2021-2022中考生物模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、中國科學(xué)家屠呦呦因為發(fā)現(xiàn)青蒿素一種治療瘧疾的中成藥物獲得諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．瘧疾患者是傳染源B．加強體育鍛煉提高自身免疫力C．瘧原蟲是病原體D．保持室內(nèi)通風(fēng)能切斷傳播途徑2、據(jù)統(tǒng)計，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大約有1∕3的孩子會成為新的艾滋病感染者，那么，這種母嬰傳播的途徑最有可能是()①胎盤傳播②產(chǎn)道傳播③母乳傳播④餐具傳播⑤空氣傳播A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①②③3、取同一植株相同大小的A、B、C三根枝條，按圖處置葉片并插人量筒中，讓油滴鋪滿水面，24小時后觀察量簡中液面的變化。該實驗要探究的問題是（）A．光合作用主要是通過葉片進(jìn)行的嗎B．油滴對植物吸水有影響嗎C．蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的嗎D．呼吸作用主要是通過葉片進(jìn)行的嗎4、以下不屬于軟件動物的是（）A．螠蟶 B．烏賊 C．海蜇 D．鮑魚5、果蠅作為模式動物（研究材料）在生命科學(xué)研究中發(fā)揮著重要作用，它先后5次幫助10位科學(xué)家贏得諾貝爾獎。以下關(guān)于果蠅的說法錯誤的是（）A．果蠅屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類 B．果蠅的生長發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象C．果蠅的幼蟲與成蟲有明顯差別 D．果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的6、關(guān)于生活中生物技術(shù)，下列說法錯誤的是（）A．利用發(fā)酵技術(shù)，在鮮奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制乳酸菌繁殖C．白酒的釀造過程中利用了霉菌和酵母菌兩種微生物的發(fā)酵作用D．廚師常在夏天將做好的菜肴放在冰箱中冷藏，其目的是為抑制微生物的繁殖7、神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生命活動的基本方式為反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是()A．⑤結(jié)構(gòu)為效應(yīng)器，由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成B．構(gòu)成②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能C．人在睡著時，一旦有蚊子叮咬也會拍打，這是簡單的反射，這是由脊髓控制完成的D．情緒激動時，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動8、下列關(guān)于小腸結(jié)構(gòu)與吸收功能相適應(yīng)的特點的敘述中，不正確的是（

）A．小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛 B．小腸絨毛腔內(nèi)有許多毛細(xì)血管C．小腸內(nèi)含多種消化液 D．成人小腸長度一般為5～6米9、下列腺體中，不屬于消化腺的是（）A．腸腺、胃腺 B．甲狀腺、腎上腺C．肝臟、唾液腺 D．腸腺、胰腺10、皮膚在人體的免疫中發(fā)揮重要作用。與這種免疫方式屬于同種類型的是（）A．皮膚過敏現(xiàn)象 B．得過流行性腮腺炎的人不再患此病C．白細(xì)胞吞噬病菌 D．接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核11、老鼠對人類有害并被列為“四害”之一，我們應(yīng)對它（）A．想盡辦法趕盡殺絕 B．大力保護(hù)并減少其天敵的數(shù)量C．設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害 D．順其自然不加控制12、圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程示意圖。下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．①②過程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行B．②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者C．生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時促進(jìn)①②過程D．①②過程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡13、鴕鳥是草原上的一種大型鳥，它的運動器官和運動方式是（）A．翅膀、奔跑B．下肢、奔跑C．翅膀、飛行D．下肢、飛行14、下列成果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)的是（）A．試管嬰兒 B．抗蟲棉 C．太空椒

