關(guān)心人、也注重工作,做到關(guān)心人與關(guān)心事兩方面的辯證統(tǒng)一。36.依據(jù)法律監(jiān)督的內(nèi)容不同,有合法性監(jiān)督和:A.控制性監(jiān)督B.預(yù)防性監(jiān)督C.合規(guī)性監(jiān)督D.合理性監(jiān)督參考答案:D解題思路:第一步,本題考查法的實(shí)施知識(shí)。第二步,法律監(jiān)督依監(jiān)督內(nèi)容不同,可分為合法性監(jiān)督與合理性監(jiān)督。合法,指符合法律規(guī)定。合理,指合乎道理或事理。因此,選擇D選項(xiàng)。對(duì)于法律監(jiān)督通常有廣義和狹義兩種理解。廣義的法律監(jiān)督,泛指一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和組織、公民對(duì)各種法律活動(dòng)的合法性所進(jìn)行的檢查、監(jiān)察、督促和指導(dǎo)以及由此而形成的法的制度。狹義的法律監(jiān)督,專指有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)依照法定權(quán)限和程序,對(duì)法的創(chuàng)新和實(shí)施的合法性所進(jìn)行的檢查、監(jiān)察、督促和指導(dǎo)以及由此而形成的法的制度。法律監(jiān)督的內(nèi)容也很廣泛,其中主要是對(duì)受監(jiān)督主體各種活動(dòng)的合法性監(jiān)督。37.外交級(jí)別一般分為五級(jí):盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?!毒S也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種,大使和公使都是一個(gè)國(guó)家元首派向駐在國(guó)的國(guó)家代表。目前基本沒有公使級(jí)別的外交關(guān)系,公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留。而外交降級(jí)一般是通過驅(qū)逐大使,從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。所謂代辦,顧名思義,就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說,代辦并不是真正意義上的外交官,也不是一種銜級(jí),而是一個(gè)職務(wù)。兩個(gè)國(guó)家之間由于種種原因沒有通過合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系,而實(shí)際又需要有所往來,就可以通過這個(gè)途徑。以下與原文意思符合的是:A.代辦作為本國(guó)外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國(guó)進(jìn)行往來B.外交降級(jí)也指從公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)C.合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系中沒有盟國(guó)和公使級(jí)兩種D.斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第五句“所謂代辦,顧名思義,就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表”,符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四句“而外交降級(jí)一般是通過驅(qū)逐大使,從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系”,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“外交級(jí)別一般分為五級(jí):盟國(guó)、大使級(jí)……”,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“外交級(jí)別一般分為五級(jí):盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)”,“戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)”是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn),“斷交”不是降至冰點(diǎn)的表現(xiàn),不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。38.如圖所示,若分別以一直角三角形的三個(gè)邊為直徑在同側(cè)畫半圓,得到陰影部分S1與S2的面積和為42,則此直角三角形的面積為(
)。A.40B.42C.58D.85參考答案:B解題思路:第一步,本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。第二步,設(shè)直角三角形短直角邊、長(zhǎng)直角邊、斜邊分別是a、b、c,對(duì)應(yīng)的三個(gè)半圓分別是A、B、C。如果將整個(gè)圖形看成由直角三角形和兩個(gè)直角邊為半徑的半圓構(gòu)成,總面積=半圓A+半圓B+直角三角形;如果將整個(gè)圖形看成由半圓C和兩個(gè)陰影部分構(gòu)成,總面積=陰影1+陰影2+半圓C。第三步,兩式聯(lián)立可知直角三角形的面積=陰影1+陰影2+半圓C-半圓A-半圓B=42+π/2×(c/2)2-π/2×(a/2)2-π/2×(b/2)2=42+π/8×(c2-a2-b2),由于在直角三角形中c2=a2+b2,可知所求直角三角形面積與陰影部分面積相等,即42。因此,選擇B選項(xiàng)。39.我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是(
