PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5人教版四年級語文下冊一單元知識點及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）cànlànfànwéinǔlìdàitìzhèjiāngkuānzhǎidēnglùdùjuān二、比一比，再組詞。（10分）怒（______）脂（______）拭（______）測（______）努（______）指（______）試（______）則（______）詳（______）豪（______）辟（______）碳（______）祥（______）毫（______）僻（______）炭（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）呼（_____）喚（____）人（____）鼎（____）竊竊（_____）（_____）隨（_____）而（____）各顯（____）（____）上（_____）入（____）(1)像畫波浪線這樣描寫聲音的詞語還有:____________、____________。(2)讀畫“__”的詞語，我想到了《西游記》中的____________(填人物)。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是……不但……而且……只有……才……即使……也……(1)()基礎比別人差一些，只要肯下功夫，()是照樣可以成才的。(2)如今，我們的生活和學習條件()有了很大的改善，()仍不能忘記“勤奮”二字。(3)()一生勤奮，()能對人民、對社會作出應有的貢獻。(4)電腦里()能傳來對方的聲音，()能顯現他的形象。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．莊稼得到了灌溉。莊稼年年都獲得了好收成。（用關聯(lián)詞語連成一句話）_______________________________________________2．當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）_______________________________________________3．他寧可賣房度日，也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。（請用上加點的字詞寫一句話）________________________________________________4．風箏飛走了，我們怎么可能不著急呢？（給句子換種說法，意思不變）________________________________________________5．登上領獎臺，我激動極了，________________________。（把上面的句子補充完整，寫得具體一些）六、閱讀短文，回答問題。（15分）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．“空隙”的“隙”用音序查字法，應查（_______）。用部首查字法應查（_______）部，再查（_______）畫。2．寫出文中的一句比喻句，這里把__________比作_________。3．第三自然段作者寫了爬山虎是怎樣的一腳一腳往上爬的，請寫出表示爬山虎爬墻過程的動詞。________________________________4．仔細看爬山虎細小的腳，除了圖畫上蛟龍的爪子，你還會想起什么？_________________________________________5．文段中的哪些語句能夠體現出作者連續(xù)的細致觀察？請抄寫下來。________________________________________________________七、習作。（20分）題目：一張________的照片在你的童年生活中，爸爸媽媽一定給你照了不少照片。這些照片代表著什么呢？請你選一張照片，寫寫照片中的故事。把題目補充完整，注意用上語言、動作、神態(tài)、心理活動描寫，表達自己最真實的感受。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一燦爛范圍努力代替浙江寬窄登錄杜鵑二怒吼松脂拂拭測試努力指示考試一則詳細自豪開辟煤碳吉祥絲毫偏僻木炭三風雨聲沸私語遇安神通天地鑼鼓喧天震耳欲聾孫悟空四(1)即使也(2)雖然但是(3)只有才(4)不但而且五因為莊稼得到了灌溉，所以年年都獲得了好收成。微風吹來，花兒在風中翩翩起舞。他寧可挨餓受凍，也不接受別人的施舍。風箏飛走了，我們不可能不著急。心怦怦直跳，雙手都不知道該往哪里放好了六1．ｘ

