書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！2023年03月2023年中國(guó)建設(shè)銀行廣西區(qū)分行春季校園招考聘用100人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.系譜是指根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于系譜的是：A.在自然界，人類與各種動(dòng)植物相互依存，一旦失去平衡，災(zāi)難就會(huì)接踵而至B.魚類演化到兩棲類，從中分化出哺乳類和鳥類，哺乳類中的一支發(fā)展為高等智慧生物C.有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地D.李氏家族的家譜中詳細(xì)記錄了家族五百年來的發(fā)展和變遷參考答案：B解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“根據(jù)各類生物間的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。系譜定義的關(guān)鍵信息：各類生物間的進(jìn)化歷程。A項(xiàng)，人類與各種動(dòng)植物相互依存，并未體現(xiàn)各類生物間的進(jìn)化歷程，不符合定義。B項(xiàng)，展現(xiàn)了生物間的進(jìn)化歷程，符合定義。C項(xiàng)，人類起源于非洲，并逐步遷徙到世界各地，只涉及人類一種生物，并未體現(xiàn)各類生物間的進(jìn)化歷程，不符合定義。D項(xiàng)，家譜中記錄了家族的發(fā)展和變遷，并未體現(xiàn)各類生物間的進(jìn)化歷程，不符合定義。故本題選B。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①各類生物間的進(jìn)化歷程；②親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：人類與各種動(dòng)植物相互依存才能保持平衡，但兩者之間不存在親緣關(guān)系，未體現(xiàn)“親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近”，且各自的發(fā)展進(jìn)化歷程未明確，未體現(xiàn)“各類生物間的進(jìn)化歷程”，不符合定義；B項(xiàng)：從魚類最終進(jìn)化到高等智慧動(dòng)物，這些均為生物間不斷的發(fā)展歷程，體現(xiàn)了“各類生物間的進(jìn)化歷程”，因?yàn)槭且淮淮倪M(jìn)化，也屬于“親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近而編制的生物變化系統(tǒng)”，符合定義；C項(xiàng)：人類起源于非洲，只涉及人類，未體現(xiàn)“各類生物”，不符合定義；D項(xiàng)：李氏家族的家譜，只涉及人類，未體現(xiàn)“各類生物”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。本題關(guān)鍵詞為：（1）生物間的進(jìn)化歷程；（2）親緣關(guān)系；（3）生物變化系統(tǒng)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)的觀點(diǎn)并沒有體現(xiàn)出生物間的進(jìn)化過程，遷徙不能算是一種生物間進(jìn)化過程，排除；B項(xiàng)中的族譜只是記錄一個(gè)家族的人和事，也沒有體現(xiàn)出生物間的進(jìn)化過程，因此，不符合定義，排除；C項(xiàng)，說的是人和動(dòng)物間的依存關(guān)系，非親緣關(guān)系，不符合定義，排除；D項(xiàng)，從魚演化到兩棲動(dòng)物，然后分化成哺乳動(dòng)物和鳥類，哺乳類的一支發(fā)展為高等智慧動(dòng)物，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。2.7，26，33，59，92，（

）A.151B.163C.175D.188參考答案：A解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)不大，考慮遞推和數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)33＝7＋26，59＝26＋33，92＝33＋59，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，所求項(xiàng)為59＋92＝151。因此，選擇A選項(xiàng)。3.對(duì)一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述，刪注釋，實(shí)在是________的不智之舉。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.削足適履B.揚(yáng)湯止沸C.矯枉過正D.舍本逐末參考答案：A解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實(shí)在是________的不智之舉”可知，該空體現(xiàn)勉強(qiáng)適應(yīng)的意思。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“削足適履”指鞋小腳大，把腳削去一些以適應(yīng)小鞋，比喻過分遷就現(xiàn)成條件，或生搬硬套，符合語境。B項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”指舀動(dòng)沸騰的水，使它不沸騰，比喻暫時(shí)救急或不能從根本上解決問題；C項(xiàng)“矯枉過正”指把彎曲的東西扭直，結(jié)果過了頭，又歪向另一方，比喻糾正錯(cuò)誤超過了應(yīng)有的限度；D項(xiàng)“舍本逐末”指放棄根本的、主要的，而去追求枝節(jié)的、次要的，形容輕重倒置。三者均沒有體現(xiàn)勉強(qiáng)適應(yīng)的意思，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。4.下列哪個(gè)操作不能防止U盤中病毒：A.打開U盤的時(shí)候要從資源管理器進(jìn)入B.將系統(tǒng)設(shè)置為“顯示隱藏文件及顯示受保護(hù)的系統(tǒng)文件”C.雙擊打開或者右鍵菜單打開D.給U盤添個(gè)免疫文件夾參考答案：C解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“U盤寄生蟲”是一個(gè)利用U盤等移動(dòng)設(shè)備進(jìn)行傳播，并利用autorun．inf自動(dòng)播放文件觸發(fā)的蠕蟲病毒。autorun．inf文件一般存在于U盤、MP3、移動(dòng)硬盤和硬盤各個(gè)分區(qū)的根目錄下，當(dāng)用戶雙擊U盤等設(shè)備的時(shí)候，該文件就會(huì)利用Windows系統(tǒng)的自動(dòng)播放功能，優(yōu)先執(zhí)行所要加載的病毒程序，從而破壞用戶計(jì)算機(jī)，使用戶計(jì)算機(jī)遭受損失。C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：當(dāng)U盤中病毒無法打開，可以從資源管理器進(jìn)入，進(jìn)行殺毒。用資源管理器打開U盤就不容易中病毒，因?yàn)榇蠖鄶?shù)病毒都是通過雙擊觸發(fā)的。不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。B項(xiàng)：將系統(tǒng)設(shè)置為“顯示隱藏文件及顯示受保護(hù)的系統(tǒng)文件”可以將一個(gè)文件變成一個(gè)隱藏受保護(hù)的系統(tǒng)文件，從而保護(hù)U盤。不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。D項(xiàng)：免疫文件夾在微軟的系統(tǒng)中，文件夾也是一種文件，其原理是在同一文件夾下不允許同名的文件，目的是使病毒無法創(chuàng)建。不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。5.云梯：攻城A.水稻：栽培B.商品：生產(chǎn)C.油燈：照明D.驛站：傳信參考答案：C解題思路：本題涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)后者是前者的功能。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。古代云梯的功能是攻城。A項(xiàng)，栽培水稻構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，兩者不是功能關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，生產(chǎn)商品構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，兩者不是功能關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，古代油燈的功能是照明，與題干關(guān)系一致。D項(xiàng)，古代驛站的功能是為傳遞軍事情報(bào)的官員提供食宿和換馬，而非傳信，與題干關(guān)系不一致。故本題選C。6.下面現(xiàn)象中，發(fā)生的原理不同于其它三項(xiàng)的是：A.水的波紋往往是圓形B.清晨草葉上凝聚的露珠和雨后荷葉上的水珠C.小朋友玩的泡泡水，一吹就會(huì)飛出一大串泡泡D.兩塊干燥的玻璃疊在一起容易分開，如果玻璃之間加一些水，反而不容易分開參考答案：A解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，水流體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部應(yīng)力為波式傳播，水面受到物體干擾，形成水波，向外擴(kuò)散。縱波在沒有干擾的情況下向各方向勻速傳播。無干擾即是標(biāo)準(zhǔn)圓。此為A項(xiàng)原理。水等液體會(huì)產(chǎn)生使表面盡可能縮小的力，這個(gè)力稱為“表面張力”。清晨水滴凝聚在葉片上、吹泡泡一吹就會(huì)飛出一大串泡泡、兩塊疊加在一起的玻璃之間有水就不容易分開等現(xiàn)象，都是表面張力的作用導(dǎo)致的。此為BCD項(xiàng)原理。因此，選擇A選項(xiàng)。7.眾人一起做事時(shí)，敢于站在隊(duì)伍第一位的人，敢于在會(huì)議上第一個(gè)發(fā)言的人，敢于在矛盾問題面前第一個(gè)獻(xiàn)策的人，敢于把急難險(xiǎn)重任務(wù)第一個(gè)扛上肩的人，給人的印象都是深刻的。站在第一，給他們留下好印象大有必要，但要使好印象得到鞏固，必須認(rèn)真踏實(shí)地做好以后的每一件事，不斷強(qiáng)化好印象，在他人心中樹立起信任感。站在第一，有位置優(yōu)勢(shì)，而更大的優(yōu)勢(shì)是自身的素質(zhì)和能力。有了良好的素質(zhì)和能力，走向成功的幾率就會(huì)越來越大。對(duì)這段文字理解正確的是：A.良好的第一印象是成功的前提B.站在第一不如踏實(shí)工作、認(rèn)真做好每件事C.素質(zhì)和能力上的優(yōu)勢(shì)比位置優(yōu)勢(shì)更加關(guān)鍵D.敢于站在第一是擁有良好素質(zhì)和能力的表現(xiàn)參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“成功”屬于無中生有。原文“站在第一，給他們留下好印象大有必要”未談“留下好印象”與“成功”之間的關(guān)系，故排除。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“站在第一，給他們留下好印象大有必要，但要使好印象得到鞏固，必須認(rèn)真踏實(shí)地做好以后的每一件事”，文段中并未將兩者進(jìn)行對(duì)比，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“站在第一，有位置優(yōu)勢(shì)，而更大的優(yōu)勢(shì)是自身的素質(zhì)和能力……走向成功的幾率就會(huì)越來越大”，C項(xiàng)是對(duì)原文的合理理解，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“站在第一，有位置優(yōu)勢(shì)，而更大的優(yōu)勢(shì)是自身的素質(zhì)和能力”，D項(xiàng)未體現(xiàn)“敢于站在第一”是素質(zhì)和能力的表現(xiàn)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。8.下列選項(xiàng)中，沒有歧義的一項(xiàng)是：A.美國(guó)和英國(guó)的一些報(bào)紙均對(duì)這次事件作出了報(bào)道。B.小周找到了他想要的那份資料。C.本周二和周三下午，全體員工開會(huì)。D.大家結(jié)成一列排隊(duì)上車。參考答案：D解題思路：第一步，審題干，找出沒有歧義句的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是“美國(guó)的一些報(bào)紙和英國(guó)的一些報(bào)紙”，還是“美國(guó)這個(gè)國(guó)家和英國(guó)的一些報(bào)紙”，意思不明確。B項(xiàng)中的“他”指“小周自己”還是“其他人”，指代不明。C項(xiàng)中“周二和周三下午”指“周二下午和周三下午”還是“周二全天和周三下午”，存在歧義。D項(xiàng)表述明確，沒有歧義。因此，選擇D選項(xiàng)。9.口碑∶票房∶電影A.質(zhì)量∶價(jià)格∶商品B.公平∶正義∶律師C.好評(píng)∶差評(píng)∶服務(wù)D.相貌∶品格∶性情參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！翱诒迸c“票房”都是評(píng)價(jià)“電影”的標(biāo)準(zhǔn)，二者與“電影”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“質(zhì)量”與“價(jià)格”都是評(píng)價(jià)“商品”的標(biāo)準(zhǔn)，二者與“商品”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“公平”與“正義”是對(duì)“律師”的評(píng)價(jià)內(nèi)容，而非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，排除；C項(xiàng)：“好評(píng)”與“差評(píng)”是對(duì)“服務(wù)”的評(píng)價(jià)內(nèi)容，而非評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，排除；D項(xiàng)：“相貌”與“品格”是對(duì)“人”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，而非“性情”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。10.《尋隱者不遇》是唐代