)A.人民代表大會(huì)制度B.民族區(qū)域自治制度C.人民民主專政制度D.多民族的單一制國(guó)家參考答案:D解題思路:本題考查國(guó)家基本制度。A項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)的政體是人民代表大會(huì)制度,也是我國(guó)的根本政治制度。B項(xiàng)錯(cuò)誤,民族區(qū)域自治制度是我國(guó)解決民族問題的基本政策,是一項(xiàng)符合我國(guó)國(guó)情的基本政治制度。C項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)的國(guó)體是人民民主專政制度。D項(xiàng)正確,我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是多民族的單一制國(guó)家。故正確答案為D。40.在太陽(yáng)系中,土星是僅次于木星的第二大行星,________是地球的100多倍,其巨大的________可達(dá)1300萬(wàn)公里。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.體積
引力場(chǎng)B.規(guī)模
磁力場(chǎng)C.質(zhì)量
質(zhì)量場(chǎng)
D.面積
吸引力參考答案:A解題思路:由“在太陽(yáng)系中,土星是僅次于木星的第二大行星”可知土星的“體積”或“質(zhì)量”是太陽(yáng)系中第二大的。“面積”不合常識(shí),首先排除D?!耙?guī)?!倍嘤脕硇稳莩橄笫挛锏拇笮。珺項(xiàng)也排除。C項(xiàng)說“質(zhì)量場(chǎng)”可達(dá)1300萬(wàn)公里不準(zhǔn)確,且由常識(shí)可知,天體之間普遍存在著“引力場(chǎng)”,故本題答案為A。解題思路:第一步,分析第一空。該空要表達(dá)土星與地球在某一個(gè)屬性方面的比較。A項(xiàng)“體積”指物體所占空間的大小,符合文意。B項(xiàng)“規(guī)?!眰?cè)重物質(zhì)的格局、形式和范圍,不與“行星”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“質(zhì)量”和D項(xiàng)“面積”也可以形容“行星”。第二步,分析第二空。修飾該空的單位是“公里”。D項(xiàng)“吸引力”的單位不能是“公里”,排除D項(xiàng)。根據(jù)“可達(dá)1300萬(wàn)公里”可知,超過這一范圍就沒有了,質(zhì)量的數(shù)值是固定的,而不是某一范圍,排除C項(xiàng)?!耙?chǎng)”符合語(yǔ)境,搭配恰當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一空,形容天體的特征一般不用“面積”這一衡量標(biāo)準(zhǔn),排除D項(xiàng);B項(xiàng),“規(guī)?!币话阌糜诔橄笫挛铮瑯硬挥米骱饬刻祗w的指標(biāo),排除。第二空,后面給出的量化指標(biāo)為“1300萬(wàn)公里”,為一個(gè)距離值,由此可以判斷,第二空應(yīng)為“引力場(chǎng)”。因?yàn)槌^這一距離可能就沒有引力了,而不能說超過這一距離就沒有質(zhì)量了,排除C項(xiàng)。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊锻列堑男l(wèi)星——神秘的地球》41.為了幫助市民選擇最滿意的商場(chǎng)購(gòu)物,X市有關(guān)部門在該市實(shí)施了一項(xiàng)評(píng)選“最滿意商場(chǎng)”活動(dòng)。評(píng)選方法是:選擇十項(xiàng)指標(biāo),包括商場(chǎng)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量、商品價(jià)格、商品售后服務(wù)、服務(wù)態(tài)度等等,每一指標(biāo)按照滿意程度的高低,評(píng)以1到10分的某一分值,然后算出10個(gè)分值的平均分,即為該商場(chǎng)的滿意度指數(shù)。以下哪項(xiàng)是實(shí)施這一評(píng)選活動(dòng)必須要假設(shè)的前提?I.商場(chǎng)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量等指標(biāo)都可以用數(shù)字來表達(dá)。Ⅱ.商場(chǎng)硬件設(shè)施、商品質(zhì)量等指標(biāo)對(duì)于市民來說都是同等重要的。Ⅲ.X市的商場(chǎng)都要支持這一評(píng)選活動(dòng)。A.僅IB.僅ⅡC.僅I和ⅡD.I、Ⅱ和Ⅲ參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):用十項(xiàng)指標(biāo)的平均分來計(jì)算商場(chǎng)的滿意度指數(shù),從而評(píng)選出最滿意商場(chǎng)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。I:補(bǔ)充前提。如果評(píng)選指標(biāo)不可以用數(shù)字來表達(dá),那么就無(wú)法進(jìn)行評(píng)分,不能計(jì)算出商場(chǎng)的滿意度指數(shù),故該項(xiàng)是論證成立的必要條件,具有加強(qiáng)作用。Ⅱ:補(bǔ)充前提。只有這些指標(biāo)對(duì)市民來說同等重要,才不會(huì)出現(xiàn)由于市民個(gè)人偏好、沒有加權(quán)重等原因而導(dǎo)致的結(jié)果不科學(xué),故該項(xiàng)是論證成立的必要條件,具有加強(qiáng)作用。Ⅲ:無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是商場(chǎng)對(duì)此次評(píng)選活動(dòng)的態(tài)度,與論點(diǎn)所說的是否能夠評(píng)選出最滿意商場(chǎng)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。故這一評(píng)選活動(dòng)必須要假設(shè)的前提是I和Ⅱ。因此,選擇C選項(xiàng)。42.研究人員發(fā)現(xiàn)美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持研究人員觀點(diǎn)的是:A.研究發(fā)現(xiàn)隨著年齡增長(zhǎng),美國(guó)人二氧化碳的排放量逐漸增大,這種趨勢(shì)會(huì)在65歲前后達(dá)到頂峰,然后驟然回落B.