大氣圈與天氣、氣候情景導(dǎo)入2011年11月11日“世紀(jì)光棍節(jié)”的早晨，天氣格外的清涼，王雪同學(xué)趕了個(gè)大早來到學(xué)校，站在教室外的走廊上，遠(yuǎn)望西山腳下云煙緩慢下飄，王雪同學(xué)頓時(shí)疑問重重。新課學(xué)前導(dǎo)航【思考】你能解釋文中現(xiàn)象的原因嗎？【提示】利用山谷風(fēng)原理解釋此現(xiàn)象。夜間山頂散熱速度大于山腳，此時(shí)吹山風(fēng)，氣流由山頂流向山腳。目標(biāo)定位1．了解低層大氣的組成及各成分的作用。2．掌握大氣各層的氣溫和氣流運(yùn)動(dòng)特征，并理解各層與人類的關(guān)系。3．運(yùn)用圖表分析說明大氣的受熱過程及大氣保溫作用的基本原理。

基礎(chǔ)梳理?自學(xué)導(dǎo)引一、大氣圈的組成與結(jié)構(gòu)1．低層大氣的組成：________、_____和固體雜質(zhì)。2．干潔空氣的成分及作用(1)_____

：含量最多，生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的重要組成部分。干潔空氣水汽氮(2)氧：維持生命活動(dòng)必需的物質(zhì)。(3)二氧化碳：綠色植物光合作用的原料，調(diào)節(jié)地表溫度。(4)臭氧：能夠強(qiáng)烈吸收太陽(yáng)紫外線，被譽(yù)為“地球生命的保護(hù)傘”。3．大氣的垂直分層(1)劃分依據(jù)：大氣垂直方向上的_______、密度及___________的差異。溫度運(yùn)動(dòng)狀況(2)各層特征比較垂直分層氣溫特點(diǎn)大氣運(yùn)動(dòng)狀況與人類關(guān)系A(chǔ)____層隨高度增加而_______________運(yùn)動(dòng)顯著最為密切,天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變B平流層隨高度增加而________水平運(yùn)動(dòng)為主適合飛機(jī)飛行C高層大氣隨高度增加先降低后升高有_______,能反射短波無(wú)線電波對(duì)流降低對(duì)流增加電離層圖表解讀教材P36圖2－2－2，大氣的垂直分層示意(1)對(duì)流層為什么多云雨？(2)太陽(yáng)輻射中的紫外線是怎樣被大氣成分吸收的？答案：(1)水汽和雜質(zhì)多，空氣上升運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氣溫下降，水汽凝結(jié)。(2)高層大氣中氧原子吸收,平流層中臭氧吸收。二、大氣的受熱過程1．能量來源(1)地球上最主要的能量來源：__________；(2)低層大氣主要的直接熱源：_______。2．受熱過程：A_________透過大氣射到地面?地面增溫，并以B____________的形式射向大氣?大氣增溫。3．保溫作用：C_______________把熱量還給地面，起保溫作用。太陽(yáng)輻射地面太陽(yáng)輻射地面輻射大氣逆輻射思考感悟說出太陽(yáng)輻射在地球上的傳遞過程。答案：太陽(yáng)輻射的主體透過大氣到達(dá)地表，又以地面輻射的形式被低層大氣吸收,大氣又以大氣逆輻射的形式補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的能量。要點(diǎn)串講?知能突破要點(diǎn)大氣的受熱過程和保溫作用1．大氣的受熱過程大部分太陽(yáng)(短波)輻射能透過大氣到達(dá)地面，被地面吸收而使地面增溫(太陽(yáng)暖大地)；地面被加熱后，以地面(長(zhǎng)波)輻射的形式向近地面大氣傳遞熱量，近地面空氣吸收了地面輻射以后，又以對(duì)流、傳導(dǎo)等方式，層層向上傳遞熱量，使大氣增溫(大地暖大氣)。2．大氣的保溫作用大氣受熱后又以大氣輻射的形式向外輻射熱量，其中射向地面的部分被稱作大氣逆輻射。大氣逆輻射把熱量返還給地面，在一定程度上補(bǔ)償了地面輻射損失的熱量，對(duì)地面起到了保溫作用(大氣還大地)。方法突破圖示法記憶太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射與大氣溫度變化的關(guān)系讀大氣對(duì)地面的保溫作用圖，分析回答下列問題。例(1)圖中字母代表的箭頭含義分別是：A______________；B______________；C______________；D______________；G______________；I______________。(2)從數(shù)量上看，A＞D的原因是________________________________________________________________________。圖中I的作用是____________________。(3)比較晴天與陰天氣溫日較差的大?。篲_______，其原因是什么？(4)深秋，我國(guó)北方有寒潮活動(dòng)的地區(qū)，農(nóng)民常在菜地里用生火產(chǎn)生濃煙的方法防止大面積凍害，其主要原因是(

)A．濃煙散射地面輻射，增加大氣溫度B．濃煙反射大氣逆輻射，增加大氣溫度C．濃煙可阻擋冷空氣前進(jìn)，防止大面積作物凍害D．濃煙吸收地面輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射【解析】通過圖中箭頭的指向和粗細(xì)，明確各字母代表的箭頭的含義是解答該題的關(guān)鍵。解答時(shí)要特別關(guān)心以下幾點(diǎn)：(1)太陽(yáng)輻射在射向地面時(shí)會(huì)被大氣削弱一部分；(2)地面長(zhǎng)波輻射絕大部分被大氣吸收，又以大氣逆輻射的形式返還給地面；(3)陰天時(shí)云層厚，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)，大氣逆輻射作用強(qiáng)；(4)濃煙中含有大量二氧化碳?xì)怏w和塵埃，能大量吸收地面長(zhǎng)波輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射?！敬鸢浮?/p>

(1)太陽(yáng)輻射大氣吸收的太陽(yáng)輻射大氣反射、散射的太陽(yáng)輻射到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射大氣吸收的地面輻射大氣逆輻射(2)大氣的削弱作用補(bǔ)償?shù)孛鎿p失的熱量(3)晴天大，陰天小晴天:白天大氣的削弱作用弱，溫度高；夜晚大氣逆輻射弱，溫度低，溫差大。陰天：白天大氣的削弱作用強(qiáng)，溫度不高；晚上大氣逆輻射強(qiáng)，溫度不低，故溫差較小。(4)D

活動(dòng)點(diǎn)撥?教材透析一、材料P35問題原因可多種解釋，但結(jié)合課文內(nèi)容可知：起飛時(shí)在對(duì)流層多陰雨天氣，起飛后達(dá)到平流層為晴朗天氣。二、教材P37活動(dòng)