賈島的作品（

）。A.詩仙B.詩圣C.詩鬼D.詩僧參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)?！秾る[者不遇》是唐代賈島的作品，賈島人稱“詩奴”、“詩僧”。其詩喜寫荒涼枯寂之境，頗多寒苦之辭。與孟郊齊名，有“郊寒島瘦”之稱。A項(xiàng)錯(cuò)誤，李白因其詩想象豐富奇特，風(fēng)格雄渾奔放，色彩絢麗，語言清新自然，而被譽(yù)為“詩仙”，故此項(xiàng)不符合題意。B項(xiàng)錯(cuò)誤，杜甫的詩歌在語言上，具有“沉郁”的特點(diǎn)，語言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化，講求煉字煉句。杜甫一生憂國(guó)憂民，所以后人常稱他為“詩圣”，故此項(xiàng)不符合題意。C項(xiàng)錯(cuò)誤，李賀的詩作想象極為豐富，經(jīng)常應(yīng)用神話傳說來托古寓今，所以后人常稱他為“鬼才”，“詩鬼”，創(chuàng)作的詩文為“鬼仙之辭”。故此項(xiàng)不符合題意。D項(xiàng)正確，《尋隱者不遇》是唐代賈島的作品，賈島人稱“詩奴”、“詩僧”。故此項(xiàng)符合題意。故正確答案為D。11.國(guó)家發(fā)展改革委2019年8月28日稱,我國(guó)將全面實(shí)施（

），納稅人需對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性作出守信承諾，信用承諾的展行情況納入個(gè)人信用記錄。A.個(gè)人所得稅征繳信用制度B.個(gè)人所得稅申報(bào)信用承諾制C.個(gè)人所得稅申報(bào)程序規(guī)范化D.個(gè)人所得稅按率繳納規(guī)范制度參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，國(guó)家發(fā)展改革委2019年8月28日稱，我國(guó)將全面實(shí)施個(gè)人所得稅申報(bào)信用承諾制，納稅人需對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性作出守信承諾，信用承諾的履行情況納入個(gè)人信用記錄。因此，選擇B選項(xiàng)。國(guó)家發(fā)展改革委、稅務(wù)總局日前聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)個(gè)人所得稅納稅信用建設(shè)的通知》，強(qiáng)化個(gè)人所得稅納稅信用協(xié)同共治，促進(jìn)納稅人依法誠(chéng)信納稅?！锻ㄖ分赋?，建立個(gè)人所得稅納稅信用管理機(jī)制，要全面實(shí)施個(gè)人所得稅申報(bào)信用承諾制，納稅人需對(duì)填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性作出承諾，承諾的履行情況納入個(gè)人信用記錄。12.下列沒有語病的一項(xiàng)是：（

）。A.國(guó)家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這一舉措降低了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B.經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物C.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳，提高同學(xué)們對(duì)漢字書寫的重要性D.近年來，海交會(huì)已成為海峽兩岸經(jīng)貿(mào)合作和文化交流的重要平臺(tái)參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，國(guó)家免收學(xué)雜費(fèi)這一舉措，應(yīng)該是減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而不是“降低經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)”，此處搭配不當(dāng)。B項(xiàng)，按照邏輯順序，奧組委肯定是先廣泛征集關(guān)于吉祥物的設(shè)計(jì)，然后再對(duì)征集的進(jìn)行篩選，最終才能確定，所以前半句的邏輯順序出現(xiàn)了倒置。C項(xiàng)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)漢字書寫的宣傳，目的肯定是想讓學(xué)生對(duì)書寫重視起來，提高認(rèn)識(shí)。句子中“提高”與“重要性”搭配不當(dāng)，應(yīng)該在“重要性”的后面加上“的認(rèn)識(shí)”。D項(xiàng)，海交會(huì)成為兩岸合作和交流的重要平臺(tái)，意思表達(dá)清楚，詞語搭配恰當(dāng)。故正確答案為D。13.________________。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì)，及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化，主動(dòng)決策反應(yīng)，將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人工智能帶來社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇B.人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C.人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化D.人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展參考答案：A解題思路：本題考查語句填充。首先觀察發(fā)現(xiàn)，橫線位于文段的首句，考慮此句為文段的總起句；然后分析后文內(nèi)容，確定后文論述的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用；最后分析選項(xiàng)，選擇能統(tǒng)領(lǐng)后文話題的一項(xiàng)。橫線處是文段首句，考慮其為文段的總起句。分析后文，橫線后第一句指出人工智能可以提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)；橫線后第二句說明人工智能將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，能有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此，文段意在說明的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用。A項(xiàng)的“社會(huì)建設(shè)”能涵蓋這兩個(gè)方面，填入首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)都只提到了社會(huì)服務(wù)方面，沒有提及人工智能在社會(huì)治理方面所起的作用，不具概括性，且C項(xiàng)“社會(huì)自動(dòng)化”文段未涉及。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人工智能應(yīng)用的拓展，未涉及其對(duì)社會(huì)的影響。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語境。后文先提到我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，接著指出人工智能將帶來兩方面的好處，即“極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)”以及“將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用”，都是對(duì)社會(huì)方面的作用，故后文論述的是人工智能在社會(huì)建設(shè)方面將發(fā)揮重要作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：此題為語句填空題，橫線在開頭，對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來的好處，即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì)，以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用，故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容，可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用，表述片面，排除；C項(xiàng)，“社會(huì)自動(dòng)化”無中生有，排除；D項(xiàng)，文段重在通過人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用，論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義，而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況，表述片面，排除。故正確答案為A。【文段出處】《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》14.《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》并沒有對(duì)電影分級(jí)做出明確規(guī)定，但其中提到“攝制電影的法人、其他組織應(yīng)當(dāng)將取得的電影公映許可證標(biāo)識(shí)置于電影的片頭處；電影放映可能引起未成年人等觀眾身體或者心理不適的，應(yīng)當(dāng)予以提示?！边@實(shí)際上已經(jīng)對(duì)電影分級(jí)有了一個(gè)模糊的概念。電影行業(yè)的從業(yè)者多年來一直在為此呼吁，但根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，分級(jí)制的形成并非一蹴而就。這段文字主要說明了：A.電影立法具有標(biāo)志性意義，更甚于實(shí)際作用B.《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》對(duì)我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)具有破冰意義C.電影分級(jí)制是大勢(shì)所趨，但并非一步到位D.規(guī)定國(guó)產(chǎn)片放映時(shí)長(zhǎng)，有利于增強(qiáng)國(guó)產(chǎn)電影多樣性參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先講《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》沒有對(duì)電影分級(jí)做出明確規(guī)定，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》中提到要明確標(biāo)識(shí)或提示電影公映許可證和觀眾觀影提示，接下來指出這種做法已經(jīng)算是電影分級(jí)的雛形了。最后闡述電影行業(yè)的從業(yè)者呼吁分級(jí)制，但其形成非一日之功。閱讀文段可知，主旨句為尾句。文段重點(diǎn)是電影分級(jí)制的形成并非一蹴而就。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：均未涉及核心話題“電影分級(jí)制”。15.12，18，30，42，66，（

