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書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!浙江溫州永嘉縣人和勞動(dòng)服務(wù)有限公司招考聘用工作人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.勝任力是指員工在工作情境中,為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。根據(jù)上述定義,下列表現(xiàn)出勝任力的有:A.廚師小王能在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜B.小李和同事共同完成了一項(xiàng)調(diào)研工作,但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研C.還在試用期的小張,不到一天時(shí)間,就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)參考答案:AC解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在工作情境中;②為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):廚師小王在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜,屬于小王在工作中表現(xiàn)出的技能,符合定義;B項(xiàng):由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研,并未體現(xiàn)小李是否具備某些能力、態(tài)度和動(dòng)機(jī),不符合定義;C項(xiàng):小張整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià),屬于在工作中表現(xiàn)出的能力,符合定義。因此,選擇AC選項(xiàng)。2.轉(zhuǎn)繼承人只能是被代位繼承人的晚輩直系血親。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查繼承法知識(shí)。第二步,轉(zhuǎn)繼承,是指繼承人在被繼承人死亡后、遺產(chǎn)分割之前死亡的,應(yīng)由該繼承人繼承的遺產(chǎn)份額,轉(zhuǎn)由其法定繼承人繼承的法律制度。轉(zhuǎn)繼承有以下特征:第一,轉(zhuǎn)繼承發(fā)生在被繼承人死亡之后,遺產(chǎn)分割之前;第二,被轉(zhuǎn)繼承人未實(shí)際取得遺產(chǎn),而不是放棄繼承權(quán);第三,轉(zhuǎn)繼承人只能繼承被轉(zhuǎn)繼承人應(yīng)得的遺產(chǎn)份額;第四,轉(zhuǎn)繼承人是被轉(zhuǎn)繼承人的法定繼承人。所以,轉(zhuǎn)繼承人是被轉(zhuǎn)繼承人的法定繼承人,而代位繼承只能是被代位繼承人的晚輩直系血親。所以題干表述錯(cuò)誤。因此,本題錯(cuò)誤。關(guān)于“代位繼承”的介紹:(1)概念代位繼承,是指在法定繼承中,被繼承人的子女先于被繼承人死亡或宣告死亡時(shí),本應(yīng)由繼承人繼承的遺產(chǎn),由已死亡子女的晚輩直系血親代位繼承的法律制度。其中,先于被繼承人死亡的繼承人稱為被代位繼承人,代替被代位繼承人繼承遺產(chǎn)的人被稱為代位繼承人。(2)特征第一,代位繼承只能適用于法定繼承。代位繼承只能適用于法定繼承,遺囑繼承和遺贈(zèng)不適用代位繼承。第二,被代位繼承人只能是被繼承人的子女。只有在被繼承人的子女先于被繼承人死亡時(shí)才發(fā)生代位繼承。這里的子女包括被繼承人的親生子女、養(yǎng)子女和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女。第三,被代位繼承人先于被繼承人死亡。死亡可以是自然死亡,也可以是法律宣告死亡。第四,代位繼承人必須是被繼承人子女的晚輩直系血親。晚輩直系血親是指自己生出來的晚輩,包括子女、孫子女、外孫子女,不受輩份限制。第五,被代位繼承人必須具有繼承權(quán)。若繼承人喪失繼承權(quán),其晚輩直系血親不得代位繼承。3.霧是一種低能見度天氣現(xiàn)象,霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程。霾也是一種低能見度天氣現(xiàn)象。霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染。通常情況下,自然界能夠較長(zhǎng)時(shí)間懸浮在空氣中的氣溶膠,直徑在10微米以下,肉眼不能分辨。因此不會(huì)引起人們的注意。而在特定的大氣條件下(如微風(fēng)、逆溫等穩(wěn)定大氣狀態(tài)下)。如果人類活動(dòng)向大氣排放過多的污染物質(zhì),使空氣中的氣溶膠不斷在某一區(qū)域聚集致使其濃度過大,產(chǎn)生可見的光散射作用,人們就能感覺到大氣混濁、視野模糊。當(dāng)其嚴(yán)重到一定程度,即水平能見度小于10千米時(shí),就形成霾。因此,霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度。從以上材料不能推出的是:A.霧和霾都是低能見度天氣現(xiàn)象,在本質(zhì)上兩者大體相似B.霧和霾形成的動(dòng)力學(xué)過程和物理?xiàng)l件顯著不同C.霧是液滴,霾是氣溶膠,二者的物理狀態(tài)不同D.霾離不開細(xì)微的懸浮顆粒,霧形成時(shí)空氣中水汽起關(guān)鍵作用參考答案:A解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霧和霾雖然都是低能見度天氣現(xiàn)象,但二者的本質(zhì)卻是不同的,“大體相似”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“霧的形成過程就是……”和“霾的形成需要……”,由此可知?jiǎng)恿W(xué)過程和物理?xiàng)l件不同,符合文意。C項(xiàng),文段“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可以得知霧是液滴;由文段“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染”可以得知霾是氣溶膠,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到……”和“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物……”,符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)文段中“霧的形成······是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”可知,霧的形成與水汽有關(guān),由“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霾是一種空氣污染,故二者的本質(zhì)不同,A項(xiàng)“本質(zhì)大體相似”表述有誤,無(wú)法推出,當(dāng)選。B項(xiàng),根據(jù)“霧的形成過程就是······”和尾句“霾的形成需要······”可知霧和霾形成的形成條件和形成過程確實(shí)非常不同,符合文意。C、D項(xiàng),根據(jù)“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過······”、“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染特別是細(xì)顆粒物······”可知表述正確,符合文意。本題為選非題,故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊?016屆高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)》解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng),在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說法是否正確。同時(shí),需要注意,這類題目常見的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物污染”可知,霧和霾雖都是低能見度天氣現(xiàn)象,本質(zhì)卻是不同的,A項(xiàng)不能由材料推出。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度”可知,B項(xiàng)正確。由“霧的形成過程就是水汽達(dá)到并超過飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過程”“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染”可知,C、D兩項(xiàng)正確。故本題選A。4.登門檻效應(yīng),是指一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求,為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào),或想給他人以前后一致的印象,就有可能接受更大的要求。根據(jù)上述定義,下列屬于登門檻效應(yīng)的是:A.路旁,商販們大聲叫賣自己的商品,但卻很少有人停下來買B.李明一向?qū)θ撕蜕?,但是今天竟然?duì)客戶發(fā)脾氣了,同事們都很不解C.看了公司今年的業(yè)績(jī)指標(biāo),銷售員小吳感覺毫無(wú)壓力,輕松就可以完成D.爸爸要求小光期中考60分,結(jié)果小光考了65分,爸爸又要求期末考70分,小光欣然答應(yīng)參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①一個(gè)人一旦接受了他人的一個(gè)微不足道的要求;②有可能接受更大的要求。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):大聲叫賣自己的商品,但卻很少有人停下來買,不涉及提出要求,不符合定義;B項(xiàng):李明一向?qū)θ撕蜕?,但是今天竟然?duì)客戶發(fā)脾氣了,不涉及對(duì)李明提要求,不符合定義;C項(xiàng):看了公司今年的業(yè)績(jī)指標(biāo),銷售員小吳感覺毫無(wú)壓力,沒有體現(xiàn)業(yè)績(jī)的要求變大,不符合“有可能接受更大的要求”,不符合定義;D項(xiàng):要求小光期中考60分,屬于“接受了他人的一個(gè)微不足道的要求”,要求期末考70分,小光欣然答應(yīng),屬于“接受更大的要求”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。5.生活中放在衣柜中的樟腦丸時(shí)間久了就會(huì)消失不見,屬于以下哪一物理現(xiàn)象?(
