為了忘卻的記念魯迅1．理解并運(yùn)用課文中的詞語。2、分析探討課文題目的意義，了解寫作背景和寫作目的。3、歸納課文各部分大意。4、理解文中重要句子的含義，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情，了解文章的寫作特點(diǎn)。【重點(diǎn)】解讀白莽、柔石的性格特征，感受左聯(lián)五烈士為理想而獻(xiàn)身的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)多種表達(dá)方式相結(jié)合的表現(xiàn)手法；妙句鑒賞，深挖內(nèi)涵?！倦y點(diǎn)】理解魯迅在文中所表現(xiàn)出的復(fù)雜而深刻的情感，認(rèn)同作者主張堅(jiān)韌斗爭的理想追逐方式。教學(xué)目標(biāo)王富仁先生在自己的新著中提出，魯迅先生是一個(gè)醒著的人，一個(gè)以良心作為雙眼吶喊著的“守夜人”。作為中國文學(xué)史上一個(gè)清醒、執(zhí)著、孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他始終站在斗爭的前列，用筆作武器，激勵(lì)革命志士。1931年2月，柔石等五位青年作家被國民黨反動(dòng)派秘密槍殺，對此魯迅無比憤恨，當(dāng)即寫下文章以示抗議。1933年2月，在五烈士遇害兩周年的日子里，魯迅先生又寫下了《為了忘卻的記念》?，F(xiàn)在我們一起走近這篇文章，透過先生那耐人尋味的語言，感受一個(gè)“守夜人”的愛與恨，體悟一個(gè)戰(zhàn)士的清醒與執(zhí)著。一、導(dǎo)入1.作者介紹魯迅(1881年9月25日～1936年10月19日)，原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才，“魯迅”是他1918年發(fā)表《狂人日記》時(shí)所用的筆名，也是他影響最為廣泛的筆名，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思想家，五四新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。毛澤東曾評價(jià)：“魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。”魯迅一生在文學(xué)創(chuàng)作、文學(xué)批評、思想研究、文學(xué)史研究、翻譯、美術(shù)理論引進(jìn)、基礎(chǔ)科學(xué)介紹和古籍?？迸c研究等多個(gè)領(lǐng)域具有重大貢獻(xiàn)。他對于五四運(yùn)動(dòng)以后的中國社會(huì)思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽(yù)為“二十世紀(jì)東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。代表作品：小說集《吶喊》《彷徨》，論文集《墳》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》等專集。其中，1921年12月發(fā)表的中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。2.寫作背景1930年3月，“左聯(lián)”在上海成立，它是一個(gè)由文學(xué)研究會(huì)、創(chuàng)造社等組成的文學(xué)組織，魯迅在“左聯(lián)”成立大會(huì)上發(fā)表了重要講話并當(dāng)選為常委?！