2023-2024學(xué)年黑龍江省訥河市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)模擬試卷附參考答案和詳細(xì)解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)得正確、美觀。

臘八這天,人們把suànbàn放到gāocù里,封起來(lái),為過(guò)年吃jiǎozi用。臘八開(kāi)始,街上的huòtānzǐ多起來(lái)了。除夕真熱鬧,家家戶戶燈火tōngxiāo。大年初一,人們最重要的活動(dòng)就是bǐcǐhènián了。二、積累運(yùn)用。2、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是(

)A.盈盈一水間(jiàn)B.雨(yù)雪霏霏C.燕(yàn)山月似鉤D.孰為汝多知乎(zhì)3、下面各項(xiàng)字形有誤的是(

)A.迸射

責(zé)任

制度

眼疾手快B.嘹亮

送葬

哀思

粉骨碎身C.開(kāi)辟

寄托

鋼鑄

精兵減政D.戰(zhàn)壕

匍匐

懇切

一目了然4、下列句中加線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬(wàn)多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂(lè)。5、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.無(wú)獨(dú)有偶,也有一位天文學(xué)家通過(guò)測(cè)量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化,獲得結(jié)論!B.他是計(jì)算機(jī)專家,我們初學(xué)者應(yīng)該不恥下問(wèn),多多請(qǐng)教他。C.看到表演藝術(shù)家的小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。D.如今的中國(guó)政通人和,各民族人民攜手并肩奔小康。三、非選擇題6、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

________我們是為人民服務(wù)的,________,我們________有缺點(diǎn),________不怕別人批評(píng)指出。________是什么人,誰(shuí)向我們指出________行。________你說(shuō)得對(duì),我們________改正。7、1句子轉(zhuǎn)換。

(1)天真冷呀,孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。(修改病句)

__________________________________________________

(2)這山可真高,快要把青天戳破了。(照樣寫(xiě))

太陽(yáng)炙烤著大地,_________________________________

(3)我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)

_________________________________________________

(4)媽媽對(duì)我說(shuō):“我想看看你洗的衣服干凈不干凈?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_________________________________________________8、句子樂(lè)園。(修改病句)

①各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。

_______________________

②晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。

_______________________

③我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。

________________________

④我把教室打掃得整整齊齊。

_________________________

⑤中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。

____________________________9、理解古詩(shī)內(nèi)容填空。

1.《寒食》的作者是______朝詩(shī)人_________。詩(shī)人在前兩句詩(shī)中描寫(xiě)自己看到的景物,可以用________、________兩個(gè)詞語(yǔ)概括。全詩(shī)描寫(xiě)了_______________的景象,其中表現(xiàn)王侯貴族具有特權(quán)的詩(shī)句是“__________________,_________________”,流露出詩(shī)人對(duì)這種腐敗現(xiàn)象的不滿。

2.《十五夜望月》中間接描寫(xiě)月光皎潔的詩(shī)句是“__________________,________________?!痹?shī)中委婉地表達(dá)自己思鄉(xiāng)之苦的詩(shī)句是“__________________,________________?!?/p>

3.討論分享。

除了《寒食》《迢迢牽牛星》這兩首古詩(shī)所描述的傳統(tǒng)習(xí)俗外,你還知道哪些傳統(tǒng)習(xí)俗?

____________________________10、讀下面文段,完成練習(xí)。學(xué)弈弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人(

),惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.這篇短文選自《__________》。__________是我國(guó)古代的思想家、教育家。

2.請(qǐng)將短文中括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

3.給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(用“√”在音節(jié)下面標(biāo)出)

思援弓繳(jiǎozhuó)而射之。

為是其智弗若與(yúyǔ)?

4.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

①使弈秋誨二人弈(

)

②非然也(

)

5.根據(jù)下面的意思,在原文中找出相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句抄寫(xiě)在橫線上。

只聽(tīng)弈秋講課。______________________

6.通過(guò)學(xué)弈這件小事,作者的意圖是想說(shuō)明一個(gè)什么道理?

