幼兒結(jié)構(gòu)游戲 結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)的基本任務(wù) 幼兒游戲指導(dǎo)課件_第1頁
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文檔簡介

激發(fā)幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的興趣用構(gòu)造作品吸引幼兒興趣及時為結(jié)構(gòu)物命名，幫助幼兒確定建構(gòu)的方向，使其將興趣維持在建構(gòu)活動上保留幼兒建構(gòu)游戲的一些半成品教師可事先構(gòu)建出各種各樣的結(jié)構(gòu)造型展示給幼兒激發(fā)幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的興趣關(guān)注與把握幼兒的興趣點觀察是實施有效指導(dǎo)的前提教師應(yīng)通過平時貫穿于一日活動中的觀察。多渠道多方位，多角度的觀察提供必要的物質(zhì)條件提供時間場地提供結(jié)構(gòu)材料幫助幼兒掌握結(jié)構(gòu)的基本知識和技能幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識技能識別材料的能力設(shè)計構(gòu)思的能力分工合作的能力操作的技能幫助幼兒發(fā)展結(jié)構(gòu)技能時應(yīng)該注意遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則在觀察了解幼兒結(jié)構(gòu)技能水平的基礎(chǔ)上進(jìn)行針對性地引導(dǎo)和點撥探索和挖掘現(xiàn)有材料的多種玩法引導(dǎo)和鼓勵幼兒創(chuàng)造性地建構(gòu)引導(dǎo)和鼓勵幼兒創(chuàng)新適時啟發(fā)正確引導(dǎo)評價激勵提出問題小結(jié)結(jié)構(gòu)游戲指導(dǎo)的基本任務(wù)激發(fā)幼兒參與結(jié)構(gòu)游戲的興趣提供必要的物質(zhì)條件掌握結(jié)構(gòu)的基本知識和技能引導(dǎo)和鼓勵幼兒創(chuàng)造性地建構(gòu)

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