D．袁隆平的超級水稻15、下圖是人體胚胎發(fā)育的部分階段，相關(guān)敘述正確的是()A．受精卵是在子宮中形成的B．①、②是細(xì)胞分裂過程，分裂時細(xì)胞質(zhì)先分成2份，隨后細(xì)胞核分成2個C．③過程中會形成不同的組織D．①、②、③過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變16、人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個白胖子”的謎語猜花生，在植物的個體發(fā)育中，“白胖子”是由()發(fā)育而來。（）A．珠被 B．受精卵 C．受精極核 D．子房壁17、家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個是基因組成為Ee的患病者，另一個表現(xiàn)正常。那么，他們的子女發(fā)病的可能性是A．25％ B．50％ C．75％ D．全部18、圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線，其中屬于第二道防線的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④19、生命的生存依賴于一定的環(huán)境，環(huán)境的變化會對生物產(chǎn)生各種影響．下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是（）A．枯葉蝶靜止時像一片枯葉B．馬里亞納海溝沒有綠色植物C．雷鳥的羽毛冬季為白色，夏季為灰色D．地衣生活在巖石表面，能加速巖石的風(fēng)化20、為了預(yù)防傳染病，要對兒童進(jìn)行有計劃地預(yù)防接種，這種通過預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．控制易感人群21、在植物細(xì)胞中，與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是A．線粒體B．葉綠體C．細(xì)胞膜D．細(xì)胞壁22、呼吸的全過程可分為4個階段，正確的順序是（）①氣體在血液中的運輸②組織處的氣體交換③肺通氣④肺泡處的氣體交換。A．①②③④ B．③①②④ C．③②④① D．③④①②23、關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在B．遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一生物體上C．遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)D．變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)24、“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實的（）A．果皮 B．種皮 C．種子 D．胚25、在以下四幅圖像中，哪一幅是觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞A．1 B．2 C．3 D．426、近年來，健步走已成為許多人的時尚健身方式。健步走不僅可以增強人們的體質(zhì)，而且還可以推動和促進(jìn)民眾的健康文化發(fā)展。請據(jù)圖回答下列問題。健步走需要能量。供能物質(zhì)由小腸吸收進(jìn)入血液，小腸內(nèi)表面有_____擴(kuò)大了吸收的總面積。健步走需要氧氣，氧氣進(jìn)入肺泡后，通過_____作用進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合，隨著血液循環(huán)首先回到心臟的_____。健步走的過程中，某選手面紅耳赤、大汗淋漓，這是與圖丙中[_____]_____結(jié)構(gòu)中的汗腺有關(guān)。某人健步走時不小心磕傷小腿，為避免發(fā)炎，醫(yī)生從其臀部注射藥物。請寫出藥物經(jīng)毛細(xì)血管吸收后到達(dá)受傷部位，經(jīng)過圖乙所示結(jié)構(gòu)的先后順序是_____（用字母、序號及箭頭表示）。供能物質(zhì)與氧氣最終在細(xì)胞的_____中發(fā)生反應(yīng)，釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及_____。27、成熟的生物個體能繁殖后代。C圖和D圖是與生物生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：在C圖中，當(dāng)桃花的各部分發(fā)育成熟時，花被展開，露出花蕊。這時，花粉從花藥里散發(fā)出來，落到雌蕊的[___]____上。在黏液的刺激下，花粉開始萌發(fā)，長出____，它穿過雌蕊，到達(dá)子房，釋放出精子，完成受精作用，結(jié)出果實和種子，這就是綠色開花植物有性生殖的過程。D圖中，[___]___將來發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由___（填序號）提供。28、觀察下圖回答問題(其中圖甲是生命起源化學(xué)進(jìn)化過程的示意圖，圖乙為米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實驗裝置)。(1)圖甲中無機(jī)物是原始大氣中的成分，主要包括________________________。(2)圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當(dāng)于_____________，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是___________。B裝置模擬的是____________，它是_________誕生的搖籃。(3)米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段：_____________________________(4)1965年，我國科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證明了圖甲中生命起源的哪個階段：_____________________________29、分析資料，回答問題：資料一武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富，其中高等植物有267科1028屬2466種，野生脊椎動物有5綱35目103科475種，昆蟲大約有兩萬種。資料二保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點保護(hù)的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。生物分類單位中，最基本的單位是______。三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動物進(jìn)化系統(tǒng)樹”中的生物類群①，它們是________動物。生物類群②特有的生殖方式是________。保護(hù)武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____________。30、根據(jù)資料回答問題：食蟹猴群生活在靠近水域的森林中，食蟹猴群等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，集體行動時，“哨兵”站在高處放哨，若發(fā)現(xiàn)異常情況，即會發(fā)出信號，召喚猴群迅轉(zhuǎn)移。食蟹猴的食物除了螃蟹外，水果、樹葉、鳥類，海螺、牡蠣等也是其食用的對象。食蟹猴找到一個海螺，把海螺放在一塊光滑的巖石上，雙手將一塊巨石舉過頭頂，用力砸下去。如果海螺殼沒有裂開，食蟹猴會第二次，第三次接連砸下去，直到海螺殼裂開，露出鮮美的肉來。食蟹猴取食牡蠣時，用薄薄的石片一撬，牡蠣殼就打開了，食蟹猴便“探囊取物”。從行為獲得的途徑來說，食蟹猴用不同的石頭取食螃蟹和牡蠣的行為屬于_____行為，這種行為與遺傳基礎(chǔ)有關(guān)嗎？_____（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）該行為的優(yōu)勢在于_____。食蟹猴群體等級結(jié)構(gòu)比較嚴(yán)格，這是_____行為具有的特征?！吧诒卑l(fā)出信號是在群體中進(jìn)行_____。31、地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：圖甲中，蚯蚓的運動方式為____；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是______（填數(shù)字）。圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[