_______________________________11、閱讀。趕年集厲彥林①“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。”唱兒歌,趕年集,迎新年,是我美好的童年記憶。②我的故鄉(xiāng)在沂蒙山區(qū)東部,山多嶺多,交通不便。農(nóng)村大都五天一集,集市像塊磁鐵,把方圓十幾里的人們聚攏在一起,自由買(mǎi)賣(mài),享受獨(dú)屬于鄉(xiāng)村的喜悅。我們公社駐地逢五、逢十是集。一入臘月,地里沒(méi)活兒了,年味就漸漸濃起來(lái),豐收的喜悅掛在鄉(xiāng)親們臉上,見(jiàn)了面格外客氣,噓長(zhǎng)問(wèn)短。年底時(shí),崎嶇的山路上人群熙來(lái)攘往,饅頭、油條、豬肉、粉條等大包小包的年貨在涌動(dòng)。小孩子跟在大人的后面,蹦蹦跳跳地趕集、串親戚。③春節(jié)快到了,不管貧富都要趕年集置辦年貨。人們會(huì)把一年省吃儉用節(jié)省下來(lái)的錢(qián),花到最后一個(gè)年集上。在窮鄉(xiāng)僻壤,趕年集,是孩子們迎新年的頭等大事,多數(shù)孩子兜無(wú)分文,就是看熱鬧。臘月三十最后一個(gè)年集,頭天夜里又下了一場(chǎng)雪,我和伙伴們還是執(zhí)意相約趕年集。臨行前,母親給我套了件又厚又沉的大棉襖,父親從兜里掏出兩張五角的新錢(qián),順手給了我一張,我高興得幾乎跳起來(lái)。這時(shí)在一旁微笑著的母親狠狠瞪了父親一眼,父親心領(lǐng)神會(huì),又把手里那五角錢(qián)塞給了我,然后拍拍我的頭說(shuō):“去吧,看放鞭炮,隔遠(yuǎn)點(diǎn)哦。”④跑出村口,只見(jiàn)趕集的人很多。雪后的山路被手推車(chē)、自行車(chē)和腳印踏成一條黑色彎曲的長(zhǎng)絲帶,清晰而漫長(zhǎng)。甩年貨、購(gòu)年貨的都著急,牲畜的叫聲、車(chē)輪聲、笑聲、歌聲此起彼伏,相映成趣。只記得公社供銷社商店的外街用紅漆刷著“發(fā)展經(jīng)濟(jì),保障供給”八個(gè)大紅字,工整厚重,格外顯眼。集市,就在公社居地村西側(cè)寬闊的河灘上。河里結(jié)了冰,地上是薄薄的雪,攤位沿道路兩側(cè)展開(kāi),依次擺滿小樹(shù)林,商品琳瑯滿目,人們摩肩接踵、熙熙攘攘,非常熱鬧。⑤時(shí)近中午,年集達(dá)到了高潮。河灘上用竹席臨時(shí)撐起的棚屋,一個(gè)挨一個(gè),大勺小勺叮當(dāng)響,各色小吃應(yīng)有盡有,香味撲鼻。⑥趕年集有規(guī)矩:女孩買(mǎi)花,男孩戀炮,婆婆買(mǎi)鞋,老頭購(gòu)帽。割肉、買(mǎi)菜、買(mǎi)鞭炮,再購(gòu)對(duì)聯(lián)和年畫(huà)。男孩子只關(guān)心鞭炮和牛肉鍋、燒餅攤。女孩子只關(guān)心紅絨花、紅頭繩和花布。我母親不舍得花錢(qián),從來(lái)不趕集,過(guò)年自己什么新東西也不添。下午快散集的時(shí)候,我找到絨花攤。紅絨花是一種純手工制品,花蕊、花瓣、花葉活靈活現(xiàn),粗大的麥草捆上插滿密密麻麻的絨花,在風(fēng)中顫動(dòng),疲倦地招引著客戶。⑦“大爺,我買(mǎi)六朵絨花,三根紅頭繩!”我底氣十足地說(shuō)。⑧“不還價(jià),兩毛!”賣(mài)花的大爺順手幫我插在一截高粱秸上,高粱秸像是開(kāi)滿絨花的樹(shù)枝。⑨望著遠(yuǎn)處手拿風(fēng)車(chē)紙花的女孩,我心中盤(pán)算著如何把絨花分給妹妹和操勞忙碌的母親。這新年禮物雖小,但很珍貴,飽含溫暖的年味和對(duì)親人美好的祝福。等望見(jiàn)老家屋頂?shù)哪强|炊煙,我才想起沒(méi)吃午飯,肚子咕咕地叫了。正在拽著針線納過(guò)年棉鞋的母親,從鍋里給我端來(lái)預(yù)留著的熱乎乎的飯,用力搓搓我被凍紅的耳朵和手,還心疼地埋怨我回來(lái)晚了,餓壞了……⑩年集是一幅凝聚著熱鬧繁榮與美好憧憬的鄉(xiāng)俗年畫(huà),又是生活變化、社會(huì)進(jìn)步的縮影。?不知不覺(jué)年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來(lái)越淡。我心中依然涌動(dòng)著對(duì)年集的美好記憶和對(duì)團(tuán)聚的渴望。聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲,我仿佛回到少年時(shí)代,身穿新棉衣,手捧父母的呵護(hù)與微笑,跑進(jìn)新年每一縷陽(yáng)光里……(有改動(dòng))1.選文通過(guò)對(duì)“趕年集”的回憶,抒發(fā)了怎樣的情感?

