2011下八年級區(qū)期中試題及答案_第1頁
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2011學(xué)年下學(xué)期天河區(qū)“八?!逼谥锌荚嚢四昙壦枷肫返驴票驹嚲矸值?卷(選擇題,閉卷作答)和第Ⅱ卷(非選擇題,開卷作答)兩部分;共三大題2小題,總分為100分??荚嚂r間80分鐘。注意事項(xiàng):1.本卷閉卷作答。試卷有兩大題共17小題,共3頁,請考生檢查頁數(shù)。考試時間15分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫自己的姓名、考生號,再用2B鉛筆將考生號下方對應(yīng)的小方框涂黑。3.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題號的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其他答案。答案寫在試題卷上無效。4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔。十五分鐘后考試結(jié)束,將本卷和答題卡一并交回。第1卷選擇題(閉卷,共40分)一、單項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的,請選出該選項(xiàng),并用鉛筆在答題卡上將該題目對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。共11小題,每小題2分,共22分)1.公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)都是由()規(guī)定的。A.憲法B.法律C.憲法和法律D.刑法2.我們享有的權(quán)利,需要來自各方面的保障才能充分實(shí)現(xiàn),其中最重要、最有效的保障是A.立法保障B.司法保障C.法律保障D.家庭、學(xué)校、社會保障3.一個人一生中要盡各種各樣的義務(wù),廣義的義務(wù)包括()①社會義務(wù)②家庭義務(wù)③法定義務(wù)④道德義務(wù)A.①②B.③④C.①④D.②③4.我們要弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,積極履行公民道德義務(wù),遵守“愛國守法、明禮誠信、、、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。()A.團(tuán)結(jié)統(tǒng)—、節(jié)約自強(qiáng)B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢C.團(tuán)結(jié)友善、互幫互助D.團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)5.我國憲法第三十四條至五十一條,規(guī)定公民的基本權(quán)利。第一百二十六條規(guī)定,人民法院依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán),不受行政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人的干涉。這些規(guī)定說明我國的公民權(quán)利有()A.司法保障經(jīng)濟(jì)保障B.行政保障司法保障C.經(jīng)濟(jì)保障行政保障D.立法保障司法保障6.有人說:權(quán)利是橄欖球,我要搶到手;義務(wù)是足球,我要踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這種說法()A.正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的B.錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的C.正確,認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)都是由法律規(guī)定的D.錯誤,沒有認(rèn)識到權(quán)利和義務(wù)是可以分離的7.小立長得矮胖,小正給他起了個“武大郎”的外號,使得小立很不好受。小正侵犯了他人的()A.生命健康權(quán)B.姓名權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)8.下列屬于不尊重他人隱私或侵犯他人隱私權(quán)的行為有()①在銀行柜臺前設(shè)置1米線②網(wǎng)站將其注冊會員的照片、電話號碼、家庭住址等信息整理成冊,賣給信息公司③警方為盡快抓捕犯罪嫌疑人,將某通輯犯的照片、姓名及相關(guān)信息,通過媒體進(jìn)行公開④媽媽常常不敲門進(jìn)女兒房間⑤為防止各類違法犯罪事件的發(fā)生,某市在大街小巷裝了許多電子攝像頭⑥九歲的林玲的班主任拆開從編輯部寄給林玲的信件,在班上表揚(yáng)她作文寫得好A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑥D(zhuǎn).②③⑤9.2008年9月19日中國在線招生網(wǎng)載文指出,張惠在美國一所大學(xué)留學(xué),在學(xué)校照了一張照片作為留念。