白舐?lián)”倡導(dǎo)無產(chǎn)階級革命文學(xué)，并把馬克思主義理論作為工作方針，主張“對舊社會(huì)和舊勢力的斗爭必須堅(jiān)持、持久，而且要注重實(shí)力”。白莽、柔石、馮鏗、李偉森、胡也頻均參加了這一進(jìn)步組織。而此時(shí)正值第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期。國民黨反動(dòng)派為了配合反革命的軍事“圍剿”，他們一方面利用反動(dòng)文人對抗革命文藝運(yùn)動(dòng)，一方面采取查禁書刊，封書店，逮捕、暗殺左翼作家等法西斯文化專制主義手段“圍剿”左翼文學(xué)。1931年1月17日，柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年作家被捕。同年2月7日被秘密槍殺于上海龍華，大批左聯(lián)作家被通緝，魯迅也時(shí)刻面臨被捕的危險(xiǎn)境地，但他絲毫不畏懼反動(dòng)派的屠刀和淫威。在聞知柔石、白莽等左聯(lián)的五位青年遇難的消息后發(fā)表《中國無產(chǎn)階級革命文學(xué)和前驅(qū)的血》《黑暗中國的文藝界的現(xiàn)狀》等強(qiáng)烈抗議和揭露反動(dòng)派的罪行。在烈士遇難兩周年的日子，1933年2月7-8日，魯迅帶著無限的悲憤寫下此文。3.題目解說“忘卻”，實(shí)際上是“擱置”的意思，因?yàn)榉磩?dòng)派殺害烈士的這筆血債，以及戰(zhàn)友為革命而獻(xiàn)身的光輝業(yè)績，魯迅是不會(huì)忘卻的?？梢?，與其說“記念”是“為了忘卻”，倒不如說是“為了戰(zhàn)斗”，而唯有戰(zhàn)斗，才是對烈土最有價(jià)值的“記念”。這個(gè)標(biāo)題，反映了作者深切的感情、堅(jiān)強(qiáng)的斗志和必勝的信念。1.注音竦身(sǒng) 羅曼諦克(dì) 拓荒(tuò) 盡量（jǐnliàng,jìnliàng）偈子(jì) 涅槃（nièpán） 解往(jiè) 提綱挈領(lǐng)（qiè）大王(dài) 刊載（zǎi） 惴惴（zhuì） 什物(shí)著落(zhuó) 吮吸(shǔn) 信札(zhá) 贖罪(shú)二、初讀2.解釋明珠投暗：比喻有才能的人得不到重視。也比喻好東西落入不識貨人的手里。同“明珠暗投”。情隨事遷：情況變了，思想感情也隨著起了變化。急于事功：事：事業(yè)；工：功績。指做事急于求成。累及：指使受牽連；連累到。挈婦將雛：帶著妻子，領(lǐng)著兒女（挈、將：帶領(lǐng)；雛：幼小的鳥，喻指兒女）。人心惟危：惟：是；危：險(xiǎn)惡。指人的嗜欲之心是危險(xiǎn)的。延口殘喘：指一種勉強(qiáng)留著一口氣的樣子。比喻勉強(qiáng)維持生存，用于將死之人。釋義延長一口殘余的呼吸。意思是努力掙扎著勉強(qiáng)活下去。比喻勉強(qiáng)維持生存。用于將死之人。眷眷：指反顧的樣子，依依不舍;一心一意。拳拳：誠懇、深切的樣子；彎曲的樣子。不屑：不值得。隱約其辭：說話或?qū)懳恼鹿室夂汩W。剛健質(zhì)樸：堅(jiān)強(qiáng)有力，樸實(shí)少飾。多形容人的性格或作品的風(fēng)格。隔膜：情意不通，彼此不了解。

