PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)人教版二年級(jí)積累總復(fù)習(xí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷D卷時(shí)間：60分鐘滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。yáng

傳____________柳

水海______

bù

______首

散____________谷

yuán

水____________來(lái)

______形

2.填上合適的詞。打開(kāi)____________的問(wèn)題______地走辨別____________的天空______地跑3.多音字組詞空kōnɡ______kònɡ______盛shènɡ______chénɡ______數(shù)shǔ______shù______4.按查字典的要求填表字音序部首除去部首有幾畫(huà)組詞算________________________近________________________5.為劃線字選出正確的讀音。①即使把杯子倒______（dào

dǎo）過(guò)來(lái)，水也不會(huì)往下流。②大象只要把他的大耳朵一扇______（shān

shàn），就能把他們趕跑。③長(zhǎng)頸鹿的腦袋從樹(shù)葉間露______（lóu

lù）出來(lái)，正對(duì)著蜘蛛笑呢。④哪______（nǎ

nē）里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在哪里。⑤這糕點(diǎn)真應(yīng)______（yīng

yìng）該叫“千人糕”啊!6.組詞。搶______

構(gòu)______

艇______

偷______

臣______槍______

鉤______

挺______

愉______

巨______

二、組詞練習(xí)(40分)7.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（1）寫(xiě)近義詞。忽然—______

立刻—______

逐漸—______茁壯—______

尋找—______

特別—______（2）寫(xiě)反義詞。昂貴—______

簡(jiǎn)單—______

成功—______粗糙—______

兇狠—______

慌張—______（3）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。筋疲______亡______補(bǔ)____________言______語(yǔ)揠______助______泣不______引人______眉______眼______興致____________顏______色8.閱讀下文，回答問(wèn)題雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）

乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。（1）給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——______

四處——______

尋覓——______（2）“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”這句話的意思是（

）

A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人，他把愛(ài)心撒遍了祖國(guó)各地。

B.在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。（3）雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我們還能看到：公共汽車(chē)上有人主動(dòng)給老人______；有人給孤兒院的孩子送去______。9.寫(xiě)話題目：夸夸我的______你愛(ài)你家里的人嗎？他們有哪些優(yōu)點(diǎn)？請(qǐng)你夸夸他們。10.給下列句子排排隊(duì)______然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。______一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。______小白兔先是把樹(shù)上的栗子當(dāng)成了小刺猬。______刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。______最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”。______不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。11.補(bǔ)充下面的句子。①種瓜得瓜，______。②兒童相見(jiàn)不相識(shí)，______。③重重疊疊上瑤臺(tái)，______。④千里之行，______。⑤萬(wàn)事俱備，______。⑥______，雨后全無(wú)葉底花。

三、提升練習(xí)(20分)12.讀短文，回答問(wèn)題。地球清潔工這一天，地球公公在一棵榆樹(shù)上掛了一塊牌子，牌子上寫(xiě)著：“地球清潔工報(bào)名處”。不到半天的功夫，就來(lái)了許多報(bào)名的。海鷗說(shuō)：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂（piāo）著的死魚(yú)，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈?！焙永锏啮a（jì）魚(yú)從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“我每天在河里吃水蟲(chóng)呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”穿著一身黑的烏鴉說(shuō)話了：“別看我樣子長(zhǎng)得丑，我專(zhuān)吃地面上的蠅蛆（yínɡqū）呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲(chóng)子吃掉，地面就會(huì)干凈多了?！彬球荆╭iūyǐn）從泥土里鉆出頭來(lái)，說(shuō)：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過(guò)我的消化后，就變成了肥料?！钡厍蚬?tīng)了大家講的，哈哈地笑起來(lái)：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊！”（1）文中說(shuō)到的地球清潔工______、______、______、______。（2）為什么說(shuō)他們是地球清潔工呢？把你的理由寫(xiě)在橫線上。（3）你還積累過(guò)下面這樣的詞語(yǔ)嗎？照樣子寫(xiě)兩個(gè)。干干凈凈______、______（4）你還知道誰(shuí)是地球清潔工嗎？13.口語(yǔ)交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲：______爸爸：為什么？玲玲：____