Word版本，下載可自由編輯實習心得體會5篇實習收獲體味篇一

我的指導教師朱教師是教語文的，對我有什么做的不對的地方都會幫我指出來指導我改正，面向我上課也教給我無數(shù)技巧，我也會常常去聽她的課，仔細做好聽課記錄。她成為我的指導教師是我們之間的一種緣分，我信任在她的指導協(xié)助下我會成長的很快。

固然，我的同學們的特點就是活躍熱烈。上課大家樂觀回家問題，背誦課文，鑒于他們的表現(xiàn)，我買了好多糖分給他們，同學興奮，我也興奮。語文課堂原來就是很好玩的，究竟會講到好多的課外學問，然后我也會常常借用多媒體給大家找一些好玩有關語文素材的視頻，同時大家可以在這個繁忙的學習中借這個機會來放松。

實習收獲大全(12篇二

在短短的實習期內(nèi)，我深化到各地去采訪，真正的熬煉自己的采訪潛力，提升了自己的提問水平，熬煉了心理素養(yǎng)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈便。在采訪后寫了無數(shù)的新聞稿件，嫻熟地把握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、大事通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領域。

透過這次實習，自己的社會實踐潛力大大地提升了，適應社會的潛力強了，語言運用潛力增加了，寫作潛力提高了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

實習的收獲篇三

今日是在UI這邊實習的其次天了，坐在電腦前想寫一點關于一天的實習感觸，總結(jié)一下順便和大家共享一下。

清晨八點二十順當?shù)竭_公司，真走運，路上沒怎么堵車，心里直呼大爽！來到公司Sherry姐先給支配了一位置然后又幫著找電腦，熱心的好人??！解決了電腦問題以后就開頭正式的干活了。上午Sherry姐給的事情不多，就是通知了幾個投過建立的學生來面試，發(fā)了點郵件然后收拾了點東西，由于以前就做過這種類型的工作，所以做起來還是比較順當?shù)模p車熟路。下午一點半的時候來面試的學生就陸間續(xù)續(xù)的到來了，我的主要工作就是幫助Sherry姐組織和舉行面試，由于這些工作對自己都是很認識的所以做起來也算是得心應手。面試結(jié)束以后把面試的學生的資料輸入電腦，很快下班的時光就到了，真快！

這一天的工作相對照較輕松也還算順當，這還要依靠于Sherry姐的協(xié)助和鼓舞。Sherry姐總是很耐心的解答我的問題并在交待工作的時候也是很具體地對每一步都作了說明，正是因為這種耐心的指引和教育協(xié)助我順當?shù)赝瓿闪艘惶斓墓ぷ?。除了Sherry姐公司的其他人也給了我無數(shù)協(xié)助，當我需要找東西或者做事情的時候都會給我最大的協(xié)助和詳盡的提醒，記得以前在公司里做的時候感覺在一個辦公室里大家是比較生疏的，但是在美邦我卻沒有這種感覺，每個人迎接我的都是熱烈的微笑，對于我這個新人并沒有排外或者說是不理不睬，都會耐心的解答我的每一個疑問并會咨詢我是否有什么需要協(xié)助的地方，這些真的讓我一種很溫馨的感覺。

印象比較深刻的`是中午出去吃飯的時候Eddy可能是由于水土不服，有點鬧肚子。公司的員工很精心的幫他去買藥并會注重到每一個小細節(jié)，比如說外國人喜愛?中國的什么藥，哪種藥比較合適他用而且價格也不是很貴等等。這種關懷和協(xié)助使我以前在別的公司里沒有見過的。在公司里Eddy應當是最逗的一位了，時不時的會和大家開個小玩笑引來一陣笑聲，正是這種笑聲拉近了大家的距離。

可能是由于剛過來實習的緣由，所以Sherry姐給的工作不是無數(shù)，但是給的協(xié)助和照看的確無數(shù)，公司里其他的人帶給我更多的是溫馨的感覺。由于以前在公司做的時候大家的關系都是有點生疏的，所以現(xiàn)在的感覺特殊深刻，始終都有一種輕松和開心的感覺，這種感覺讓自己可以很順當?shù)赝瓿晒ぷ?，所以雖然工作惟獨一天但是已經(jīng)開頭喜愛?上這個工作環(huán)境了，沒有了印象中的呆板枯燥，取而代之的是一種很溫馨的工作環(huán)境，在這種工作環(huán)境里每個人都可以很順當?shù)赝瓿勺约旱墓ぷ?，笑聲雖然沖淡了上班那種鄭重的感覺卻帶來了工作效率，也是這就是人文的工作環(huán)境吧！