阝10

2．爬山虎的腳蝸牛的觸角3．觸巴拉貼4．想到了蝸牛的觸角5．爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5人教版四年級語文下冊一單元精編考試卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yángyìyǔnxǔjìnzhǐhūxiàohuāngliángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiátíxǐng二、比一比，再組詞。（10分）蹭（_______）殃（_______）脖（_______）糟（_______）增（_______）秧（_______）勃（_______）遭（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①為之一（____）②志（______）高遠③（____）（____）報國④鐵面無（____）⑤剛正不（______）⑥（____）天（____）地⑦視死如（____）⑧（______）惑不解⑨左（____）右（____）(1)仿照詞語⑥，再寫兩個含有“天”“地”的四字詞語:_______、_______。(2)仿照詞語⑦，再寫兩個含有比喻詞的四字詞語:_______、_______。(3)選詞填空。(填序號)岳飛（_____）包拯（_____）周恩來（_____）四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）因為……所以……即使……也……既……又……①（________）小明同學關心集體，（________）同學們都選他當班長。②今天，小紅在隊會上的演講（________）大方（________）生動。③電視機沒有圖像了，（________）維修人員來維修，故障（________）不一定能排除。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)幾座小山在云霧中若隱若現。（縮句）______________________________________(2)日全食出現的時間大約在十點一刻左右。（修改病句）______________________________________(3)在外國的租界里，誰又敢怎么樣呢?（改為陳述句）______________________________________(4)喂，世紀廣場怎么走?（改成禮貌用語）______________________________________(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿寫句子）______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學校幾乎成了每個同學嘲笑的對象。他因此而成天悶悶不樂，不愛和同學打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶看風景。他的老師瑪麗亞發(fā)現了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！蹦泻⒆颖瘋灰??！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吶タ纯窗?。”瑪利亞牽著小男孩的手到另外一扇窗戶邊，“孩子，你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光?！昂⒆?，你開錯了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎?在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！薄暗蠹叶夹ξ野　！毙∧泻⑸罡形??！澳鞘且驗槟銢]有換一扇窗戶．把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W校有一個小型話劇演出，一個角色很符合小男孩。在瑪麗亞的指導下，小男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當我們因某些缺陷而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗?換一扇窗，你會看到別樣的風景；換一種思考和行動方式，你將開啟的是成功的大門。1．在教師里，小男孩在不同的窗子邊看到怎樣不同的景象？他的心情有了怎樣的變化？你又怎樣理解小男孩生活中那兩扇窗子的含義。_____________________________2．“孩子，你開錯窗戶了，”聯(lián)系上下問。理解瑪利亞老師的這句話。________________________3．讀了這篇文章你受到了怎樣的啟發(fā)？_____________________4．生活中你有因為遇到了不順心的事而愁悶苦惱的時候么？談一談，當時你是怎么想的，怎樣做的？讀完這篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？______________________七、習作。（20分）最近你留心觀察了什么？從中你又發(fā)現了什么？請你以“我發(fā)現了________的秘密”為題進行習作。要求：①把題目補充完整；②把發(fā)現的過程寫清楚。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一洋溢允許禁止呼嘯荒涼喧鬧增添冷酷臉頰提醒二磨蹭遭殃脖子糟糕增加秧苗蓬勃遭受三振存精忠私阿頂立歸疑顧盼歡天喜地開天辟地膽小如鼠繁花似錦③④(或:⑤)②四①因為所以②既又③即使也五小山若隱若現。日全食出現的時間大約在十點一刻。（日全食出現的時間在十點一刻左右。）在外國的租界里，誰都不敢怎么樣。示例：您好，請問世紀廣場怎么走？略，夸張句即可。六1．不同景象：從第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲傷景象，從第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花開得芬芳燦爛的歡快明媚的景象。*心情變化：小男孩的悲傷頓時一掃而光。*窗子的含義：“窗子”喻看待事物的角度及心態(tài)?！暗谝簧却啊庇飨麡O悲觀的心態(tài)，“第二扇窗”喻積極樂觀的心態(tài)。2．“開錯窗戶”是指看問題的心態(tài)和角度錯了。不應該只看到自己自認為不如人的一面，而要認為讓自己自卑的的一面也許正是自己的最大優(yōu)點。3．受到的啟發(fā)：不要妄自菲薄，隨便看清自己，要這樣認為，我自認為不如人的地方，也許正視自己的閃光點，要對自己充滿自信，放下思想包袱，樂觀的對待人生。4．有很多這樣的情況。當遇到不順心之事的時候，開始確實有些氣餒、灰心，甚至自卑，想自己真的沒有用，什么事都辦不好，什么都不順。但我又一想，也許是老天有意讓我今后成就大事，所以現在有意考驗我，磨練我一下，其實它知道我能成功的。于是有恢復了信心，把事情做好了。遇到挫折，不要氣餒，不要放棄，不要認為技不如人，而要對自己充滿信心，相信自己一定能行。這樣，就沒有過不去的坎！PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5人教版四年級語文下冊一單元精編考試卷及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）jùshuōzhuāngjiash?uqiāngjiàshǐxùnsèkūw?idòngxuézhīchēngnìshuǐbēic?n二、比一比，再組詞。（10分）侍（______）昂（______）譬（______）?。╛_____）附（______）待（______）迎（______）臂（______）據（______）符（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）黑（______）無光（______）七豎八呼風（_______）雨出乎（_______）料（______）根到底騰云（_______）霧1．他們生活在一個慢吞吞、靜悄悄，一到夜里就___________的世界。2．____________，是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代。3．20世紀是一個____________的世紀。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……還……不但……而且……如果……就……即使……也……1.（________）你考試得了一百分,（________）不能驕傲。2.他（________）聰明過人,（________）學習也很用功。3.（________）明天是晴天,我（________）到你家去玩。4.這座建筑（________）形式優(yōu)美，結構（________）非常堅固。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）其實，自然界可以充當人類“老師”的生物何止魚兒一種呢。（保持句意不變，給句子換個說法。）______________________________________________2.自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!（改為陳述句）____________________________________________________3.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過海輪。（用加點詞語造句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）星期天下午，我在鄰居的花圃里觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長得十分茂盛！遠遠望去，綠葉叢中，似乎閃爍著顆顆紅寶石，真是惹人喜愛。走近細看，櫻桃椒又是一番姿態(tài)。看，櫻桃椒的莖筆直粗壯，枝葉向四方撐開著，猶如一把綠色的小傘，有些枝條已偷偷地伸出花盆，平臥在盆沿上。有的枝條剛勁挺拔，直向藍天伸延。櫻桃椒是葉子窄又長，綠油油的在陽光下發(fā)光。在綠葉叢中，盛開著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍天的星星，潔白的花瓣跟梅花有點相似。聽王伯伯說：“深秋季節(jié)，這紅色的果實，形如櫻桃，所以他們叫它櫻桃椒。”看著，看著，我不由自主地說：“櫻桃椒，櫻桃椒，你真美??！”1．給短文加個恰當的題目。2．寫出下列詞語的近義詞。姿態(tài)（________）閃爍（____________）不由自主（____________）3．作者按一定的順序觀察了櫻桃椒。首先從______看，接著______細看，從櫻桃椒的_________、枝條、葉子、_________、_________等方面進行觀察，寫出了作者的____________之情。4．用“﹏﹏﹏”畫出櫻桃椒名字的由來。七、習作。（20分）題目：我真(可以填高興、難過、煩惱、后悔……)要求：1、把題目補充完整。2、圍繞題目選擇自己親身經歷的一件事,把經過寫具體,表達出真情實感。3、做到語句通順，標點正確，書寫工整，字數不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一據說莊稼手槍駕駛遜色