)A.凝華B.升華C.液化D.汽化參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,凝華指物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象,為物質(zhì)在溫度和氣壓低于三相點(diǎn)的時(shí)候發(fā)生的一種物態(tài)變化。B項(xiàng)正確,升華指固態(tài)物質(zhì)不經(jīng)液態(tài)直接轉(zhuǎn)變成氣態(tài)的現(xiàn)象,可作為一種應(yīng)用固—?dú)馄胶膺M(jìn)行分離的方法。放在衣矩中的樟腦丸時(shí)間久了就會(huì)消失不見,是樟腦丸從固態(tài)直接變氣態(tài)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,液化指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài),其過程稱之為液化,液化是放熱過程。實(shí)現(xiàn)液化有兩種手段,一是降低溫度,二是壓縮體積。D項(xiàng)錯(cuò)誤,汽化指物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的相變過程。蒸發(fā)和沸騰是物質(zhì)汽化的兩種形式,前者是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象,后者是當(dāng)飽和蒸氣壓等于外界壓強(qiáng)時(shí)發(fā)生在液體體內(nèi)的汽化現(xiàn)象。故正確答案為B。6.進(jìn)入現(xiàn)代文明形態(tài)整體發(fā)展階段,不僅需要推動(dòng)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化與生態(tài)之間的整體結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)問題,而且還要推動(dòng)結(jié)構(gòu)各部分的內(nèi)部系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展問題。這主要體現(xiàn)的哲理是:A.整體和部分的地位在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的B.關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用C.部分之間結(jié)構(gòu)的變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮D.整體的功能總是等于各個(gè)部分功能之和參考答案:C解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分,具有部分不具備的功能,部分離不開整體,要求我們樹立全局觀念,立足整體,統(tǒng)籌全局,實(shí)現(xiàn)最優(yōu)目標(biāo)。整體由部分組成,部分制約整體,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。要求我們重視部分的作用,搞好局部,用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。在整體和部分的關(guān)系中,整體決定部分,統(tǒng)帥部分,具有部分不具有的功能。注重整體發(fā)展、注意內(nèi)部協(xié)調(diào)發(fā)展,追求的都是整體功能發(fā)揮。部分之間結(jié)構(gòu)的變化會(huì)影響整體功能的發(fā)揮,C項(xiàng)正確,當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):相對(duì)于不同的范圍來說,整體和部分的地位是可以轉(zhuǎn)化的。A項(xiàng)與題干無(wú)關(guān),A項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。B項(xiàng):在整體和部分的關(guān)系中,整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;反之,部分也制約整體,甚至在一定條件下,關(guān)鍵部分的性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用。與題干無(wú)關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。D項(xiàng):“整體的功能總是等于各個(gè)部分功能之和”表述錯(cuò)誤,從系統(tǒng)的觀點(diǎn)看,各部分如果能有機(jī)結(jié)合,各個(gè)部分功能之和是大于整體的功能的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,不當(dāng)選。7.某公司食堂免費(fèi)為員工提供午餐。某日,員工吳某不想在食堂就午餐,在網(wǎng)上訂了外賣。下樓取餐時(shí),吳某在樓梯上滑倒,致右手骨折。關(guān)于吳某所受傷害能否認(rèn)定為工傷,下列說法正確的是:A.不應(yīng)認(rèn)定為工傷,因?yàn)楣驹O(shè)有食堂,不需要員工網(wǎng)上訂餐B.不應(yīng)認(rèn)定為工傷,因?yàn)榛故菂悄硞€(gè)人行為,與公司無(wú)關(guān)C.應(yīng)認(rèn)定為工傷,因?yàn)楣疚唇箚T工定外賣D.應(yīng)認(rèn)定為工傷,因?yàn)槲绮投ㄍ赓u行為可視為從事與工作有關(guān)的預(yù)備性工作的一部分參考答案:B解題思路:第一步,本題考查工傷保險(xiǎn)條例。第二步,根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十四條,職工有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷:(一)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;(二)工作時(shí)間前后在工作場(chǎng)所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;(三)在工作時(shí)間和工作場(chǎng)所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;(四)患職業(yè)病的;(五)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;(六)在上下班途中,受到機(jī)動(dòng)車事故傷害的;(七)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形。根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》第十五條職工有下列情形之一的,視同工傷:(一)在工作時(shí)間和工作崗位,突發(fā)疾病死亡或者在48小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無(wú)效死亡的;(二)在搶險(xiǎn)救災(zāi)等維護(hù)國(guó)家利益、公共利益活動(dòng)中受到傷害的;(三)職工原在軍隊(duì)服役,因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,已取得革命傷殘軍人證,到用人單位后舊傷復(fù)發(fā)的。題中吳某所受傷害不符合法律規(guī)定的工傷情形,因?yàn)榛故菂悄硞€(gè)人行為,與公司無(wú)關(guān),所以不應(yīng)認(rèn)定為工傷。ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇B選項(xiàng)?!皬氖屡c工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作”主要是指在法律規(guī)定的或者單位要求的開始工作時(shí)間之前的一段合理時(shí)間內(nèi),以及在法律規(guī)定的或者單位要求的結(jié)束工作時(shí)間之后的一段合理時(shí)間內(nèi)職工在工作場(chǎng)所內(nèi)從事本職工作或者領(lǐng)導(dǎo)指派的其他工作有關(guān)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。但是午餐定外賣行為并不是從事與工作有關(guān)的預(yù)備性工作的一部分,所以所受傷害不能認(rèn)定為工傷。8.pH值越低說明酸性越強(qiáng),珊瑚骨骼的主要成分為碳酸鈣,隨著海水酸度增加,海水中的化學(xué)成分也發(fā)生變化,可對(duì)珊瑚骨骼的鈣含量造成影響,使其無(wú)法正常生長(zhǎng)。最新研究發(fā)現(xiàn),細(xì)枝鹿角珊瑚等一些珊瑚種類具有內(nèi)在鈣含量調(diào)節(jié)機(jī)制,在pH值較低的水中可以增加自身的鈣含量,幫助它們抵抗海水酸化,以在惡劣的環(huán)境中存活,其骨骼生長(zhǎng)速度與在酸度較低的水中相同。但楊氏軸孔珊瑚無(wú)法增加自身的鈣含量,在酸度較高的水中骨骼生長(zhǎng)速度較慢?!边@段文字中,作者想說明:A.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些種類的珊瑚能抵抗海洋酸化的危害B.科學(xué)研究的新發(fā)現(xiàn)為珊瑚抵抗環(huán)境變化帶來了一線曙光C.珊瑚自身的鈣含量調(diào)節(jié)機(jī)制的研究是珊瑚保護(hù)的重要課題D.人們更應(yīng)該關(guān)注那些無(wú)法增加自身鈣含量的珊瑚品種的保護(hù)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出了海水中的酸性越強(qiáng)會(huì)對(duì)海洋中的生物珊瑚造成影響,使其無(wú)法生長(zhǎng)。但緊接著通過一項(xiàng)最新研究表達(dá):有些珊瑚可以通過內(nèi)在的鈣含量機(jī)制來抵抗海水酸化,但同時(shí)也表達(dá)了有些不能增加自身的鈣含量而影響生產(chǎn)速度??芍亩沃饕U述“科學(xué)研究的新發(fā)現(xiàn)或許對(duì)珊瑚有幫助”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):只是研究的表象沒有表達(dá)作者的態(tài)度。C項(xiàng):“重要課題”在原文中并未提及。D項(xiàng):“更應(yīng)該關(guān)注”無(wú)中生有。9.語(yǔ)文世界如鏡鑒:審視別人也在拷問自己。圣母院的鐘聲敲碎了偽善的面具,零丁洋里的嘆息喚醒了民族的勇氣。
秋風(fēng),
易水,壯士悲吟滿腔抱負(fù),濤濤烏江,
佳人,英雄奏響末路窮歌。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.蕭蕭泠泠婷婷
B.溶溶凄凄款款
C.幽幽粼粼翩翩
D.簌簌凜凜楚楚參考答案:D
解題思路:第一空,形容“秋風(fēng)”,A項(xiàng)“蕭蕭”形容馬叫聲、風(fēng)雨聲等,D項(xiàng)“簌簌”指風(fēng)吹物體等的聲音,均與“秋風(fēng)”搭配正確;B項(xiàng)“溶溶”指寬廣的樣子或河水流動(dòng)的聲音,C項(xiàng)“幽幽”形容聲音、光線等微弱、深遠(yuǎn),兩者均不能搭配秋風(fēng),故排除B、C兩項(xiàng)。
第二空,形容“易水”,且根據(jù)文段中“壯士悲吟”、“末路窮歌”等表述可知橫線處所填詞語(yǔ)感情色彩偏消極。“泠泠”常用來形容小河發(fā)出的美麗悅耳的聲音,與文段感情色彩不符,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“凜凜”指的是刺骨,寒冷的樣子,凜凜易水意在表明寒冷的水十分刺骨,體現(xiàn)出一種悲涼之感,對(duì)應(yīng)后文“壯士悲吟滿腔抱負(fù)”符合語(yǔ)境,基本鎖定D項(xiàng)。
第三空,代入驗(yàn)證,“楚楚”既形容女子容貌好,又有憂戚、凄苦的意思,符合語(yǔ)境。
故正確答案為D。
【文段出處】《智慧洞悉百態(tài)筆觸拷問靈魂--我的語(yǔ)文情結(jié)》
解題思路:第一步,分析第一空。所填詞語(yǔ)與“秋風(fēng)”搭配,B項(xiàng)“溶溶”指水緩緩流動(dòng)的樣子;C項(xiàng)“幽幽”指聲音、光線等微弱、深遠(yuǎn)。二者均不能與“秋風(fēng)”搭配,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“蕭蕭”可以指馬鳴聲,風(fēng)聲,草木搖落聲等;D項(xiàng)“簌簌”指風(fēng)吹物體等的聲音。二者可以與“秋風(fēng)”搭配,符合文意。