研究報(bào)告認(rèn)為,與美國(guó)有著類似的老齡化人口結(jié)構(gòu)和消費(fèi)模式的國(guó)家也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的二氧化碳排放量將減少C.有研究表明,65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)給關(guān)注全球變暖的綠色環(huán)?;鸬拇壬瓶罱痤~高于其他年齡段的美國(guó)人D.研究顯示,美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代在退休之后的二氧化碳排放量在2030年后將逐漸減少,減幅十分顯著參考答案:A解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過統(tǒng)計(jì)學(xué)家對(duì)年齡與二氧化碳排放量的研究得出論點(diǎn),即“美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖”,要支持這一論斷,只需說明老齡化確實(shí)有助于減緩全球變暖。題干論點(diǎn):美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。論據(jù):一名人口統(tǒng)計(jì)學(xué)家使用了一種新的計(jì)算機(jī)模型來研究年齡與二氧化碳排放量之間的關(guān)系,顯示美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就會(huì)減少。A項(xiàng),說明美國(guó)人在65歲之后二氧化碳的排放量驟然回落,直接加強(qiáng)了論點(diǎn)。B項(xiàng),其他國(guó)家也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。C項(xiàng),慈善款金額與美國(guó)人口老齡化無(wú)關(guān),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng),美國(guó)二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代人在2030年后將逐漸達(dá)到80歲,即很大一部分人將逐漸去世,所以二氧化碳排放量減幅會(huì)十分顯著,與題干論點(diǎn)不一致,不能支持研究人員觀點(diǎn)。故本題選A。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干提問方式“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):美國(guó)人口的老齡化或?qū)⒂兄跍p緩全球變暖。論據(jù):美國(guó)人在退休之后對(duì)全球變暖的“貢獻(xiàn)”就減少。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。根據(jù)研究結(jié)果,說明美國(guó)人的二氧化碳排放量與年齡之間有關(guān)系,并在美國(guó)人65歲之后二氧化碳排放量減少,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。與美國(guó)類似的國(guó)家的情況,不能說明美國(guó)的情況如何,論題不一致,排除。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。65歲及以上的美國(guó)人捐獻(xiàn)慈善款金額高,與是否有助于減緩全球變暖無(wú)關(guān),論題不一致,排除。D項(xiàng):增加論據(jù)。根據(jù)研究結(jié)果,以“嬰兒潮”一代退休為例,說明美國(guó)確實(shí)存在老齡化加劇的群體,這個(gè)群體足夠大,且退休之后的二氧化碳排放量減幅十分顯著,具有加強(qiáng)作用。第四步,強(qiáng)度比較。題干論點(diǎn)為“人口老齡化”有助于減緩全球變暖,A項(xiàng)只是提到“65歲”之后二氧化碳排放量會(huì)驟然回落,但是在之后的時(shí)間里是否會(huì)再次回升,并不明確;而D項(xiàng),二戰(zhàn)后“嬰兒潮”一代,到2030年屬于老齡化群體,即在2030年美國(guó)會(huì)有一批老齡化人口,同時(shí)“二氧化碳排放量將逐漸減少,減幅十分顯著”,能夠明確支持論點(diǎn)的成立,故D項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于A項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。43.面包:面粉:酵母A.餃子:餃皮:肉餡B.年糕:發(fā)糕:芝麻C.糯米:糍粑:白糖D.酸奶:純牛奶:酸奶發(fā)酵劑參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。面粉和酵母都是制作面包的原材料,三者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):餃皮是餃子的組成部分,二者為組成關(guān)系,與題干邏輯不一致,排除;B項(xiàng):年糕和發(fā)糕均可由大米制成,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):糯米是制作糍粑的原材料,二者為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):純牛奶和酸奶發(fā)酵劑是制作酸奶的原材料,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。44.訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三條規(guī)定:“訂立勞動(dòng)合同,應(yīng)當(dāng)遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠(chéng)實(shí)信用的原則?!惫时硎稣_。45.甲:最近A品牌某系列汽車又召回了,為了確保行駛安全,我奉勸你還是不要購(gòu)買這個(gè)品牌的汽車了。