枯萎洞穴支撐溺水悲慘二侍候昂首譬如劇烈附近等待歡迎手臂根據符號三暗橫喚意歸駕黑暗無光歸根到底呼風喚雨四1.即使也2.不但而且3.如果就4.不僅還五1.其實，自然界可以充當人類“老師”的生物不止魚兒一種。2.自然界的種種生物是人類的好“老師”。3.示例：他輕而易舉地解決了這個困擾大家很久的問題。六1．櫻桃椒2．身姿閃耀不能自已3．遠處近處莖花果實喜愛4．深秋季節(jié)，這紅色的果實，形如櫻桃，所以人們叫它櫻桃椒。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5人教版四年級語文下冊一單元精編試卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yánsùlíbatángguānfēnbiàncànlànxīliúqīhēizhěntouwēnhéhánlèi二、比一比，再組詞。（10分）源（________）范（_______）努（_______）爛（_______）鵑（_______）愿（________）犯（_______）怒（_______）欄（_______）絹（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）膽（_____）心驚___________青翠（______）滴______________三（_____）茅廬___________驚濤（______）浪______________本學期，我還學習了許多成語，有的出自《三顧茅廬》________、________，有的出自《黃河的主人》來形容黃河的_______、_______，還有的形容樟樹的________、_________四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）只要……就……因為……所以……雖然……但是……（1）我們（_______）生活在和平的環(huán)境里，（______）世界并不太平。（2）紀昌（_______）勤學苦練，（_______）成了百發(fā)百中的射箭能手。（3）七月的天山，（_______）你稍一伸手，（_______）就可以捧到滿心喜愛的鮮花。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1、現在我該不是最弱小的了吧，媽媽?(改為陳述句)________________________________________________2、漓江的水很綠。(改為比喻句)________________________________________________3、我輕輕地拉起他那稚嫩的小手。（縮句）________________________________________________4、修改病句：聽了他的話，我不禁忍不住笑出聲來。________________________________________________5、照樣子將句子換個說法。例：聰聰高興地告訴媽媽：“我被老師表揚了?！甭斅敻吲d地告訴媽媽，他被老師表揚了。(轉述句)張靜說：“我一定會把黑板擦凈?！盻_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）我的小河小河又是地球母親最珍愛的女兒。她A的身軀絕禁不起淤塞的折磨和污染的強暴。可令我不安的是，小河也往往難逃B了。流經城市的小河，往往也出現了污染，她們被迫吞咽著污垢，一些飄浮物隨波逐流，玷污了小河清白的面容；還有一些人，自以為高明，把小河的水抽干，把河床用水泥砌起來，如同一個溫柔美麗的少女，硬給她穿上一層厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切斷了與大地母親的血脈，而變成了一個池子，一個地溝。人們還不時在小河上加個橡皮壩之類的營生，把一條完整的小河切成一段一段的格子。如今，清澈美麗的小河越來越少了，不是被肢解，就是被渠化，而地處偏遠的小河，隨著人類的涉足，也面臨著污染的威脅。期待有一天，人類將停止一切污染的惡行，學會與大自然héxié（

