PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)知識(shí)點(diǎn)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）cháoxuéshēnqūyǎnhùjiàoliàngbódòuchètuìpáiliànxuánzhuànzáguōkuìbài二、比一比，再組詞。（10分）訴（______）抗（______）侮（______）伏（______）拆（______）坑（______）悔（______）馱（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）奮起直（____）（____）然自得大刀闊（____）滾瓜爛（____）（____）古通今背信（____）義（1）這篇文章我背了三天，已經(jīng)背得________了。（2）軍軍這種不講誠(chéng)信，________的行為受到人們的指責(zé)。（3）李老師知識(shí)面廣，________，大家都很喜歡上他的課。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……1.（______）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（______）他成了百發(fā)百中的射箭能手。2.（______）誰(shuí)懷疑亞里士多德，人們（______）會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)備他。3.（______）附近的石頭上有婦女在搗衣，（______）它們從不吃驚。堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持面對(duì)特大洪災(zāi)，全市人民心中只有一個(gè)（______）的信念：嚴(yán)防死守，保衛(wèi)家園。王市長(zhǎng)當(dāng)時(shí)身患重病，但他（______）在堤壩上指揮抗洪，他說(shuō)：“面對(duì)困難一定要（______），人在堤在，戰(zhàn)勝洪魔。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)我激動(dòng)得流下晶瑩的淚珠。（縮句）____________________________(2)他的意見(jiàn)基本上是完全正確的。（修改病句）____________________________(3)小溪向東流去。（改成擬人句）____________________________(4)船頭飛濺的浪花，是在唱著歡樂(lè)的歌。（改成反問(wèn)句）____________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）植物的“愛(ài)恨情仇”植物學(xué)家指出，并不是人類和動(dòng)物才懂得愛(ài)和恨，植物也有“愛(ài)和恨”。當(dāng)然這種“愛(ài)和恨”不是感情的表現(xiàn)，而是體現(xiàn)在生長(zhǎng)狀況上：有的植物能和睦相處，有的則是“冤家對(duì)頭”?？茖W(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明：洋蔥和胡蘿卜是好朋友，它們發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕對(duì)方的害蟲(chóng)；大豆喜歡與蓖麻相處，蓖麻散發(fā)出的氣味令危害大豆的金龜子望而生畏；玉米和豌豆同種，兩者生長(zhǎng)健壯，相互得益；葡萄園里種上紫蘿蘭，能使結(jié)出的葡萄香甜味濃;玫瑰和百合是好朋友，把它們種在一起，能促使花繁葉茂；旱金蓮單獨(dú)種植時(shí)，花期只有一天，但如果讓它與柏樹(shù)為伴，花期可延長(zhǎng)三至四天；在月季花的盆土中種幾棵大蒜或韭菜，能防止月季得白粉病。英國(guó)科學(xué)家用根、莖、葉都散發(fā)化學(xué)物質(zhì)的蓮線草與蘿卜混種，半個(gè)月內(nèi)就長(zhǎng)出了大蘿卜。相反，有一些植物則是“冤家對(duì)頭”，彼此水火不容。如丁香花和水仙花不能在一起，因?yàn)槎∠慊ǖ南銡鈱?duì)水仙花危害極大；郁金香和勿忘草、丁香花、紫蘿蘭都不能生長(zhǎng)在一起，否則會(huì)互不相讓;小麥、玉米、向日葵這些植物不能和白花草、木樨（xī）生長(zhǎng)在一起，不然會(huì)使它們一無(wú)所獲；另外，黃瓜和番茄，蕎麥和玉米，高梁和芝麻等，也都不能種在一起。研究植物之間的相生相克，是一門新興的學(xué)科——生物化學(xué)群落學(xué)?？茖W(xué)家認(rèn)為，這門科學(xué)可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化、美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。在栽培植物時(shí)，應(yīng)注意把相互有利的栽在一起，千萬(wàn)不要讓“冤家對(duì)頭”同住，以免同室操戈。1．文章第一段所說(shuō)的植物的“愛(ài)和恨”的具體含義是什么？作者這樣表達(dá)有什么好處？_____________________________________2．本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有哪幾種？請(qǐng)列出兩種，并舉例說(shuō)明。______________________________________3．本文的結(jié)構(gòu)方式是（）。A．總分 B．分總 C．總分總 D．并列4．弄清植物的“愛(ài)恨情仇”有什么意義？請(qǐng)用文中的文字來(lái)回答。____________________________________5．本文的題目用了哪種修辭手法？有什么好處？如果用平實(shí)的語(yǔ)言命名，本文題目可以如何命名？__________________________________七、習(xí)作。