第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)與“易水”搭配,且根據(jù)后文“壯士悲吟”“陌路窮歌”等可知,該空所填詞語(yǔ)感情色彩偏于消極。A項(xiàng)“泠泠”形容水流的聲音,美麗悅耳,感情傾向偏積極,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“凜凜”指嚴(yán)整而令人敬重、害怕的樣子,感情傾向偏消極,符合語(yǔ)境。答案鎖定D項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。第三空所填詞語(yǔ)與“佳人”搭配,“楚楚”既形容女子容貌好,又有憂戚、凄苦之意,也符合前文“壯士悲吟”的意境。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)文段內(nèi)容可初步判定所填詞語(yǔ)的含義。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),通過詞義辨析排除與“秋風(fēng)”搭配不當(dāng)?shù)腂、C兩項(xiàng)。第三步,辨析A、D兩項(xiàng)第二空詞語(yǔ)含義,排除與“易水”語(yǔ)境不相符的一項(xiàng)。第四步,驗(yàn)證第三空,確定答案。第一空,“溶溶”指寬廣的樣子或河水流動(dòng)的樣子;“幽幽”指聲音、光線等微弱、深遠(yuǎn)。兩詞均不能與“秋風(fēng)”搭配,排除B、C。第二空,用易水襯托壯士的滿腔抱負(fù),有悲壯之感。“泠泠”形容清脆激越的聲音,與文段語(yǔ)境不符,排除A。第三空,“楚楚佳人”搭配恰當(dāng)。故本題選D。10.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素相似,元素的種類一致,排列組合次序不同,優(yōu)先考慮樣式類遍歷。第二步,九宮格,橫向觀察,沒有明顯規(guī)律,考慮整體來看。九宮格整體來看,圖形由3種元素組成,已知的八幅圖中有8個(gè)三角形、8個(gè)正方形、8個(gè)五邊形,所有元素整體數(shù)量一致,因此問號(hào)處應(yīng)填入三角形、正方形五邊形數(shù)量都一樣多的圖形,只有A項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。11.雖然沒有法律強(qiáng)制力做支撐的道德是虛妄的,但是法律在面對(duì)道德問題時(shí),也總是會(huì)顯得________,這種力不從心的根本原因還是由于法律的外在屬性與道德的內(nèi)在屬性之間的矛盾。社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的,如果道德不立,人心善變,那法律終會(huì)________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相形見絀回天乏術(shù)B.愛莫能助孤立無(wú)援C.左支右絀獨(dú)木難支D.捉襟見肘力所不逮參考答案:C解題思路:第一步,閱讀文段,提取對(duì)確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項(xiàng),四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)明顯不當(dāng),較難排除,繼續(xù)看第二空。第三步,辨析第二空詞語(yǔ)含義,選擇與句意最契合的一項(xiàng)。第一空,由“力不從心”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是法律在面對(duì)道德問題時(shí)的無(wú)力感。四個(gè)詞語(yǔ)填入均無(wú)不妥,可轉(zhuǎn)換思路看第二空。第二空,由“社會(huì)秩序的大廈是法律與道德共同支撐的”可知,如缺少道德的支撐,僅剩下法律一種力量,必然陷入孤立、獨(dú)力難支的境地,“獨(dú)木難支”填入最恰當(dāng)?!盎靥旆πg(shù)”強(qiáng)調(diào)病入膏肓,難以挽回;“孤立無(wú)援”強(qiáng)調(diào)不能得到同情和援助的無(wú)助狀況;“力所不逮”強(qiáng)調(diào)力量小,做不到。A、B、D三項(xiàng)均不能與前句的“共同支撐”“道德不立”構(gòu)成呼應(yīng),排除。故本題選C。解題思路:第一步,分析第一空。由空格后的語(yǔ)句“這種力不從心的根本原因”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示“力不從心”的意思?!傲Σ粡男摹敝感睦锵胱?,可是力量夠不上。A項(xiàng)“相形見絀”指和同類的事物相比較,顯出不足,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“愛莫能助”指雖然同情,但無(wú)力幫助,搭配對(duì)象為“人”,不能與“法律”搭配,排除B項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“……是法律與道德共同支撐的”可知,如果道德不立,就只剩下法律一個(gè)主體,而這顯然是支撐不住的。第二空應(yīng)體現(xiàn)難以支撐之意。D項(xiàng)“力所不逮”指能力達(dá)不到,無(wú)法體現(xiàn)難以支撐的意思,排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)木難支”指獨(dú)自維持不了全局,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一空,根據(jù)代詞“這種”可知,橫線處詞語(yǔ)要體現(xiàn)“力不從心”之意,且與“顯得”搭配,說明法律在面對(duì)道德問題的時(shí)候,想解決解決不了,能力不足,力量不夠。C項(xiàng)“左支右絀”和D項(xiàng)“捉襟見肘”均指力量不夠,應(yīng)付不過來,符合文意;A項(xiàng)“相形見絀”指跟同類相比,顯出不足,與“力不從心”無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“愛莫能助”指心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文中“法律面對(duì)道德問題”并不是要幫助,而是解決不了,意思不符,且與“顯得”搭配不當(dāng),排除。第二空,“社會(huì)秩序的大廈是法理與道德共同支撐的”,說明法律和道德共同支撐社會(huì)秩序,沒有道德,法律就會(huì)孤立無(wú)援,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“獨(dú)木難支”,比喻單個(gè)力量單薄,維持不住全局,符合文意,表意形象;D項(xiàng)“力所不逮”指力量達(dá)不到,不能體現(xiàn)“法律與道德”的密切關(guān)系,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊斗霾环?,法律不能規(guī)范道德》12.沉默行為是指面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患,為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因而有意保留自己想法的行為。根據(jù)上述定義,下列屬于沉默行為的是:A.小王看到同事小趙的計(jì)劃書有個(gè)明顯的錯(cuò)誤而沒有指出來,在接下來與小趙的評(píng)比中小王的計(jì)劃方案獲得通過B.老張意識(shí)到小明最近老是上班時(shí)間唱歌已經(jīng)影響到了別人工作,但考慮到他是自己的徒弟,老張不但不向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,還和其他抱怨的同事爭(zhēng)辯C.盡管小馬就如何提高顧客對(duì)公司服務(wù)的滿意度有見解,由于前面發(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題,所以小馬也就沒再接著說D.小劉盡管在新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)上有想法,但考慮到該想法尚不成熟,貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度,因此在會(huì)上也就沒發(fā)表意見參考答案:D解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞?!懊鎸?duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”、“為了避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”、“有意保留自己的想法的行為”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):兩人參與評(píng)比屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,并不是為了“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”而沒有指出來,而是為了自己贏,不符合定義,排除;B項(xiàng):小明上班時(shí)間唱歌不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,老張與其他同事爭(zhēng)辯發(fā)生人際沖突,不符合定義,排除;C項(xiàng):小馬沒有提出見解的原因是前面發(fā)言的同事已經(jīng)談到了這個(gè)問題,并不是為了“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”,不符合定義,排除;D項(xiàng):新產(chǎn)品剛出來必然會(huì)有問題存在,小劉對(duì)新產(chǎn)品開發(fā)報(bào)告會(huì)有想法符合“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,“貿(mào)然提出會(huì)影響工作進(jìn)度”符合“避免人際沖突,或者害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患;②為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等原因;③有意保留自己想法。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小王沒有說出小趙計(jì)劃書中的一處明顯的錯(cuò)誤,是想在接下來的評(píng)比中獲得勝出,是為了自己能在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)才沒有指出來,并不是為了“避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”,不符合定義;B項(xiàng):小明唱歌影響到別人,不屬于“管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,老張因小明是自己的徒弟去和同事爭(zhēng)辯,表明其沒有“避免人際沖突”,也不是“害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”,且去爭(zhēng)辯是直接表達(dá)了自己想法的行為,沒有“保留自己想法”,不符合定義;C項(xiàng):小馬沒有接著說是因?yàn)榍懊姘l(fā)言的同事已經(jīng)基本談到該問題,而不是“為了避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面等”,不符合定義;D項(xiàng):小劉對(duì)新產(chǎn)品有想法,說明他認(rèn)為新產(chǎn)品的開發(fā)可能存在問題,屬于“面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患”,由于考慮到該想法尚不成熟,貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度,符合“為了避免人際沖突或維護(hù)自身臉面”,沒發(fā)表意見,說明“有意保留自己想法”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:題干定義沉默行為是一種社交行為,分析其發(fā)生場(chǎng)景和原因,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。沉默行為的定義要點(diǎn):①面對(duì)管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)等方面的隱患;②為避免人際沖突,害怕打擊報(bào)復(fù),維護(hù)自身臉面等;③有意保留自己想法。A項(xiàng),不指出問題是為了自己獲勝,不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),貿(mào)然提出可能會(huì)影響工作進(jìn)度,是出于避免人際沖突,害怕遭受打擊報(bào)復(fù)或維護(hù)自身臉面的目的,符合定義。C項(xiàng),不提出見解是因?yàn)橛型乱呀?jīng)說過,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),上班時(shí)間唱歌不屬于管理制度或生產(chǎn)活動(dòng)方面的隱患,且老張為自己的徒弟和其他同事爭(zhēng)辯,沒有保留自己的想法,不符合要點(diǎn)①③。故本題選B。13.火星上是否有生物存在?長(zhǎng)期以來,科學(xué)家們爭(zhēng)論不休,也曾引起________。美國(guó)和前蘇聯(lián)自20世紀(jì)60年代以來進(jìn)行長(zhǎng)期探測(cè),美國(guó)先后向火星發(fā)射了系列探測(cè)器,前蘇聯(lián)也發(fā)射過相應(yīng)的探測(cè)器。他們對(duì)火星上有巨石人面像、金字塔等類似城市遺跡先是________,20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.轟動(dòng)