乙:最近這幾次的召回是因?yàn)榕艢獠环檄h(huán)保要求,并不是安全質(zhì)量方面的問題。甲:一個(gè)大汽車生產(chǎn)商連排氣環(huán)保這么基礎(chǔ)的要求都無(wú)法達(dá)到,你還能期待它生產(chǎn)的汽車的安全性能有保障?下列選項(xiàng),與甲的推理方式最為相似的是:A.一個(gè)廣告要讓人記得住,一定要有出其不意讓人過目難忘的因素,不然,這個(gè)廣告就失去了它的本質(zhì)作用了B.在社交場(chǎng)合,一定要注重穿著打扮,這樣才能符合社交禮儀,不然,別人就會(huì)認(rèn)為你不注重社交禮儀C.要有陽(yáng)光、水分和肥料,才能讓植物繁茂,如果沒有了水分,植物就只能奄奄一息了D.經(jīng)常上課開小差的學(xué)生,是一個(gè)不懂得尊重老師的人,一個(gè)不懂尊重人的人,是不可能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)的參考答案:D解題思路:第一步:分析題干邏輯關(guān)系。甲的推理方式:大汽車生產(chǎn)商沒有達(dá)到排氣環(huán)保,所以其生產(chǎn)的汽車的安全性能沒有保障。即根據(jù)其中一個(gè)負(fù)面現(xiàn)象,得到另一個(gè)負(fù)面現(xiàn)象的結(jié)論,而兩個(gè)負(fù)面現(xiàn)象并不相關(guān)。第二步:逐一分析選項(xiàng)的邏輯。A項(xiàng):“廣告沒有讓人過目難忘的因素”和“廣告失去其本質(zhì)作用”是兩個(gè)相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象,與甲的推理方式不同,排除;B項(xiàng):“不注重穿著打扮”和“不注重社交禮儀”是兩個(gè)相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象,與甲的推理方式不同,排除;C項(xiàng):“沒有水分”和“植物奄奄一息”是兩個(gè)相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象,與甲的推理方式不同,排除;D項(xiàng):“不懂得尊重老師”和“不可能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)”是兩個(gè)不相關(guān)的負(fù)面現(xiàn)象,而且根據(jù)“不懂得尊重老師”得到了“不可能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)”的結(jié)論,與甲的推理方式相同,當(dāng)選。故正確答案為D。46.(
)是國(guó)家的根本大法、在國(guó)家的法律體系中處于核心地位,是依法治國(guó)的基礎(chǔ)和前提。A.《憲法》B.《教育法》C.《刑法》D.《行政處罰法》參考答案:A解題思路:本題考查憲法。憲法是規(guī)定國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),集中體現(xiàn)各種政治力量對(duì)比關(guān)系、保障公民基本權(quán)利的國(guó)家根本大法,
在國(guó)家的法律體系中處于核心地位,是依法治國(guó)的基礎(chǔ)和前提。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。故正確答案為A。47.公共汽車:售票員A.司機(jī)∶火車B.汽車∶乘客C.飛機(jī)∶空姐D.營(yíng)業(yè)員∶商店參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“售票員”是“公共汽車”的服務(wù)人員,二者屬于場(chǎng)所與服務(wù)人員的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng),“司機(jī)”是“火車”的服務(wù)人員,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;
B項(xiàng),“乘客”并非“汽車”的服務(wù)人員,排除;
C項(xiàng),“空姐”是“飛機(jī)”的服務(wù)人員,二者屬于場(chǎng)所與服務(wù)人員的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng),“營(yíng)業(yè)員”是“商店”的服務(wù)人員,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。48.時(shí)間和空間離開了物質(zhì)當(dāng)然都只是在我們頭腦中存在的空間的觀念抽象,這段話是:A.時(shí)間和空間是人腦中主觀自主的概念B.時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在的形式C.時(shí)間和空間是相對(duì)和絕對(duì)的統(tǒng)一D.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)離不開時(shí)間和空間參考答案:B解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,時(shí)間和空間離開物質(zhì)就成了一種觀念抽象就不再是他們本身了,因?yàn)槲镔|(zhì)運(yùn)動(dòng)總是在一定的時(shí)間和空間中進(jìn)行的,沒有離開物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“純粹”時(shí)間和空間,時(shí)間和空間是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的存在形式即物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)離不開時(shí)間和空間。因此,選擇B選項(xiàng)。49.為了鑒定人們執(zhí)行的政策對(duì)所確認(rèn)問題達(dá)到的解決程度和影響程度所采用的也是最主要的一種評(píng)價(jià)方式是:
A.事前評(píng)估
B.事后評(píng)估
C.內(nèi)部評(píng)估
D.外部評(píng)估
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查行政執(zhí)行知識(shí)。