積習(xí)：長期養(yǎng)成的習(xí)慣。淤積：（水里的泥沙等）沉積。3.探討題目的含義：“忘卻”和“記念”是否矛盾？應(yīng)如何理解？（1）與其說“記念”是“為了忘卻”，倒不如說是“為了戰(zhàn)斗”，而唯有戰(zhàn)斗，才是對烈士最有價(jià)值的紀(jì)念。《為了忘卻的記念》這個(gè)標(biāo)題，反映了作者深切的感情，堅(jiān)強(qiáng)的斗志和必勝的信念。（2）“忘卻”，將悲哀擺脫；“記念”，記住憤怒，不忘先烈，更好地戰(zhàn)斗。二者聯(lián)結(jié)起來，有三層含義：烈士往事歷歷在目，鮮血如在眼前，兩年來,“悲憤總時(shí)時(shí)來襲擊我的心，至今沒有停止”，“為了忘卻”正說明難以忘卻。對烈士最好的記念是化悲痛為力量,踏著他們的血跡前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。記住烈士生前事跡，讓他們永遠(yuǎn)活在人民心里，讓后人永遠(yuǎn)記念他們。4.速讀原文整體把握課文可分為五大部分：第一部分，點(diǎn)明題意，記敘和白莽的交往。第二部分，寫與柔石的交往及柔石的為人（兼寫馮鏗）。第三部分，交代白莽和柔石的同時(shí)被捕。第四部分，寫柔石等被捕遇害的經(jīng)過，進(jìn)一步揭露反動(dòng)派的罪行，表示對革命烈士的深切悼念和贊揚(yáng)。第五部分，抒發(fā)對烈士的懷念和尊敬，表達(dá)了反動(dòng)派必然滅亡，人民革命一定勝利的堅(jiān)定信念。1.默讀第一部分，思考：在魯迅筆下白莽是一個(gè)怎樣的人？三、探究2.讀第二部分，討論：柔石是怎樣的一個(gè)人？①為人隨和，單純、善良。（“迂”）②踏實(shí)肯干、不屈不撓、認(rèn)定真理就一往無前犧牲生命也在所不惜的好青年。（硬氣）他說的并不是空話，真也在從新學(xué)起來了，其時(shí)他曾經(jīng)帶了一個(gè)朋友來訪我，那就是馮鏗女士。談了一些天，我對于她終于很隔膜，我疑心她有點(diǎn)羅曼諦克，急于事功；我又疑心柔石的近來要做大部的小說，是發(fā)源于她的主張的。但我又疑心我自己，也許是柔石的先前的斬釘截鐵的回答，正中了我那其實(shí)是偷懶的主張的傷疤，所以不自覺地遷怒到她身上去了。--我其實(shí)也并不比我所怕見的神經(jīng)過敏而自尊的文學(xué)青年高明。（嚴(yán)于解剖自己）深入領(lǐng)會(huì)作者把柔石比作方孝孺的用意。方孝孺：硬氣——寧折不彎，舍生取義；迂——固執(zhí)，不適應(yīng)實(shí)際。柔石：硬氣——為信仰而堅(jiān)持不懈；迂——書生氣，缺乏經(jīng)驗(yàn)。通過類比讓人們更加了解柔石的精神品質(zhì)。3.讀第三部分，寫了什么內(nèi)容？知白莽既是殷夫，交代白莽和柔石的同時(shí)被捕4.讀第四部分，寫柔石等被捕遇害的經(jīng)過，進(jìn)一步揭露反動(dòng)派的罪行，表示對革命烈士的深切悼念和贊揚(yáng)。作者提及《說岳全傳》中高僧“坐化”的典故有什么用意？相似點(diǎn)：岳飛、柔石，都是被人謀殺的；秦檜、國民黨反動(dòng)派，都是殘害無辜；高僧、作者：都是因他人之事受牽連。不同之處：高僧坐化，消極反抗；作者逃走，出于對敵人的深刻認(rèn)識，不坐等送死，走，是為了保存實(shí)力，繼續(xù)戰(zhàn)斗。5.讀第五部分，探討：作者說：“年青時(shí)讀向子期《思舊賦》，很怪他為什么只有寥寥的幾行，剛開頭卻又煞了尾。現(xiàn)在我懂了。”作者到底“懂得”了什么？將自己當(dāng)時(shí)的處境與心情同向子期相比，意在揭露蔣介石的反動(dòng)統(tǒng)治與司馬氏以殺奪手段建立的晉朝一樣，在政治上都是極端黑暗腐朽的，人們稍有不慎，都可招來殺身之禍。