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住在富人區(qū)的她2023-2024年護(hù)理學(xué)專業(yè)知識考試高頻題庫(歷年考點(diǎn)版)帶答案解析題目一二三四五六總分得分卷I一.單選題(共25題)1.可使血壓測量值偏低的因素是()A.病人情緒激動B.在寒冷環(huán)境中測量C.纏袖帶過松D.肢體位置高于心臟水平E.用寬12cm袖帶測下肢血壓2.下列不符合鋪床節(jié)力原則的是()A.身體靠近床邊B.備齊用物,按序放置C.上身前傾,兩膝直立D.下肢稍分開,保持穩(wěn)定E.使用肘部力量,動作輕柔3.持續(xù)用冷1小時后,局部皮膚由白轉(zhuǎn)紅,屬于()A.局部效應(yīng)B.繼發(fā)效應(yīng)C.遠(yuǎn)處效應(yīng)D.后續(xù)效應(yīng)4.使用紫外線照射消毒,關(guān)燈后再使用前需間隔()。A.1~2minB.3~4minC.5~6minD.7~8min5.胃腸減壓的目的不包括()A.降低胃腸道內(nèi)壓力B.改善胃腸壁血液循環(huán)C.有利于(beneficialto)炎癥局限D(zhuǎn).預(yù)防體液丟失E.促進(jìn)胃腸功能恢復(fù)(restorationofgastrointestinalfunctio)6.護(hù)士與某胰腺炎病人及其家屬共同研究(jointresearch)病人出院后的飲食安排,此時護(hù)士扮演的角色是()。A.教育者B.策劃者C.咨詢者D.治療者7.十二指腸潰瘍疼痛的特點(diǎn)是()A.餐后即痛,持續(xù)2小時后緩解B.餐后1小時開始,持續(xù)2小時后緩解C.餐后2小時開始,持續(xù)2小時后緩解D.餐后3~4小時開始,進(jìn)餐后緩解E.無規(guī)律性8.護(hù)士小李發(fā)現(xiàn)某患者在使用熱水袋(hotwaterbag)時出現(xiàn)皮膚潮紅,此時正確的做法是()。A.將水溫調(diào)低B.改用熱濕敷C.立即停用局部涂凡士林D.立即停用局部涂酒精9.目前最常用的推算預(yù)產(chǎn)期(expecteddateofdelivery)的依據(jù)是()。A.末次月經(jīng)干凈之日B.末次月經(jīng)開始之日C.初覺胎動時間D.早孕反應(yīng)開始時間10.甲狀腺手術(shù)后患者,采取半臥位的主要目的是()A.改善呼吸B.減輕疼痛C.減輕局部出血D.有利于(beneficialto)傷口愈合E.預(yù)防感染11.護(hù)理人員在患者床頭交班的主要內(nèi)容(maincontents)為()A.對每位患者進(jìn)行護(hù)理查房B.征求患者及家屬意見C.交接重點(diǎn)護(hù)理患者的情況D.檢查病室衛(wèi)生E.交代出入院患者人數(shù)12.孕婦,產(chǎn)前檢查(prenatalexamination)胎兒臀位,為矯正胎位,護(hù)士指導(dǎo)其選用的是()A.頭低足高位B.截石位C.側(cè)臥位D.膝胸臥位E.俯臥位13.腎性水腫一般表現(xiàn)為()A.雙下肢對稱性可凹性水腫B.胸腔積液C.腰骶部水腫D.腹水E.晨起眼瞼及頭面部水腫14.患兒,1歲,因嬰兒腹瀉脫水入院。經(jīng)補(bǔ)液脫水基本糾正,但患兒精神萎靡、四肢無力(lamenitis)、心音低鈍、腹脹、腱反射減弱。應(yīng)考慮為()A.低血糖B.酸中毒C.低鎂血癥D.低鉀血癥E.低鈣血癥15.手術(shù)前患者最突出的心態(tài)是()。A.焦慮和恐懼B.羞怯和哭鬧C.自責(zé)和壓抑D.悲觀和不安16.兩側(cè)瞳孔大小不等,提示()。A.阿托品中毒(atropinism)B.視神經(jīng)萎縮C.有機(jī)磷農(nóng)藥中毒D.顱內(nèi)病變E.深昏迷17.維持呼吸衰竭患者呼吸道通暢的重要措施為()A.控制呼吸道感染B.使用呼吸興奮劑C.清除積痰D.加壓吸氧E.糾正酸堿平衡18.王先生,68歲,冠心病患者,輸液過程中突然出現(xiàn)呼吸困難、咳嗽、咳粉紅色泡沫痰,聽診肺部布滿濕啰音,心率快且心率不齊,王先生發(fā)生了()。A.發(fā)熱反應(yīng)B.