（20分）近來(lái)，你留心觀察了什么事物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情？仔細(xì)冋憶一下，把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一巢穴身軀掩護(hù)較量搏斗撤退排練旋轉(zhuǎn)砸鍋潰敗二告訴抵抗侮辱伏地拆解土坑后悔馱人三追悠斧熟博棄（1）滾瓜爛熟（2）背信棄義（3）博古通今四因?yàn)椤⑺?；如果、就；雖然、但是；堅(jiān)定；堅(jiān)持；堅(jiān)強(qiáng)五(1)我激動(dòng)。(2)“基本上”或“完全”。(3)小溪唱著歌歡快地向東跑去。(4)船頭飛濺的浪花，難道不是在唱著歡樂(lè)的歌嗎？六1．植物的“愛(ài)和恨”的具體含義是指：不同的植物之間，有的在一起可以互相促進(jìn)生長(zhǎng)，有的在一起則互相干擾、排斥，不利于對(duì)方的生長(zhǎng)?！皭?ài)”和“恨”分別形容不同的植物之間互相依存、促長(zhǎng)以及互相干擾破壞的特性。作者運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了植物間相生相克的關(guān)系，容易引起讀者的興趣。2．舉例子，如“洋蔥和胡蘿卜是好朋友……驅(qū)趕相互的害蟲(chóng)”，“丁香花和水仙花不能在一起……危害極大”等；作比較，文章的第二段和第三段將植物之間互相促進(jìn)生長(zhǎng)的現(xiàn)象與互相排斥破壞的現(xiàn)象進(jìn)行了比較，更加鮮明地說(shuō)明了植物之間相生相克的關(guān)系。3．C4．可以指導(dǎo)人們更好地規(guī)劃城市綠化，美化環(huán)境，合理布局農(nóng)作物種植。5．?dāng)M人、生動(dòng)有趣、關(guān)于植物的新發(fā)現(xiàn).PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)精編試卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zhēnɡkāifǔzifānxīnpīshāhuǎnmànwéibèikànɡzhànhuánjìnɡsuǒliànjìrán二、比一比，再組詞。（10分）訴（______）抗（______）侮（______）伏（______）拆（______）坑（______）悔（______）馱（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）膽（_____）心驚___________青翠（______）滴______________三（_____）茅廬___________驚濤（______）浪______________本學(xué)期，我還學(xué)習(xí)了許多成語(yǔ)，有的出自《三顧茅廬》________、________，有的出自《黃河的主人》來(lái)形容黃河的_______、_______，還有的形容樟樹(shù)的________、_________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）即使……也……雖然……但是……無(wú)論………都……只要……就……如果……就……只有……才……1.（__________）親自來(lái)到桂林，（__________）會(huì)感受到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的迷人境界。2.父親（__________）做什么事，（__________）要講究認(rèn)真，講究實(shí)在。3.一個(gè)人（__________）活得誠(chéng)實(shí)、有信用，（__________）等于有了一大筆財(cái)富。4.（_________）紀(jì)昌已取得了不小的成績(jī)、（_________）飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。5.你（_________）臨陣退縮，（__________）永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。6.這些鐘乳石和石筍，（_________）不比做什么，（_________）很值得觀賞。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。（縮句）______________________________________(2)日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻左右。（修改病句）______________________________________(3)在外國(guó)的租界里，誰(shuí)又敢怎么樣呢?（改為陳述句）______________________________________(4)喂，世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走?（改成禮貌用語(yǔ)）______________________________________(5)海塘大堤上早已人山人海。（仿寫(xiě)句子）______________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳桑是聽(tīng)不見(jiàn)的，蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn)。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機(jī)夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機(jī)上安裝上了雷達(dá)，雷達(dá)的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達(dá)通過(guò)天線發(fā)出無(wú)線電波，無(wú)線電波遇到障礙物就反射回未，被雷達(dá)接收到，顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物，所以飛機(jī)飛行就更安全了。