年春季初二班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想

全面推動素養(yǎng)教育，進(jìn)一步提高同學(xué)的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團結(jié)協(xié)作、樂觀進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè)，增加集體的分散力。

二、班級基本狀況

我班共有同學(xué)47人，其中女生略多于男生。以前我班同學(xué)差生偏多，學(xué)風(fēng)不濃，班風(fēng)不正，經(jīng)過上期的努力工作，我班發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在班風(fēng)較為純正，學(xué)風(fēng)較為深厚，同學(xué)對于各項活動都能樂觀參與，布滿熱忱，成果也有了長足的進(jìn)展。但是從全縣的成果排名來看，我班同學(xué)的成果略顯不足，后進(jìn)生較多，學(xué)習(xí)上缺乏自信，有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。而女生在理科的學(xué)習(xí)上顯得比較吃力，從而造成了怕學(xué)理科的心理；男生則普遍文科顯得吃力，從而造成了怕文科的現(xiàn)象。針對以上狀況，我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，時刻留意一些后進(jìn)生的進(jìn)展動向，關(guān)心他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。我班確立了本班的新學(xué)期目標(biāo)：使我班成為一個布滿自信而又樂觀向上的集體，成果能夠再上一個新臺階。

三、針對本班同學(xué)實際，我預(yù)備做以下常規(guī)管理工作：

（一）加強班風(fēng)建設(shè)。依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動等。

（二）整合班級，營造氛圍，培育習(xí)慣，形成樂觀向上的、正確的集體輿論。老師在思想品質(zhì)方面要做好表率，以自己的人格力氣去影響教育同學(xué)。我凡事身體力行，表里如一，言行全都，各方面盡量起模范帶頭作用。（班主任工作.）同時要培育同學(xué)的仆人翁意識，使他們增加對同學(xué)對集體的責(zé)任感，進(jìn)而培育起對國家、對人民的責(zé)任感。樂觀參與學(xué)校組織的各項活動，從而形成奮勉爭先的集體輿論、提高分散力，建設(shè)良好的班風(fēng)。讓每一個同學(xué)在學(xué)校、在班級中都擔(dān)當(dāng)肯定的角色，擔(dān)當(dāng)肯定的責(zé)任，充分發(fā)揮每一個同學(xué)的特長，使每一個都感到自己是集體的一員，自己的一言一行都與集體榮譽息息相關(guān)，在集體生活中培育同學(xué)對集體的義務(wù)感、責(zé)任感和榮譽感。

（三）以黑板報為教育陣地，同時結(jié)合班級特色，進(jìn)行環(huán)境布置，形成正確的輿論導(dǎo)向。堅持培育同學(xué)勤儉節(jié)省，誠懇守信，敬重師長，孝敬父母，團結(jié)友愛的優(yōu)良品德。

（四）培育一支得力的班干部隊伍。班級小干部是班主任的左右手，要細(xì)心培育。第一，關(guān)心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點帶面'；（班主任工作.）第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面'。

（五）結(jié)合初二同學(xué)心理和生理的特點，以及班級中消失的詳細(xì)狀況，有目的，有針對性的開展青春期教育，引導(dǎo)同學(xué)悅納自我、關(guān)愛自己、合理膳食、加強熬煉，并擺正與異性交往的心態(tài)，與異性交往把握分寸，懂得敬重自己，敬重他人。時刻保持樂觀平和的心態(tài)，堅持真誠、守信、豁達(dá)、虛心。

（六）樂觀協(xié)作學(xué)校初二團課的開展，連續(xù)選擇學(xué)習(xí)好，品德好，關(guān)懷集體，助人為樂的同學(xué)參與團課，樹立同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。建好團支部，以團員帶動全體，樹立良好的榜樣激勵作用。

（七）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，連續(xù)協(xié)作各科老師抓好各門課程的學(xué)習(xí)，尤其是基礎(chǔ)比較薄弱的科目和同學(xué)不感愛好的科目，力爭逐步轉(zhuǎn)變學(xué)困生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度，使他們在原有基礎(chǔ)上不斷進(jìn)步和提高。

（八）發(fā)揮主題班會的教育作用。主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高熟悉、開展教育，對良好班風(fēng)的形成，及至同學(xué)的健康成長，都起著重要作用。盼望通過各種主題活動，對弘揚集體主義精神，提高自身素養(yǎng)力量，促進(jìn)班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。

（九）樂觀組織同學(xué)參與上級的各類競賽活動，培育同學(xué)的團結(jié)協(xié)作精神，增加仆人翁責(zé)任感和班級的分散力及向心力，提高自身素養(yǎng)。

（十）連續(xù)開展培優(yōu)輔差的工作，