我們的校園第二課時(shí)我們一些去參觀校園吧!第一條路線廁所游戲區(qū)操場第二條路線圖書館舞蹈教室音樂教室第三條路線教師辦公室計(jì)算機(jī)房食堂參觀校園規(guī)則

排隊(duì)有序，輕聲慢步

上下樓梯，注意右行

不要喧嘩，勿擾他人

認(rèn)真觀察，用心發(fā)現(xiàn)交流分享自己的參觀與發(fā)現(xiàn)。說一說你參觀地的位置，印象特別深刻的地方。我們的校園，讓很多同學(xué)欣喜不已，你們一定喜歡上了這里。你最喜歡的地方是哪里呢？并說說理由我最喜歡因?yàn)椴賵鰩Ыo我們歡樂，也帶給我們健康的身體。我最喜歡因?yàn)樾』▓@一年四季都有鮮花盛開，非常美麗！畫一畫用圖畫的形式表達(dá)自己喜歡的校園某處吧。畫展：《我眼中美麗的校園》找一找音樂室舞蹈室圖書館門衛(wèi)室電腦房教師辦公室看一看觀看《圖書館里學(xué)問多》，了解如何使用圖書館教室是我們共同生活的樂園，快來看看哪些地方是你最喜歡的？植物角圖書角和衛(wèi)生角板報(bào)宣傳欄我喜歡…21世紀(jì)教育網(wǎng)說一說它們的特點(diǎn)、使用規(guī)則及要求吧。（觀看視頻《打掃教室》）視頻中小朋友的做法好嗎？應(yīng)該怎么做呢？校園是我家，我們要愛護(hù)它。我們是班集體的小主人，在我們享受班級(jí)生活的時(shí)候，也應(yīng)該懂得去愛護(hù)它！21世紀(jì)教育網(wǎng)校園是我家，我們將在這里一同學(xué)習(xí)一同游戲，每個(gè)設(shè)施，每個(gè)場館都需要我們共同愛護(hù)！（2.兩年前，戰(zhàn)士們來到荒蕪人煙的小島上，壘出“海島田”撒下蔬菜籽、西瓜籽，由于沒有昆蟲授粉，一個(gè)西瓜也沒有結(jié)。今年戰(zhàn)士們用人工授粉，結(jié)出小瓜，誰知又被暴風(fēng)雨襲擊。那個(gè)唯一殘存的小瓜在戰(zhàn)士們精心的照料下，才結(jié)出了第一個(gè)大西瓜。體會(huì)到戰(zhàn)士們?yōu)榱宋鞴系纳L，付出了許多心血。它凝結(jié)著戰(zhàn)士們建島、愛島的深情。）（3.好像一股甜絲絲的甘漿，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。體會(huì)到這個(gè)西瓜是戰(zhàn)士們對祖國、對小島無限熱愛的結(jié)晶，是戰(zhàn)士們在艱苦的生活中創(chuàng)造出來的美好果實(shí)。）（4.我就不信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國的寶島，會(huì)不愿在這里安居樂業(yè)。體會(huì)到戰(zhàn)士相信小昆蟲會(huì)在島上愉快地生活、勞動(dòng)。這段話充分地表明邊防戰(zhàn)士們早已作出了在海島扎根的打算，并努力地在這里建設(shè)著自己的家園。同時(shí)，又反映出他們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國而不怕艱苦，自覺在那“比大陸苦得多差得多”的環(huán)境中生活的高尚品質(zhì)。）教學(xué)說明：教學(xué)過程中，學(xué)生談到什么地方就一起體會(huì)那個(gè)地方，體會(huì)以學(xué)生所體會(huì)到的為主，體會(huì)表達(dá)出來后，讓學(xué)生帶著這樣的體會(huì)讀書，其它同學(xué)在這個(gè)同學(xué)理解的基礎(chǔ)上可以補(bǔ)充自己的體會(huì)，加深理解，再集體朗讀。（五）交流表達(dá)，朗讀深化，歸納總結(jié)。1.交流