PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷各版本班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo二、比一比，再組詞。（10分）努（______）僅（______）爛（______）范（______）擴(kuò)（______）怒（______）嘆（______）欄（______）茫（______）礦（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___）可（___）何（_______）的牙齒（________）的尖叫（___________）的怪物（________）的石級(jí)（________）蒼蒼肉食類(lèi)動(dòng)物都長(zhǎng)著_________，例如老虎、獅子、狗。2.科幻電影中通常都會(huì)有_______它們是用電腦特效制作出來(lái)的。3.這位________的老校長(zhǎng)贏得了人們的尊敬。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有……才……

因?yàn)椤浴?/p>

無(wú)論……也……雖然……但是……

既……又……

如果……就……（1）飛機(jī)飛得________快速，________平穩(wěn)。（2）________尊重別人，________會(huì)得到別人的尊重。（3）太陽(yáng)________離我們很遠(yuǎn)，________它與我們的關(guān)系非常密切。（4）________蜜蜂不辭辛苦地釀造蜂蜜為人類(lèi)造福，________人們喜歡它。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1．那個(gè)滿(mǎn)臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（縮句）_____________________________________________________________________2．忙人怎么可能做事那么從從容容？（改寫(xiě)成陳述句）_____________________________________________________________________3．三毛餓著肚子去上學(xué)。三毛不吃垃圾食品。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà)）_____________________________________________________________________4．我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。（修改病句）_____________________________________________________________________5．西門(mén)豹說(shuō)：“把新娘領(lǐng)來(lái)讓我看看?！保ǜ膶?xiě)成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）賣(mài)鏡子的人從前，有個(gè)賣(mài)鏡子的人，他賣(mài)各式各樣的鏡子：大的，小的，圓的，方的……他的鏡子質(zhì)量很好，他的口才也不錯(cuò)，生意做得很紅火。但是，他忙于經(jīng)營(yíng)，連飲食起居、梳洗的時(shí)間都沒(méi)有，外觀(guān)逐漸邋遢（lāt?。?自己（竟然雖然）絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。后來(lái)不知怎的，買(mǎi)鏡子的人越來(lái)越少了，生意也越來(lái)越清淡。有一天，他在集市上鋪開(kāi)攤子，好多人圍過(guò)來(lái)看貨，他就向大家宣傳開(kāi)了。一位顧客手里拿著一面挑好的鏡子，本（打算計(jì)算）買(mǎi)，但端詳了一下他的臉，忽然“撲哧”一笑，放下鏡子，扭頭就走了。賣(mài)鏡子的人不明白拉住一位老人問(wèn)怎么我的話(huà)錯(cuò)了嗎老人慢慢地說(shuō)：“你的話(huà)倒是沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，你拿鏡子照照自己的臉吧！”賣(mài)鏡子的人拿起鏡子一照，（頓時(shí)及時(shí)）羞得滿(mǎn)臉通紅。原來(lái)他每天只是胡亂擦洗了一下臉，從沒(méi)拿鏡子好好照過(guò)自己。他的臉啊，竟像唱戲的大花臉?biāo)频?。他終于懂得了：一個(gè)賣(mài)鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。只有這樣，（宣傳宣告）才會(huì)有說(shuō)服力，不然，任憑有多好的口才也沒(méi)用。此后，他很注意梳洗整容了，生意也一天天好轉(zhuǎn)了起來(lái)。1．去掉括號(hào)里搭配不合適的詞語(yǔ)。2．為文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．從文中找出意思相反的詞語(yǔ)，寫(xiě)在括號(hào)里骯臟——（________）糊涂——（_______）4．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。清淡_______________________端詳________________________5．根據(jù)文章內(nèi)容填空。這篇短文先寫(xiě)賣(mài)鏡子的人起初，但是由于，結(jié)果。后來(lái)，在一位老人的提醒下，他終于明白了。6．短文的中心是（）。A．要讓別人買(mǎi)自己的鏡子，自己要先照照鏡子。B．要讓別人相信自己，不僅靠口說(shuō)，更重要的是要以自己的實(shí)際行動(dòng)作表率。C．要想生意好，要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔。D．賣(mài)鏡子的人之所以生意不好，是因?yàn)樗粣?ài)照鏡子。七、習(xí)作。（20分）題目：我喜歡在橫線(xiàn)上填寫(xiě)你喜歡的人或事物，也可以是一個(gè)地方，或是一個(gè)故事。寫(xiě)清喜歡的原因，注意條理要清晰，語(yǔ)句要通順_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一附近和諧樸素率領(lǐng)蝙蝠滲出掙扎繁星藤蘿波濤二努力不僅燦爛范圍擴(kuò)大發(fā)怒嘆氣欄桿茫茫礦石三無(wú)奈鋒利絕望龐大筆陡白發(fā)鋒利的牙齒龐大的怪物白發(fā)蒼蒼四略五男孩扶起了同伴。忙人不可能做事這么從從容容。三毛寧可餓著肚子去上學(xué)也不吃垃圾食品。我們要增強(qiáng)克服困難的信心。西門(mén)豹說(shuō)，把新娘領(lǐng)來(lái)讓他看看。六1．雖然計(jì)算及時(shí)宣告2．，：“？（或，）？”3．清潔明白4．指生意不興旺仔細(xì)的看5．生意紅火外觀(guān)邋遢生意越來(lái)越清淡一個(gè)賣(mài)鏡子的人，必須以自己清潔的臉，作為自己照鏡子的最好證據(jù)。6．BPAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷含參考答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zhújiànlíngqiǎohénjìmàoshèngjìyútíshìgānhànfēifán二、比一比，再組詞。（10分）撫（______）塔（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）搭（______）迅（______）熱（______）攙（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）耳欲聾人山人（______）騰云（______）霧（______）雀無(wú)聲山（______）地裂神（______）妙算(1)事情的發(fā)展果然如你所料，你真是____________，令人折服！(2)他騎著駿馬飛奔在草原上，猶如____________一般。(3)雖然老師不在，但是教室里仍然____________，同學(xué)們都在看書(shū)學(xué)習(xí)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……