秘而不宣B.爭(zhēng)議
不置可否C.質(zhì)疑
各執(zhí)一端D.反響
視而不見參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“他們對(duì)火星上……先是……20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”可知,該空應(yīng)與“向公眾披露”相反。A項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密,不肯宣布,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不置可否”指不說行,也不說不行,指不表明態(tài)度;C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指各人堅(jiān)持各人的說法,形容意見不一致;D項(xiàng)“視而不見”指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見,也指不理睬,看見了當(dāng)作沒看見。三者均不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!耙疝Z動(dòng)”為常見搭配,且符合語(yǔ)境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空可由“爭(zhēng)論不休”判斷填入詞語(yǔ)含義,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,填入詞語(yǔ)是“科學(xué)家們爭(zhēng)論不休”的結(jié)果,“爭(zhēng)議”“質(zhì)疑”仍然是在爭(zhēng)論,排除B、C。第二空,與“20世紀(jì)80年代后期才逐漸向公眾披露”相對(duì),在此之前應(yīng)是處于保密狀態(tài)?!懊囟恍币鉃楸J孛孛埽豢闲?。“視而不見”指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見。也指不理睬,看見了當(dāng)作沒看見?!懊囟恍狈暇湟?,排除D。故本題選A。解題思路:本題從第二空入手,根據(jù)文段“先是……后期才……”可知,橫線處與“披露”語(yǔ)義相反,“披露”指發(fā)表、公布,A項(xiàng)“秘而不宣”指保守秘密,不肯宣布,符合文意,鎖定。B項(xiàng)“不置可否”指不表示贊同,也不表示反對(duì);C項(xiàng)“各執(zhí)一端”指每個(gè)人都有自己的看法;D項(xiàng)“視而不見”
指不注意,不重視,睜著眼卻沒看見,均與“披露”語(yǔ)義不相反,排除。第一空代入驗(yàn)證,引起“轟動(dòng)”,搭配恰當(dāng),符合文意。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯繜o(wú)14.130,66,34,18,10,(
),4,3
A.5
B.6
C.7
D.8
參考答案:B
解題思路:解法一:
第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。
第二步,做差如圖所示:
差數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,則下一項(xiàng)應(yīng)該為8×=4,所求項(xiàng)為10-4=6,驗(yàn)證后兩項(xiàng),差數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為4×=2,2×=1,則原數(shù)列后兩項(xiàng)分別為6-2=4,4-1=3。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解法二:
第一步,數(shù)列各項(xiàng)呈現(xiàn)遞減變化,考慮遞推數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn):前一項(xiàng)÷2+1=后一項(xiàng),即:130÷2+1=66,66÷2+1=34,34÷2+1=18;18÷2+1=10;10÷2+1=(6);(6)÷2+1=4;4÷2+1=3。
因此,選擇B選項(xiàng)。
15.關(guān)于《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》的立法目的表述不正確的是(
)。A.規(guī)范事業(yè)單位的人事管理B.保障事業(yè)單位工作人員的合法權(quán)益C.提高事業(yè)單位工作人員業(yè)務(wù)水平D.建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍參考答案:C解題思路:本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。國(guó)務(wù)院于2014年4月25日發(fā)布《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》。該條例是為規(guī)范事業(yè)單位人事管理,保障事業(yè)單位工作人員合法權(quán)益,建設(shè)高素質(zhì)的事業(yè)單位工作人員隊(duì)伍,促進(jìn)公共服務(wù)的發(fā)展而制定。本題為選非題,故正確答案為C。16.基因決定生物從外觀到生理特性的一切特征,所以比較不同的基因可明確物種之間的遺傳關(guān)系。以往,了解這種關(guān)系的唯一途徑是化石,化石所提供的只不過是間接證據(jù)。如今,格倫伯格從千百萬(wàn)年前的樹葉中提取的DNA,則提供了無(wú)可辯駁的直接證據(jù)。格倫伯格提取的DNA是來自能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。上述語(yǔ)段說明的中心話題是:A.從葉綠體中提取的DNA為明確物種之間的遺傳關(guān)系提供了直接證據(jù)B.比較生物的基因可以明確物種之間的遺傳關(guān)系C.研究物種之間的遺傳關(guān)系有兩條途徑——化石和基因D.格倫伯格從葉綠體中提取的DNA具有很高的應(yīng)用價(jià)值參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段開頭通過“所以”指出比較不同的基因?qū)γ鞔_物種間遺傳關(guān)系的意義。第二句指出以往能用到的“唯一”途徑是化石,并說明化石存在的問題是“只不過是間接證據(jù)”。最后兩句提出現(xiàn)在的格倫伯格可以從葉綠體中提取DNA,可以直接獲取遺傳證據(jù),解決了間接了解遺傳基因不足的問題。故文段重點(diǎn)為最后兩句,強(qiáng)調(diào)解決“化石”問題的對(duì)策。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨的同義替換。B項(xiàng)是文段引出話題的內(nèi)容,偏離重點(diǎn),排除。C項(xiàng)沒有指出葉綠素中的DNA發(fā)揮的作用,主體錯(cuò)誤,且沒有體現(xiàn)出基因的優(yōu)勢(shì),排除。D項(xiàng)“應(yīng)用價(jià)值”文段中已具體說明,非重點(diǎn),排除。因此,選擇A選項(xiàng)。17.一個(gè)隊(duì)伍7個(gè)人,小明首先站在第3位,那么向后轉(zhuǎn)以后是第幾位?A.3B.4C.5D.7參考答案:C解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由首先站在第3位,可知隊(duì)列排序?yàn)椤痢痢稹痢痢痢粒鹗切∶?。第三步,由向后轉(zhuǎn),可知從后往前數(shù),小明前面有4個(gè)人,排第5。因此,選擇C選項(xiàng)。18.歷史上,語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,使用最廣泛的語(yǔ)言,如英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)和俄語(yǔ),都是或曾是帝國(guó)的語(yǔ)言,這些帝國(guó)曾積極促進(jìn)其他民族使用它們的語(yǔ)言。權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,英國(guó)和法國(guó)都曾堅(jiān)持在其殖民地使用自己的語(yǔ)言,但大多數(shù)前殖民地獨(dú)立后,都在不同程度上努力用本土語(yǔ)言代替帝國(guó)語(yǔ)言,并取得了不同程度的成功。這段文字意在說明:A.本土語(yǔ)言是民族獨(dú)立的重要標(biāo)志B.語(yǔ)言使用是政治權(quán)力的某種表現(xiàn)C.利用權(quán)力推行語(yǔ)言是無(wú)法持續(xù)的D.殖民統(tǒng)治對(duì)語(yǔ)言分布有深刻影響參考答案:B解題思路:文段先指出語(yǔ)言的分布反映權(quán)力的分配,隨后舉出一些帝國(guó)促進(jìn)其他民族使用它們語(yǔ)言的例子解釋說明。緊接著又提出權(quán)力分配會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化的觀點(diǎn),后文具體解釋說明,前后兩部分都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系,故文段為并列結(jié)構(gòu),需全面概況、提取共性,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),表達(dá)的是本土、殖民統(tǒng)治,為后文的解釋說明部分,非重點(diǎn),均排除;C項(xiàng),文段指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,且權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化,而并未論述利用權(quán)力推行語(yǔ)言是否可持續(xù),該項(xiàng)無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,分析文段。第一句提出觀點(diǎn):語(yǔ)言的分布反映了權(quán)力的分配,第二句強(qiáng)調(diào)使用最廣泛的語(yǔ)言是帝國(guó)的語(yǔ)言,并舉例指出一些帝國(guó)曾使用權(quán)力推進(jìn)他們的語(yǔ)言,第三句提出權(quán)力分配的變化會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言使用的變化,進(jìn)一步說明語(yǔ)言的使用和權(quán)力分布之間的關(guān)系。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)。重點(diǎn)在討論語(yǔ)言與權(quán)力之間的關(guān)系。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu),介紹了兩個(gè)時(shí)期語(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,正確答案應(yīng)涵蓋這兩部分內(nèi)容。文段首先指出語(yǔ)言在世界上的分布反映了世界權(quán)力的分配,然后說明權(quán)力分配的變化產(chǎn)生了語(yǔ)言使用的變化。由此可知,文段主要談?wù)摰氖钦Z(yǔ)言與權(quán)力的關(guān)系,即權(quán)力影響著語(yǔ)言的使用。B項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。A項(xiàng)的“本土語(yǔ)言”、D項(xiàng)的“殖民統(tǒng)治”非文段重點(diǎn),排除。C項(xiàng)“無(wú)法持續(xù)”無(wú)法推出。故本題選B。19.2,4,3,7,16,107,(
)A.1594B.1684C.1707D.1856參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)較快,考慮遞推積數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3=2×4-5,7=4×3-5,16=3×7-5,107=7×16-5,規(guī)律為第三項(xiàng)=第一項(xiàng)×第二項(xiàng)-5,所求項(xiàng)為16×107-5=1707(也可用尾數(shù)法,尾數(shù)為7)。因此,選擇C選項(xiàng)。20.回顧歷史,