）A.78B.108C.138D.152參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解，題目中各項(xiàng)因式分解為12＝2×6，18＝3×6，30＝5×6，42＝7×6，66＝11×6。因式分解后的數(shù)列分為兩部分：“×”前的數(shù)列2，3，5，7，11是質(zhì)數(shù)列，則下一項(xiàng)為13；“×”后的數(shù)列是為6的常數(shù)數(shù)列，故所求項(xiàng)為13×6＝78。因此，選擇A選項(xiàng)。16.左邊是給定的立方體的外表面展開圖，右邊能由它折疊而成的一項(xiàng)是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，本題為四面體折紙盒題型。對(duì)題干各面進(jìn)行標(biāo)注，如圖所示。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如圖①所示，在題干展開圖1面中，由底邊向黑色三角形畫箭頭，發(fā)現(xiàn)2面經(jīng)移面后位于1面箭頭左側(cè)，在選項(xiàng)中1面上以同樣方式畫箭頭，選項(xiàng)中2面位于箭頭右側(cè)，與題干位置關(guān)系不符合，排除；

B項(xiàng)：如圖②所示，在題干展開圖3面中，沿3面中豎線由底邊向頂點(diǎn)畫箭頭，2面出現(xiàn)在3面箭頭下方，在選項(xiàng)中3面上以同樣方式畫箭頭，選項(xiàng)中2面位于箭頭右側(cè)，與題干位置關(guān)系不符合，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中兩面為1、3面，1、3面位置關(guān)系與題干一致，正確；D項(xiàng)：如圖③所示，在題干展開圖1面中，由底邊向黑色三角形畫箭頭，發(fā)現(xiàn)2面經(jīng)移面后位于1面箭頭左側(cè)，在選項(xiàng)中1面上以同樣方式畫箭頭，選項(xiàng)中2面位于箭頭右側(cè)，與題干位置關(guān)系不符合，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。17.①主要有大葉梔子、小葉梔子、水梔子、雀舌梔子、黃梔子、卵葉梔子、狹長(zhǎng)梔子、斑葉梔子八種類型②枝綠色，幼枝具垢狀毛③我們常見的是大葉梔子④但忌強(qiáng)光暴曬，適宜在稍蔽蔭處生活，耐半陰，怕積水，較耐寒⑤梔子花又名木丹，梔子喜溫暖、濕潤(rùn)、光照充足且通風(fēng)良好的環(huán)境將以上五個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.⑤④①②③B.④⑤②①③C.⑤④①③②D.④⑤②③①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句分別為④和⑤，④中“但”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合做首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。⑤中引出梔子花，并介紹其生長(zhǎng)特性，適合做首句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng)，⑤④①都捆綁在一起，只需確定②③前后順序。⑤④①介紹了梔子花的生長(zhǎng)特性及種類，③闡述梔子花的其中一種類型，與①話題一致，可以捆綁。②闡述了梔子花的枝葉特征，與①不能銜接，話題不一致，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。18.3年前張三的年齡是他女兒的17倍，3年后張三的年齡是他女兒的5倍，那么張三的女兒現(xiàn)在：A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲參考答案：D解題思路：年齡問題。關(guān)鍵為年齡差不變，兩人3年前的年齡差和3年后的年齡差是一樣的，根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系進(jìn)行列方程求解。

由于其涉及3年前、現(xiàn)在、3年后三個(gè)時(shí)間點(diǎn)，也可以列表進(jìn)行求解。方法一：依題意，3年前，兩人年齡差是女兒年齡的16倍；3年后，兩人年齡差是女兒年齡的4倍。年齡差不變，設(shè)女兒今年年齡為x，則16（x-3）=4（x＋3），得x=5，故本題選D。方法二：設(shè)女兒現(xiàn)在x歲，根據(jù)題中等量關(guān)系可列表：易得5（x＋3）－17（x－3）＝6，解得x＝5。故本題選D。19.說明因果：指就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系。

下列不屬于說明因果的是：

A.既然小丘把那么深厚的感情灌注在自己的歌里，小麗她怎么會(huì)聽不見呢

B.物理學(xué)的發(fā)展，使得人們能夠用光譜分析、光度測(cè)量等方法研究天體

C.小吳之所以沒有取得大的成就，是因?yàn)樗^于驕傲

D.一場(chǎng)大病，使得老章不得不提前離開了他心愛的工作崗位參考答案：A

解題思路：本題要求選擇不屬于說明因果的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。說明因果定義的關(guān)鍵信息：就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系。

A項(xiàng)，“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因，并未說明因果聯(lián)系，不符合定義。

B項(xiàng)，“物理學(xué)的發(fā)展”是“人們能夠用光譜分析、光度測(cè)量等方法研究天體”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

C項(xiàng)，“過于驕傲”是“小吳沒有取得大的成就”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

D項(xiàng)，“一場(chǎng)大病”是“老章提前離開工作崗位”的原因，說明了因果聯(lián)系，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

就一定的事實(shí)說明其中的因果聯(lián)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小丘把感情灌注在歌里與小麗聽見與否不存在“因果聯(lián)系”，不符合定義；

B項(xiàng)：物理學(xué)的發(fā)展是人們能夠使用光譜分析、光度測(cè)量的原因，該事實(shí)中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義；

C項(xiàng)：小吳過于驕傲是沒有取得大成就的原因，該事實(shí)中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義；

D項(xiàng)：大病一場(chǎng)是提前離開工作崗位的原因，該事實(shí)中體現(xiàn)了“因果聯(lián)系”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

定義中強(qiáng)調(diào)“說明因果聯(lián)系”等。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)中“把深厚的感情灌注在自己的歌里”不能作為“小麗能聽見”的原因，因此不符合定義；

B項(xiàng)中物理學(xué)的發(fā)展是人們能夠研究天體的原因，C項(xiàng)中過于驕傲是沒有取得成就的原因，D項(xiàng)中大病是離開崗位的原因，因此均符合定義。

故正確答案為A。

20.關(guān)于計(jì)算機(jī)windows系統(tǒng)下的文件管理，下列說法正確的有（

）。A.文件夾中可以再放置文件夾B.PSD是一種影像視頻里文件C.從一個(gè)文件夾中可以有多個(gè)同名且不同類型的文件D.刪除快捷方式不會(huì)影響這樣的軟件參考答案：ACD解題思路：本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。A、C兩項(xiàng)正確，文件夾是用來組織和管理磁盤文件的一種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，其不但可以包含文件，而且可包含下一級(jí)文件夾，這樣類推下去形成的多級(jí)文件夾結(jié)構(gòu)既幫助了用戶將不同類型和功能的文件分類儲(chǔ)存，又方便文件查找。同一個(gè)文件夾中可以有多個(gè)同名且不同類型的文件。B項(xiàng)錯(cuò)誤，PSD文件是Adobe公司圖形設(shè)計(jì)軟件Photoshop的專用格式。PSD文件可以存儲(chǔ)成RGB或CMYK模式，能夠自定義顏色數(shù)并加以存儲(chǔ)，是唯一能夠支持全部圖像色彩模式的格式。D項(xiàng)正確，快捷方式提供了對(duì)常用程序或文檔的訪問捷徑，其圖標(biāo)的左下角有一個(gè)小箭頭。刪除快捷方式不會(huì)對(duì)源程序或文檔產(chǎn)生影響。故正確答案為ACD。21.某公司初創(chuàng)業(yè)第一輪引進(jìn)投資200萬元，投資者獲得企業(yè)20%的股份，第二輪引進(jìn)投資1億元，投資者獲得企業(yè)50%的股份，第三輪引進(jìn)投資15億元，此時(shí)第一輪投資者在企業(yè)中的股份占比下降到4%。問從第二輪投資后到第三輪投資之后，企業(yè)估值增長(zhǎng)多少億元?A.15B.19C.23D.27參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，根據(jù)“第二輪引進(jìn)投資1億元，投資者獲50%股份”可知，此時(shí)企業(yè)估值為1÷50%＝2（億元），即在第二輪投資前，企業(yè)估值增長(zhǎng)至1億元，同時(shí)，第一輪投資者股份額上升至1×20%＝0.2（億元）。二輪投資之后，第一輪投資者股份占比為0.2÷2＝10%。設(shè)第三輪投資前，企業(yè)估值上升為x，則一輪投資者股份額為10%x，根據(jù)“引進(jìn)三輪投資后，第一輪投資者股份占比下降到4%”可得：

，解得：x＝10，第三輪投資后企業(yè)估值為10＋15＝25（億元），從第二輪投資后到第三輪投資之后，企業(yè)估值上升25－2＝23（億元）。因此，選擇C選項(xiàng)。22.法律的基本特征不包括：

A.由國(guó)家制定認(rèn)可

B.靠國(guó)家強(qiáng)制力保證

C.對(duì)公民普遍約束力的規(guī)定

D.國(guó)家根本問題

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)知識(shí)。

第二步，法律具有如下特征：①法律是國(guó)家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范，全國(guó)人民代表大會(huì)專門委員會(huì)召開立法研討會(huì)，這是法律來源上的一個(gè)重要特征。所謂國(guó)家制定和認(rèn)可是指法律產(chǎn)生的兩種方式。國(guó)家制定形成的是成文法，國(guó)家認(rèn)可形成的通常是習(xí)慣法。