1．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“終于”體現(xiàn)了什么？_______________________________2．請(qǐng)用“”畫(huà)出選文第1自然段的中心句。3．用自己的話概括蝙蝠是怎樣飛行的？________________________________4．你還知道哪些生物給人類帶來(lái)了發(fā)明或創(chuàng)新的靈感？_____________________________________七、習(xí)作。（20分）這個(gè)學(xué)期，同學(xué)們讀了很多童話故事，感受到了童話的魅力。今天，大家也來(lái)試一試創(chuàng)作童話，根據(jù)下面給出的地點(diǎn)、人物、事物，編寫(xiě)一個(gè)童話故事。森林男孩兔子狐貍要求：故事完整、有趣，語(yǔ)言生動(dòng)，想象豐富2.題目自擬，字?jǐn)?shù)在300字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一睜開(kāi)斧子翻新劈殺緩慢違背抗戰(zhàn)環(huán)境鎖鏈既然二告訴抵抗侮辱伏地拆解土坑后悔馱人三戰(zhàn)發(fā)抖，哆嗦。欲將要顧拜訪駭驚怕料事如神才華橫溢萬(wàn)馬奔騰濁浪排空蓬蓬勃勃四季常青四1.只有才2.無(wú)論都3.只要就4.雖然但是5.如果就6.即使也五小山若隱若現(xiàn)。日全食出現(xiàn)的時(shí)間大約在十點(diǎn)一刻。（日全食出現(xiàn)的時(shí)間在十點(diǎn)一刻左右。）在外國(guó)的租界里，誰(shuí)都不敢怎么樣。示例：您好，請(qǐng)問(wèn)世紀(jì)廣場(chǎng)怎么走？略，夸張句即可。六1．說(shuō)明了研究經(jīng)歷的不易。2．后來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。3．蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物就反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里，它就立刻改變飛行的方向。4．示例：蜻蜓的翅膀使它在飛行中更穩(wěn)定，不會(huì)顫振，依照蜻蜓的翅膀設(shè)計(jì)機(jī)翼，提高了安全性。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)練習(xí)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）fànwéicànlàndùjuānnǔlìyídòngjùjíyuántóuyōngjǐ二、比一比，再組詞。（10分）淹（________）秦（________）效（________）撤（________）掩（________）奏（________）郊（________）澈（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A人煙（____）（____）B提（____）吊（____）C面如（____）（____）D聚精（____）（____）E眉（____）目（____）F亭亭（____）（____）G文質(zhì)（____）（____）H膀（____）腰（____）I慈（____）善（____）(1)形容地方無(wú)人居住，十分荒涼，可以用__________。(2)都是描寫(xiě)人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用________;形容一個(gè)人文雅有禮貌，可以用________;形容一個(gè)人善良的樣子，可以用__________。(3)我還能再寫(xiě)出描寫(xiě)人外貌的詞語(yǔ)_____,_____,_____。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然……就……雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴?1)()林則徐虎門銷煙有功，()受到后人的敬仰。(2)()我們的生活水平有了很大提高，()我們?nèi)圆荒芡浧D苦樸素的精神。(3)()老師不在課堂上，我們()要遵守紀(jì)律。(4)你()喜歡這只小鳥(niǎo)，()要好好愛(ài)護(hù)它。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）⑴天空中的小星星（寫(xiě)成擬人句）

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⑵我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改為陳述句）____________________________

⑶老師批改作業(yè)。（把句子寫(xiě)具體）____________________________