]

___和[___]中的____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答：資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有益于它的生存，然而，想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明__行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做_____，這一實例表明了動物個體間能夠進(jìn)行____。

參考答案1、D【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。傳染病在人群中流行，必須同時具備三個基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，三個環(huán)節(jié)缺一不可。預(yù)防傳染病的措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻總魅静〉娜齻€基本環(huán)節(jié)，即傳染源、傳播途徑和易感人群，瘧疾患者屬于傳染源，A正確;瘧疾屬于血液傳染病，其傳播途徑是以吸血的瘧原蟲為媒介傳播的，加強體育鍛煉提高自身免疫力，B正確；病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱，寄生于人體引起發(fā)病的瘧原蟲有四種，即間日瘧原蟲、卵形瘧原蟲、三日瘧原蟲、惡性瘧原蟲，因此瘧原蟲是病原體，C正確；瘧疾屬于血液傳染病，傳播的途徑是吸血的節(jié)肢動物，D錯誤?！军c睛】掌握傳染病有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)即能答題。2、D【解析】餐具傳播的是消化道傳染病，空氣傳播的呼吸道傳染病。3、C【解析】

植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的是實驗組，沒有處理的是對照組。【詳解】取同一植株相同大小的A、B、C三根枝條，按如圖處置葉片并插人量筒中，題中A、B、C的變量是葉片，其它條件都一樣，可以形成對照實驗。A的葉片多，B的葉片少，C沒有葉片，觀察三個裝置中液面的下降情況。因此，該實驗探究的問題是：蒸騰作用主要是通過葉片進(jìn)行的嗎？故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蒸騰作用的過程以及對照實驗的特點。4、C【解析】

軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等。腔腸動物的主要特征是：生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門。如水螅、?？?、海蜇。據(jù)此解答?！驹斀狻緼BD．螠蟶、烏賊、鮑魚身體柔軟，身體外面包著外套膜，屬于軟體動物，不符合題意。C．海蜇生活在水中，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物，符合題意。故選：C?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確各種動物的特征。5、B【解析】

昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，體外有外骨骼，頭部有一對觸角，一對復(fù)眼，有三對足，一般有2對翅的特征都屬于昆蟲。昆蟲的發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→幼蟲→蛹→成蟲（例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅）；不完全變態(tài)發(fā)育過程為：卵→若蟲→成蟲（例如：蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀）。【詳解】果蠅身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，一對復(fù)眼，有三對足和2對翅，屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，A正確；果蠅是昆蟲，體外有外骨骼，外骨骼不能隨身體的長大而長大，故有蛻皮現(xiàn)象，B錯誤；果蠅的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲與成蟲差別明顯，C正確；果蠅的長翅和殘翅是由不同的基因決定的，D正確；故選B?！军c睛】知道昆蟲變態(tài)發(fā)育的兩種方式以及所經(jīng)歷的時期。6、B【解析】

（1）微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌．（2）低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖．【詳解】A.制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得酸奶有一種特殊的酸味，A正確；B.乳酸菌屬于厭氧菌，制作泡菜時要密封，創(chuàng)造無氧環(huán)境，利于乳酸菌的發(fā)酵，B錯誤；C.釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，C正確；D.防止食品腐敗的原理都是殺死或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖，冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的，D正確。故選B。【點睛】發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。7、A【解析】

反射活動是由反射弧完成的，如圖所示：反射弧包括①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器?！驹斀狻?、⑤是效應(yīng)器，由肌肉或腺體組成，A錯誤；構(gòu)成②是傳入神經(jīng)元（神經(jīng)細(xì)胞），能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，B正確；人在睡覺時，一旦有蚊子叮咬也會拍打，這種反射是由脊髓控制完成的，屬于簡單的反射，C正確；當(dāng)人情緒激動時，大腦皮層就會特別興奮，并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高，并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤，因此腎上腺素通過血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動，D正確。【點睛】反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點，掌握時可以結(jié)合反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖來幫助理解和記憶。8、C【解析】

小腸在消化道內(nèi)最長，長約5-6米；小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起，這種突起叫做小腸絨毛．由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在，使小腸的吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米以上；小腸絨毛的壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)．所以小腸是吸收的主要器官?！驹斀狻啃∧c表面有許多皺襞和絨毛，利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)，A不符合題意；小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，B不符合題意；小腸中有腸液、胰液、膽汁，對食物消化具有重要作用，與吸收無關(guān)，C符合題意；小腸長5～6米、面積大，有利于于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，D不符合題意?！军c睛】小腸是吸收的主要器官，這與它的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)。9、B【解析】

消化腺有唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，據(jù)此解答?！驹斀狻肯儆型僖合佟⑽赶?、肝臟、腸腺和胰腺，唾液腺分泌唾液，膽囊儲存膽汁，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，胃腺、肝臟、腸腺和胰腺，其中唾液腺、肝臟和胰腺位于消化道外，腸腺和胃腺位于消化道以內(nèi)，人體內(nèi)有許多腺體，其中有些腺體沒有導(dǎo)管，它們的分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，這類腺體叫做內(nèi)分泌腺，如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺（睪丸和卵巢）等。因此不屬于消化腺的是甲狀腺、腎上腺。故選B?！军c睛】考點：各種消化腺的位置和功能。10、C【解析】試題分析：皮膚能防止病菌侵入人體，屬于人體的第一道防線，皮膚對所有的病原體都起作用，屬于非特異性免疫，白細(xì)胞吞噬病菌，屬于人體的第二道防線，屬于非特異性免疫，B、D屬于人體的第三道防線，是特異性免疫。考點：此題考查的是人體的特異性免疫和非特異性免疫。點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題要明確免疫的獲得。11、C【解析】

老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂稱為“四害”，我們設(shè)法控制其數(shù)量，減少危害?！驹斀狻坷鲜箅m然是有害動物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個基因庫，老鼠一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠(yuǎn)消失，當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某種生物的數(shù)量大大增加或減少時也會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，從而破壞生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其次動物作為消費者在促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和維持生態(tài)平衡方面具有重要意義。同時它又是有害動物，也不能使之?dāng)?shù)量過多，我們應(yīng)該設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害，如采用引進(jìn)天敵滅鼠等生物防治的辦法?？梢奀符合題意。故選：C?！军c睛】了解四害的知識，正確對待四害．正確的做法就是設(shè)法控制其數(shù)量，盡量減少其危害。12、D【解析】

