新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷審定版(5套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷審定版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)chùjiǎolíngkōngměnglièbódòuzàntànqiúráofēngmǎnmófǎng二、比一比,再組詞。(10分)栽(_______)簇(_______)緩(_______)載(_______)族(_______)暖(_______)臀(_______)漆(_______)端(_______)殿(_______)膝(_______)瑞(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)震(____)(____)聾響(____)云(_____)風(fēng)(____)(____)靜(____)(____)無(wú)聲(_____)(____)私語(yǔ)若(____)若(____)將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.畫(huà)“”的詞語(yǔ)形容非常安靜,這類的四字詞語(yǔ)還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語(yǔ)填空。(1)海面上________,太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。(2)夜深了,遠(yuǎn)處的燈光______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……也……雖然……但是……非……不可如果……就……一……就……不但……而且……1.它()知道了連它自己也屬于我的話,那可()要大吃一驚了。2.鵝的步態(tài)()大體上與鴨相似,()氣度卻截然不同。3.小紅狐()背上背包()拼命地逃跑。4.它若是不高興啊,()誰(shuí)說(shuō)多少好話,它()一聲不出。5.鵝的高傲()表現(xiàn)在叫聲中,()表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。6.它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,()把老鼠等出來(lái)()。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?(改為陳述句)______________________________2.寫(xiě)字非常認(rèn)真。(修改病句)______________________________3.春天來(lái)了,小草綠了。(改成擬人句)______________________________4.我抱著這雪白的“大鳥(niǎo)”回家。(改為被字句和把字句)______________________________5.讀了這篇課文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)五月,洋槐開(kāi)花了?;编l(xiāng)的山洼里,坡崗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圓球;有的槐花一條一條地掛滿枝頭,如維吾爾族姑娘披散在肩上的小辮兒?!拔宋宋恕毙∶鄯滹w來(lái)了,采走了香香的花粉,釀出了甜甜的蜜?!芭九九尽焙⒆觽兣軄?lái)了,用籃兒挎走白生生的槐花。五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。在洋槐開(kāi)花的季節(jié),小朋友只要走進(jìn)槐鄉(xiāng),他呀,準(zhǔn)會(huì)被香氣熏醉,美滋滋地臥在槐樹(shù)下不想回家。好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中,請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯?;被埵怯么竺装杌被ㄕ舻?愛(ài)吃咸的,就澆上醬油、蒜泥、陳醋;愛(ài)吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友臨走時(shí),槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一塑料袋蒸過(guò)曬干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐開(kāi)花了?;编l(xiāng)的小姑娘變得格外漂亮,她們的衣襟上別著槐花,發(fā)辮上戴著槐花,她們飄到哪里,哪里就會(huì)有一陣清香?;编l(xiāng)的小伙子呢,衣、褲的口袋里裝的全是槐花,他們大大咧咧的,不時(shí)朝嘴里塞上一把,甜絲絲的,香噴噴的……五月,是槐花飄香的季節(jié),是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。1.給短文寫(xiě)上一個(gè)合適的題目。2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。白茫茫大大咧咧3.請(qǐng)用“”畫(huà)出描寫(xiě)槐花香的有關(guān)句子。4.你怎樣理解文中兩次出現(xiàn)“五月,洋槐開(kāi)花了”?()A.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著傷心的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。B.第一次作者帶著喜悅告訴大家洋槐開(kāi)花了,第二次作者帶著興奮的心情告訴大家洋槐開(kāi)花了。