_______________________________________

2.品味選文第②段畫(huà)線句子的表達(dá)效果。

_______________________________________

3.選文第④段的描寫(xiě)有什么作用?

______________________________________

4.結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)母親是一個(gè)怎樣的人物形象。

______________________________________

5.選文結(jié)尾寫(xiě)道:“不知不覺(jué)年集已遠(yuǎn)離我們,百姓富足闊氣了,年味卻越來(lái)越淡?!闭\(chéng)然,

以往過(guò)年是趕年集、放鞭炮、舞獅舞龍……如今新的過(guò)年方式已成為主流,網(wǎng)上購(gòu)物、電話拜年、搶紅包……傳統(tǒng)的年味在慢慢淡去,有人說(shuō)這是時(shí)代的進(jìn)步,有人說(shuō)這是一種發(fā)展的退步,

結(jié)合實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你的看法。

______________________________________12、在“名著推薦會(huì)”上,張華介紹了這樣一本書(shū),請(qǐng)你根據(jù)材料回答問(wèn)題?!静牧弦弧克?,疾惡如仇、機(jī)智勇敢,一路降妖除魔,最終取得真經(jīng),被封為斗戰(zhàn)勝佛?!静牧隙繀s說(shuō)那妖精,原來(lái)行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中,夸獎(jiǎng)不盡道:“好個(gè)猴王,著然有眼!我那般變了去,他也還認(rèn)得我。這些和尚,他去得快,若過(guò)此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被別處妖魔撈了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我還下去戲他一戲?!焙醚?,按聳陰風(fēng),在山坡下?lián)u身一變,變做一個(gè)老公公。1.材料一中的“他”是__________,出自吳承恩寫(xiě)的《__________》。

2.材料二可能和這本書(shū)中的哪一個(gè)故事有關(guān)?(

)A.三打白骨精B.三調(diào)芭蕉扇C.大戰(zhàn)紅孩兒D.四探無(wú)底洞13、任選一題,完成習(xí)作。

1.短文《引路人》中,作者講述了自己與盲人大伯之間發(fā)生的事,表達(dá)了自己的感受。六年的小學(xué)生活中,哪件事觸動(dòng)了你,給你留下了深刻的印象?請(qǐng)仔

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