②法律是國(guó)家確認(rèn)權(quán)利和義務(wù)的行為規(guī)范，法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)，不同于其他社會(huì)規(guī)范的權(quán)利和義務(wù)，它是由國(guó)家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系，這是法律的一個(gè)重要特征。

③法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的行為規(guī)范，由于法律是一種國(guó)家意志，它的實(shí)施就由國(guó)家強(qiáng)制力來保障。法律所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是由專門的國(guó)家機(jī)關(guān)以強(qiáng)制力保證實(shí)施的，國(guó)家的強(qiáng)力部門包括軍隊(duì)、警察、法庭、監(jiān)獄等有組織的國(guó)家暴力。

④法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的行為規(guī)范，因?yàn)樯鐣?huì)是指以物質(zhì)生產(chǎn)為基礎(chǔ)而結(jié)成的人們的總體，法律的調(diào)整是指向人們的行為，是對(duì)人們行為所設(shè)立的標(biāo)準(zhǔn)，即調(diào)整一定的社會(huì)關(guān)系。其中A項(xiàng)符合①，B項(xiàng)符合③，C項(xiàng)符合②④。D項(xiàng)中對(duì)國(guó)家根本問題的規(guī)定是由憲法規(guī)定的。所以D項(xiàng)不是法律的基本特征，但符合題意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.紙扇∶電扇A.瓷杯∶保溫杯B.掃帚∶吸塵器C.馬車∶自行車D.毛筆∶鋼筆參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！凹埳取迸c“電扇”都是納涼工具，二者屬于并列關(guān)系，且“電扇”是電器。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“瓷杯”與“保溫杯”都是杯子，二者屬于并列關(guān)系，但“保溫杯”不是電器，排除；B項(xiàng)：“掃帚”與“吸塵器”都是清掃工具，二者屬于并列關(guān)系，且“吸塵器”是電器，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“馬車”與“自行車”都是代步工具，二者屬于并列關(guān)系，但“自行車”不是電器，排除；D項(xiàng)：“毛筆”與“鋼筆”都是書寫工具，二者屬于并列關(guān)系，但“鋼筆”不是電器，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的圖形都包含不同形狀的小元素，優(yōu)先考慮小元素的數(shù)量。第一組圖形中星星的個(gè)數(shù)依次為3、2、1，圓的個(gè)數(shù)都是1，三角形的個(gè)數(shù)依次為1、2、3。第二組圖形中星星的個(gè)數(shù)依次為1、2，圓的個(gè)數(shù)依次為1、1，三角形的個(gè)數(shù)依次為3、2。因此，問號(hào)處圖形中星星的個(gè)數(shù)為3，圓的個(gè)數(shù)為1，三角形個(gè)數(shù)為1。此時(shí)還有A、C、D三項(xiàng)滿足規(guī)律要求。再次觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均能折成底面為圓，沒有頂面的六面體。故本題選D。25.建造一個(gè)容積為16立方米、深為4米的長(zhǎng)方體無蓋水池，如果池底和池壁的造價(jià)分別為每平方米160元和每平方米100元，那么該水池的最低總造價(jià)是多少元？A.3980B.3560C.3270D.3840參考答案：D解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。第二步，設(shè)長(zhǎng)方體水池長(zhǎng)為a，寬為b，由容積為16立方米，可得a×b×4＝16，即池底面積為ab＝4，池底周長(zhǎng)為（2a＋2b），則此時(shí)池壁面積為4×（2a＋2b）＝8（a＋b），水池總造價(jià)為160×4＋100×8（a＋b）＝640＋800（a＋b）。第三步，根據(jù)均值不等式

可知，總造價(jià)最低為（元）。因此，選擇D選項(xiàng)。26.某單位提出節(jié)能減排的A，B，C三種方案，其中開車上班的員工都選擇了C方案，坐地鐵上班的員工都選擇了B方案，坐公交車上班的員工中沒人選C方案。坐地鐵的員工都還沒有駕照，王先生坐公交車上班同時(shí)也沒有駕照。由此可以推出：A.王先生選擇了B方案B.選擇B方案的員工都沒有駕照C.坐公交車上班且選擇了A方案的都有駕照D.坐公交車上班的員工有可能都選了A方案參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“……都……”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①開車→C②地鐵→B③公交→?C④地鐵→?駕照⑤王坐公交車⑥王沒駕照第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：⑤是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“王一定不選C”，則王可能選B，也可能選A，排除；B項(xiàng)：“選B方案”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無法推出一定坐地鐵，則無法推出一定沒駕照，排除；C項(xiàng)：根據(jù)已知條件，無法推出公交車與駕照之間的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“坐公交”是對(duì)③的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“一定不選C”，則可能都選A或者都選B，也可能部分選A或者部分選B，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。27.沿著盧瓦爾河，法國(guó)的歷史被書寫進(jìn)河谷里

的城堡群中。想要探尋幾百年間法國(guó)乃至歐洲王宮貴胄間的權(quán)力斗爭(zhēng)，窺視

的宮廷秘事，就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比不可捉摸B.星羅棋布波詭云譎C.浩如煙海變幻莫測(cè)D.不計(jì)其數(shù)變幻無常參考答案：B解題思路：第一空，搭配“城堡群”及“河谷”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”指房屋排列密而整齊，與“河谷”彎曲的特征不相符，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“浩如煙海”，常搭配典籍、圖書，形容資料豐富，與“城堡群”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量很多，分布很廣，符合文意，且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指數(shù)目極多，沒辦法計(jì)算，程度過重，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“宮廷秘事”，“波詭云譎”形容事物變幻詭異莫測(cè)，搭配恰當(dāng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與“城堡”搭配不當(dāng)?shù)腃和語義過重的D。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語含義，選擇與“宮廷秘事”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“浩如煙海”形容典籍、圖書等極為豐富。不能修飾“城堡”，排除C?！安挥?jì)其數(shù)”指沒辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。修飾城堡群的數(shù)量程度過重，排除D。第二空，“不可捉摸”指對(duì)人或事物無法猜測(cè)和估量，“波詭云譎”形容事物變幻莫測(cè)。形容歐洲王公貴胄的宮廷秘事，用“波詭云譎”更恰當(dāng)，排除A。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞修飾“城堡群”，側(cè)重于“多”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”形容房屋排列得很整齊，文中強(qiáng)調(diào)“多”，而非“整齊”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量多，分布廣，符合文意。C項(xiàng)“浩如煙?！毙稳莸氖菆D書、資料很多，不能用來形容“城堡群”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無法計(jì)算數(shù)目，形容極多，符合語境。第二步，分析第二空。第二空修飾“宮廷秘事”，且與“權(quán)力斗爭(zhēng)”對(duì)應(yīng)。B項(xiàng)“波詭云譎”形容事物變幻莫測(cè)，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)政治、情報(bào)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)，符合“宮廷秘事”和“權(quán)力斗爭(zhēng)”的語境。D項(xiàng)“變幻無常”只強(qiáng)調(diào)事物的變化沒有規(guī)律性，與文意不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。28.[c]、[d]處恰當(dāng)?shù)拇朕o是A.于是危害B.于是危及C.甚至危害D.甚至危及參考答案：C解題思路：根據(jù)文意可知，[c]處該報(bào)告意圖進(jìn)一步說明其危害性，語句明顯為前一句的遞進(jìn)?！吧踔痢北硎舅岢龅氖峭怀龅?、進(jìn)一步的事例，表遞進(jìn)意思?！坝谑恰笔潜斫Y(jié)果的連詞，沒有更進(jìn)一步的意思，排除A、B。[d]處，“危害”在動(dòng)詞中有構(gòu)成危害或損害之意?！拔＜啊敝小凹啊币蛔钟兄?、到的意思，與后面的“到一個(gè)民族的未來”相矛盾，排除D。故正確答案為C。29.歡天喜地∶興高采烈A.天造地設(shè)∶鬼斧神工B.和顏悅色∶百依百順C.七零八落∶七上八下D.生龍活虎∶虎背熊腰參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“歡天喜地”形容非常高興，“興高采烈”形容興致高，精神飽滿，二者屬于近義關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“天造地設(shè)”指事物自然形成，不必再加人工，“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧，非人工所能為，二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“和顏悅色”形容和善可親，“百依百順”形容一切都順從別人，二者不屬于近義關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“七零八落”形容零散稀疏的樣子，“七上八下”形容心里慌亂不安，二者不屬于近義關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“生龍活虎”形容活潑矯健，富有生氣，“虎背熊腰”形容人身體魁梧健壯，二者不屬于近義關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。30.有報(bào)道稱，由于人類大量排放溫室氣體，過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯，因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真，最能削弱上述論證的是：A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50—70年代曾出現(xiàn)過，隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)＜抑赋觯諝庵械亩趸紳舛忍幱?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖并不是那么嚴(yán)重。論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。說明海洋表層熱量向深海輸送，緩解了表面溫度，能夠說明全球變暖并不是那么嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。用曾經(jīng)也出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象來說明表面溫度上升變緩只是暫時(shí)現(xiàn)象，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。二氧化碳濃度的關(guān)系與氣候變暖的關(guān)系需要進(jìn)一步說明才能明確，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害與題干論點(diǎn)全球氣候變暖不那么嚴(yán)重?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論述的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯”，題干論點(diǎn)為“全球變暖并不是那么嚴(yán)重”。要削弱該論證，只需指出全球變暖并非不嚴(yán)重。題干通過全球表面平均氣溫上升速度放緩，得到全球變暖不嚴(yán)重的結(jié)論。A項(xiàng)，解釋了地球表面氣溫上升速度放緩的內(nèi)在原因，說明其可能是海洋表層熱量向深海輸送的緣故，但深海也是地球的一部分，熱量并不會(huì)憑空消失，只是發(fā)生了位置轉(zhuǎn)移，則全球變暖并非不嚴(yán)重，削弱了題干論述。B項(xiàng)，說的是以前的情況，屬于訴諸過去，但以前出現(xiàn)過這種現(xiàn)象不代表現(xiàn)在仍會(huì)出現(xiàn)類似情況，對(duì)題干的削弱力度不強(qiáng)。C項(xiàng)，盡管指出二氧化碳濃度處于80萬年來的最高點(diǎn)，但二氧化碳只是溫室效應(yīng)的一個(gè)因素，無法僅根據(jù)二氧化碳濃度來說明全球變暖是否嚴(yán)重，對(duì)題干的削弱力度較弱。D項(xiàng)，描述了近期情況，但并未與之前的情況作對(duì)比，不知道全球變暖是否嚴(yán)重，無法削弱題干論述。故本題選A。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變暖并不嚴(yán)重。論據(jù)：與1970年至1998年相比，1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩，近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋表層熱量向深海輸送，解釋了地球表面溫度上升為什么會(huì)減緩，補(bǔ)充論據(jù)，為加強(qiáng)項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：此現(xiàn)象指的是全球表面平均氣溫上升速度放緩的現(xiàn)象，這個(gè)現(xiàn)象曾經(jīng)出現(xiàn)過，但隨后又加速變暖，即：氣溫上升速度的放緩并不能得出變暖不嚴(yán)重，有可能之后全球變暖會(huì)更加嚴(yán)重，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：首先專家的意見不一定符合實(shí)情，其次二氧化碳和全球變暖的關(guān)系題干中也沒提到，需進(jìn)一步說明才能明確，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：題干主題是全球變暖這件事兒會(huì)不會(huì)變得更嚴(yán)重，而D項(xiàng)說的是氣候變暖所帶來的后果是什么，二者話題并不一致，為無關(guān)項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為B。31.如今社會(huì)上“厭讀”的情緒嚴(yán)重。由于不讀書，導(dǎo)致一些人走上邪路。讀者厭讀固然有讀者自身的問題。我們作者是不是也該________：為什么讀者不愛書？是讀者不贊成作者的觀點(diǎn)嗎？未必！既然贊成作者的觀點(diǎn)就該同聲相應(yīng)，可讀者為什么不來“應(yīng)”呢？這就告訴我們：作者有個(gè)文風(fēng)問題。再想一想：為什么別人的文章讀者_(dá)_______，奔走相告。而我們的文章讀者卻________呢？這只能說明我們的文風(fēng)確有問題。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捫心自問