過于舒服的工作環(huán)境可能會增長員工的惰性，但是溫馨的工作環(huán)境卻可以提升員工的工作效率。沒有了一天工作的疲乏，輕松的感覺讓我樂于接受新的工作，我信任在美邦在UI我一定會有不同的心得。

實習的收獲體味篇四

期中考試過后，小學為了加強家校之間的聯(lián)系，讓家長更好的了解同學在校的狀況，全校舉辦了家長會。上周五下午，全校同學家長來到小學參與了家長會，各班班主任都提前做了細心的預備。我的見習班主任教師選定了家長會主題“好家長賽過好教師”，讓我預備課件，家長簽到表等材料并且讓我主持這次班會。這對我來說是一次很好的經(jīng)受和不小的挑戰(zhàn)。

在家長會進行的前一周，我就開頭了預備工作。利用咨詢有閱歷的教師，上網(wǎng)查找資料，并且和我的指導教師研究，我確定了家長會的流程和制作課件包括哪些內(nèi)容。首先，制作一份家長簽到表，讓每位家長簽字，這樣可以一目了然的看出哪位家長缺席。第二，由于走讀生在餐廳集合，住宿生去了宿舍，為了讓家長知道自己孩子的座位，我支配兩位同學幫我在每張桌子上貼上同學的名字，支配一名同學協(xié)助家長找座位。再次，布置教室。我和年級的文藝委員合作，在黑板上寫下有關班會主題的藝術字，并容易裝點點綴。最后，打印這次期中考試的成果單，打印家長看法征集單。我與班里的學生們共同合作，共同布置，事半功倍。

在家長會進行的當天，艷陽高照，天公作美。我的情緒既期盼又緊急。小學先進行了期中考試全校標準大會，創(chuàng)新的讓家長為自己的孩子頒獎。并且為全校的“閱讀之星”“美德少年”頒獎，頒獎的家長臉上出現(xiàn)了由衷的喜悅之情，在下面觀察的家長也艷羨，并且期盼自己的孩子會站上主席臺。全校大會快要結(jié)束的時候，我和幾名學生先回到教室布置。不一會兒，家長們間續(xù)的上來了，在班長的協(xié)助下組織家長簽到并找到座位。我邁著緊急又期盼的步子走上了講臺。首先，謝謝家長們在百忙中來參與家長會，并且容易提了幾點要求。這次家長會包括幾個方面：介紹年級總體狀況，介紹小學紀律要求，重點介紹期中考試的狀況，針對考試提出幾點建議，任課教師代表發(fā)言。

在家長會的最后，我再次謝謝各位家長的出席，還有幾位家長找我了解孩子在小學里平常的表現(xiàn)。家長會結(jié)束后我反思，總體來說，家長會流程比較完整，但是我在旁聽班主任發(fā)言和任課教師代表發(fā)言時，顯然感覺到自己的不成熟。和這兩位教師相比，他們在發(fā)言時更自然，更有說服力，強調(diào)教師都是盡心盡力，一視同仁的對待每位同學。并且要求家長在家里多催促同學仔細完成作業(yè)，多與教師交流聯(lián)系。

在頂崗實習的過程中，會經(jīng)受各種類型的活動。實習生活彌漫了挑戰(zhàn)。這次“好家長賽過好教師”家長會遺憾結(jié)束，我有一次很好的經(jīng)受，并成長了許多。我隨時預備迎接下一次挑戰(zhàn)，對接下來的生活彌漫期盼。

實習收獲體味篇五

經(jīng)過在公司一個月的實習，我受益匪淺。在實習過程中，我可以感觸到公司以人為本的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽，第二就是有足夠大的知名度。我覺得做，應當把公司的整體形象給宣揚出去，讓這個品牌深化人心，不僅要通過傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要通過現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術，在短短的一個月左右的時光里，我學到了無數(shù)以前從未涉足的事物，假如不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，固然就是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就可以了，可是卻沒有想象中那么容易。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢到最后，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。因為對業(yè)務的不精通，碰到這樣的事也是必定的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，紙上談兵在這個年月是行不通的。這同時又證實了要做好一份工作，不僅要了解相關的理論學問，還要了解實際操作。

利用這段時光的學習，從無知到認知，到深化了解，慢慢的我喜愛?上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體味到學習的過程是最美的，在囫圇實習過程中，我天天都有無數(shù)的新的體味，新的相反，想說的無數(shù)，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、堅持

我們不管到那家公司，一開頭都不會立即給工作我們做，普通都是先讓我們看，時光短的要幾天，時光長的要幾周，在這段時光里無數(shù)人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的主意，在這個時候我們一定要堅持，輕易放棄只會讓自己懊悔。

2、多聽，多看，多想，多做，少說

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的學問也可以在工作中逐漸的把握。態(tài)度不好，就算自己有學問基礎也不會把工作做好