東方文化與西方文化的淵源,打破西方文化等同于現(xiàn)代文化的邏輯,將西方文化
為一個(gè)地域性文化,有助于我們今天確立文化自信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.明白
看作B.了解
貶抑C.熟悉
回歸D.明晰
還原參考答案:D解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段信息可知,所填入詞語(yǔ)表達(dá)了“西方文化”回到“地域性文化”的位置,C項(xiàng)“回歸”、D項(xiàng)“還原”均符合文意,保留;A項(xiàng)“看作”指“當(dāng)做”,無(wú)法體現(xiàn)返回之意,排除;B項(xiàng)“貶抑”指貶低并壓抑,與文意無(wú)關(guān),排除。第一空,橫線表達(dá)的意思為認(rèn)清“東西方文化的淵源”,C項(xiàng)“熟悉”指知道得很詳細(xì),了解得清楚,側(cè)重于詳細(xì);D項(xiàng)“明晰”指明確、清晰,側(cè)重于清楚,“明晰”更符合文段意思,當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《破除對(duì)西方文化的迷信》21.事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案應(yīng)當(dāng)報(bào)(
)部門備案。A.人事綜合管理B.人事錄用調(diào)配C.檔案案理D.上級(jí)主管參考答案:A解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第七條,事業(yè)單位擬訂崗位設(shè)置方案,應(yīng)當(dāng)報(bào)人事綜合管理部門備案。因此,選擇A選項(xiàng)。22.下列句子中使用的修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是A.真理它卻不會(huì)彎腰B.月亮一露面,滿天的星星驚散了C.東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海D.太陽(yáng)的臉紅起來了參考答案:C解題思路:A項(xiàng),屬于擬人,把真理擬人化彎腰。B項(xiàng),屬于擬人,把月亮擬人化露面,星星擬人化驚散。C項(xiàng),屬于比喻,把長(zhǎng)安街的熱鬧比喻成喧騰的大海。D項(xiàng),屬于擬人,把太陽(yáng)擬人化臉紅。故正確答案為C。23.重力:引力:作用力A.紫菜:龍蝦:海產(chǎn)B.氧化物:化合物:純凈物C.物理:科學(xué):化學(xué)D.博士:醫(yī)生:知識(shí)分子參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!爸亓Α笔俏矬w由于地球的吸引而受到的力,“引力”是任意兩個(gè)物體或兩個(gè)粒子間的與其質(zhì)量乘積相關(guān)的吸引力,“引力”包含“重力”,二者為包容關(guān)系;“作用力”是兩物體間通過不同形式發(fā)生的相互作用,如吸引、相對(duì)運(yùn)動(dòng)、形變等產(chǎn)生的力,“引力”是“作用力”,二者為包容關(guān)系。題干三個(gè)詞依次構(gòu)成包容關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“紫菜”和“龍蝦”均是海產(chǎn),二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng):“氧化物”的組成中只含兩種元素,其中一種一定為氧元素,“化合物”是由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物,“氧化物”是“化合物”,二者為包容關(guān)系;“化合物”是“純凈物”,二者為包容關(guān)系。選項(xiàng)三個(gè)詞依次構(gòu)成包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。C項(xiàng):“物理”和“化學(xué)”均是“科學(xué)”,為包容關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,且“物理”和“化學(xué)”為并列關(guān)系,選項(xiàng)三個(gè)詞語(yǔ)不能依次構(gòu)成包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng):有的“博士”是“醫(yī)生”,有的“博士”不是“醫(yī)生”,有的“醫(yī)生”是“博士”,有的“醫(yī)生”不是“博士”,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。24.“斗柄東指,天下皆春”的意思是北斗七星斗柄指向東方的時(shí)候,春天就來了。那么,在冬季,北斗七星的斗柄指向:A.北方B.南方C.西方D.東方參考答案:A解題思路:《冠子·環(huán)流篇》:“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬?!币馑季褪钦f:若把觀測(cè)的時(shí)間固定于傍晚,則二月春分時(shí)斗柄指東,五月夏至?xí)r斗柄指南,八月秋分時(shí)斗柄指西,十一月冬至?xí)r斗柄指北。借助斗柄指向地面上的東、南、西、北四個(gè)方位,可以確定四個(gè)季節(jié)的中間日期,二至二分的所在月確定之后,其他月份也就容易確定了。故正確答案為A。解題思路:第一步,本題考查天體運(yùn)動(dòng)。第二步,北斗星在不同的季節(jié)出現(xiàn)于天空不同的方位,所以古人就根據(jù)傍晚時(shí)斗柄所指的方向來決定季節(jié)。古籍《鹖冠子》記載:"斗杓東指,天下皆春;斗杓南指,天下皆夏;斗杓西指,天下皆秋;斗杓北指,天下皆冬。"所以,在冬季,北斗七星的斗柄指向北方。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:解答本題可以采用猜測(cè)法和排除法。題干說的是斗柄指東,是春天。星星的運(yùn)動(dòng)不會(huì)是跳躍的,因此指南或者指北應(yīng)該是夏天或者冬天,排除C、D。北斗七星斗柄的指向和季節(jié)有關(guān),《鹖冠子》說,“斗柄東指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。故本題選A。25.美國(guó)人類學(xué)家瑪格麗特·米德,在去世之前談到她對(duì)于這個(gè)世界的最大的憂慮:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。”或許,語(yǔ)言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí),而是我們?cè)谀骋粋€(gè)早晨醒來時(shí),甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性。下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析正確的一項(xiàng)是:A.人類學(xué)家瑪格麗特·米德對(duì)當(dāng)今世界的語(yǔ)言現(xiàn)狀充滿憂慮,已經(jīng)變成同一的、沒有色彩的地方B.美國(guó)人類學(xué)家瑪格利特·米德曾談到她對(duì)當(dāng)今世界最大的憂慮,就是我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方了C.人類學(xué)家瑪格麗特·米德在去世之前就認(rèn)為語(yǔ)言的死亡是必然的現(xiàn)象D.其實(shí)對(duì)于人類而言,只要人們不忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有過的不一樣,那么無(wú)論損失多少歷史、文化或者物種都并不可怕。參考答案:B解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“已經(jīng)”表述有誤,人類的全部想象被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里只是人類學(xué)家對(duì)未來世界的一種擔(dān)憂,并未發(fā)生,偷換時(shí)態(tài),排除;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“美國(guó)人類學(xué)家瑪格麗特·米德,在去世之前談到她對(duì)于這個(gè)世界的最大的憂慮:‘我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里。’”正確;C項(xiàng)“必然”在文中并沒有體現(xiàn),表述過于絕對(duì),排除;D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“語(yǔ)言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識(shí),而是我們?cè)谀骋粋€(gè)清晨醒來時(shí),甚至不記得這個(gè)世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性”,可以看出忘記這個(gè)世界曾經(jīng)有過不一樣是作者認(rèn)為最可怕的,但并不能得出“記住了就無(wú)論損失什么都不可怕”,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。26.糾風(fēng)工作要按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求抓好抓實(shí),要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制、糾建并舉的預(yù)防機(jī)制、群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制、著眼治本的創(chuàng)新機(jī)制,不斷鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的是:A.糾風(fēng)工作要多管齊下、標(biāo)本兼治B.糾風(fēng)工作要建立和完善齊抓共管的責(zé)任機(jī)制C.糾風(fēng)工作要依靠廣大群眾參與監(jiān)督D.糾風(fēng)工作要從源頭治理,做到長(zhǎng)治久安參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段第一句強(qiáng)調(diào)糾風(fēng)工作要抓好抓實(shí),堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,建立長(zhǎng)效機(jī)制。第二句又列舉了四方面機(jī)制的建立進(jìn)行補(bǔ)充論證??芍?,文段主要強(qiáng)調(diào)要從多方進(jìn)行糾風(fēng)工作,第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:據(jù)提問可知此題為中心理解題。材料先說糾風(fēng)工作要抓好抓實(shí),然后再具體介紹如何對(duì)糾風(fēng)工作抓好抓實(shí)。A項(xiàng)精煉全面地概括了此內(nèi)容?!皹?gòu)建各種機(jī)制”對(duì)應(yīng)“多管齊下”,“鏟除源頭上滋生不正之風(fēng)的土壤和條件”對(duì)應(yīng)“標(biāo)本兼治”,所以A項(xiàng)正確。B、C、D三項(xiàng)都屬于如何抓好糾風(fēng)工作的一部分,并不能涵蓋材料講述的所有內(nèi)容,所以不選。故正確答案為A。27.法律規(guī)范和法律條文是兩個(gè)不同的概念。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查法理學(xué)中的基本概念。法律規(guī)范,是指通過國(guó)家的立法機(jī)關(guān)制定的或者認(rèn)可的,用以指導(dǎo)、約束人們行為的一種行為規(guī)范;而法律規(guī)范通過法律條文表示、組成。故表述正確。28.團(tuán)扇:羽毛扇:舞蹈扇A.宣紙:餐巾紙:銅版紙B.圈椅:實(shí)木椅:辦公椅C.排球:羽毛球:乒乓球D.墨鏡:老花鏡:顯微鏡參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。