愛不釋手

不足掛齒B.自我反省

奉為至寶

嗤之以鼻C.反躬自問

手不釋卷

不屑一顧D.不恥下問

愛不釋手

鄙夷不屑參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空?！耙病北硎静⒘嘘P(guān)系，空格與前文含義相近，橫線應(yīng)填入“對(duì)自己的提問”這一含義。A項(xiàng)“捫心自問”指摸著胸口，自己?jiǎn)栕约涸趺礃?，指自己反省，與B項(xiàng)“自我反省”之意相同，C項(xiàng)“反躬自問”指回過頭來檢查自己的言行得失，偏重于“不把責(zé)任推到別人身上，反過來檢查自己”。三者均符合語境。D項(xiàng)“不恥下問”是指樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思，該詞是向別人學(xué)習(xí)，并沒有問自己的意思，不符合語境，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。橫線處所填成語與“奔走相告”語義并列，要表達(dá)的意思是別人的文章讀者非常喜歡，奔走著相互轉(zhuǎn)告。A項(xiàng)“愛不釋手”形容喜愛得舍不得放手，符合語境。B項(xiàng)“奉為至寶”指敬奉為最珍貴的寶物，而文段此處僅僅強(qiáng)調(diào)的是讀者對(duì)于他人文章的喜愛，而談不上奉為最珍貴的寶物，語義過重，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“手不釋卷”形容勤奮好學(xué)，符合語境。第三步，分析第三空?！皡s”表轉(zhuǎn)折，讀者對(duì)“我們的文章”的看法，與前文“________，奔走相告”語義相反。A項(xiàng)“不足掛齒”表示不值得一提，根據(jù)語境，“不足掛齒”的應(yīng)該是“我們的文章”，而空格是修飾讀者，“讀者不足掛齒”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“不屑一顧”意思是認(rèn)為不值得一看，形容極端輕視，符合語境。因此，選擇C選項(xiàng)。愛不忍釋：對(duì)所喜歡的物品，愛得拿在手里久久不肯放下。嗤之以鼻：從鼻子里發(fā)出冷笑的聲音，表示譏笑和蔑視。鄙夷不屑：輕視，看不起。32.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天，這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來，異常寒冷事件并未說明氣候變暖的趨勢(shì)________，相反，這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈發(fā)頻發(fā)的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.偏轉(zhuǎn)，表現(xiàn)B.逆轉(zhuǎn)，縮影C.倒轉(zhuǎn)，象征D.反轉(zhuǎn)，預(yù)兆參考答案：B解題思路：第一個(gè)空前面提到“持續(xù)嚴(yán)寒”與“全球變暖”是相左的，但是專家們認(rèn)為這并不能說明氣候變暖趨勢(shì)是向相反方向發(fā)展的，所以空中所填的詞語應(yīng)該有相反的意思?！捌D(zhuǎn)”指改變方向或位置，不是轉(zhuǎn)到對(duì)立面，排除A。“逆轉(zhuǎn)”指向相反的方向或壞的方面轉(zhuǎn)變；“倒轉(zhuǎn)”指倒過來、反過來；“反轉(zhuǎn)”指朝相反的方向扭轉(zhuǎn)，均可表示向相反的方向轉(zhuǎn)變，暫時(shí)都保留。第二個(gè)空由原文“氣候變暖大背景下全球極端天氣愈加頻發(fā)”可知極端天氣是由氣候變暖造成的，而歐洲極寒天氣只是能代表總體的一小部分。“縮影”指可以代表同類的具體而微的人或事物，最符合原意?！跋笳鳌北硎居镁呦蟮臇|西代表抽象的，原文沒有具象和抽象的對(duì)立；“預(yù)兆”表示（某種跡象）預(yù)示某件事即將發(fā)生，全球變暖事實(shí)上正在發(fā)生，由此可排除C、D項(xiàng)。故正確答案為B。33.個(gè)人獨(dú)資企業(yè)屬于法人企業(yè)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。《民法典》第一百零二條規(guī)定：“非法人組織是不具有法人資格，但是能夠依法以自己的名義從事民事活動(dòng)的組織。非法人組織包括個(gè)人獨(dú)資企業(yè)、合伙企業(yè)、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)等?！惫时硎鲥e(cuò)誤。34.每逢開學(xué)，各大書店總有不少家長(zhǎng)拿著老師開列的書單為孩子買輔導(dǎo)書，然而有時(shí)卻不容易買到。盡管有些輔導(dǎo)書內(nèi)容上大同小異，但不同的版本卻往往讓家長(zhǎng)不放心，讓老師不滿意。其實(shí)，家長(zhǎng)和老師們都有點(diǎn)庸人自擾了。輔導(dǎo)書是買給孩子用的，應(yīng)該多和孩子商量，把選擇權(quán)交給孩子。上述論斷的前提是：A.輔導(dǎo)書是教材的補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的參考資料B.對(duì)孩子發(fā)展的引導(dǎo)應(yīng)從孩子自身的個(gè)性、能力出發(fā)C.老師和家長(zhǎng)在購(gòu)買輔導(dǎo)書時(shí)與孩子缺乏足夠的交流D.孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)參考答案：D解題思路：本題屬于加強(qiáng)題型第一步：分析題干，找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：輔導(dǎo)書是買給孩子用的，應(yīng)該多和孩子商量，把選擇權(quán)交給孩子。沒有明顯論據(jù)。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。論點(diǎn)中提到把選擇權(quán)交給孩子，只有孩子對(duì)自己的學(xué)習(xí)需求有較為清晰的認(rèn)識(shí)，知道如何做出選擇，把選擇權(quán)交給孩子才有意義，D項(xiàng)是答案。A項(xiàng)說的是輔導(dǎo)書的作用，B項(xiàng)說的是如何引導(dǎo)孩子，C項(xiàng)說的是購(gòu)買輔導(dǎo)書時(shí)缺乏交流，這些都無法支持是否應(yīng)該把選擇權(quán)交給孩子，屬于無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為D。35.鎖具∶保安員∶安全A.日月∶星辰∶光明B.航母∶導(dǎo)彈∶戰(zhàn)爭(zhēng)C.手鐲∶項(xiàng)鏈∶美觀D.畫框∶紐扣∶裝飾參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。鎖具和保安員的功能都是為了安全，前兩者與第三者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：星辰的功能不是光明，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：航母和導(dǎo)彈都應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，但不是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：手鐲和項(xiàng)鏈的功能都是為了美觀，前兩者與第三者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：紐扣的功能不一定是為了裝飾，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。36.甲乙丙三人的職稱有教授、副教授、講師，他們授課課程有英語、微積分、機(jī)械設(shè)計(jì)。甲乙丙三人職稱均不同，且每門課只有一個(gè)人授課。已知：1.乙是講師；2.教機(jī)械設(shè)計(jì)的是教授；3.教微積分的不是副教授；4.甲不教微積分；5.丙不教機(jī)械設(shè)計(jì)。下列推理完全正確的是：A.甲是副教授，教英語B.甲是教授，教機(jī)械設(shè)計(jì)C.乙是講師，教英語D.丙是副教授，教微積分參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。由“3.教微積分的不是副教授”，可知“副教授”和“教微積分的”不可能是同一個(gè)人，排除D選項(xiàng)；觀察剩余信息，由“1.乙是講師”、“2.教機(jī)械設(shè)計(jì)的是教授”可知“乙不教機(jī)械設(shè)計(jì)”，結(jié)合“5.丙不教機(jī)械設(shè)計(jì)”，可確定“教機(jī)械設(shè)計(jì)的是甲”，再結(jié)合“2.教機(jī)械設(shè)計(jì)的是教授”，可得“甲是教授，教機(jī)械設(shè)計(jì)”，即B選項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。37.（