因此，正直的人是沒有言論自由的，在“禁錮得比罐頭還嚴(yán)密”的統(tǒng)治下，確實(shí)是“無寫處”的。6.梳理柔石相關(guān)情節(jié)，分析柔石是一個(gè)怎樣的青年？為何說他“無論從舊道德，從新道德，只要是損己利人的，他就挑選上，自己背起來”？相關(guān)文段：（1）看他舊作品，都很有悲觀的氣息，但實(shí)際上并不然，他相信人們是好的。我有時(shí)談到人會(huì)怎樣的騙人，怎樣的賣友，怎樣的吮血，他就前額亮晶晶的，驚疑地圓睜了近視的眼睛，抗議道，“會(huì)這樣的么？——不至于此罷？……”不過朝華社不久就倒閉了，我也不想說清其中的原因，總之是柔石的理想的頭，先碰了一個(gè)大釘子，力氣固然白化，此外還得去借一百塊錢來付紙賬。后來他對于我那“人心惟危”說的懷疑減少了，有時(shí)也嘆息道，“真會(huì)這樣的么？……”但是，他仍然相信人們是好的。（2）然而柔石自己沒有錢，他借了二百多塊錢來做印本。除買紙之外，大部分的稿子和雜務(wù)都是歸他做，如跑印刷局，制圖，校字之類。……不過朝華社不久就倒閉了……他于是一面將自己所應(yīng)得的朝華社的殘書送到明日書店和光華書局去，希望還能夠收回幾文錢，一面就拚命的譯書，準(zhǔn)備還借款。（3）他終于決定地改變了，有一回，曾經(jīng)明白的告訴我，此后應(yīng)該轉(zhuǎn)換作品的內(nèi)容和形式。我說：這怕難罷，譬如使慣了刀的，這回要他耍棍，怎么能行呢？他簡潔的答道：只要學(xué)起來！他說的并不是空話，真也在從新學(xué)起來了。“現(xiàn)亦好，且跟殷夫兄學(xué)德文，此事可告周先生；望周先生勿念，我等未受刑。捕房和公安局，幾次問周先生地址，但我那里知道。”補(bǔ)充材料：（1）至是（成祖）欲使草詔。召至，悲慟聲徹殿陛。（成祖）顧左右授筆札，曰：“詔天下，非先生草不可?！毙⑷嫱豆P于地，且哭且罵曰：“死即死耳，詔不可草。”成祖怒，命磔諸市。孝孺慨然就死，時(shí)年四十有六。……孝孺之死，宗族親友前后坐誅者數(shù)百人。其門下士有以身殉者，盧原質(zhì)、鄭公智、林嘉猷，皆寧海人?！保ā睹魇贰し叫⑷?zhèn)鳌罚?）于是將這譯出，還譯他（愛羅先珂君）的童話，還譯他的劇本《桃色的云》。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)的意思，不過要傳播被虐待者的苦痛的呼聲和激發(fā)國人對于強(qiáng)權(quán)者的憎惡和憤怒而已。（《墳·雜憶》）但也不是自己想創(chuàng)作，注重的倒是在紹介，在翻譯，而尤其注重于短篇，特別是被壓迫的民族中的作者的作品?！?yàn)樗蟮淖髌肥墙泻昂头纯梗瑒荼刂劣趦A向了東歐。（《我怎么做起小說來

》）對舊道德、新道德等的理解舊道德，指封建倫理道德，新道德，指新文化運(yùn)動(dòng)所提倡的民主與自由等新的道德觀?！爸灰菗p己利人的，他就挑選上”，可見其“迂”，不計(jì)個(gè)人得失，天真而又善良，執(zhí)著而又堅(jiān)定；“他就挑選上，自己背起來”，可見其“硬氣”，敢于承擔(dān)，勇往直前，不畏犧牲。“迂”與“硬氣”交織在一起，是魯迅對柔石本人的高度評價(jià)?！纱丝梢婔斞笇θ崾蕾p與贊佩之情。柔石形象迂，指柔石的拘泥守舊，天真單純、不切實(shí)際、不知變通、執(zhí)拗、至死不渝。然而，在這背后，反映出的卻是柔石：善良與純真、勤勉與憨厚、執(zhí)著與堅(jiān)定的美好品質(zhì)。