團(tuán)扇為圓形或近似圓形,團(tuán)扇以其形狀命名,羽毛扇以其原材料命名,舞蹈扇以其功能命名,三者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):宣紙產(chǎn)自古代宣州,以其產(chǎn)地命名,餐巾紙以其功能命名,銅版紙以用途命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):圈椅以其形狀命名,實(shí)木椅以其原材料命名,辦公椅以其功能命名,三者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):排球以隊(duì)列的分布命名,羽毛球以其原材料命名,乒乓球以其聲音命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):墨鏡以其顏色命名,老花鏡和顯微鏡都以其功能命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。29.辯證否定是“保持肯定的東西”的否定。0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查辯證法。列寧說:辯證法的特征和本質(zhì)的東西并不是單純的否定,并不是任意的否定,并不是懷疑的否定、動(dòng)搖、疑惑(當(dāng)然,辯證法自身包含著否定因素,并且這是它的最重要的因素),并不是這些。而是作為聯(lián)系環(huán)節(jié)、作為發(fā)展環(huán)節(jié)的否定,是保持肯定的東西的,即沒有動(dòng)搖、沒有任何折衷的否定。故表述正確。30.下列沒有語(yǔ)病的一句是:A.廠領(lǐng)導(dǎo)成員走訪市場(chǎng)聽取意見,虛心征求用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求。B.在教員缺乏時(shí),他一個(gè)人挑起了主講兩門課程的任務(wù)。C.籌備組細(xì)心安排了會(huì)議的時(shí)間、內(nèi)容和會(huì)議中應(yīng)注意的問題。D.各地要做好防御特大洪水的充分準(zhǔn)備,認(rèn)真檢查、落實(shí)各項(xiàng)防汛措施。參考答案:D解題思路:第一步,A項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“征求”與“要求”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“征求用戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的意見”。第二步,B項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“挑起”與“任務(wù)”搭配不當(dāng),應(yīng)改為“挑起的主講兩門課程的重?fù)?dān)”。第三步,C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),“安排”可以和“時(shí)間”搭配,但是不能和“內(nèi)容、問題”搭配。第四步,D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病,表意清晰。因此,選擇D選項(xiàng)。31.非專利技術(shù):是指未經(jīng)公開也未申請(qǐng)專利,但在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中已采用了的、不享有法律保護(hù),但為發(fā)明人所控制,具有實(shí)用價(jià)值的各種技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于非專利技術(shù)的是:A.某中醫(yī)世家經(jīng)過多年實(shí)踐,掌握了治療某疑難雜癥的良方B.某公司經(jīng)過家族幾代人的努力,在管理上總結(jié)創(chuàng)制了一套自己掌握的制度和方法C.某公司總結(jié)了一套管理經(jīng)驗(yàn),為了提升效果,將匯總的文本送行業(yè)專家廣泛征求意見D.某太陽(yáng)能技術(shù)開發(fā)公司技術(shù)部根據(jù)公司安排,制定了技術(shù)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)和工藝流程,生產(chǎn)效率大為提高參考答案:C解題思路:分析題干,明確非專利技術(shù)的定義要點(diǎn),依次分析選項(xiàng),選擇不符合定義要點(diǎn)的一項(xiàng)。非專利技術(shù)的定義要點(diǎn):①未公開未申請(qǐng)專利;②在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中已采用;③為發(fā)明人所控制。A項(xiàng),中醫(yī)世家掌握的良方,符合非技術(shù)專利的定義要點(diǎn)。B項(xiàng),某家族公司總結(jié)、掌握的管理制度和方法,符合非技術(shù)專利的定義要點(diǎn)。C項(xiàng),管理經(jīng)驗(yàn)要廣泛征求專家意見,并不為發(fā)明人所控制,不符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng),某公司制定的技術(shù)內(nèi)控標(biāo)準(zhǔn)和工藝流程,符合定義要點(diǎn)。故本題選C。32.《健康時(shí)報(bào)》報(bào)道過這樣一則新聞,寒冷天氣,陳小姐一直穿著絲襪和短裙,追求“美麗凍人”。隨后發(fā)現(xiàn)其腿部皮膚突然呈現(xiàn)青紅色,并出現(xiàn)皮下結(jié)節(jié)和斑塊,還略有疼痛感,經(jīng)南京市第二醫(yī)院皮膚科診斷后,確認(rèn)其患上了寒冷性脂膜炎。南京市第二醫(yī)院皮膚科醫(yī)生于曉云介紹,寒冷性脂膜炎是一種由于寒冷、血運(yùn)不良直接作用而導(dǎo)致的脂肪組織損傷,多見于冬季,接觸冰塊、冰水或暴露于冰冷空氣中后發(fā)生,凍瘡患者尤其好發(fā)。受冷后2至3天,在暴露部位發(fā)生疼痛性或無(wú)痛性境界清楚的皮下結(jié)節(jié)或斑塊,表面皮膚青紅色或發(fā)紺色,局部溫度降低,多發(fā)于大腿、臀部、面頰和下腹部。
這段文字主要介紹了(
)。
A.寒冷性脂膜炎是一種脂肪組織損傷
B.在低溫環(huán)境中,脂肪組織可能會(huì)出現(xiàn)問題
C.凍瘡患者容易引發(fā)脂肪組織損傷
D.脂肪組織損傷就是在暴露部位發(fā)生疼痛性或無(wú)痛性境界清楚的斑塊參考答案:B
解題思路:文段開篇通過《健康時(shí)報(bào)》報(bào)道一則新聞,陳小姐在寒冷天氣著裝較少,隨后指出其腿部有不良反應(yīng),經(jīng)診斷確認(rèn)陳小姐患上了寒冷性脂膜炎。緊接著皮膚科醫(yī)生指出寒冷性脂膜炎是因?yàn)楹湟约把\(yùn)不良而導(dǎo)致的脂肪組織受損,隨后對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,強(qiáng)調(diào)在低溫環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)這種不良情況,故整個(gè)文段的重點(diǎn)在于低溫環(huán)境會(huì)使得寒冷性脂膜炎發(fā)生,即脂肪組織會(huì)受損,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),介紹寒冷性脂膜炎是什么,而文段重點(diǎn)在于介紹低溫環(huán)境使得寒冷性脂膜炎發(fā)生,排除;
C項(xiàng),“凍瘡患者”屬于解釋說明的內(nèi)容,并非文段論述重點(diǎn)內(nèi)容,排除;
D項(xiàng),文段指出的脂肪組織損傷是因?yàn)樵诘蜏丨h(huán)境下造成,選項(xiàng)未提及“低溫環(huán)境”,擴(kuò)大范圍,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《保暖別放過冬天的“尾巴”,美麗“凍人”有健康風(fēng)險(xiǎn)》33.將兩輛外形完全相同的汽車停放在相同的環(huán)境里,其中一輛車的引擎蓋和車窗都是打開的,另一輛則封閉如常,原樣保持不動(dòng)。打開的那輛車在三天之內(nèi)就被破壞得面目全非,而另一輛車則完好無(wú)損。這時(shí)候,實(shí)驗(yàn)人員在剩下的這輛車的窗戶上也打了一個(gè)洞,只一天工夫,車上所有的窗戶都被人打破,內(nèi)部的東西也全部丟失。根據(jù)上述文字,作者想表達(dá)的意思最有可能是:A.道德決定城市的文明程度B.市民素質(zhì)決定城市的文明水平C.管理制度決定社會(huì)風(fēng)尚D.對(duì)于完美的東西,大家都會(huì)不由自主地維護(hù)它,舍不得破壞;而對(duì)于殘缺的東西,大家就會(huì)去加大其損壞的程度參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段介紹了一個(gè)汽車實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)以汽車完整度為變量,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果是完整的汽車更能保持完好的原狀,不完整的汽車會(huì)被進(jìn)一步破壞??梢?,文段重在說明的是對(duì)于完好的東西人們更愿意維護(hù),而不完整的東西,會(huì)在原來基礎(chǔ)上進(jìn)一步破壞。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段的全面概括,符合文段意圖。A項(xiàng)“道德”、B項(xiàng)“市民素質(zhì)”和C項(xiàng)“管理制度”、“社會(huì)風(fēng)尚”均在文段中沒提及,無(wú)中生有,排除。因此,選擇D選項(xiàng)。34.現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是公司制,其兩種主要形式是股份有限公司和無(wú)限責(zé)任公司。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。企業(yè)按照資本組織形式分為個(gè)人業(yè)主制、合伙制和公司制。公司制企業(yè)在我國(guó)又分為有限責(zé)任公司和股份有限公司。公司制是現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式。故表述錯(cuò)誤。35.某店在開學(xué)初用880元購(gòu)進(jìn)若干個(gè)學(xué)生專用科學(xué)計(jì)算器,按每個(gè)50元出售,很快就銷售一空,據(jù)了解學(xué)生還急需3倍這種計(jì)算器,于是又用2580元購(gòu)進(jìn)所需計(jì)算器,由于量大每個(gè)進(jìn)價(jià)比上次優(yōu)惠1元,該店仍按每個(gè)50元銷售,最后剩下4個(gè)按九折賣出。這筆生意該店共盈利(
)元。A.508B.520C.528D.560參考答案:B解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類。第二步,第二次購(gòu)入總價(jià)為2580元,數(shù)量為原數(shù)量的3倍,因此如果購(gòu)入原數(shù)量本次應(yīng)該花費(fèi)2580÷3=860,比第一次購(gòu)入花費(fèi)的880便宜了20元,已知買一個(gè)便宜1元,因此便宜20元說明第一次購(gòu)入量為20個(gè),則原進(jìn)價(jià)為880÷20=44(元),第二次進(jìn)價(jià)為44-1=43(元),購(gòu)入量為60個(gè)。第二次的利潤(rùn)為:50×56+50×0.9×4-2580=400(元),第一次利潤(rùn)為:(50-44)×20=120(元),則這筆生意該店共盈利400+120=520(元)。因此,選擇B選項(xiàng)。36.關(guān)于功能材料的說法,正確的是(