）對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于（

）A.緩慢害蟲B.匍匐蟾蜍C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物D.螃蟹跳躍參考答案：D解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，緩慢的爬行，青蛙捉害蟲，前后關(guān)系不一致。B項(xiàng)，匍匐就是爬行，蟾蜍和青蛙為并列關(guān)系，前后關(guān)系不對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)，爬行是一種運(yùn)動(dòng)，青蛙是一種動(dòng)物，前后順序不同。D項(xiàng)，螃蟹的行動(dòng)方式為爬行，青蛙的行動(dòng)方式為跳躍，前后關(guān)系一致。故本題選D。38.以下不屬于法的特征的是（

）。A.普遍性、確定性B.國(guó)家性C.強(qiáng)制性D.非階級(jí)性參考答案：D解題思路：本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)正確。法對(duì)一國(guó)之內(nèi)的所有公民具有普遍適用力，法的內(nèi)容是具體而明確的，具有穩(wěn)定性。B項(xiàng)正確。法是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，具有國(guó)家性。C項(xiàng)正確。法是由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施的，必須被人們所遵守，具有強(qiáng)制性。D項(xiàng)錯(cuò)誤。法體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級(jí)的意志，具有階級(jí)性。法是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容，反映由特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級(jí)意志，以確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展對(duì)統(tǒng)治階級(jí)有利的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序?yàn)槟康牡男袨橐?guī)范體系。法是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，具有階級(jí)性。本題為選非題，故正確答案為D。39.我國(guó)法律規(guī)定，用人單位由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，經(jīng)協(xié)商，取得工會(huì)和勞動(dòng)者同意后可以延長(zhǎng)工作時(shí)間，且一般每日不超過一小時(shí)。某國(guó)有企業(yè)有員工在周五晚上延長(zhǎng)工作時(shí)間，但并沒有違法。根據(jù)上述信息可以推知（

）。A.該企業(yè)員工延長(zhǎng)工作一定不超過一小時(shí)B.該企業(yè)所有員工都同意延長(zhǎng)工作時(shí)間C.該企業(yè)工會(huì)同意延長(zhǎng)工作時(shí)間D.該企業(yè)屬于不受工作時(shí)間限制的特殊行業(yè)參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干可知，該企業(yè)在周五晚上延長(zhǎng)工作時(shí)間并且沒有違法，已知我國(guó)法律規(guī)定延長(zhǎng)工作時(shí)間一般每日不超過一小時(shí)，這里說的是一般情況下，可能會(huì)存在特殊情況，即超過一小時(shí)也可能不違法，因此無法得知該企業(yè)員工延長(zhǎng)工作是否一定不超過一小時(shí)，無法推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干可知，我國(guó)法律規(guī)定延長(zhǎng)工作時(shí)間需要工會(huì)和勞動(dòng)者同意，該企業(yè)只有“有員工”周五晚上延長(zhǎng)了工作時(shí)間，不一定是所有員工，無法確定是不是所有員工都同意延長(zhǎng)工作時(shí)間，無法推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干可知，我國(guó)法律規(guī)定延長(zhǎng)工作時(shí)間需要工會(huì)和勞動(dòng)者同意，該企業(yè)已經(jīng)延長(zhǎng)工作時(shí)間并且沒有違法，說明已經(jīng)取得該企業(yè)工會(huì)的同意，可以推出，當(dāng)選；D項(xiàng)：根據(jù)題干可知，該企業(yè)為國(guó)有企業(yè)，但并未提及具體屬于什么行業(yè)，不明確是否不受工作時(shí)間限制，無法推出，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“可以推知”，確定為歸納推理。第二步，分析題干。由題干可知：工會(huì)和員工同意的情況下，每日加班不超過一小時(shí)，不屬于違法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指的是一般每日不超過一小時(shí)，說的是一般情況，不排除特殊情況的可能，所以“一定”二字過于絕對(duì)，排除；B項(xiàng)：該企業(yè)不違法，根據(jù)題意可以推出工會(huì)和員工均同意，并且時(shí)長(zhǎng)不超過一小時(shí)，因而可推出“該企業(yè)工會(huì)同意加班”，可以推出；C項(xiàng)：題干中只說“某國(guó)有企業(yè)有員工”加班，不必然推出“所有員工都同意”，排除；D項(xiàng)：題干只提及該企業(yè)為國(guó)有企業(yè)，但并未提及具體屬于什么行業(yè)，因而無法確定它是否屬于特殊企業(yè)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。40.汽油和汽車是互補(bǔ)商品，當(dāng)汽油價(jià)格上漲時(shí)，汽車的銷量（

）。A.下降B.上升C.不變D.可能上升也可能下降參考答案：A解題思路：汽油和汽車是互補(bǔ)商品，汽油價(jià)格上漲導(dǎo)致人們對(duì)汽車的需求量減少，這說明某種商品價(jià)格上升會(huì)引起其互補(bǔ)商品需求量的減少。因此，BCD項(xiàng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)正確。故正確答案為A。41.老師教導(dǎo)孩子們，在寫文章時(shí)要學(xué)會(huì)

課堂上學(xué)過的修辭手法，把文章寫得更加生動(dòng)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.采用

B.應(yīng)用

C.動(dòng)用

D.運(yùn)用參考答案：D

解題思路：首先橫線處詞語要與“修辭手法”搭配且要表達(dá)出利用“修辭手法”的意思。C項(xiàng)“動(dòng)用”指使用，常與“金錢”、“資源”等搭配，不能用于對(duì)“修辭手法”的利用，排除。A項(xiàng)“采用”指采納應(yīng)用、B項(xiàng)“應(yīng)用”指使用、D項(xiàng)“運(yùn)用”指根據(jù)事物的特性加以利用，三個(gè)詞語均能與“修辭手法”搭配，這里指的是要學(xué)會(huì)靈活使用課堂上學(xué)過的修辭手法，在寫文章時(shí)根據(jù)不同修辭手法的特點(diǎn)選擇合適的，對(duì)比擇優(yōu)，D項(xiàng)“運(yùn)用”更符合文意，且“運(yùn)用······修辭手法”為常見搭配，當(dāng)選。

