魚必須生活在水里，離開水一段時間就會_____死亡

熱帶植物適于生長在溫暖的地方，移栽到寒冷的地方后，如不采取保護措施，它們也會_______死亡第一節(jié)非生物因素：生物因素：一、影響生物生活的環(huán)境因素陽光溫度水空氣影響某種生物生活的其他生物1、非生物因素對生物的影響

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始。探究光對鼠婦的影響

鼠婦又稱“潮蟲”，在南方也叫“西瓜蟲”、“團子蟲”。屬甲殼綱，潮蟲科。它們身體大多呈長橢圓形，背腹扁平，呈灰褐色、黑色；常能卷曲成團。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。為什么呢？⑴

提出問題⑵作出假設(shè)⑶制定計劃⑷

實施計劃⑸

得出結(jié)論⑹

表達(dá)和交流探究實驗的一般過程是？

⑴

提出問題：光會影響鼠婦的生活嗎？⑵

作出假設(shè)：

鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活。⑶制訂計劃控制實驗變量設(shè)計對照實驗幻燈片10·材料用具·

實驗裝置·方法步驟一個實驗可包括實驗組和對照組，實驗組，是接受實驗變量處理的對象組，所處理的變量就是我們要研究的內(nèi)容；對照組，也稱控制組，是不接受實驗變量處理的對象組。一個實驗總分為實驗組和對照組。在判斷時，首先必須反映實驗探究的目的或假設(shè)，然后根據(jù)是否接受實驗所研究因素處理來判斷。對照實驗：在研究一種條件對研究對象的影響時所進行的除這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗。⑷

實施計劃

⑸

得出結(jié)論：

鼠婦生活受光的影響，適合生活在陰暗的環(huán)境。⑹

表達(dá)和交流討論

1、光，溫度，水分等因素對鼠婦生活都有影響；采用對照實驗，可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同。這樣實驗結(jié)果的不同只能是由單一變量（光）引起的。2、如果只用1只鼠婦做實驗，結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題。本實驗用10只鼠婦做實驗，可以減小誤差。但數(shù)量太多，會導(dǎo)致結(jié)果難以統(tǒng)計。3、一個組的平均值，容易存在誤差，不一定能反映真實情況。假設(shè)全班有6個組，則相當(dāng)于做了5次重復(fù)實驗，計算這6次實驗的平均值作為實驗結(jié)果，可以減小誤差。

1、在設(shè)計實驗時，應(yīng)使鼠婦的生活環(huán)境除

外2、實驗中用了10只鼠婦而不用1只是為了

_______。

3、當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時，應(yīng)該怎么做（）4、實驗完畢后，用過的鼠婦應(yīng)怎樣處理？A．放棄實驗不再探討此問題

B．修正實驗結(jié)果以符合假設(shè)C．重新提出假設(shè)再進行實驗

D．不再做此實驗直接提出結(jié)論都保持相同，形成了

兩種環(huán)境的對照。光照陰暗與明亮避免偶然性C

自然界中的每一種生物都受到周圍很多其他生物的影響。2、生物因素對生物的影響——

指影響某種生物生活的其他生物生物之間的關(guān)系種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系合作斗爭捕食寄生共生競爭蜂群的分工禿鷲的爭斗七星瓢蟲捕食蚜蟲螞蟻合作搬運食物螞蟻與蝗蟲之間海葵和小丑魚的互利共生犀牛和犀牛鳥的互利共生菟絲子例如;我們肚子里的蛔蟲和我們的關(guān)系水稻和雜草課后練習(xí)：1、這句詩描寫的是氣溫對植物生長的影響。由于在同一季節(jié)山里氣溫相對較低，桃樹生長遲緩。生長在平原地區(qū)的桃花，4月就已經(jīng)凋謝，而山里的桃花才剛剛開放。2、蚯蚓依靠皮膚進行呼吸，大雨過后，土壤中充滿雨水，缺乏空氣，蚯蚓因缺氧而爬出地面。假如貓少了，田鼠由于缺少天敵而大量繁殖；田鼠以土蜂的蜜和幼蟲為食，并破壞它們的巢，因此，土蜂數(shù)目減少；三葉草由于得不到土蜂的及時傳粉而減少；牛由于缺乏食物而受到影響。3、1、在某草原，影響牛生活的因素有很多，其中屬于生物因素的是（）

A空氣B溫度C草D水2、我國云南的西雙版納地區(qū)動植物種類很多，而西北的荒漠地區(qū)就很少。你認(rèn)為影響生物分布的主要因素是（）A土壤B光照C水分D溫度3、下列生物之間屬于合作關(guān)系的是（）A草原中的狼和兔B生活在豆科植物上的菟絲子C稻田中的水稻和稗草D蜜蜂采蜜C

CD鞏固練習(xí)：4、“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的哪種關(guān)系？（）A競爭B合作C寄生D捕食5、山頂、山腰、山腳生長的植物種類不同，造成這種差異的環(huán)境因素是（）A營養(yǎng)B溫度C土壤D水分6、對一只螞蟻來說，同窩的螞蟻是影響它生活的

因素，它們之間主要表現(xiàn)出

關(guān)系，其他窩的螞蟻是影響它生活的

因素，它們之間主要表現(xiàn)出

關(guān)系；雨水是影響它們生活的

因素。DB生物合作生物競爭非生物7、科學(xué)探究是人們獲取科學(xué)知識、認(rèn)識世界的重要途徑之一，其一般過程通常包括