5.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的感情?____________________________________________________________________6.如果你來(lái)到了五月的槐鄉(xiāng),看著滿樹(shù)的槐花會(huì)說(shuō)些什么呢?____________________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)相信同學(xué)們一定去過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的地方,請(qǐng)選擇一個(gè)給你留下深刻印象的地方寫(xiě)一篇習(xí)作。寫(xiě)清楚地方的名稱,給你留下深刻印象的原因,讓更多人喜歡你介紹的這個(gè)地方??梢杂蒙掀綍r(shí)積累的好詞佳句。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一觸角凌空猛烈搏斗贊嘆求饒豐滿模仿二栽樹(shù)一簇緩緩記載民族溫暖臀部漆黑端點(diǎn)宮殿膝蓋瑞雪三耳欲徹霄平浪鴉雀竊竊隱現(xiàn)萬(wàn)籟俱寂悄然無(wú)聲無(wú)聲無(wú)息風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)四1.如果……就……2.雖然……但是……3.一……就……4.無(wú)論……也……5.不但……而且……6.非……不可五愛(ài)孩子,就應(yīng)該讓他們單獨(dú)出門。孩子們寫(xiě)字非常認(rèn)真。春天來(lái)了,小草穿上了嫩綠的衣裳。這雪白的“大鳥(niǎo)”被我抱著回家。我把這雪白的“大鳥(niǎo)”抱著回家。讀了這篇課文,我感受到了大自然神奇的魅力。六1.五月的槐鄉(xiāng)2.紅彤彤黃澄澄黑乎乎高高興興平平安安熱熱鬧鬧3.五月的槐鄉(xiāng),連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。4.B5.對(duì)五月槐鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。6.示例:五月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圓球,我要用相機(jī)拍下來(lái),把美景留在心里。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷帶答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)zhújiànjīfūyánjiūkòngxìcéngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng二、比一比,再組詞。(10分)帥(______)幼(______)級(jí)(_______)

既(______)豪(______)師(______)幻(______)極(_______)概(______)毫(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)來(lái)(______)去脈(______)飛(_____)舞如(______)添翼笨(______)先飛膽小如(_______)(_______)刀小試寫(xiě)含有反義詞的成語(yǔ):________________________2.寫(xiě)出含“馬”字的成語(yǔ):_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……不但……而且……無(wú)論……都……因?yàn)椤?所以……既……又……1.()多么艱苦,你()要干下去。2.他是我崇拜的偶像,因?yàn)樗ǎ┯薪M織能力,()有表演能力。3.()王明今天病了,()他沒(méi)有來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.()高燒不退,()他堅(jiān)持完成了任務(wù)才回家。5.他()歌唱得好,()舞姿也很美。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根小枝上興奮地叫著。(縮句)____________________________________________________________2.小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。(改為擬人句)____________________________________________________________3.讀了這篇課文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)____________________________________________________________4.喂豬的老頭兒笑盈盈地看著他的兩頭小白豬。(縮句)____________________________________________________________5.其他的峽谷怎能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下呢?(改為陳述句)____________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)丟失的東西一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過(guò)。