1.光合作用實質(zhì)上是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的公式為：二氧化碳+水→有機(jī)物（儲存能量）+氧，圖中①過程表示光合作用。2.細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做植物的呼吸作用。呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量圖中②表示呼吸作用?！驹斀狻竣龠^程表示光合作用，必須在光下進(jìn)行，圖中②表示呼吸作用，呼吸作用的條件是所有的活細(xì)胞，有光無光都能夠進(jìn)行，A錯誤；①過程表示光合作用，決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，B錯誤；因為光合作用制造有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物，因此生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，應(yīng)該促進(jìn)光合作用①，減弱呼吸作用②,C錯誤；①光合作用和②呼吸作用都參與維持生物圈中的碳-氧平衡，D正確?！军c睛】綠色植物有助于維持生物圈中的碳--氧平衡。13、B【解析】鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等，但鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽，更無羽毛保養(yǎng)器——尾脂腺，羽毛著生方式為全部平均分布體表，無羽區(qū)與裸區(qū)之分，它的飛翔器官高度退化，想要飛起來就無從談起了。但是鴕鳥有長長的下肢，發(fā)達(dá)有力，利于奔跑。14、B【解析】試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面，屬于有性生殖，A錯誤；我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)，培育出抗蟲棉的方法是基因工程育種，原理是轉(zhuǎn)基因，B正確；科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒的方法是誘變育種，原理是基因突變，B錯誤；我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級水稻的方法是雜交育種，其原理是基因重組，D錯誤；

點睛：轉(zhuǎn)基因技術(shù)：轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。15、C【解析】受精卵是在輸卵管中形成的，A錯誤；細(xì)胞分裂先分裂的是細(xì)胞核，隨后是細(xì)胞質(zhì)，B錯誤；細(xì)胞分化的結(jié)果形成組織，C正確；細(xì)胞核分裂時，染色體的數(shù)量已經(jīng)復(fù)制加倍。在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個細(xì)胞，這樣新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，D錯誤。16、B【解析】

謎語中的麻屋子指的是果皮，紅帳子指的是種皮，白胖子指的是胚。根據(jù)果實和種子的形成過程進(jìn)行解答。【詳解】一朵花完成受精過程后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，其他部分都凋落，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚，珠被發(fā)育成種皮?！鞍着肿印敝傅氖桥?，由受精卵發(fā)育而來，故選B。【點睛】根據(jù)謎語的描述，正確判斷出果實、種子的各部分結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵。17、B【解析】

考點：基因在親子代間的傳遞。【詳解】Ee為患病，那么得出E決定多發(fā)性結(jié)腸息肉，e為正常，那么雙親中一個正常的基因組成是ee，另一個患病的基因組成是Ee，所以后代的基因組成是Ee，ee，后代子女發(fā)病的可能性為50%。18、D【解析】

本題考查知識點：保護(hù)人體的三道防線【詳解】①是溶菌酶、④是吞噬細(xì)胞吞噬病菌，屬于人體的第二道防線。②是皮膚、③是黏膜，屬于人體的第一道防線。此外還有人體的第三道防線：免疫細(xì)胞核免疫器官。19、B【解析】