第二步,事后評(píng)估指的是政策執(zhí)行完成之后對(duì)政策效果的評(píng)估,旨在鑒定人們執(zhí)行的政策對(duì)所確認(rèn)問題達(dá)到的解決程度和影響程度,辨識(shí)政策效果成因,以求通過優(yōu)化政策運(yùn)行機(jī)制的方式,強(qiáng)化和擴(kuò)大政策的效果。B項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):事前評(píng)估指財(cái)政部門根據(jù)部門戰(zhàn)略規(guī)劃、事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、項(xiàng)目申報(bào)理由等內(nèi)容,通過委托第三方的方式,運(yùn)用科學(xué)、合理的評(píng)估方法,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的必要性、可行性、績(jī)效目標(biāo)設(shè)置的科學(xué)性、財(cái)政支持的方式、項(xiàng)目預(yù)算的合理性等方面進(jìn)行客觀、公正的評(píng)估。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):內(nèi)部評(píng)估是指企業(yè)董事會(huì)或類似權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行全面評(píng)價(jià),形成評(píng)價(jià)結(jié)論,出具評(píng)價(jià)報(bào)告的過程。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):外部評(píng)估與內(nèi)部評(píng)估相對(duì)應(yīng),指企業(yè)董事會(huì)或類似權(quán)力機(jī)構(gòu)以外的機(jī)構(gòu)對(duì)本單位進(jìn)行全面評(píng)價(jià),形成評(píng)價(jià)結(jié)論,出具評(píng)價(jià)報(bào)告的過程。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
50.下列關(guān)于微波的說法正確的是:A.微波的頻率比一般無(wú)線電波的頻率低B.含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C.微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案:D解題思路:解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。??嫉奈锢沓WR(shí)有聲音(音調(diào)、音色、響度)、光(反射、折射、散射、色散)、力等,公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩(shī)詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波,是無(wú)線電波中一個(gè)有限頻帶的簡(jiǎn)稱,即波長(zhǎng)在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無(wú)線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。水和食物等會(huì)吸收微波而使自身發(fā)熱,所以含水量多少對(duì)微波加熱效果有影響。C項(xiàng)錯(cuò)誤。對(duì)于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收,而對(duì)金屬類物質(zhì),則會(huì)反射微波。D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信,不需要固體介質(zhì),當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無(wú)障礙時(shí)就可以使用微波傳送,利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好,并可傳至很遠(yuǎn)的距離。故本題選D。解題思路:第一步,本題考查微波相關(guān)知識(shí)。第二步,在微波長(zhǎng)段的電磁波所對(duì)應(yīng)的頻率范圍是300MHz(0.3GHz)—300GHz,這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬,通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好,抗干擾能力強(qiáng),并可傳至很遠(yuǎn)的距離,是國(guó)家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無(wú)線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對(duì)微波具有強(qiáng)吸收能力。C項(xiàng)錯(cuò)誤,微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量,也不會(huì)被反射。D項(xiàng)正確,由于微波頻率很高,所以在不大的相對(duì)帶寬下,其可用的頻帶很寬,可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲,這是低頻無(wú)線電波無(wú)法比擬的。這意味著微波的信息容量大,所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng),包括衛(wèi)星通信系統(tǒng),幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。故正確答案為D。51.在美國(guó)居民過感恩節(jié)時(shí)習(xí)慣食用完整火雞,為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣,某公司開發(fā)并設(shè)計(jì)了3500多開容積的法式對(duì)開門冰箱;而在日本,年輕用戶公寓面積小,對(duì)此,該公司設(shè)計(jì)出一種體積很小的洗衣機(jī),叫做“個(gè)人洗衣機(jī)”。由此可見(