⑷小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。（縮寫(xiě)句子）_____________________________________________⑸科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。（改為把字句和被子句）把字句______________________被字句_______________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）五月的秧苗小時(shí)候,我常跟著叔公到地里去干活。叔公扛著鋤頭,到地里去清壟,我背著草筐,跟在叔公的背后,撿拾叔公清除下來(lái)的雜草。五月的天,已很有些熱。無(wú)遮無(wú)攔的天空下,火辣辣的太陽(yáng)光,毫不留情地照射著大地上的每一個(gè)角落。天已有很多日沒(méi)有下雨了,地里旱得很,還沒(méi)長(zhǎng)到我小腿彎高的玉米苗,全都曬得蔫蔫的,有些葉子都打起了卷。即使這樣,叔公清壟還很仔細(xì),他不僅把秧苗周圍的雜草清理得干干凈凈,還在每棵秧苗周圍深深地劃拉上幾鋤,仿佛嫌秧苗根下的水分還蒸發(fā)得不夠似的。我不解,便問(wèn):“秧苗都旱成這樣了,為啥不澆水,還要再劃拉上幾鋤?”叔公笑著回答說(shuō):“傻孩子,知道嗎,有錢難買五月旱。這五月的秧苗,正是扎根的時(shí)候,這時(shí)旱一旱它,給它松松土,秧苗的根就會(huì)盡力往深處扎伸,去找水分。表面看起來(lái),秧苗蔫蔫的,一點(diǎn)兒也不翠綠茂盛,但秧苗的根卻會(huì)因此扎得深,扎得牢固,一旦到了六月的雨季,秧苗就會(huì)迅速地往上躥個(gè)子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)。而且,由于秧苗在土壤里根系扎得深,分布廣,吸收的營(yíng)養(yǎng)成分也多,結(jié)的果實(shí)——玉米也會(huì)特別大……”聽(tīng)了叔公的話,我不由得恍然大悟。多年過(guò)去了,叔公的話還回響在我的耳旁。現(xiàn)在細(xì)想,小時(shí)候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事,這磨難這苦,說(shuō)不定會(huì)成為你的一筆財(cái)富,激勵(lì)你成長(zhǎng)得更加茁壯。因?yàn)?正像人們常說(shuō)的,溫室里的花朵,是經(jīng)不得風(fēng)雨的。小時(shí)候過(guò)慣了飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的優(yōu)裕生活,長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒挫折就可能把你擊垮。要經(jīng)得起生活的風(fēng)吹雨打,從小就應(yīng)該像那些秧苗,勇于接受生活苦難的磨礪,這樣,日后你才能長(zhǎng)成蓬蓬勃勃的棟梁之材。1．五月正是玉米苗的時(shí)候,旱一旱它,秧苗的根會(huì)扎得,扎得。到了六月,玉米苗就會(huì)。2．為什么說(shuō)“小時(shí)候多受些磨難,多吃些苦,并不是壞事”?____________________________________________________3．本文表面是寫(xiě)______,實(shí)際上告訴我們?nèi)嗽诔砷L(zhǎng)過(guò)程中要___________的道理。4．讀了短文后,聯(lián)系生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)我們具體應(yīng)該怎么做。____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，你與你喜愛(ài)的動(dòng)物之間一定發(fā)生過(guò)令人感動(dòng)或有趣的故事吧！請(qǐng)以“我與之間的故事”為題寫(xiě)一篇習(xí)作，注意要寫(xiě)出真情實(shí)感。（橫線上填寫(xiě)你喜愛(ài)的動(dòng)物的名稱或昵稱）（作文紙自備）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一范圍燦爛杜鵑努力移動(dòng)聚集源頭擁擠二淹沒(méi)秦朝效果撤退掩護(hù)演奏郊外清澈三稀少心膽土色會(huì)神清秀玉立彬彬大圓眉目AEFGI相貌堂堂明眸皓齒濃眉大眼四(1)因?yàn)椤浴?2)雖然……但是……(3)即使……也……(4)既然……就……五⑴天空中的小星星在眨著眼睛。⑵我們遇到困難不能退縮。⑶老師在辦公室里認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè)。⑷木匣里盛著東西。⑸把字句：科學(xué)家把蝙蝠夜間飛行的秘密揭開(kāi)了。被字句：蝙蝠夜間飛行的秘密被科學(xué)家揭開(kāi)了。六

1．扎根深牢固迅速地往上躥個(gè)子,即使遇到狂風(fēng)暴雨,秧苗也不會(huì)倒伏減產(chǎn)2．因?yàn)橹挥行r(shí)候接受生活苦難的磨礪,長(zhǎng)大后才能經(jīng)得了風(fēng)雨,不被挫折擊垮。3.玉米苗接受生活的磨礪4．在生活中,我們要勇于面對(duì)挫折,迎難而上。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)練習(xí)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）kuìbàishènzhìtáotuōyóuqíchuíbèiqíngkuànglǒngzhàoshībàiwòshǒuwātǔ二、比一比，再組詞。（10分）暮（_____）既（_____）堅(jiān)（_____）測(cè)（_____）堤（_____）幕（_____）即（_____）豎（_____）側(cè)（_____）提（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）震（____）（_____）聾響（____）云（_____）風(fēng)（____）（____）靜（_____）（____）無(wú)聲（_____）（_____）私語(yǔ)若（____）若（____）將上面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。2.畫(huà)“”的詞語(yǔ)形容非常安靜，這類的四字詞語(yǔ)還有:____、____、____。3.選擇上面的詞語(yǔ)填空。（1）海面上________，太陽(yáng)在天上懶懶地掛著。（2）夜深了，遠(yuǎn)處的燈光______________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）與其……不如……只有……才……盡管……還是……因?yàn)椤浴粌H……還……1.