過敏反應(yīng)C.空氣栓塞D.循環(huán)負(fù)荷過重反應(yīng)19.護(hù)士與某胰腺炎病人及其家屬共同研究病人出院后的飲食安排,此時護(hù)士扮演的角色是()。A.教育者B.策劃者C.咨詢者D.治療者20.測量血壓時,()可引起測得的血壓度數(shù)偏高。A.被測者手臂位置高于心臟B.水銀柱上端小孔堵塞C.被測者情緒激動D.袖帶太寬或過緊21.輸液速度過快導(dǎo)致急性肺水腫的特殊癥狀是()A.呼吸困難,發(fā)紺B.胸悶氣促,煩躁不安C.心悸,惡心,嘔吐D.呼吸困難,咳嗽,胸悶,咳粉紅色泡沫痰22.護(hù)理理念的基本要素不包括()A.人B.環(huán)境C.健康D.護(hù)理E.教育23.杜加征是以下哪種損傷時的特殊表現(xiàn)()A.肘關(guān)節(jié)脫位(dislocationofelbowjoint)B.髖關(guān)節(jié)脫位C.肩關(guān)節(jié)脫位D.colles骨折24.乳腺癌術(shù)后,患側(cè)上肢功能鍛煉措施,不正確的是()。A.術(shù)后24h活動手指、手腕B.術(shù)后1~3日患側(cè)上肢肌肉等張收縮訓(xùn)練C.術(shù)后3~5日活動肘部D.術(shù)后1~2周開始患側(cè)肩關(guān)節(jié)活動25.手術(shù)所使用的精密儀器消毒滅菌方法宜選用()。A.乙醇浸泡法B.煮沸法C.紫外線照射法D.環(huán)氧乙烷低溫滅菌法卷I參考答案一.單選題1.請看正確答案:D肢體位置高于心臟水平解析:被測肢體位置過高,由于血液重力作用的影響,可使測得血壓數(shù)值偏低,肢體過低,則測得數(shù)值偏高。2.請看正確答案:C上身前傾,兩膝直立解析:將鋪床用物準(zhǔn)備齊全,按使用順序放置于床尾椅上,可減少取物時往返費(fèi)時。鋪床時身體靠近床邊,上身保持直立,兩腿前后分開稍屈膝,以擴(kuò)大支撐面,且身體重心降低,增加穩(wěn)定度,折疊床單時,手不要舉得太高,上臂盡可能保持垂直,以縮短重力臂,以最小的能量,完成較大的工作任務(wù)。故選C。3.請看正確答案:B繼發(fā)效應(yīng)解析:繼發(fā)效應(yīng)是指用冷或用熱超過一定時間,產(chǎn)生與生理效應(yīng)相反的作用。用熱可使局部組織出現(xiàn)紅的表現(xiàn),但是用冷時間較長,可導(dǎo)致皮膚由白轉(zhuǎn)紅,屬于用冷的相反的生理效應(yīng)。4.請看正確答案:B3~4min5.請看正確答案:D預(yù)防體液丟失解析:胃腸減壓的目的是將胃腸道積聚的氣體和液體吸出,降低胃腸道內(nèi)壓力,改善胃腸壁血液循環(huán),有利于炎癥局限,促進(jìn)胃腸功能恢復(fù)。6.請看正確答案:A教育者解析:護(hù)士在護(hù)理工作中扮演的角色:①照顧者照顧者是護(hù)士最基本的角色;②教育者教育者是護(hù)士提供病人教育、健康人群教育、病人家屬教育時扮演的角色;③咨詢者咨詢和教育不同,教育是以教育者為中心,主動陳述道理予以指導(dǎo),咨詢是以尋求咨詢者為主,提出問題,尋求解決,護(hù)士有責(zé)任解答患者的疑難和問題:④協(xié)調(diào)者護(hù)士面對的是復(fù)雜的、開放的工作環(huán)境,在工作中要協(xié)調(diào)各類人群、各類機(jī)構(gòu)的關(guān)系;⑤管理者護(hù)士具有管理職能,要組織有關(guān)人員共同工作,制定計(jì)劃,對護(hù)理工作進(jìn)展情況進(jìn)行控制等;⑥研究者護(hù)士在工作中離不開收集資料、觀察問題、分析問題,而要更好地解決問題、提升服務(wù)成效,就要進(jìn)行科學(xué)研究。7.請看正確答案:D餐后3~4小時開始,進(jìn)餐后緩解解析:十二指腸潰瘍的疼痛易在兩餐之間發(fā)生,持續(xù)不減直至下餐進(jìn)食或服制酸藥物后緩解。一部分十二指腸潰瘍患者,由于夜間的胃酸較高,尤其在睡前進(jìn)餐者,可發(fā)生半夜疼痛。十二指腸潰瘍疼痛于餐后3~4小時開始,進(jìn)餐后緩解。故選D。8.請看正確答案:C立即停用局部涂凡士林解析:皮膚出現(xiàn)潮紅應(yīng)立即停用,涂凡士林保護(hù)皮膚。