)。A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力B.居民消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象C.生產(chǎn)決定居民的消費(fèi)方式D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整具有導(dǎo)向作用參考答案:D解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,題目中強(qiáng)調(diào)了不同地區(qū)人們對(duì)于商品由不同類型的需求,因此消費(fèi)對(duì)于生產(chǎn)會(huì)有反作用,并不是生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。B項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)決定消費(fèi),消費(fèi)對(duì)于生產(chǎn)有反作用,而不是決定生產(chǎn)的對(duì)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤,生產(chǎn)決定居民的消費(fèi)方式,是指居民的消費(fèi)會(huì)受制于當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)條件,不可能消費(fèi)無(wú)法生產(chǎn)的商品。D項(xiàng)正確,題干中強(qiáng)調(diào)了同一個(gè)公司對(duì)于不同地區(qū)用戶的需求,進(jìn)行生產(chǎn)上的調(diào)整,體現(xiàn)了消費(fèi)對(duì)于生產(chǎn)的反作用中,消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整具有導(dǎo)向作用,正是由于消費(fèi)的差異化生產(chǎn)會(huì)進(jìn)行調(diào)整。故正確答案為D。52.“現(xiàn)在走過來的是微信方陣,你看他們,左手手機(jī),右手充電寶,身后背著一鍋心靈雞湯,胸前掛著佛經(jīng)和養(yǎng)生秘方,手上拿著勵(lì)志經(jīng)典和情感小句,口中還在大喊‘親,給孩子投個(gè)票吧’?!边@是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子,但這里說的事每個(gè)人都可能“躺槍”,因?yàn)槲覀兓蚨嗷蛏俣甲鲞^,或者是經(jīng)歷過。從最初私密的記錄和分享,到現(xiàn)在幫領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)贊、幫單位公號(hào)拉粉絲、幫“萌娃”投票。這也是目前絕大多數(shù)人的微信朋友圈的狀態(tài)。而這種狀態(tài),在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.變味的“朋友圈”已成雞肋B.變味的“朋友圈”不是我的菜C.微信朋友圈,你還能走多遠(yuǎn)D.微信朋友圈,只是生活的調(diào)味品參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)文段標(biāo)題的提煉和添加。解答這類題目實(shí)則需要我們提煉文段的主旨,再結(jié)合標(biāo)題的特點(diǎn)來選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。由“在讓一些人欲罷不能的同時(shí),也讓更多的人疲于應(yīng)付,身心憔悴”可知,目前“朋友圈”的狀態(tài)已經(jīng)變味且成為人的困擾。“雞肋”比喻做無(wú)多大意義而又不忍舍棄的事情。用于形容已經(jīng)變味的“朋友圈”最恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段先由一個(gè)網(wǎng)絡(luò)段子引出現(xiàn)在人們微信朋友圈的狀態(tài),即“從最初的私密記錄和分享變成現(xiàn)在的點(diǎn)贊、拉粉絲和投票”。最后尾句用“這”總結(jié)前文,點(diǎn)明文段重點(diǎn),即這種狀態(tài)的朋友圈讓很多人欲罷不能的同時(shí)疲于應(yīng)付,身心憔悴。文段行文為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主要講述朋友圈既讓人無(wú)法割舍同時(shí)又給人造成了困擾。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換?!半u肋”比喻無(wú)多大意義而又不忍舍棄的事物,符合主旨句中人們對(duì)朋友圈的矛盾情緒。因此,選擇A選項(xiàng)。53.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限,這其實(shí)是一種
。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行,如今的孩子比以往掌握更多知識(shí),也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門,讓他們看見廣闊的世界,了解活著的意義,也要面對(duì)死亡和失去。而友誼和愛,這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈,終將
他們面向世界,走向未來。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.成見推動(dòng)B.偏見引領(lǐng)C.誤讀促進(jìn)D.誤解帶動(dòng)參考答案:B解題思路:本題可從第二空入手,搭配“他們”,且對(duì)應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知,橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般,帶領(lǐng)指引著孩子走向
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