）相處。期待那一天，魚兒在小河中歡快地跳躍，垂柳在河畔的微風中婆娑起舞，鳥兒在枝頭細細地訴說。期待那一天，我們可以在家鄉(xiāng)清澈的小河里愉快地暢游，青山綠水裝點著我們金色夢境，綠色的原野盛滿了我們美好的希望。期待那一天，碧藍的天空飄著朵朵白云，皎潔的月光撒滿星夜，我和我的小河共同mùyù（

）在溫柔的月色下，相伴而行，直到永遠……我是多么想念那天生麗質、自然樸素的小河，我又是多么珍惜那溫柔動人，善解人意的小河??！我要用畢生的精力去呵護那條永遠屬于我，在我心中不曾污染、永不干涸的小河！1．給下面加點字注音，讀拼音寫漢字。污垢（________）淤塞（________）héxié（_________）相處

mùyù（_________）2．選詞填空。在A處該填的詞語是

（_______）

（1）柔弱

（2）軟弱

（3）脆弱在B處該填的詞語是

（_______）

（1）命運

（2）厄運

（3）幸運3．把下面句子改成反問句。昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，大家都很高興。改：______________________________________________4．模仿第三自然段的結構，以“大?！睘橹黝}，寫幾句話。期待那一天，______________，___________，____________。5．你認為本文作者想要表達的中心思想是什么？_______________________________________________________6．請你擬一條有關環(huán)保的廣告標語。例：再不珍惜水資源，人類見到的最后一滴水將是自己的眼淚。________________________________________________________七、習作。（20分）在生活中，你一定得到過別人的幫助?；貞浺幌?，他（或她）是在什么情況下，怎樣幫助你的。請你以“謝謝你的幫助”為題寫一篇習作，要求內容具體，寫出自己的真實感受，不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嚴肅籬笆堂倌分辨燦爛溪流漆黑枕頭溫和含淚二水源模范努力燦爛杜鵑愿意犯法發(fā)怒欄桿手絹三戰(zhàn)發(fā)抖，哆嗦。欲將要顧拜訪駭驚怕料事如神才華橫溢萬馬奔騰濁浪排空蓬蓬勃勃四季常青四雖然但是因為所以只要就五現在我不是最弱小的了，媽媽。漓江的水很綠，像一塊翡翠。我拉起小手。聽了他的話，我忍不住笑出聲來。張靜說，她一定會把黑板擦凈。六1．gòuyū和諧沐浴2．柔弱厄運3．昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗，誰會不高興呢?4．略略略5．保護小河：保護環(huán)境，學會與大自然和諧相處。6．略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5人教版四年級語文下冊一單元練習班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）wǔcānshènchūmòqīpéngzhàngchídùnsuìdàoyǔyìshūcàijiànkāngyùfáng二、比一比，再組詞。（10分）幕（______）闊（______）猶（______）掩（______）杭（______）暮（______）悶（______）憂（______）淹（______）抗（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）膽（_____）心驚___________青翠（______）滴______________三（_____）茅廬___________驚濤（______）浪______________本學期，我還學習了許多成語，有的出自《三顧茅廬》________、________，有的出自《黃河的主人》來形容黃河的_______、_______，還有的形容樟樹的________、_________四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）渴望希望盼望（1）老一輩革命家（）我們茁壯成長。（2）生日那天，我得到了（）已久的禮物——一個足球。（3）家境貧寒的小剛（）上學。盡管……還是

