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文檔簡(jiǎn)介
2021年小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作方案
2021年小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作方案
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體
學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝
術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年
學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
2021年3月7日至2021年6月1日
四、活動(dòng)要求
本屆藝術(shù)節(jié)要以鹿城教育“十大建設(shè)發(fā)展工程”創(chuàng)建為契機(jī),著重展現(xiàn)學(xué)生熱愛
祖國(guó)、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌,青春風(fēng)采,內(nèi)容上進(jìn)口時(shí)代脈搏,弘揚(yáng)
中華民族優(yōu)秀文化。各班圍繞著這次藝術(shù)節(jié)的主題,積極組織學(xué)生開展豐富多彩
的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式
對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,普
及人人參與原則,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1/6
1、集體項(xiàng)目:合唱、群舞、朗誦、課本劇等(校合唱團(tuán)參加區(qū)合唱比賽,其他
集體項(xiàng)目參加校六一文藝匯演)
2、個(gè)體項(xiàng)目:
①藝術(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏
②藝術(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙
3、成果展示:通過學(xué)校選拔賽、書畫展、“六一”文藝匯演展示。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
2、書畫類比賽中的書法、繪畫年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),剪紙、攝影、篆刻不分
年級(jí)統(tǒng)一設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立2021年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
八、注意事項(xiàng)
1.為確?;顒?dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向德育辦報(bào)名。
2.比賽、演出需要的物品具體看各項(xiàng)比賽規(guī)程;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超
時(shí)扣分。
3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。
未盡事宜,另行通知。
附1xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)書畫類比賽規(guī)程
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1、比賽項(xiàng)目分繪畫、書法、剪紙、攝影、篆刻。
2、全校學(xué)生每人必報(bào)一項(xiàng),每人限報(bào)一項(xiàng),不得重復(fù)。
繪畫
1、蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫七大類均可。
2、參賽名額不限。
3、比賽時(shí)間:3月18日(周五)下午,創(chuàng)作時(shí)間為3小時(shí)。
4、比賽地點(diǎn):待定。
5、現(xiàn)場(chǎng)繪畫創(chuàng)作,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,除紙張外,其他繪畫材料自備。
學(xué)校提供紙張:
(1)國(guó)畫:四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;
如有特殊紙張要求,選手自備。
6、作品力求技法獨(dú)特,構(gòu)圖新穎,謝絕帶任何參考資料。
書法
1、書體不限。
2、參賽名額不限。
3、比賽時(shí)間:具體時(shí)間待定,創(chuàng)作時(shí)間為2小時(shí)。
4、比賽地點(diǎn):3月18日(周五)下午。
5、現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一命題,內(nèi)容二選一。不帶任何參考資料。
6、除紙張現(xiàn)場(chǎng)提供外,其他材料自備:
軟筆書法:宣紙統(tǒng)一為四尺三開;如有特殊紙張要求,選手自帶,大小不變。
3/6
硬筆練習(xí)用紙;
學(xué)生自備:毛筆、墨、墊毯等所需都帶齊。另帶鉛筆一支,將班級(jí)姓名寫在作品
反面的右下角。
7、如果發(fā)現(xiàn)有臨摹現(xiàn)象,將取消比賽資格,不予以評(píng)獎(jiǎng)。
剪紙
1、比賽時(shí)間:具體時(shí)間待定,創(chuàng)作時(shí)間為3小時(shí)。
2、比賽地點(diǎn):3月18日(周五)下午。
3、參賽名額不限。
4、作品圍繞“優(yōu)美校園?青春風(fēng)采”的大主題自行設(shè)計(jì),現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,作品要有
創(chuàng)意,并附上名稱。
5、剪紙所需材料自備,紙張大小為:8開或16開。再帶齊其他工具:剪刀、
美工刀、筆、墊板等。
5、如有選手自帶參考資料,一律取消比賽資格,不予以評(píng)獎(jiǎng)。
攝影
1、參賽名額不限。
2、自備數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)及三角架等,在相機(jī)上貼上紙,寫明班級(jí)、姓名。相機(jī)卡
內(nèi)無其他內(nèi)容。謝絕膠卷相機(jī)。
3、比賽時(shí)間:3月18日(周五)下午。拍攝時(shí)間為10分鐘。
4、比賽地點(diǎn)待定。
5、比賽內(nèi)容:采用移動(dòng)拍攝,選手根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn),自己選擇,自己拍攝,
拍15張后,選?。祻堊罴炎髌妨粼谙鄼C(jī)內(nèi),其余都刪除。
4/6
6、謝絕帶其他任何參考資料,拍攝過程全由選手自行獨(dú)立完成。如有違規(guī),取
消比賽資格。
篆刻
1、參賽名額不限。
2、比賽時(shí)間:具體時(shí)間待定,創(chuàng)作時(shí)間為1小時(shí)30分鐘。
3、比賽地點(diǎn):3月18日(周五)下午。
4、比賽采用現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,現(xiàn)場(chǎng)命題。
5、創(chuàng)作材料自備:刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等,規(guī)格不限。
6、將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上;宣紙現(xiàn)場(chǎng)提供一張。
7、謝絕帶其他資料入場(chǎng),如有發(fā)現(xiàn)將取消比賽資格,不予以評(píng)獎(jiǎng)。
附2、
聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程
一、參賽要求
(一)聲樂:
1.合唱項(xiàng)目各班全員參與,cd伴奏,需設(shè)指揮。節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘,演唱
歌曲2首(指定一首,自選一首)。
2.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,
參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,節(jié)目時(shí)間
不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不
超過5分鐘。
3.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。
4.聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦節(jié)目參賽。
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5.比賽時(shí)間:4月1日(周五)下午。
(二)器樂:
1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,
管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不
超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。
2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦節(jié)目參賽。
6.比賽時(shí)間:4月1日(周五)下午。
(三)舞蹈:
1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘
2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不
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