我們（___）把輪船停在港口，（___）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。2.（___）從小學(xué)好本領(lǐng)，（___）更好地為國(guó)家建設(shè)出力。3.魯迅（___）是偉大的文學(xué)家，（___）是偉大的思想家和革命家。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）戲園子老板開(kāi)出的條件很優(yōu)厚，梅蘭芳拒絕了。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合成一句)_______________（2）豌豆按照它們?cè)诩依锏牡匚唬梢慌拧?用擬人的方法寫(xiě)一寫(xiě)別的蔬菜)_______________（3）是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。(仿寫(xiě)設(shè)問(wèn)句)_________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）哪吒鬧海東海龍王父子稱霸一方，經(jīng)常興（xīngxìng)風(fēng)作浪，害得人們不敢下海捕魚(yú)。哪吒決心治一治他們，為老百姓出一口氣。一天，哪吒帶上他的兩件法寶——混天綾和乾坤圈，來(lái)到大海邊。他跳進(jìn)大海里，取下混天綾在水里一擺，便掀起滔天巨浪，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)。龍王嚇了一跳，連忙派巡海夜叉上去察看。夜叉從水底鉆（zuānzuàn)出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)娃娃在洗澡，舉起斧頭便砍。哪吒可機(jī)靈啦，身子一閃，躲過(guò)了這一斧頭，隨即取下乾坤圈，向夜叉扔去。可別小看這小小的乾坤圈，它比一座大山還重，一下就把夜又給打死了。龍王聽(tīng)說(shuō)以后，氣得嗷嗷直叫，就派他的兒子三太子帶兵去捉拿哪吒。三太子跳出水面，氣沖沖地對(duì)哪吒說(shuō)：“你打死我家夜叉，該當(dāng)何罪？”說(shuō)著，舉槍便刺。哪吒一縱身，趁勢(shì)抖出混天綾。那混天綾立刻噴出一團(tuán)團(tuán)火焰，把三太子緊緊裹住。三太子只好現(xiàn)出了原形。從此，東海龍王再也不敢胡作非為了，人們又過(guò)上了太平日子。1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打“√”。2．哪噸的兩件法寶是_______和_______。3．用“······”畫(huà)出第三自然段中描寫(xiě)哪吃動(dòng)作的詞語(yǔ)，從這些詞語(yǔ)中可以看出哪吒。4．哪吒是神話傳說(shuō)《封神演義》里的人物，你讀過(guò)這本書(shū)嗎？請(qǐng)你寫(xiě)出幾個(gè)神話故事里的人物。__________________________________七、習(xí)作。（20分）請(qǐng)你選擇一處景物，仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)，展開(kāi)想象，用手中的筆把這一處秋景寫(xiě)下來(lái)。如果你們班組織了秋游活動(dòng)，也可以寫(xiě)秋游活動(dòng)中所見(jiàn)的景物，題目自擬。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一潰敗甚至逃脫尤其捶背情況籠罩失敗握手挖土二日暮既然堅(jiān)硬測(cè)試堤壩熒幕即使豎起側(cè)身提起三耳欲徹霄平浪鴉雀竊竊隱現(xiàn)萬(wàn)籟俱寂悄然無(wú)聲無(wú)聲無(wú)息風(fēng)平浪靜若隱若現(xiàn)四與其不如只有才不僅還五無(wú)論戲園子老板開(kāi)出的條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳都拒絕了。卷心菜按照自己的喜好，將身體緊緊地蜷縮起來(lái)。誠(chéng)信是做人之本嗎？當(dāng)然是的。六1．xīngzuān2．混天綾乾坤圈3．閃取下扔去聰明機(jī)智4．姜子牙周文王蘇妲己。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè)期末)練習(xí)題及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）yīlàihǎitānsìzhīxūyàojìjìngmǐnjiéhuāngzhāngyángyì二、比一比，再組詞。（10分）吾（______）蓉（______）痕（______）坤（______）悟（______）容（______）根（______）神（______）捂（______）溶（______）狠（______）審（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①橫（_____）豎（_____）②出乎（______）③（_____）風(fēng)（_____）雨④騰（_____）駕（_____）⑤歸根（______）⑥黑（_____）無(wú)（_____）（1）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)ABB式的詞語(yǔ)：______________________（2）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與①意思相近的詞語(yǔ)：_____________________（3）請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與③類似的詞語(yǔ)：______________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不光……還……即使……也……雖然……但是……如果……就……既然……就……與其……不如……1.（________）有驟雨，這里（________）立刻就會(huì)干的。2.