一家外語培訓(xùn)學(xué)校在沒有經(jīng)過張惠的同意下把此照片用在招生廣告上,但照片寫的卻不是張惠的名字。張惠向人民法院提起訴訟,最終培訓(xùn)學(xué)校向張惠道歉并賠償5千元人民幣。由此可見()A.只要向法院提起訴訟就能獲得賠償B.公民的肖像權(quán)不容他人侵犯C.公民的姓名權(quán)不容他人侵犯D.公民的名譽(yù)權(quán)不容他人侵犯10.在人們廣泛享有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時,我國政府又對網(wǎng)絡(luò)的合理使用作了相應(yīng)的規(guī)定,并要求遵守這些規(guī)定。這主要說明()A.權(quán)利是技術(shù)進(jìn)步帶來的,義務(wù)是政府規(guī)定的B.我國公民的權(quán)利和義務(wù)都是政府規(guī)定的C.公民先享有權(quán)利,然后才承擔(dān)義務(wù)D.公民享有權(quán)利的同時必須履行相應(yīng)的義務(wù)11.某校女生王某因嫉妒同寢室的一名女同學(xué),就用有照相功能的手機(jī)偷拍了這個同學(xué)在寢室內(nèi)的各種生活照片,并上傳到網(wǎng)上,還散布一些詆毀性的語言,對該同學(xué)造成了極大的精神傷害。可見,王某侵犯了該女同學(xué)的()①生命健康權(quán)②肖像權(quán)③隱私權(quán)④名譽(yù)權(quán)⑤姓名權(quán)A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤二、多項(xiàng)選擇題(在下列各題的四個選項(xiàng)中,至少有兩項(xiàng)是符合題意的。全部選對得3分,少選且正確的給1分,錯選、多選的不給分。請選出符合題意的選項(xiàng),用鉛筆在答題卡上將該題相對應(yīng)的答案標(biāo)號涂黑。共6小題,每小題3分,共18分)12.下列行為中屬于侵犯他人人身自由權(quán)的是()A.某工廠實(shí)行“嚴(yán)格管理”,工人下班被搜身后方可出廠門B.非法傳銷組織把受騙者拘禁在房子里進(jìn)行培訓(xùn)C.某鎮(zhèn)政府為防止某村民鬧事,把他們鎖在了保安室D.自選商場的保安搜查偷竊嫌疑人的身體13.小雨同學(xué)長得很瘦小,于是有些同學(xué)叫他“綠豆芽”。這些同學(xué)的行為()A.屬于正常,取外號只是開開玩笑而已,不必大驚小怪B.是不道德的行為,但并不是違法行為C.既是不道德行為,又是違法行為D.傷害了小雨同學(xué)的人格尊嚴(yán)14.我們未成年人既要珍愛自己的生命和健康,也要關(guān)愛他人的生命和健康。下列做法恰當(dāng)?shù)氖?)A.在擁擠的場合,比如上下樓梯時,要避開高峰期B.外出旅途中,要細(xì)心觀察周圍的環(huán)境是否安全C.看見有人落水時,應(yīng)奮不顧身下水救人D.遇到不法分子行兇時,要機(jī)智巧妙的報警或告知附近的大人,要避免自己陷入危險15.下列不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)的行為有()A.某報紙文章以實(shí)名制形式對某單位某人嚴(yán)重偷稅漏稅的事實(shí)加以揭露B.?dāng)z影愛好者林某把張某翻越馬路護(hù)欄的行為及時拍攝下來,并把照片送到報社刊出以譴責(zé)這類不良行為C.王明學(xué)習(xí)成績下降,老師宣布撤銷其“優(yōu)秀學(xué)生干部”的稱號D.借口關(guān)心朋友而把朋友不愿公開的事情傳播出去16.“若要美德得以保存,法律是必需的,而若要法律得以遵守,美德則是不可缺少的。”這句名言給我們的啟示是()A.我國法律與社會主義道德相輔相成,缺一不可B.我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充C.我國法律與社會主義道德可以相互替代D.我們積極履行法律所提倡和鼓勵的行為,有利于弘揚(yáng)社會主義道德17.某班同學(xué)利用節(jié)假日時間積極投身環(huán)?;顒樱麄冇觅u廢品的錢買分類垃圾箱,拒絕使用一次性筷子,到超市、肉菜市場調(diào)查并監(jiān)督“禁塑令”的落實(shí)情況等等。他們的做法()A.是積極履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)B.有利于改善生態(tài)環(huán)境C.是法律要求做的行為D.是法律提倡做的行為2011學(xué)年下學(xué)期天河區(qū)“八?!逼谥锌荚嚢四昙壦枷肫返驴谱⒁馐马?xiàng):1.本卷為非選擇題,開卷作答。試卷有一大題共6小題,共2頁,答卷共3頁,請考生檢查頁數(shù)??荚嚂r間為65分鐘。2.答卷前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的考生號、學(xué)校、班級、姓名、考場試室號、座位號。再用2B鉛筆把考生號、試室號、座位號、科目相對應(yīng)號碼的標(biāo)號涂黑。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動的答案也不能超出指定的區(qū)域;不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.