環(huán)境對生物的影響有很多方面，比如光對向日葵的影響等，可以從非生物因素對生物的影響切入?！驹斀狻靠萑~蝶靜止時像一片枯葉都是為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，屬于防御行為，屬于生物適應(yīng)環(huán)境，故A不符合題意。光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱，最淺處光最強，深處幾乎沒有光線，馬里亞納海溝沒有綠色植物，屬于環(huán)境影響生物，故B符合題意。雷鳥的體色隨著季節(jié)的變化而變化，是一種保護(hù)色，是對環(huán)境的適應(yīng)，故C不符合題意。地衣加速巖石的風(fēng)化，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，故D不符合題意。故選：B。20、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。【詳解】傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，因此，預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；為了預(yù)防傳染病，要對兒童進(jìn)行有計劃地預(yù)防接種，這種通過預(yù)防接種保護(hù)兒童的措施屬于保護(hù)易感人群，C正確?！军c睛】知道預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群是解題的關(guān)鍵。21、B【解析】試題分析：光合作用的能量合成是通過葉綠體完成的。葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中，葉綠體是光合作用的場所?？键c：線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。22、D【解析】

人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸，呼吸的全過程包括四個連續(xù)的環(huán)節(jié)：肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換（肺的換氣）、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。【詳解】呼吸的全過程如圖所示：因此呼吸的全過程可分為4個階段，正確的順序是：③肺通氣→④肺泡處的氣體交換→①氣體在血液中的運輸→②組織處的氣體交換?！军c睛】解答該題的關(guān)鍵是結(jié)合呼吸過程示意圖進(jìn)行歸納。23、A【解析】試題分析：遺傳是生物的親代與子代之間在性狀上的相似，“龍生龍，鳳生鳳。老鼠的兒子會打洞”是一種遺傳現(xiàn)象；變異是生物的親代與子代之間，子代與子代的個體之間性狀上的差異，如一母生九子，連母十個樣，遺傳與變異是生物的普遍現(xiàn)象，故選項A符合題意?？键c：本題考查的知識點是遺傳和變異的概念，運用概念去判斷生物的基本現(xiàn)象。24、A【解析】

葡萄屬于果實，由果皮和種子組成?！驹斀狻緼、葡萄屬于漿果，果肉中中含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)，果肉屬于果皮，A正確。B、種皮質(zhì)地堅硬，堅硬保護(hù)作用，是果實的一部分，B錯誤。C、種子是果實的一部分，不含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)，C錯誤。D、胚是種子的主要結(jié)構(gòu)，種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚的子葉中，D錯誤。故選：A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道果實和種子的形成。25、C【解析】

此題主要考查顯微鏡下的各結(jié)構(gòu)特點、動植物細(xì)胞的區(qū)別以及學(xué)生的識圖能力。【詳解】圖中的A細(xì)胞，有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，沒有細(xì)胞壁和液泡，是動物細(xì)胞；B是植物的表皮，因為此視野中有兩種細(xì)胞：一種是呈半月的保衛(wèi)細(xì)胞，它們兩兩相對，中間有氣孔；另一種是呈形狀不規(guī)則且相互嵌合的表皮細(xì)胞；C中的細(xì)胞是洋蔥表皮細(xì)胞，細(xì)胞排列緊密，有起支持作用的細(xì)胞壁；D是葉片的結(jié)構(gòu)圖，有上表皮細(xì)胞、下表皮細(xì)胞、葉肉細(xì)胞和葉脈組成；故選C。【點睛】動植物細(xì)胞的不同是：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡，而動物細(xì)胞沒有，有的植物細(xì)胞還有葉綠體。26、小腸絨毛擴(kuò)散血紅蛋白左心房2真皮⑤→C→D→②→③→A→B→①線粒體維持體溫【解析】