故正確答案為D。42.最近幾年，無需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）制包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識(shí)中的放熱反應(yīng)。第二步，生石灰，主要成分為氧化鈣。生石灰（CaO）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過程，稱為石灰的熟化或消化，石灰熟化時(shí)放出大量的熱，是目前常用的快餐加熱材料。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查即熱型快餐的加熱材料，即分析哪一項(xiàng)的物質(zhì)能通過化學(xué)反應(yīng)放熱。A項(xiàng)，濃硫酸溶于水會(huì)有熱量放出，但是濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，所以不能作為快餐加熱材料，排除。B項(xiàng)，食鹽，主要成分是氯化鈉，其溶于水沒有明顯的熱量放出，所以不能作為快餐加熱材料，排除。C項(xiàng)，石灰石，主要成分是碳酸鈣，其不溶于水，所以與水混合不會(huì)有明顯的熱量放出，故不能作為快餐加熱材料，排除。D項(xiàng)，生石灰，主要成分是氧化鈣，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量，可以作為快餐加熱材料，正確。故正確答案為D。解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)，考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。濃硫酸是危險(xiǎn)物品，肯定不適合做食品的加熱材料；食鹽溶于水就是很常見的鹽水，沒有加熱效果；排除A、B項(xiàng)。再看C、D項(xiàng)，考生如果對(duì)石灰石和生石灰不熟悉，可以從字面意思猜一下，石灰石既為“石”，應(yīng)該是一種固體，不容易和水反應(yīng)，D正確的可能性更高一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。濃硫酸加入水中會(huì)放出大量熱量，且會(huì)造成液體飛濺，是危險(xiǎn)物品，不適合做食品加熱材料。B項(xiàng)錯(cuò)誤。食鹽溶于水幾乎無熱量放出。C項(xiàng)錯(cuò)誤石灰石主要成分是CaCO3（碳酸鈣），不溶于水，常溫下也不和水反應(yīng)。D項(xiàng)正確。生石灰主要成分是CaO，和水反應(yīng)生成Ca（OH）2，并放出大量熱量。故本題選D。43.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，作為市場(chǎng)主體的企業(yè)應(yīng)具有創(chuàng)造性。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指通過市場(chǎng)配置社會(huì)資源的經(jīng)濟(jì)形式。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，作為市場(chǎng)主體的企業(yè)應(yīng)具有獨(dú)立性。獨(dú)立性是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行自由競(jìng)爭(zhēng)的前提。只有保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的獨(dú)立性才能進(jìn)行充分的競(jìng)爭(zhēng)，才能發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的功能。故表述錯(cuò)誤。44.對(duì)違法建設(shè)行為實(shí)施行政處罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)區(qū)分尚可采取改正措施消除對(duì)規(guī)劃實(shí)施影響的情形和無法采取改正措施消除對(duì)規(guī)劃實(shí)施影響的情形。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政法。《關(guān)于規(guī)范城鄉(xiāng)規(guī)劃行政處罰裁量權(quán)的指導(dǎo)意見》第三條規(guī)定：“對(duì)違法建設(shè)行為實(shí)施行政處罰時(shí)，應(yīng)當(dāng)區(qū)分尚可采取改正措施消除對(duì)規(guī)劃實(shí)施影響的情形和無法采取改正措施消除對(duì)規(guī)劃實(shí)施影響的情形?！惫时硎稣_。45.港珠澳大橋必將推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)，從而成為內(nèi)地和港澳經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的（

）。A.引擎B.契機(jī)C.平臺(tái)D.紐帶參考答案：A解題思路：分析文意可知，文段想表明港珠澳大橋?qū)?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)揮著重要的作用，即可直接對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“引擎”，這里泛指經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的動(dòng)力源泉，能夠體現(xiàn)其重要作用；B項(xiàng)“契機(jī)”指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵機(jī)會(huì)，大橋本身不是機(jī)會(huì)，“港珠澳大橋的建設(shè)”才能成為一個(gè)機(jī)會(huì)，排除；C項(xiàng)“平臺(tái)”，泛指某項(xiàng)工作所需要的環(huán)境或條件，而轉(zhuǎn)型并非全部在大橋上進(jìn)行，所以不能稱之為平臺(tái)，排除；D項(xiàng)“紐帶”比喻起聯(lián)系作用的人或事物，可以說大橋是內(nèi)地和港澳的紐帶，但是不能說是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的紐帶，用法錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A。46.公文的起因式開頭，是將問題緣由概括性的提出來，即簡(jiǎn)明扼要的講為何要寫公文，一般使用“由于”、“鑒于”等詞開頭。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。公文的開頭有不同寫法，起因式開頭是公文常采用的方式，在開頭說明寫此公文的緣由，常采用“由于”、“鑒于”或“隨著······”來說明制文的原因。故表述正確。47.某高校開設(shè)四門體育選修課，規(guī)定每位同學(xué)只能選一門科目，結(jié)果顯示，選乒乓球課的人數(shù)是羽毛球課的一半，選太極拳的人數(shù)是健美操人數(shù)的3倍，選乒乓球人數(shù)的4倍與其他三個(gè)科目的人數(shù)之和相等。則下列關(guān)選修羽毛球課人數(shù)的說法不正確的是：

A.選羽毛球課的人數(shù)是健美操人數(shù)的4倍

B.選羽毛球課的人數(shù)等于太極拳和健美操人數(shù)之和

C.在所有選修人數(shù)中，選羽毛球課的人數(shù)不足一半

D.在所有選修人數(shù)中，選乒乓球課的人數(shù)不足五分之一

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

第二步，根據(jù)題意可知①2乒＝羽，②太＝3健，③4乒＝羽＋太＋健。

A選項(xiàng)“選羽毛球課的人數(shù)是健美操人數(shù)的4倍”，將①②代入③表示羽和健可得：羽＝4健，正確；

B選項(xiàng)“選羽毛球課的人數(shù)等于太極拳和健美操人數(shù)之和”將①代入③可得：羽＝太＋健，正確；

C選項(xiàng)“在所有選修人數(shù)中，選羽毛球課的人數(shù)不足一半”，根據(jù)第三式可知乒乓球?yàn)榭側(cè)藬?shù)的

，則羽毛球占總?cè)藬?shù)的

，正確；

D選項(xiàng)根據(jù)乒乓球人數(shù)的4倍與其他三個(gè)科目的人數(shù)之和相等，可得總?cè)藬?shù)為5乒，所以乒乓球?yàn)榭側(cè)藬?shù)的