答卷獨(dú)立完成,考生間不得傳遞資料或討論,否則以作弊論處。5.考生務(wù)必保持答題卡的整潔,不要折疊,不要弄破:考試結(jié)束時,將本試卷和答題卡一并交回。6.第11卷作答準(zhǔn)帶的課本和資料只限于《思想品德》八年級下冊,攜帶其他資料視作違規(guī)。第Ⅱ卷非選擇題(開卷,共60分)三、問答題(共6大題,滿分60分)18.(9分)王磊參軍前是個勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,退伍后到工廠工作,由于工作表現(xiàn)出色,被評為勞動模范。王磊從每月的工資中寄500元錢給鄉(xiāng)下年邁的父母,并自覺交納個人收入調(diào)節(jié)稅。請問:王磊所享有的權(quán)利和履行的義務(wù)分別有哪些?18.答案:王磊所享有的權(quán)利:受教育權(quán)、勞動權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、獲酬權(quán)(4分)王磊所履行的義務(wù):受教育的義務(wù)、勞動的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、贍養(yǎng)父母的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)(5分)19.(8分)班長林靈總能盡職盡責(zé)做好班級工作。他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體,他被評為市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”之后,表現(xiàn)更加出色,大家覺得他獲得該榮譽(yù)受之無愧。(1)以上材料說明了什么道理?(2)你打算怎樣向林靈學(xué)習(xí)?19.答案:(1)在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。(2分)我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體,沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利。(2分)(2)我們向林靈學(xué)習(xí),要以主人翁的責(zé)任感,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù);(2分)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為班集體服務(wù),爭取大家對自己的認(rèn)可。(聯(lián)系實(shí)際即可給分)(2分)20.(9分)材料一:“學(xué)校不得讓未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其它教學(xué)設(shè)施、場所中活動:學(xué)校組織未成年學(xué)生參加集體活動,應(yīng)當(dāng)有利于他們的健康成長,要防止發(fā)生人身安全事故。”材料二:“任何組織或者個人不得招用未滿16周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外?!辈牧先骸敖箤ξ闯赡耆藢?shí)施家庭暴力,禁止虐待、遺棄未成年人,禁止殘害嬰兒。”(1)請你寫出我國涉及保護(hù)未成年人生命健康權(quán)的部分法律(至少2部)。(2分)(2)請你分別列舉出身邊一個違反、一個符合法律保障未成年人生命健康權(quán)的事例。(3分)(3)我們應(yīng)該如何積極行使生命健康權(quán)?(4分)20.答案:(1)《未成年人保護(hù)法》《刑法》《憲法》等。(寫出一部得1分)(2)違反、符合法律保障未成年人生命健康權(quán)的事例必須各一個,寫2個同一類的只能得1分。(3)第一,積極鍛煉身體,提高健康水平;第二,患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康;第三,當(dāng)自己的生命健康受到侵害時,依法自衛(wèi)并請求法律保護(hù);第四,不做輕生或自殘等行為;第五,遠(yuǎn)離暴力;第六,與人發(fā)生爭執(zhí)時要控制情緒,避免因一時沖動導(dǎo)致傷害事故。(言之有理的,一點(diǎn)得1分,滿分4分)21.(12分)閱讀以下材料:①許多中學(xué)生積極參加團(tuán)組織、志愿者組織舉辦的“大拇指行動”②我國環(huán)保法規(guī)定,一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)③我國憲法規(guī)定,國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德,我們應(yīng)積極培養(yǎng)“五愛”情感,踐行“五愛”要求④已被確診為惡性傳染病患者,有接受隔離、及時就醫(yī)的義務(wù)⑤我國法律規(guī)定,不得故意制作、傳播計算機(jī)病毒等破壞性程序,攻擊計算機(jī)系統(tǒng)以及通信網(wǎng)絡(luò)⑥不得破壞草坪、花卉、樹木⑦我們在學(xué)校要完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、在家里要孝敬父母,在社區(qū)要愛護(hù)公共財產(chǎn)⑧某中學(xué)師生為云南地震災(zāi)民積極捐錢、捐物,奉獻(xiàn)愛心⑨某八年級學(xué)生在網(wǎng)上惡意謾罵批評過他的班主任老師請問:公民應(yīng)如何忠實(shí)履行義務(wù)?