)。A.半導(dǎo)體材料的電導(dǎo)率介于導(dǎo)體與絕緣體之間,是當(dāng)代電子信息領(lǐng)域中最重要的新材料,單晶硅是主要的半導(dǎo)體材料B.超導(dǎo)材料具有零電阻性,利用超導(dǎo)體可最大限度地降低超高壓輸電的損耗C.超導(dǎo)材料具有磁懸浮性,超導(dǎo)懸浮技術(shù)現(xiàn)在被用在無(wú)磨損軸承、磁懸浮列車,以及粒子加速器、核聚變反應(yīng)堆的研制上D.1納米是1米的萬(wàn)億分之一,當(dāng)物質(zhì)到納米尺度以后,物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變,出現(xiàn)特殊性能參考答案:ABC解題思路:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體與絕緣體之間,是當(dāng)代電子信息領(lǐng)域中最重要的新材料,可用來制作半導(dǎo)體器件和集成電路。單晶硅是主要的半導(dǎo)體材料,可以用于二極管級(jí)、整流器件級(jí)、電路級(jí)以及太陽(yáng)能電池級(jí)單晶產(chǎn)品的生產(chǎn)和深加工制造。B、C項(xiàng)正確,零電阻和抗磁性是超導(dǎo)體的兩個(gè)重要特性。超導(dǎo)材料有兩個(gè)極具利用價(jià)值的特性:一是零電阻性,利用超導(dǎo)體則可最大限度地降低超高壓輸電的損耗。二是磁懸浮性,超導(dǎo)懸浮技術(shù)現(xiàn)在被用在無(wú)磨損軸承、磁懸浮列車,以及粒子加速器、核聚變反應(yīng)堆的研制上。D項(xiàng)錯(cuò)誤,1納米是1米的十億分之一,當(dāng)物質(zhì)到納米尺度以后,物質(zhì)的性能就會(huì)發(fā)生突變,出現(xiàn)特殊性能。故正確答案為ABC。37.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形封閉區(qū)域明顯,且均出現(xiàn)陰影,考慮陰影部分面積。設(shè)小格子邊長(zhǎng)為1,則題干圖形陰影部分面積均為。故?處應(yīng)選擇陰影部分面積為的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。38.七大洲指地球陸地分成的七大陸地板塊,下列關(guān)于七大洲的地形說法錯(cuò)誤的是(
)。A.非洲大陸的地形以高原為主,是平均海拔最高的洲B.南北美洲的地形組合為西部山地、中部平原、東部高原C.亞洲地形最為復(fù)雜,平原主要分布在大陸周圍D.位于大洋洲的澳大利亞的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地參考答案:A解題思路:本題考查地理常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,非洲大陸地形以高原為主,因此有“高原大陸”之稱。地球上海拔最高的大洲是南極洲,平均海拔高度為2350米,其余依次是亞洲950米,北美700米,南美洲600米,非洲560米,大洋洲400米,海拔最低的是歐洲,平均海拔只有300米。B項(xiàng)正確,南北美洲的地形,大體上可以分為西部、中部、東部三大地形區(qū),南北美洲地形組合為西部山地、中部平原、東部高原。C項(xiàng)正確,亞洲地形的總特點(diǎn)是地勢(shì)高、地表起伏大,中間高、周圍低,隆起與凹陷相間,東部有一列縱長(zhǎng)弧形島弧,平原主要分布在大陸的周圍。D項(xiàng)正確,澳大利亞大陸的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地。本題為選非題,故正確答案為A。39.雙贏是一種人際交往哲學(xué),具有雙贏思維的人把生活看作合作的舞臺(tái),而不是競(jìng)技場(chǎng)。但是大多數(shù)人都用兩分法看問題,非強(qiáng)即弱,不勝則敗。實(shí)際上這種想法是站不住腳的,它以力量和地位,而非原則為準(zhǔn)繩。其實(shí)世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自己之失。這段話的主題是:A.兩分法的思維是完全錯(cuò)誤的B.兩分法思維不符合辯證分析原則C.雙贏是一種具有積極意義的人際交往模式D.一個(gè)人的成功不應(yīng)以犧牲他人或排擠他人為代價(jià)參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出“雙贏思維”。然后通過“但是”引出“兩分法思維”,接著通過“實(shí)際上”指出“兩分法”是站不住腳的,并分析了原因。最后通過“其實(shí)”引導(dǎo)的句子,補(bǔ)充論證了文段的觀點(diǎn),即“兩分法思維”是站不住腳、不科學(xué)的一種分析方法。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“完全錯(cuò)誤”表述過于絕對(duì)。C項(xiàng):文段論述的重點(diǎn)話題是“兩分法”而非“雙贏”,非重點(diǎn)。D項(xiàng):未涉及文段話題“兩分法思維”,無(wú)中生有。40.商業(yè)銀行是一個(gè)以營(yíng)利為目的,以多種金融負(fù)債籌集資金,多種金融資產(chǎn)為經(jīng)營(yíng)對(duì)象,具有信用創(chuàng)造功能的金融機(jī)構(gòu)。我國(guó)商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù)是(
)。
A.基金管理
B.辦理結(jié)算
C.存款業(yè)務(wù)
D.貸款業(yè)務(wù)參考答案:D
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。
信貸資產(chǎn)是指銀行所發(fā)放的各種貸款所形成的資產(chǎn)業(yè)務(wù)。貸款是按一定利率和確定的期限貸出貨幣資金的信用活動(dòng),是商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)中最重要的項(xiàng)目,在資產(chǎn)業(yè)務(wù)中所占比重最大,貸款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的主體業(yè)務(wù),存款業(yè)務(wù)是商業(yè)銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。
故正確答案為D。41.節(jié)約資源、減少垃圾生產(chǎn)成為某種意義上的公共事務(wù),很容易遭遇“搭便車?yán)Ь场薄巳硕枷隷_______,最終會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津。節(jié)約資源的功效并沒有那么________,需要人們久久為功;付出沒有得到及時(shí)、有效的反饋與回報(bào),難免會(huì)影響公眾參與。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.蜂擁而上妙手回春B.鳩占鵲巢神通廣大C.據(jù)為己有一勞永逸D.坐享其成立竿見影參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)不想付出行動(dòng)之意。據(jù)此排除A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線前后的“搭便車?yán)Ь场薄白罱K會(huì)導(dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知,句意是人人都不想為節(jié)約資源、減少垃圾付出行動(dòng),所填詞語(yǔ)應(yīng)能表示不想付出行動(dòng)之意?!胺鋼矶稀毙稳菰S多人一起擁上來?!傍F占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等?!皳?jù)為己有”指把本來不屬于自己的東西,占據(jù)下來歸自己所有?!白砥涑伞敝缸约翰怀隽?,而享受別人勞動(dòng)的成果。只有“坐享其成”符合句意,排除A、B、C。驗(yàn)證第二空,由“需要人們久久為功”可知,句意是節(jié)約資源的功效并沒有那么快就能看到效果,“立竿見影”填入符合句意。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“搭便車?yán)Ь场薄皩?dǎo)致公共事務(wù)乏人問津”可知,文中要表達(dá)的意思是人人都只想享受,不愿意為公共事務(wù)付出行動(dòng)。A項(xiàng)“蜂擁而上”形容許多人一起涌上來;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置;C項(xiàng)“據(jù)為己有”形容將別人的東西拿來作為自己的。均不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“坐享其成”指自己不出力而享受別人取得的成果,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“需要久久為功”可知,文中要表達(dá)的意思是功效并沒有那么快體現(xiàn)出來,“立竿見影”指行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一空,由破折號(hào)可知,所填詞語(yǔ)是對(duì)“搭便車?yán)Ь场钡慕忉屨f明?!按畋丬嚒北玖x為自己不想開車,所以乘坐他人的便車;引申義為,自己不想付出努力而去享受他人帶來的便利。D項(xiàng)“坐享其成”指的是自己不出力,而享受別人取得的成果,符合文意,保留。A項(xiàng)“蜂擁而上”指的是許多人一起涌上來,未體現(xiàn)出自己不出力,享受他人成果之意,不符合文意,排除;B項(xiàng)“鳩占鵲巢”指的是強(qiáng)占別人的房屋、土地、產(chǎn)業(yè)等,C項(xiàng)“據(jù)為己有”指的是占據(jù)為自己所擁有,“搭便車”并非強(qiáng)調(diào)占據(jù)別人的東西歸自己所有,均與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“并沒有······需要······”可知,橫線處與后文“久久為功”語(yǔ)義相反,體現(xiàn)“時(shí)間短”之意。D項(xiàng)“立竿見影”指見效快,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊丁傲憷速M(fèi)”用更深刻的環(huán)保觀念擁抱美好生活》42.每當(dāng)春節(jié)來臨之際,人們都會(huì)向親朋好友送出美好的祝福,同時(shí)也希望自己可以收到好的祝福,而“五福臨門”也是人們?cè)谶@幾天常常會(huì)用到的成語(yǔ)。五福之中,最重要的福是(
)。A.“善終”B.“長(zhǎng)壽”C.“好德”D.“富貴”參考答案:C解題思路:本題考查人文常識(shí)?!渡袝ず榉丁罚骸拔甯#阂辉粔郏桓?,三曰康寧,四曰攸好德,五曰考終命?!焙笕擞纱藢⑽甯8爬椤伴L(zhǎng)壽、富貴、康寧、好德、善終”。人們認(rèn)為,五福之中,最重要的福是“好德”,即生性仁善寬厚。這是因?yàn)榈率歉5脑蚝透?,福是德的結(jié)果和表現(xiàn)。以此敦厚純潔的“好德”,隨時(shí)布施行善,廣積陰德,才可以培植其他四福,使之不斷增長(zhǎng)。故正確答案為C。43.釹鐵硼磁鐵是(
)的代表,被廣泛應(yīng)用于高性能傳導(dǎo)器、電子水表、核磁共振儀、微電機(jī)、汽車啟動(dòng)電機(jī)等。A.納米材料B.永磁材料C.超導(dǎo)材料D.能源材料參考答案:B解題思路:本題考查科技常識(shí)。釹鐵硼是現(xiàn)今磁性僅次于絕對(duì)零度鈥磁鐵的永久磁鐵,也是最常使用的稀土磁鐵。釹鐵硼具有體積小、重量輕和磁性強(qiáng)的特點(diǎn),是迄今為止性能價(jià)格比最佳的磁體。釹鐵硼磁鐵不僅性能優(yōu),而且不含稀缺元素鈷,所以很快成為現(xiàn)如今高性能永磁材料的代表,已用于高性能揚(yáng)聲器、電子水表、核磁共振儀、微電機(jī)、汽車啟動(dòng)電機(jī)等。故正確答案為B。44.已知4⊕2=4+44=48,6⊕3=6+66+666=738,可得8⊕5的值是:A.9864B.9872C.98752D.98760參考答案:D解題思路:首先根據(jù)題干給出的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行列式,所求數(shù)字較大,觀察發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)尾數(shù)不完全相同,可利用尾數(shù)法排除部分選項(xiàng)或直接確定答案。根據(jù)題干可確定的運(yùn)算規(guī)則為:則85=8+88+888+8888+88888,可采用尾數(shù)法,8×5=40,即計(jì)算結(jié)果的尾數(shù)為0。故本題選D。45.名校辦分校是近年來冒出的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見的________:“名校連鎖”是否________、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.質(zhì)疑有名無(wú)實(shí)背道而馳
B.質(zhì)詢名不副實(shí)南轅北轍
C.質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣
D.質(zhì)詢名實(shí)不符不謀而合參考答案:A