9.請看正確答案:B末次月經(jīng)開始之日10.請看正確答案:C減輕局部出血解析:某些面部及頸部手術(shù)的患者術(shù)后采取半臥位可減少局部出血。11.請看正確答案:C交接重點(diǎn)護(hù)理患者的情況12.請看正確答案:D膝胸臥位解析:膝胸臥位:(1)用于肛門、直腸、乙狀結(jié)腸的檢查及治療;(2)用于矯正子宮后傾及胎位不正。故選D。13.請看正確答案:E晨起眼瞼及頭面部水腫解析:水腫首先發(fā)生在組織疏松的部位,如眼瞼或顏面部、足踝部,以晨起為明顯,嚴(yán)重時可以涉及下肢及全身。腎性水腫的性質(zhì)是軟而易移動,臨床上呈現(xiàn)凹陷性水腫,即用手指按壓局部皮膚可出現(xiàn)凹陷。14.請看正確答案:D低鉀血癥解析:精神萎靡、四肢無力、心音低鈍、腹脹、腱反射減弱為低鉀血癥的臨床表現(xiàn)。故選D。15.請看正確答案:A焦慮和恐懼解析:焦慮和恐懼是對預(yù)期心理威脅的一種情緒反應(yīng),這種反應(yīng)在整個手術(shù)過程中都可以見到,是手術(shù)患者普遍存在的心理反應(yīng),尤其多見于較大的手術(shù)和無住院史或無手術(shù)史的患者?;颊咄乖瓴话?、顧慮重重,怕疼痛、怕出血,擔(dān)心意外和并發(fā)癥等。引起這種反應(yīng)主要是患者缺乏相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,醫(yī)療環(huán)境的刺激等的影響。16.請看正確答案:D顱內(nèi)病變解析:雙側(cè)瞳孔大小不等常提示有顱內(nèi)病變,如腦外傷、腦腫瘤、中樞神經(jīng)梅毒、腦疝等。雙側(cè)瞳孔大小不等且變化不定,可能是中樞神經(jīng)和虹膜的神經(jīng)支配障礙。雙側(cè)瞳孔不等且伴有對光反射減弱或消失以及神志不清,往往是中腦功能損害的表現(xiàn)。17.請看正確答案:C清除積痰18.請看正確答案:D循環(huán)負(fù)荷過重反應(yīng)解析:依據(jù)題干可知患者是在輸液過程中發(fā)生了輸液反應(yīng)。患者為冠心病患者,原有心肺功能不良,患者出現(xiàn)了呼吸困難、咳嗽、咳粉紅色泡沫樣痰、肺部布滿濕啰音為典型的循環(huán)負(fù)荷過重。嚴(yán)重時痰液可從口、鼻腔涌出。19.請看正確答案:A教育者解析:護(hù)士在護(hù)理工作中扮演的角色:①照顧者照顧者是護(hù)士最基本的角色;②教育者教育者是護(hù)士提供病人教育、健康人群教育、病人家屬教育時扮演的角色;③咨詢者咨詢和教育不同,教育是以教育者為中心,主動陳述道理予以指導(dǎo),咨詢是以尋求咨詢者為主,提出問題,尋求解決,護(hù)士有責(zé)任解答患者的疑難和問題:④協(xié)調(diào)者護(hù)士面對的是復(fù)雜的、開放的工作環(huán)境,在工作中要協(xié)調(diào)各類人群、各類機(jī)構(gòu)的關(guān)系;⑤管理者護(hù)士具有管理職能,要組織有關(guān)人員共同工作,制定計(jì)劃,對護(hù)理工作進(jìn)展情況進(jìn)行控制等;⑥研究者護(hù)士在工作中離不開收集資料、觀察問題、分析問題,而要更好地解決問題、提升服務(wù)成效,就要進(jìn)行科學(xué)研究。20.請看正確答案:C被測者情緒激動解析:被測者情緒激動會使測得的血壓偏高。被測者手臂位置高于心臟會導(dǎo)致血液流通困難,使測得的血壓偏低。臂帶卷綁過緊或太寬會導(dǎo)致血流不暢,使測得的血壓值偏低。水銀柱上端小孔阻塞,空氣進(jìn)出困難,可造成收縮壓偏低、舒張壓偏高的現(xiàn)象。21.請看正確答案:D呼吸困難,咳嗽,胸悶,咳粉紅色泡沫痰22.請看正確答案:E教育23.請看正確答案:C肩關(guān)節(jié)脫位解析:杜加征(Dugassign)又稱搭肩試驗(yàn):患者坐位或站立位,肘關(guān)節(jié)取屈曲位,將手搭于對側(cè)肩部,且肘部能貼近胸壁為正常,如果能搭于對側(cè)肩部,但肘部不能

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