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒(méi)摔倒,就在我扶住木箱子時(shí),順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí),我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒(méi)人看見(jiàn),便站起來(lái)走了。這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只?jiàn)這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)……這樣邊走邊想,不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨,就問(wèn):“哪來(lái)的?”“梨……梨(B)……是……梨攤上的?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來(lái),知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說(shuō):“是,爸爸?!钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時(shí),我終于找回了我丟失的東西——誠(chéng)實(shí)。1.給加點(diǎn)字正確的讀音畫(huà)“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(fā)(sànsǎn)踏實(shí)(tàtā)2.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話)______________________________________3.省略號(hào)的用法有:①表示話未說(shuō)完(有時(shí)又作語(yǔ)意未盡);②表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選(_____),B處應(yīng)選(_____)。4.用“—”畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。5.“我”丟失了什么東西?__________________________________6.讀了這個(gè)故事,你有什么感受?________________________________七、習(xí)作。(20分)在這個(gè)單元的課文中,我們感受到了大自然的奇妙。你一定也去過(guò)一些地方,親身領(lǐng)略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點(diǎn)描繪出來(lái)吧。要求:書(shū)寫(xiě)工整,把最吸引你的景點(diǎn)寫(xiě)具體。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一逐漸肌膚研究空隙

曾經(jīng)血液駕駛茂盛二元帥幼小年級(jí)既然自豪老師幻想北極大概毫毛三龍龍鳳虎鳥(niǎo)鼠牛絕無(wú)僅有七上八下馬到成功汗馬功勞四1.無(wú)論……都……2.不但……而且……3.因?yàn)椤?所以……4.雖然……但是……5.既……又……五畫(huà)眉鳥(niǎo)站在枝上叫著。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。讀了這篇課文,我感受到了大自然神奇的魅力。老頭兒看著小白豬。其他的峽谷不能與雅魯藏布大峽谷一爭(zhēng)高下。六1.jiāndǎosàntā2.雖然我很累,但是我還是堅(jiān)持了下去。3.①②4.手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦……5.誠(chéng)實(shí)6.要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不是自己的東西不能拿。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷必考題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)měngshòujìngpèijiāndìngwéikàngtiěhuánsuǒkǒngchéngfáhěnxīnzhùmíngzhíxíng二、比一比,再組詞。(10分)狠(______)饒(______)

仍(______)堵(_____)豎(______)恨(______)繞(______)

扔(______)諸(_____)堅(jiān)(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(______)(______)鼎沸鴉雀(______)(______)騰(______)駕(______)(______)七(______)八(1)孫悟空會(huì)______________,一個(gè)跟頭翻十萬(wàn)八千里。(2)同學(xué)們都在上自習(xí),教室里______________。(3)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,莊稼被刮得______________地倒在地上。(4)廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),______________,十分熱鬧。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)只要……就……雖然……但是……無(wú)論……都……(1)一個(gè)人(_______)活得誠(chéng)實(shí),有信用,(_______)等于有了一大筆財(cái)富。(2)(_______)做什么事(_______)要講究認(rèn)真,講究實(shí)在。