……不但……

而且……

因為

……所以

……（4）（）今天下雨了，我們（）要去探望李老師。（5）（）長城是那樣雄偉壯麗，（）吸引了很多游客。（6）王老師（）關心我們的學習，（）關心我們的身體。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）伽利略帶著這個疑問,反復做了多次試驗。(縮句)_____________________________________________________________________（2）原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也不是全都對的。(換種說法,不改變句意)_____________________________________________（3）遠遠望去,父親的菜園在山坡上，________________________。(補充成比喻句)（4）任選下面的一個詞語寫一句話。自強不息全神貫注堅韌不拔_____________________________________________________________________（5）他生病了。他沒耽誤一節(jié)課。(用恰當的關聯(lián)詞語合為一句話)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）美麗的晚霞紅紅的太陽落山了，它收起余暉，只剩下一個柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起來了，天空仿佛出現了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動，飛龍仿佛進入一片原始森林，看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒，拄著打拐杖，這不是動畫片《哪吒鬧?！防锏哪倪傅膸煾旦ぉぬ艺嫒藛?？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個堅實強健、系著紅兜兜的小男孩，正張開雙手，向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事，一幅又一幅如畫的美景。當我回到現實中來時，晚霞已經消失。1．寫出下列詞語的近義詞。柔和——______朦朧——______仿佛——______堅實——______2．“我”在夢幻里看到了哪些東西？_____________________________3．判斷下列說法是否正確，在正確的句子后面打“√”，錯誤的打“×”（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（_____）（2）“飛龍仿佛進入一片原始森林”中的“仿佛”一詞改為“好像”名意不變。（_____）（3）神奇就是“神秘“的意思。（____）七、習作。（20分）同學們，一個學期即將過去了。在這個學期里，肯定有一些事情曾讓你感到快樂、悲傷、驕傲、感動……請以“一件________的事”為題，寫一篇作文。要求：將題目補充完整。2．將事情寫具體，表達出自己的真情實感。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一午餐滲出末期膨脹遲鈍隧道羽翼蔬菜健康預防二夜幕寬闊猶豫掩護杭州暮色悶雷憂患淹沒抗擊三戰(zhàn)發(fā)抖，哆嗦。欲將要顧拜訪駭驚怕料事如神才華橫溢萬馬奔騰濁浪排空蓬蓬勃勃四季常青四（1）希望（2）盼望（3）渴望（4）盡管……還是（5）因為……所以（6）不但……而且五伽利略做了試驗。原來像亞里士多德這樣的大哲學家,說的話也有錯的。就像一塊碧綠的翡翠,鑲嵌在山坡上課堂上,我們應全神貫注地聽課。他雖然生病了,但是沒耽誤一節(jié)課。六1．輕柔隱約好像穩(wěn)固2．“我”在夢幻里看到了：金龍、仙鶴、太乙真人、哪吒。3．√√×PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6人教版四年級語文下冊一單元練習卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yángyìyǔnxǔhūxiàoqìqiángxuānnàozēngtiānlěngkùliǎnjiá二、比一比，再組詞。（10分）防（________）建（________）鋼（________）擁（________）仿（________）健（________）剛（________）傭（________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）神（____）氣爽風和（____）麗（____）所當然突如（____）來（____）然大悟（____）調有序望（____）成龍（_____）惑不解一場（____________）的災難讓這一家陷入了絕境。2.孝敬父母、尊敬長輩是（___________）的事。3.這道題我一直弄不懂，直到他列舉了生活中的一個具體事例來講解，我才（____________）。四、選擇恰當的關聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……還……因為……所以……即使……也……不是……而是……1.（_____）一根極細的電線，它（_____）能靈巧地避開。2.蝙蝠夜里飛行，靠的（_____）眼睛，（_____）嘴和耳朵。3.（_____）駕駛員從雷達的熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，（_____）飛機在夜里飛行十分安全。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，鵝也能看守門戶。（用上因為……所以＂改寫句子）____________________（2）頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞（仿照句子寫一句話）____________________（3）美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒。（改為轉述句）____________________（4）在老師的幫助下，我很快地克服了錯誤。（修改病句）____________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）一個小男孩買狗的故事一大清早，雜貨店的老板把大門打開，準備做生意。他養(yǎng)了一只母狗，幾個星期前下了五只小狗，老板準備把他們賣掉，他把“小狗出售”的招牌掛在了窗口上，然后便埋頭算帳。請問小狗多少錢一只？一個細聲細氣的聲音問。老板抬頭一看，只見一個瘦小的男孩子站在柜前；細脖子子上頂著個大腦袋，穿一身洗的干干凈凈的舊衣服。一百塊一只。老板說。男孩子伸手從衣服口袋里掏出來一把零錢，數了一下說：“我這兒有5塊6毛2，能讓我看下小狗嗎？”老板回頭向屋里吹了聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跑了出來，后面跟真幾只毛茸茸的小肉球。最后面跟著的那只小狗個子最小，跑起來一瘸一拐的。男孩子指著小瘸狗問：“那只小狗