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空備選詞語(yǔ)的語(yǔ)體色彩不同,根據(jù)文段的文體色彩進(jìn)行判斷。第三步,第二空不好辨析,辨析第三空備選詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“質(zhì)詢”為法律術(shù)語(yǔ),專指代議機(jī)關(guān)的成員向其他國(guó)家機(jī)關(guān)及其官員提出質(zhì)疑或詢問并要求答復(fù)的活動(dòng),不適用于句中所說的各方對(duì)“名校辦分校”這項(xiàng)舉措的質(zhì)疑,排除B、D。
第三空,句中質(zhì)疑的是這項(xiàng)舉措是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展的理念不一致?!氨车蓝Y”比喻彼此的方向和目的完全相反?!胺值罁P(yáng)鑣”比喻志趣不同,各走各的道路。據(jù)詞義排除C。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境,橫線上填入的詞語(yǔ)應(yīng)搭配“舉措”,且體現(xiàn)出各方對(duì)于名校辦分校這種現(xiàn)象存有疑問,A項(xiàng)和C項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)的“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問,詢問對(duì)象不能是“舉措”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。C項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義存在而實(shí)際已經(jīng)消亡。名校辦分校是新生事物,并未消亡,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“有名無(wú)實(shí)”指空有名義或名聲而沒有實(shí)際,符合語(yǔ)境。答案鎖定A項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第三空。A項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向跑。比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反。形容名校辦分校的做法與義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)相反,符合語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭填空。第一空,“質(zhì)疑”指提出疑問以求解答;“質(zhì)詢”指質(zhì)疑詢問,多用于國(guó)家行政活動(dòng)。文中提及的是名校辦分校這種舉措和各方的態(tài)度,不涉及國(guó)家行政活動(dòng),因此“質(zhì)疑”較符合語(yǔ)境。排除B、D兩項(xiàng)。
第二空,名校辦分校,各方質(zhì)疑的是分校是否具有與本校相當(dāng)?shù)霓k學(xué)質(zhì)量,A項(xiàng)的“有名無(wú)實(shí)”符合語(yǔ)意,“有名無(wú)實(shí)”指光有空名,實(shí)際上并不是那樣。而如果用C項(xiàng)的“名存實(shí)亡”意思則是說實(shí)際上學(xué)校已經(jīng)消亡,不合文意,排除C項(xiàng)。
第三空代入驗(yàn)證,文段的意思是,“義務(wù)教育均衡發(fā)展”是各方的希望,而在名校辦分校時(shí)各方質(zhì)疑這個(gè)舉措和均衡發(fā)展的方向是否相符,因此A項(xiàng)的“背道而馳”符合文意,“背道而馳”比喻彼此的方向和目的完全相反。
故正確答案為A。
【成語(yǔ)積累】
名實(shí)不符:指名聲和實(shí)際不相符,空有虛名。
名不副實(shí):指名稱或名聲與實(shí)際不相符,空有虛名。
不謀而合:指事先沒有商量過,意見或行動(dòng)卻完全一致。
分道揚(yáng)鑣:比喻目標(biāo)不同,各走各的路或各干各的事。
南轅北轍:比喻行動(dòng)和目的正好相反。46.從文章可以推斷,作者的心境是(
)。A.憂傷B.迷茫C.無(wú)聊D.樂觀參考答案:B解題思路:第一、二段介紹作者晚間在山路行走的所見,通過路旁“花草”來抒發(fā)“無(wú)人欣賞”“終會(huì)凋零枯萎”的感慨;第三段引出“月光”的話題,并說明其朦朧、不明朗的特點(diǎn);第四、五、六段描寫月光和山間的景象;最后一段作者結(jié)合自己走在路上的所看所想,提出疑問“老了,我們還要走向何處?”,文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)通過作者月夜在山路行走的所看所思,表達(dá)對(duì)未來的迷茫,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、C、D三項(xiàng)在文中均未體現(xiàn),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊稓?jiān)陋?dú)行》47.國(guó)外的心理學(xué)研究表明,當(dāng)遇到有人冒犯你時(shí),如果你選擇原諒冒犯者,冒犯者會(huì)更有可能在心理上感到悔恨而產(chǎn)生內(nèi)在的愧疚。因此,類似的冒犯行為再次發(fā)生的可能性將會(huì)大大降低。根據(jù)以上觀點(diǎn),可以推出:A.遇到冒犯者,原諒是唯一避免再次發(fā)生冒犯的方法B.如果你不原諒冒犯者,類似冒犯行為必然會(huì)增加C.經(jīng)常原諒冒犯者,就可能減少自己被冒犯的可能性D.被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。題干觀點(diǎn)是:①原諒冒犯者→可能產(chǎn)生愧疚,因此,冒犯行為再次發(fā)生的可能性降低。A項(xiàng):“唯一”過于絕對(duì),不符合從弱原則,排除;B項(xiàng):“不原諒冒犯者”是對(duì)①的“否前”,否前推不出必然結(jié)論,排除;C項(xiàng):題干未提及“經(jīng)常原諒冒犯者”和“自己被冒犯”之間的關(guān)系,排除;D項(xiàng):被冒犯者原諒冒犯者,將可能有助于感化冒犯者,符合從弱原則,可以推出。因此,選擇D選項(xiàng)。48.關(guān)于礦產(chǎn)資源及其主要分布國(guó),下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.硝石:加拿大B.磷礦:摩洛哥C.銅礦:智利、秘魯D.金礦:南非參考答案:A解題思路:解答本題需要熟悉礦產(chǎn)資源的分布。礦產(chǎn)資源的分布,尤其是我國(guó)礦產(chǎn)資源概況,是??贾R(shí)點(diǎn),對(duì)我國(guó)礦產(chǎn)資源的分布和儲(chǔ)量,考生要有大概的了解。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。加拿大地域遼闊,森林和礦產(chǎn)資源豐富。礦產(chǎn)有60余種,鎳、鋅、鉑、石棉的產(chǎn)量居世界首位,鈾、金、鎘、鉍、石膏居世界第二位,銅、鐵、鉛、鉀、硫磺、鈷、鉻、鉬及魚類等產(chǎn)量相當(dāng)豐富。硝石的主要產(chǎn)地為智利。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。摩洛哥主要經(jīng)濟(jì)部門是磷礦、旅游業(yè)和漁業(yè)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。世界銅礦資源主要集中在智利、澳大利亞、秘魯?shù)葒?guó)家。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。南非蘭德金礦區(qū)為世界最大的金礦區(qū)。故本題選A。49.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)______這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______,而以_______神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.增強(qiáng)強(qiáng)化加強(qiáng)B.強(qiáng)化加強(qiáng)增強(qiáng)C.增強(qiáng)加強(qiáng)強(qiáng)化D.加強(qiáng)增強(qiáng)強(qiáng)化參考答案:D解題思路:第一空,與“研究”搭配,“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A、C項(xiàng)。第三空,搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,“增強(qiáng)”亦不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,D項(xiàng)正確。驗(yàn)證前兩空,“加強(qiáng)”往往與研究、教育、團(tuán)結(jié)等詞語(yǔ)搭配,增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”亦搭配恰當(dāng)。故正確答案為D。【文段出處】《成人大腦具有自我修復(fù)的潛能》
解題思路:第一步,分析第一空。該空與“研究”搭配,“強(qiáng)化”和“加強(qiáng)”均可搭配“研究”。A項(xiàng)和D項(xiàng)“增強(qiáng)”往往與能力、體質(zhì)、抵抗力、素質(zhì)等詞語(yǔ)搭配,不能搭配“研究”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第三空。該空搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,B項(xiàng)“增強(qiáng)”不能與“現(xiàn)象”搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)的“強(qiáng)化”指增強(qiáng)某種狀態(tài)、行為的過程,可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,答案鎖定C選項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空。增強(qiáng)“神經(jīng)源性反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段和選項(xiàng)可知,本題考查的是詞語(yǔ)的用法,即習(xí)慣搭配。第二步,根據(jù)每空詞語(yǔ)及文段中的對(duì)象,選擇搭配均恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。第一空,“增強(qiáng)”與“研究”搭配不當(dāng),排除A、D。第三空,與“現(xiàn)象”搭配,“強(qiáng)化”更恰當(dāng),排除B。第二空,“增強(qiáng)”與“反應(yīng)”搭配恰當(dāng)。故本題選C。50.下列公民權(quán)利中,不屬于我國(guó)憲法規(guī)定的人身自由權(quán)利內(nèi)容的是:A.住宅不受侵犯B.人格尊嚴(yán)不受侵犯C.勞動(dòng)者的休息權(quán)受法律保護(hù)D.通信自由和秘密受法律保護(hù)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利是指公民依照憲法所享有的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)利益方面的權(quán)利。根據(jù)憲法的規(guī)定,我國(guó)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利主要包括:勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者的休息權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)和物質(zhì)幫助權(quán)。因此,選擇C選項(xiàng)。ABD項(xiàng):人身自由內(nèi)容包括:人身自由不受侵犯、人格尊嚴(yán)不受侵犯、公民住宅不受侵犯、通信自由。ABD項(xiàng)正確。51.職業(yè)素質(zhì)是素質(zhì)的主體
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