(3)(_______)他的實(shí)驗(yàn)失敗了很多次,(_______)他依然沒(méi)有放棄。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)這不是活像在拉一把小提琴嗎?(改為陳述句)_____________________________________(2)黃鶯在叫。(改為擬人句)_______________________________(3)樂(lè)隊(duì)里的森林就是這樣組成的。(修改病句)_______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)狡猾的豹大森林里,一只豹不小心從樹(shù)上摔下來(lái),傷得很厲害。他一連好幾天躺在床上,哎喲哎喲地叫著:“我不能再捕獵了,得趕快想個(gè)辦法,我要餓死了?!彼氚。氚?,終于想出了一個(gè)辦法。豹裝出快要死的樣子,對(duì)樹(shù)上的猴子說(shuō):“親愛(ài)的猴子,你快去通知所有的動(dòng)物,就說(shuō)我得了重病,快要死了。讓他們一個(gè)個(gè)來(lái)看我,我想和他們作最后的告別。”猴子把的的口信很快傳給了森林里的動(dòng)物們。大家都可憐的,便一個(gè)一個(gè)地去看望豹。鹿去了,袋鼠去了,野豬去了……烏龜()住得遠(yuǎn),走得又慢,()落在了后邊。當(dāng)他慢慢地爬到豹的家門口的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)地上動(dòng)物們的腳印都朝著一個(gè)方向——只有進(jìn)去的,沒(méi)有出來(lái)的。他想了想,一下子明白了:“,原來(lái)豹的家是進(jìn)得去出不來(lái)的呀!哼!我還是別去看他吧!”躺在床上的豹聽(tīng)見(jiàn)門外輕輕的腳步聲,心里暗暗高興。但是,過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),終于聽(tīng)不見(jiàn)了。1.在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.短文中共提到了6個(gè)動(dòng)物,請(qǐng)你結(jié)合故事內(nèi)容,選出兩個(gè)動(dòng)物,分別對(duì)它說(shuō)一句話。對(duì)(_______)說(shuō):________________對(duì)(_______)說(shuō):________________3.豹摔傷了,躺在床上快要餓死了,它想了個(gè)什么辦法?________________________4.聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)短文中“進(jìn)得去出不來(lái)”的含義?________________________5.想一想,烏龜離開(kāi)后會(huì)怎么做?最終會(huì)是什么結(jié)果?________________________七、習(xí)作。(20分)想一想你曾經(jīng)為長(zhǎng)輩所做的事,選擇一件寫(xiě)下來(lái),題目自定。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一猛獸敬佩堅(jiān)定違抗鐵環(huán)鎖孔懲罰狠心著名執(zhí)行二兇狠富饒仍然堵住豎立可恨圍繞扔掉諸位堅(jiān)定三人聲無(wú)聲云霧橫豎騰云駕霧鴉雀無(wú)聲橫七豎八人聲鼎沸四(1)只要就(2)無(wú)論都(3)雖然但是五(1)這活像在拉一把小提琴。(2)黃鶯在歌唱。(3)森林里的樂(lè)隊(duì)就是這樣組成的。六1.因?yàn)樗?.猴子都說(shuō)你聰明,這次可把大家害苦了,以后遇事多思考。豹耍小聰明,終究會(huì)被別人識(shí)破的。3.讓猴子去通知其他動(dòng)物來(lái)看它,趁機(jī)把它們吃掉。4.去豹家的動(dòng)物都讓豹吃了,沒(méi)有再出來(lái)。5.烏龜告訴森林里的動(dòng)物們豹的詭計(jì),大家不再上當(dāng),豹最終餓死了。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷推薦班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)cháotóuzhànjùɡǔndònɡdùnshízhújiànqiānshǒutiánkònɡtáoqìtiàoyuèshúrén二、比一比,再組詞。(10分)競(jìng)(______)戎(______)徒(______)扔(______)旱(______)竟(______)戒(______)陡(______)仍(______)早(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①(___)頭(___)臂②上(___)入(___)③(____)云(____)霧④(___)機(jī)(___)算⑤眼觀(___)路⑥耳聽(tīng)(_____)方說(shuō)起孫悟空,我們就想到成語(yǔ)_________(填序號(hào));說(shuō)起哪吒,我們就想到成語(yǔ)_________(填序號(hào))。說(shuō)到成語(yǔ)④,我們就想到__________(人物)。2.用成語(yǔ)⑤⑥寫(xiě)一句話:___________________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……總是……只要……就……如果……就……不但……而且……1.()每個(gè)人都種一棵樹(shù),那么祖國(guó)()會(huì)變得更加美麗。2.()是夏天還是冬天,它們()那么蓬蓬勃勃。3.我們少年兒童()要學(xué)習(xí)好,()要身體好。