依依（________）會(huì)唱歌，（________）會(huì)跳舞。3.（________）浪費(fèi)時(shí)間，（________）做有意義的事情。4.你（________）答應(yīng)他們了，（________）要說(shuō)話算話。5.李阿姨（________）身體欠佳，（________）仍然堅(jiān)持工作。6.（________）明天天氣好，我們（________）去爬山。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺(tái)挺立在江邊。（修改病句）_____________________________________2.月升起來(lái)了，稻閃閃發(fā)亮。（改為比喻句）________________________________3.仿照例子，展開(kāi)想象，運(yùn)用擬人的修辭手法把句子寫(xiě)生動(dòng)。例：我躺在艙面上看星星，仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。①風(fēng)是調(diào)皮的，_________________________________。②夕陽(yáng)映紅了江面，江邊的蘆葦________________________________。4.海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。（仿寫(xiě)句子）學(xué)校的早晨是___________的，是____________的，是_____________的。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）一碗餛飩①那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。②她走了很長(zhǎng)時(shí)間，看到前面有個(gè)面攤，這才感覺(jué)到肚子餓了?？墒牵榱松砩系目诖?，連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。③面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆，老婆婆看到她站在那里，就問(wèn)：“孩子，你是不是要吃面？”“可是……可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼](méi)關(guān)系，我請(qǐng)你吃?！雹芾掀牌哦藖?lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來(lái)，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關(guān)切地問(wèn)。“我沒(méi)事，我只是很感激！”她忙擦著眼淚，對(duì)老婆婆說(shuō)：“我們不認(rèn)識(shí)，而你卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢?，我跟她吵架，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去！”⑤老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，你怎么會(huì)這么想呢？你想想看，我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完餛飩，謝過(guò)老婆婆，往家走去。她走到家附近時(shí)，一眼就看見(jiàn)疲憊不堪的母親，正在路口張望……母親看到她，立即面露喜色：“趕快過(guò)來(lái)吧，飯?jiān)缇妥龊昧?，你再不回?lái)吃，菜就涼了！”⑧這時(shí)，女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)?、嵊袝r(shí)候，我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠()，卻對(duì)親人一輩子的恩情()。1．請(qǐng)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）A視而不見(jiàn)B感激不盡2．下列對(duì)本文主要內(nèi)容的表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A．本文記敘了女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，一位老婆婆給她煮了一碗餛飩的故事B．本文記敘了女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，在一位老婆婆的開(kāi)導(dǎo)下，女孩真正體會(huì)到了母愛(ài)偉大的故事C．本文記敘了女孩與母親發(fā)生爭(zhēng)吵后離家出走，一位老婆婆給她煮了一碗餛飩，讓她感受到陌生人的關(guān)愛(ài)的故事3．第⑦自然段中描寫(xiě)母親神態(tài)的兩個(gè)詞語(yǔ)是：____________、____________，從中我體會(huì)到了________________。4．女孩第一次落淚的原因是什么？用“______”在文中畫(huà)出相關(guān)句子。5．第⑧自然段中，“女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)”，你認(rèn)為此時(shí)她的心里會(huì)想些什么？請(qǐng)下來(lái)。____________________________________________6．在生活中，你有過(guò)與父母吵架的經(jīng)歷嗎？讀了這篇文章，你對(duì)“子女與父母吵架”有什么新的看法？_____________________________________________七、習(xí)作。（20分）我們都有一個(gè)幸福的家。家,充滿著溫馨,充滿著快樂(lè),今天我們就來(lái)夸夸自己的家。你家有幾口人?他們具有什么特點(diǎn)呢?