觀圖可知：乙圖中①是主動脈、②是肺動脈、③是肺靜脈、④是上腔靜脈、⑤是下腔靜脈、A是左心房、B是左心室、C是右心房、D是左心室，圖丙中1是表皮、2是真皮、3是血管、4是皮膚，解答即可?！驹斀狻浚?）健步走需要能量。供能物質(zhì)由小腸吸收進(jìn)入血液，小腸內(nèi)表面有小腸絨毛擴(kuò)大了吸收的總面積。（2）健步走需要氧氣，氧氣進(jìn)入肺泡后，通過擴(kuò)散作用進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，隨著血液循環(huán)首先回到心臟的左心房。（3）健步走的過程中，某選手面紅耳赤、大汗淋漓，這是與圖丙中[2]真皮結(jié)構(gòu)中的汗腺有關(guān)。（4）根據(jù)血液循環(huán)的途徑不同，可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分：若從臀部注射藥物，藥物進(jìn)入血液后，隨血液流經(jīng)的路線是：臀部毛細(xì)血管→⑤下腔靜脈→C右心房→D右心室→②肺動脈→肺部的毛細(xì)血管→③肺靜脈→A左心房→B左心室→①主動脈→小腿動脈→病灶。（5）供能物質(zhì)與氧氣最終在細(xì)胞的線粒體中發(fā)生反應(yīng)，釋放出的能量供健步走等各項生命活動以及維持體溫?！军c睛】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)的途徑及皮膚的結(jié)構(gòu)特點。27、①柱頭花粉管⑤胚盤②③【解析】

發(fā)育成熟后，花藥里的花粉落到柱頭上的過程稱為傳粉。花粉萌發(fā)長出花粉管，穿過花柱，進(jìn)入子房，到達(dá)胚珠內(nèi)部，釋放出的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，這個過程稱為受精。鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤，卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜。卵殼起保護(hù)作用；內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；卵黃系帶起到固定卵黃的作用；卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜，起保護(hù)作用；卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)；卵黃上的小白點叫胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎?！驹斀狻浚?）綠色開花植物的受精過程為：花成熟以后，花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管穿過柱頭和花柱，到達(dá)子房的胚珠，在花粉管萌發(fā)的過程中，花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩粒精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，另一粒與中央的兩個極核融合，完成雙受精過程。因此，在C圖中，當(dāng)桃花的各部分發(fā)育成熟時，花被展開，露出花蕊。這時，花粉從花藥里散發(fā)出來，落到雌蕊的①柱頭上，在黏液的刺激下，花粉開始萌發(fā)，長出花粉管，它穿過雌蕊，到達(dá)子房，釋放出精子，完成受精作用，結(jié)出果實和種子，這就是綠色開花植物有性生殖的過程。（2）胚盤中含有遺傳物質(zhì)，是將來能發(fā)育成雛鳥的部位。卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分。因此，D圖中，⑤胚盤將來發(fā)育為胚胎，胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)由②卵白和③卵黃提供?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能，傳粉和受精的過程。28、氨、氫、甲烷和水蒸氣等原始大氣沒有游離的氧原始海洋原始生命無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)有機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)大分子物質(zhì)【解析】

化學(xué)起源學(xué)說：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷、硫化氫、氫氣、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始海洋中。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含有的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見原始生命誕生于原始海洋?！驹斀狻浚?）由上述學(xué)說的內(nèi)容可知，原始大氣成分主要包括：氨、氫、甲烷和水蒸氣等。（2）圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當(dāng)于原始大氣，有水蒸氣、氨氣、甲烷等，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是沒有游離的氧。B裝置模擬的是原始海洋，它是原始生命誕生的搖籃。（3）此實驗結(jié)果實生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗向人們證實，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。（4）1965年，我國科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證實了有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)大分子物質(zhì)是可以的?！军c睛】考查生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說。29、生物種類種兩棲胎生建立自然保護(hù)區(qū)【解析】

生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。脊椎動物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。哺乳動物的特征是胎生、哺乳，體溫恒定等。生物多樣性的保護(hù)是就地保護(hù)，易地保護(hù)和加強法制宣傳教育?！驹斀狻浚?）生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。資料一中，保護(hù)區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富，其中高等植物有267科1028屬2466種，野生脊椎動物有5綱35目103科475種，昆蟲大約有兩萬種以上，體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類多樣性。（2）生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。（3）脊椎動物的進(jìn)化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。因此，三