4.()這木質(zhì)存在一天,蟲(chóng)類()怕它一天。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)難道蟋蟀是挖掘技術(shù)的專家嗎?(改為陳述向)_________________________(2)雨剛停,太陽(yáng)就出來(lái)了。(改為擬人句)__________________________(3)我在草地上捉住了一只大蟋蟀。(改為“把”字句和“被”字句)______________________________________________________(4)那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒適。(修改病句)___________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)月亮的自述我一直是人們(想往向往)的仙境,人間流傳著嫦娥奔月、吳剛砍桂等神話故事。于是,我便被蒙上一層又一層(神秘神奇)面紗。人們經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的努力,終于實(shí)現(xiàn)了登月的(愿望希望)。首次乘著宇宙飛船來(lái)拜訪我的人,一定會(huì)感到驚奇。因?yàn)樵谒麄冃哪恐?我一直是十分美麗的:有銀光閃閃的宮闕,有奇花異卉,到處是瓊枝玉樹(shù)??墒鞘聦?shí)上,我僅有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒(méi)有的元素。由于缺氧氣,動(dòng)植物根本不能在這里安家落戶。有趣的是:行走在我的表面如同跳霹靂舞、太空舞。因?yàn)槲业囊ο喈?dāng)于地球的1/6,()是最糟糕的跳高運(yùn)動(dòng)員,只需輕輕一躍,()會(huì)創(chuàng)造出數(shù)倍于奧運(yùn)會(huì)跳高紀(jì)錄的好成績(jī)。你們看見(jiàn)懸掛在空中的我,只有一個(gè)圓盤(pán)大,其實(shí)我的直徑有3476公里,大約是地球直徑的1/4,在太陽(yáng)系的所有衛(wèi)星中,我是老五。因?yàn)槲译x你們38萬(wàn)公里,所以看上去才顯得那么小。你們看見(jiàn)的月光,其實(shí)是我反射的太陽(yáng)光。我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽(yáng)中間,太陽(yáng)光正好被擋住不能射到我身上。不見(jiàn)我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”,也就是人們所說(shuō)的“天狗吃月亮”。太陽(yáng)光全部被擋住叫“月全食”,部分被擋住叫“月偏食”。還有,地球上的人終生只能看到我的正面,見(jiàn)不到我的反面,為什么?那是因?yàn)槲沂堑厍虻耐叫l(wèi)星,即我繞地球旋轉(zhuǎn)的周期和地球自轉(zhuǎn)的周期相同。從1969年以來(lái),人類已經(jīng)六次實(shí)現(xiàn)了阿波羅載人宇宙飛船登月。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在已有向月球移民的打算,我聽(tīng)了真高興,()我終日在茫茫宇宙中枯燥乏味地運(yùn)動(dòng)著,寂寞而孤獨(dú)。等到你們來(lái)了,就熱鬧了。熱忱(盼望渴望)你們來(lái)做客,來(lái)定居。1.畫(huà)掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.在文中括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3.詞語(yǔ)巧搭配。實(shí)現(xiàn)()創(chuàng)造()()地等()的現(xiàn)象4.什么是月食現(xiàn)象?用“”在文中畫(huà)出來(lái)。5.讀了本文,你知道了月球有哪些特點(diǎn)?________________________________________________________6.如果你登上了月球,你想對(duì)月球說(shuō)些什么呢?________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我崇拜的________提示:在你的周圍,一定有你崇拜的人物,如:古人、偉人、英雄、科學(xué)家、父母、親人、老師……選擇你最崇拜的一個(gè)人物,先把題目補(bǔ)充完整,再完成習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一潮頭占據(jù)滾動(dòng)頓時(shí)逐漸牽手填空淘氣跳躍熟人二競(jìng)走戎馬徒弟扔掉旱災(zāi)究竟戒心陡峭仍然早上三三六天地騰駕神妙六八②③①諸葛亮一名優(yōu)秀的軍事指揮官要有眼觀六路、耳聽(tīng)八方的本領(lǐng)。四1.如果……就……2.無(wú)論……總是……3.不但……而且……4.只要……就……五蟋蟀不是挖掘技術(shù)的專家雨剛停,太陽(yáng)公公就露出了笑臉我在草地上把一只大蟋蟀捉住了。一只大蟋蟀被我在草地上捉住了。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。六1.畫(huà)掉:想往神奇希望渴望2.即使……也……因?yàn)?.理想奇跡焦急奇妙4.我是地球的衛(wèi)星,環(huán)繞地球轉(zhuǎn),地球又自轉(zhuǎn),這中間平均每18年就有29次地球置身在我和太陽(yáng)中間,太陽(yáng)光正好被擋住不能射到我身上。不見(jiàn)我的影子,好像被吞噬了,這種現(xiàn)象叫“月食”。5.