硬氣，則指柔石勇于承擔(dān)、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格，指他勇敢無畏、寧死不屈之氣節(jié)。1.天氣愈冷了，我不知道柔石在那里有被褥不？我們是有的，洋鐵碗可曾收到了沒有？……但忽然得到一個(gè)可靠的消息，說柔石和其他二十三人，已于二月七日夜和八日晨，在龍華警備司令部被槍斃了，他的身上中了十彈。原來如此！……思考：畫橫線的句子可不可刪去，為什么？“原來如此！……”中嘆號和省略號各表達(dá)什么感情？試把這句話的深層含義說出來。這段文字詳細(xì)記敘了柔石等人被害的消息，表明這是集體遇難，秘密屠戮，是虐殺。這段文字表達(dá)了作者對柔石無微不至的關(guān)懷，對敵人強(qiáng)暴罪行的揭露和控訴，抒發(fā)了極度悲憤之情?！霸瓉砣绱恕眴为?dú)成段，感情十分強(qiáng)烈復(fù)雜。嘆號表明憤怒與抗議，省略號則包含了許多難以盡述的復(fù)雜感情。深層含義是反動(dòng)派竟如此卑劣兇殘地對待無辜青年，柔石這樣的好青年竟會(huì)遭到如此殘酷的殺害是作者始料不及的。全段記敘、抒情、議論結(jié)合，有利于表達(dá)感情，深化主題。（根據(jù)語境和背景）四、賞析2.柔石：無論從舊道德，從新道德，只要是損己利人的，他就挑選上，自己背起來。分析含義作用。舊道德是舊有的，在人民群眾中長期形成的美好道德；新道德是無產(chǎn)階級新思想指導(dǎo)下的道德。損己利人是為了別人的利益，寧可犧牲自己的高尚品德，這是柔石品格的本質(zhì)。這一段議論性文字是對柔石崇高思想品德的評價(jià)和贊揚(yáng)。（結(jié)構(gòu)+內(nèi)容）3.當(dāng)時(shí)上海的報(bào)章都不敢載這件事，或者也許是不愿，或不屑載這件事，只有《文藝新聞》上有一點(diǎn)隱約其辭的文章。為什么？不敢載是進(jìn)步報(bào)刊的態(tài)度;不愿載是中立報(bào)刊的態(tài)度;不屑載是反動(dòng)報(bào)刊的態(tài)度；隱約其辭是“左聯(lián)”領(lǐng)導(dǎo)刊物的態(tài)度.全句不僅說明了五烈士是被秘密殺害，而且反映出國民黨反動(dòng)派對社會(huì)各界施行高壓政策，白色恐怖嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)。（根據(jù)背景）4.不是年青的為年老的寫記念，而在這三十年中，卻使我目睹了許多青年的血，層層淤積起來，將我埋得不能呼吸，我只能用這樣的筆墨，寫幾句文章，算是從泥土中挖一個(gè)小孔，自己延口殘喘，這是怎樣的世界呢？分析劃線句含義。“許多青年的血，層層淤積起來”運(yùn)用比喻，形象地概括了三十年來，一切反動(dòng)統(tǒng)治者殘酷屠殺革命者的罪行?！皬哪嗤林型谝粋€(gè)小孔”“延口殘喘”運(yùn)用比喻形象表明斗爭的艱難。“這是怎樣的世界”運(yùn)用反問對黑暗社會(huì)進(jìn)行控訴。全句表現(xiàn)了作者對反動(dòng)派的切齒痛恨和頑強(qiáng)的斗爭精神。（本體轉(zhuǎn)換）5.夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會(huì)有記起他們，再說他們的時(shí)候的?！\(yùn)用象征手法，寫出血的教訓(xùn)，使作者既看到黑暗統(tǒng)治如黑夜，又看到革命之路還漫長，斗爭還很艱巨?！安蝗缤鼌s”與文章開頭呼應(yīng)，再次扣題。（本意轉(zhuǎn)化）作者意識到“將來總會(huì)有記起他們，