，不正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

48.下列不屬于引發(fā)心血管疾病的危險(xiǎn)因素是：A.高血脂B.高血壓C.高膽固醇D.高骨密度參考答案：D解題思路：本題考查科技常識(shí)。心腦血管疾病是全身性血管病變或系統(tǒng)性血管病變?cè)谛呐K和腦部的表現(xiàn)。其病因主要有4個(gè)方面：①動(dòng)脈粥樣硬化、高血壓性小動(dòng)脈硬化、動(dòng)脈炎等血管性因素；②高血壓等血流動(dòng)力學(xué)因素；③高脂血癥、糖尿病等血液流變學(xué)異常；④白血病、貧血、血小板增多等血液成分因素。A項(xiàng)正確，高血脂屬于引發(fā)心血管疾病的危險(xiǎn)因素。B項(xiàng)正確，長(zhǎng)期高血壓可使動(dòng)脈血管壁增厚或變硬，管腔變細(xì)，進(jìn)而影響心臟和腦部供血。C項(xiàng)正確，高膽固醇血癥是產(chǎn)生動(dòng)脈粥樣硬化的“溫床”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，骨密度是骨質(zhì)量的一個(gè)重要標(biāo)志，而骨架結(jié)構(gòu)則是決定骨質(zhì)量的另一重要因素。這兩個(gè)因素結(jié)合起來，共同保證了骨的質(zhì)量。不屬于引發(fā)心血管疾病的危險(xiǎn)因素。本題為選非題，故正確答案為D。49.第三者責(zé)任險(xiǎn)負(fù)責(zé)賠償保險(xiǎn)車輛因意外事故，致使第三者遭受人身傷亡或財(cái)產(chǎn)的直接損失。所謂第三者是指被保險(xiǎn)人及其財(cái)產(chǎn)和保險(xiǎn)車輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)以外的他人、他物。所謂“所有人員”指車上的駕駛員和所有乘坐人員。但這些人下車后除駕駛員外，均可視為第三者。根據(jù)以上定義，下列屬于第三者責(zé)任險(xiǎn)賠償范圍的是：A.甲駕駛自己的私人車輛出行，途中車輛發(fā)生故障。甲下車修理，車輛突然向后滑行，甲被車輛軋斷腳掌，本次事故中甲的醫(yī)療費(fèi)用共計(jì)5000元B.甲駕駛卡車向某市運(yùn)送貨物，由于雪天路滑，在避讓行人時(shí)，發(fā)生了翻車事故。經(jīng)核查，本次事故中車輛損毀及貨物損毀費(fèi)用共計(jì)1．9萬元C.甲為某長(zhǎng)途汽車司機(jī)。在車輛行駛過程中，車廂內(nèi)突然起火。乘客乙被燒傷，財(cái)物被燒光。乙要求甲賠償醫(yī)療費(fèi)用及財(cái)物損毀費(fèi)用共計(jì)1萬元D.甲駕駛大巴車送一批游客去參觀名勝古跡。到達(dá)旅游地點(diǎn)，甲倒車時(shí)將在車后繞行的乘客乙撞傷，后乙向甲索賠2萬元參考答案：D解題思路：Ａ項(xiàng)中甲下車修理，甲是駕駛員，由定義中“但這些人下車后除駕駛員外”，可以排除Ａ。Ｂ項(xiàng)中損毀的車輛及貨物是屬于保險(xiǎn)車輛上的財(cái)產(chǎn)，而不是保險(xiǎn)車輛上的財(cái)產(chǎn)以外的他物，所以排除Ｂ。Ｃ項(xiàng)中的乘客乙屬于“所有人員”，所以排除Ｃ。Ｄ項(xiàng)中的乘客乙雖然屬于“所有人員”，但他已經(jīng)下車，所以選Ｄ項(xiàng)。50.蝴蝶屬于完全變態(tài)昆蟲，要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲變態(tài)的兩種類型之一。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)。昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，只經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲等3個(gè)時(shí)期的，叫做不完全變態(tài)。常見的完全變態(tài)昆蟲有：蝶、蚊、蜜蜂、蒼蠅等。故表述正確。51.商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查價(jià)值規(guī)律知識(shí)。第二步，價(jià)值規(guī)律是商品生產(chǎn)和商品交換的客觀規(guī)律。它的基本內(nèi)容有：商品的價(jià)值量由生產(chǎn)這種商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定；商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。因此，本題正確。52.某工廠有甲、乙、丙三個(gè)生產(chǎn)車間，共有職工60人，已知甲車間職工人數(shù)比乙車間少4人，乙車間職工人數(shù)比丙車間少4人，問丙車間有多少職工？（）A.24人B.22人C.20人D.16人參考答案：A解題思路：題目給了甲、乙、丙三個(gè)部門總?cè)藬?shù)，給了它們之間人數(shù)的關(guān)系，可考慮用方程法。根據(jù)題意，設(shè)丙部門人數(shù)為x，則乙部門人數(shù)為x-4，甲部門人數(shù)為（x-4）-4=x-8。由題意可得：（x-8）+(x-4)+x=60，解得x=24。故正確答案為A。53.藥物∶膠囊A.桌椅∶桌面B.電腦∶屏幕C.書本∶封面D.物品∶木箱參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！八幬铩狈旁凇澳z囊”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌面”是“桌椅”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“屏幕”是“電腦”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“封面”是“書本”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“物品”放在“木箱”里面，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。54.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是，當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來審視各所大學(xué)。同時(shí)，今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化，內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加，而內(nèi)地教育部門與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說，現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過去傳授式的教育需求，但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前，這些名校顯然還沒有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是：A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué)，對(duì)于內(nèi)地名校來說已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少，決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出人才流動(dòng)和教育資源供給成為國(guó)際化趨勢(shì)。隨后指出國(guó)內(nèi)考生去國(guó)外就讀的人數(shù)逐年增加，但是內(nèi)地教育部門與高校仍然考核標(biāo)準(zhǔn)單一。接著由“換句話說”總結(jié)全文，引出文段的主旨即我國(guó)高校須更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為文段的主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：無中生有。55.折疊過往的憂傷，暗藏到內(nèi)心的角落，就讓我，于陽光里，望見美好。你看，春光里的桃花嬌艷，櫻花________，梨花好似純潔的愛情?；t柳綠之間，心間便灑滿馨香的________。喜愛在春光里遇見美好，遇見心間的思念，收集滿滿的芬芳馥郁，________生命中的遇見。那一汪春光，好似內(nèi)心的深情，總是深不見底。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嫵媚詩行豐盈B.熱情詩篇豐富C.燦爛詩句充實(shí)D.綻放詩詞充盈參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，大致了解文意和語境。題干為一段散文，它具有較明顯的語言風(fēng)格，因此可通過文段的修辭手法、感情色彩篩選答案。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，根據(jù)修辭手法前后呼應(yīng)排除C、D。根據(jù)詞語的適用對(duì)象排除B。本題通過判斷第一空即可確定答案。第一空，由“桃花嬌艷”“梨花好似純潔的愛情”可知，此處運(yùn)用了修辭手法，此處所填詞語也應(yīng)運(yùn)用修辭手法，由此可排除沒有運(yùn)用修辭手法的“燦爛”“綻放”，即C、D?！皨趁摹迸c“熱情”相比，前者多形容神態(tài)，后者多形容性格。而對(duì)應(yīng)文中的“嬌艷”等表述，“嫵媚”填入更恰當(dāng)，排除B。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“桃花嬌艷”“梨花好似純潔的愛情”可知，“桃花”“櫻花”“梨花”三者構(gòu)成并列，第一空所填詞語要展現(xiàn)櫻花的特點(diǎn)，與“嬌艷”“純潔”構(gòu)成并列。A項(xiàng)“嫵媚”形容姿容美好，可愛，柔媚，符合文意。B項(xiàng)“熱情”指熱烈的感情，表現(xiàn)為積極，主動(dòng)，友好等，符合文意。C項(xiàng)“燦爛”指光彩鮮明奪目，不能專門表達(dá)櫻花所具有的特點(diǎn)，比如“桃花”“梨花”也可以很燦爛，無法體現(xiàn)出彼此的區(qū)別，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“綻放”指花朵開放，也不能專門表達(dá)櫻花所具有的特點(diǎn)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。對(duì)比“詩行”和“詩篇”，A項(xiàng)“詩行”就是詩的一行，B項(xiàng)“詩篇”為詩文的總稱，較為完整和宏觀。文中要表達(dá)的意思是花紅柳綠之間，便想起了一些描寫花朵的詩句，這些詩句不一定是完整的詩篇，多是某個(gè)詩中的某一句話，“詩行”更符合文意，排除B項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！柏S盈”有富足的意思，“豐盈生命中的遇見”符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一空，搭配“櫻花”，根據(jù)相同句式構(gòu)成并列可知，橫線處與“嬌艷”語義相近，表達(dá)櫻花嬌嫩、妖嬈之意。A項(xiàng)“嫵媚”指美好、可愛，妖嬈多姿；B項(xiàng)“熱情”指熱烈、積極、主動(dòng)；C項(xiàng)“燦爛”指光鮮美麗，A、B、C三項(xiàng)可以與“嬌艷”構(gòu)成并列，保留。D項(xiàng)“綻放”指開放，強(qiáng)調(diào)的是盛開，是一種動(dòng)作，不能與“嬌艷”構(gòu)成并列，排除。第二空，都有“詩”這個(gè)字，很難排除，可以先看第三空。第三空，A、B、C項(xiàng)在搭配角度都沒有問題，所以要優(yōu)先考慮和文段整體語義的匹配。整個(gè)文段都很文藝，所以我們?cè)谶x項(xiàng)中也應(yīng)該選擇最文藝的那個(gè)詞語，也就是A項(xiàng)的“豐盈”。同時(shí)，“豐盈”中的“盈”是“滿”的意思，可以與前文的“滿滿的芬芳馥郁”對(duì)應(yīng)，而且“豐盈”也等于B項(xiàng)的“豐富”加D項(xiàng)的“充盈”，所以“豐盈”語義更加豐富。當(dāng)選。第二空，代入“詩行”驗(yàn)證，“心間便灑滿馨香的詩行”，語義恰當(dāng)。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊鹅o下心來，細(xì)數(shù)春光》56.考試∶招生A.設(shè)計(jì)∶產(chǎn)品B.毛筆∶宣紙C.政治∶統(tǒng)治D.考核∶成功參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。用“考試”進(jìn)行“招生”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“設(shè)計(jì)”“產(chǎn)品”，二者屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“毛筆”與“宣紙”都是文房四寶，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項(xiàng)：用“政治”進(jìn)行“統(tǒng)治”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“成功”是“考核”的結(jié)果，二者屬于結(jié)果對(duì)應(yīng)，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。57.某書店發(fā)行一套數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書，定價(jià)每套20元。為促銷，該書店規(guī)定：購(gòu)買不超過50套，按定價(jià)付款；購(gòu)買51至100套，按定價(jià)的9折付款；購(gòu)買100套以上，按定價(jià)的8折付款。現(xiàn)有現(xiàn)金1800元，則買書的套數(shù)最多為（

）套。A.120B.112C.100D.94參考答案：B解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題，屬于利潤(rùn)率折扣類。第二步，定價(jià)的8折付款，每套為20×0.8＝16元，＝112.5＞100（套），滿足按定價(jià)的8折付款要求。由于書的套數(shù)必須是整數(shù)，最多為112套。因此，選擇B選項(xiàng)。58.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相似，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。第一行圖1與圖2去同求異得到圖3，第二行經(jīng)驗(yàn)證符合上述規(guī)律，第三行應(yīng)用規(guī)律，將選項(xiàng)代入驗(yàn)證，如下圖所示，虛線為去同部分，去同求異后只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。59.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)向著千萬億次乃至更高的級(jí)別邁進(jìn)，處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸，阻礙了應(yīng)用的進(jìn)一步發(fā)展，任何嘗試過撥號(hào)上網(wǎng)看流媒體視頻的人都有所體會(huì)，再快的處理器也不能提高文件加載速度。而在大數(shù)據(jù)和云計(jì)算的當(dāng)今，在服務(wù)器之間有大量的信息進(jìn)行交互。一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來在光纖網(wǎng)絡(luò)中高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量。下列說法與原文不符的是：A.計(jì)算機(jī)處理器與數(shù)據(jù)傳輸速度不成正比B.計(jì)算機(jī)處理器速度已不能滿足應(yīng)用需求C.數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)長(zhǎng)期未取得實(shí)質(zhì)突破D.科學(xué)家在激光通訊技術(shù)上取得重要進(jìn)展參考答案：B解題思路：B項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度”“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可見計(jì)算機(jī)處理速度能大大滿足應(yīng)用需求，而數(shù)據(jù)傳輸速度不能滿足應(yīng)用需求，將“數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)”偷換成“計(jì)算機(jī)處理器速度”，與文意不相符，當(dāng)選；A項(xiàng)，由“再快的處理器也不能提高文件加載速度”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；C項(xiàng)，由“處理器速度已經(jīng)超越了傳輸速度，這就在應(yīng)用領(lǐng)域產(chǎn)生了一個(gè)技術(shù)瓶頸”可知數(shù)據(jù)高速傳輸技術(shù)在一段時(shí)期內(nèi)確實(shí)未有實(shí)質(zhì)性突破，表述正確，排除；D項(xiàng)，由“一種激光器件——垂直腔面發(fā)射激光器，可以用來在光纖網(wǎng)絡(luò)高速傳輸數(shù)據(jù)。其相比傳統(tǒng)電纜系統(tǒng)可以以更快的速度傳輸更大的數(shù)據(jù)量”可知，