月球上有成片的環(huán)形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上沒(méi)有的元素。由于缺氧氣,動(dòng)植物根本不能在這里安家落戶;引力相當(dāng)于地球的六分之一,直徑3476公里,因離地球38萬(wàn)公里,看上去顯得很小;月光是反射的太陽(yáng)光,由于月亮的旋轉(zhuǎn)周期等同于地球,所以,只能看到月亮的正面,見(jiàn)不到反面。6.我想對(duì)月球說(shuō):“希望我能在這里探索更多你的秘密!”P(pán)AGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷新版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān二、比一比,再組詞。(10分)納(_______)蔬(_______)?。╛______)灶(_______)吶(_______)疏(_______)建(_______)抗(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)若(____)若(____)人(____)人(____)風(fēng)平(____)(____)(____)(____)鼎沸(____)(____)相接山(____)地(____)漫(____)卷(____)齊頭(____)(____)1.形容來(lái)勢(shì)很猛,到處都是的詞語(yǔ)是:______________。2.形容人很多的詞語(yǔ)是:____________,形容人聲嘈雜喧鬧的詞語(yǔ)是____________。3.潮來(lái)前,江面上____________,幾座小山在云霧中____________,大家昂首東望,等著,盼著。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。不光……還……因?yàn)椤浴灰汀m然……但是……(1)蟋蟀的出名(______)由于它的唱歌,(______)由于它的住宅。(2)(______)蟋蟀的工具是那樣柔弱,(______)人們對(duì)它的勞動(dòng)成果感到驚奇。2.蟋蟀蓋房子大多是在十月,秋天初寒的時(shí)候。(用相同的修辭方法寫(xiě)句子)________________________五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)為主人提供舒適的生活條件。(改病句)__________________________________________(2)我們討論并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。(改病句)___________________________________________(3)攝像機(jī)把客人的資料輸入電腦。(改為“被”字句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)大海和小雨滴清明時(shí)節(jié),無(wú)數(shù)的小雨滴高高興興地跳到油菜花上、麥苗根部和紫云英葉上。有一顆小雨滴掛在了蜘蛛網(wǎng)上,他哭喪著臉說(shuō):“唉,我是這么渺小,到底有什么用呢?”于是,他搖搖擺擺地從蜘蛛網(wǎng)上跌落下來(lái),借著風(fēng)力拜訪大海:“海爺爺,您是多么大呀,真是無(wú)邊無(wú)際,那航行的輪船,只不過(guò)像一葉浮萍似的在您懷里漂浮。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”大海掀起(),用雷鳴一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是大江給我的?!毙∮甑稳?wèn)大江:“大江伯伯,您日夜奔騰不息,永不枯竭。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”大江卷起(),用虎嘯一樣的聲音回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小河給我的。”小河蕩起(),柔聲回答他:“噢,小雨滴,我的水呀,都是小溪給我的?!毙∮甑斡秩?wèn)小溪:“小溪哥哥,您像水晶一樣清澈,又像飄動(dòng)的絲綢一樣活潑,永遠(yuǎn)能彈出悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲。請(qǐng)告訴我,您的水是從哪里來(lái)的?”“唉,怎么搞的,小雨滴!”小溪覺(jué)得很奇怪,就用叮叮咚咚的聲音反問(wèn)他,“我的水,不全是你們小雨滴給我的嗎?”“呵!”小雨滴若有所悟,從此,他不再懊惱自己的渺小了。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。(填序號(hào))A.雪一樣的浪花B.魚(yú)鱗般的微波C.山一樣高的波濤2.觀察文中畫(huà)“”的句子的特點(diǎn),聯(lián)系上下文在文中的橫線上填上恰當(dāng)?shù)木渥印?.結(jié)合短文內(nèi)容了解大海的水是怎么來(lái)的,再填空。(________)→(________)→(________)→(________)→大海4.這個(gè)故事告訴我們什么道理?下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不積小流,無(wú)以成江海 B.別看輕自己,每個(gè)人都有自己的價(jià)值C.團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大 D.不停奔流就能匯入大海5.小雨滴認(rèn)為自己很渺小,你想對(duì)他說(shuō)什么?____________

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