并把上面材料進(jìn)行分類,歸到各項(xiàng)要求中去(寫序號即可)。21.答案:公民應(yīng)忠實(shí)履行義務(wù)必須做到:第一,法律鼓勵我們做的,我們積極去做。(1分)①③⑧(3分)第二,法律要求我們做的,我們必須去做。(1分)②④⑦(3分)第三,法律禁止做的,我們堅(jiān)決不做。(1分)⑤⑥⑨(3分)22.(10分)小林經(jīng)常偷看同學(xué)小明的日記,并將其內(nèi)容在同學(xué)中傳播。小明知道后非常氣憤,認(rèn)為這是不尊重自己人格的侵權(quán)行為,于是在大庭廣眾之下狠狠地諷刺、挖苦、漫罵了小林一頓。運(yùn)用所學(xué)知識,請對小林和小明的言行分別進(jìn)行簡要評析。22.參考答案:(1)我國法律保護(hù)公民的隱私權(quán)。侵犯他人隱私的行為,要受到法律的追究。(2分)小林的行為侵犯了小明的隱私權(quán),既是不道德行為,也是違法行為。(2分)(2)我國法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán),任何組織和個人都不得侮辱、誹謗他人。(2分)小明的隱私權(quán)受到侵犯時,應(yīng)依法維權(quán),要求小林停止侵害、賠禮道歉等;(2分)而不能以侮辱、誹謗、漫罵的方式來對付,由受害者變成加害者。所以小明的行為是侵犯他人名譽(yù)權(quán)的違法行為,也是不道德行為。(2分)23.(12分)陳某經(jīng)常擾亂課堂秩序,一天,班主任不得不把他們從課堂上叫到辦公室去批評教育,并要求他寫檢討深刻反省自己的行為。他覺得自己有上課的權(quán)利,任何人不得侵犯其受教育權(quán)。而班里的其他同學(xué)不堪其擾,對他被“請出”課堂拍手稱快。一天,輪到陳某值日,放學(xué)后,他以要打籃球、行使自己的生命健康權(quán)為由,沒搞衛(wèi)生就逃之夭夭,學(xué)校檢查衛(wèi)生后扣了班上的分,使得該班沒有獲得本周的流動紅旗。同學(xué)們一致同意罰他值日三天。運(yùn)用第一課公民正確行使權(quán)利的知識,請你對陳某發(fā)生的兩件事情進(jìn)行分析。23.參考答案:①陳某有權(quán)利觀念,能維護(hù)自己的受教育權(quán)和生命健康權(quán);(2分)但是他卻沒有正確行使自己的權(quán)利,而是濫用權(quán)利。(2分)②公民在行使自己的權(quán)利時要尊重他人權(quán)利。(2分)只有尊重他人權(quán)利,才能更好地享有自己的權(quán)利,對他人權(quán)利的侵害,則是對自身權(quán)利的侵害。陳某擾亂課堂秩序,侵害了大家的學(xué)習(xí)權(quán)利,應(yīng)該受到懲罰。(2分)③公民在行使權(quán)利時,不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。(2分)世界上不存在為所欲為的權(quán)利,侵害他人和集體利益,自己所追求的權(quán)利也就會落空。陳某擾亂課堂秩序影響同學(xué)學(xué)習(xí),不搞衛(wèi)生去打球使班級榮譽(yù)受損,所以被“請出”課堂和罰做值日三天。(2分)八年級思想品德答案一、ACBDDBCBBDA二、ABCDCDABDABABDABC18.答案:王磊所享有的權(quán)利:受教育權(quán)、勞動權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、獲酬權(quán)(4分)王磊所履行的義務(wù):受教育的義務(wù)、勞動的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、贍養(yǎng)父母的義務(wù)、依法納稅的義務(wù)(5分)19.答案:(1)在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。(2分)我們每個人既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體,沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利。(2分)(2)我們向林靈學(xué)習(xí),要以主人翁的責(zé)任感,自覺履行應(yīng)盡的義務(wù);(2分)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),為班集體服務(wù),爭取大家對自己的認(rèn)可。(聯(lián)系實(shí)際即可給分)(2分)20.答案:(1)《未成年人保護(hù)法》《刑法》《憲法》等。(寫出一部得1分)(2)違反、符合法律保障未成年人生命健康權(quán)的事例必須各一個,寫2個同一類的只能得1分。(3)第一,積極鍛煉身體,提高健康水平;第二,患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康;第三,當(dāng)自己的生命健康受到侵害時,依法自

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