是……還是……

要是……就……因?yàn)椤浴?/p>

不但……而且……①________把拴在一起的兩個(gè)鐵球看作一個(gè)整體，________有11磅重。②________他提出的問(wèn)題很不尋常，常使老師很難回答，________同學(xué)們稱(chēng)他為“辯論家”。③人們都想知道誰(shuí)會(huì)是勝利者，________古代的數(shù)學(xué)家亞里士多德呢，________這位年輕的數(shù)學(xué)教授伽利略？④令我驚訝的是，他________一站就是半天，________從來(lái)不說(shuō)一句話(huà)。⑤誰(shuí)________懷疑亞里士多德，人們________會(huì)責(zé)備他。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）襯著

巨大的

藍(lán)天

高聳的

雪峰（連詞成句）__________________________（2）教室里真靜啊，靜得________。（補(bǔ)充完整）（3）吹著口哨的孩子迅速地穿過(guò)雜草叢生的空地。（縮句）__________________________（4）天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà)）__________________________（5）樹(shù)葉在嘩啦啦地響。（改成擬人句）__________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）烏龜和大象一只小烏龜，甲殼十分堅(jiān)硬。野兔、刺猬之類(lèi)的小動(dòng)物站在它身上，它不但不會(huì)被壓垮，還能走動(dòng)。它自吹自地說(shuō):“你們太輕了，踏在我身上簡(jiǎn)直像片鴻毛!“那你能負(fù)多重呢?”野兔問(wèn)，“你能馱得動(dòng)大象嗎?”“它有多重?“一般的也有一兩噸重吧!”輕而易舉，讓它來(lái)吧!”烏龜說(shuō)?！『靡恢淮笙舐愤^(guò)這里，聽(tīng)到小烏龜?shù)拇笤?huà)，哈哈大笑說(shuō):“這倒是新鮮事，我們大象能馱別的東西，可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)能馱我們，如今我倒要看看你這個(gè)小東西的本領(lǐng)!"小烏龜瞥了大象一眼，大象真像一座山，可是小烏龜?shù)陌翚獗壬竭€要大。它說(shuō):“好吧，我要讓你看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。你到我背上來(lái)吧!”說(shuō)著，它挺了挺身架?！笙蟮囊恢荒_剛踏上小烏龜?shù)谋?，就?tīng)到“咔嚓”一聲，可憐那自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了生命?！?．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。(1)自不量力:________________________________________(2)輕而易舉:________________________________________2．根據(jù)標(biāo)出的段落，寫(xiě)出第一、二段的意思。第一段:________________________________________第二段:________________________________________3．用"___"在文中畫(huà)出描寫(xiě)小烏龜驕傲自大的句子。4．讀了這篇童話(huà)，你有什么感想?用兩三句話(huà)寫(xiě)出自己的感受。七、習(xí)作。（20分）題目：____________伴我成長(zhǎng)要求：結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整后再習(xí)作。2.中心明確，層次清晰，內(nèi)容具體，能表達(dá)真情實(shí)感。3.語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，不少于450字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一逐漸靈巧痕跡茂盛鯽魚(yú)提示干旱非凡二撫弄高塔審訊墊子挽回扶持搭話(huà)迅速熱情攙扶三震海駕鴉崩機(jī)（1）神機(jī)妙算（2）騰云駕霧四如果；就；因?yàn)椋凰?；是；還是；不但；而且；要是；就五（1）藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰。（2）連鉛筆掉在地上的聲音都能聽(tīng)到（3）孩子穿過(guò)空地。（4）雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？（5）樹(shù)葉在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。六

1．自己不能正確估計(jì)自己的能力。形容事情很容易做。2．一只烏龜自吹馱得動(dòng)大象。大象不相信，可小烏龜?shù)陌翚獗壬竭€大。3．你們太輕了，踏在我身上簡(jiǎn)直像一片鴻毛!輕而易舉，讓它來(lái)吧!4．略PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷含答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、比一比，再組詞。（10分）蘿（______）膝（_______）叉（_______）揮（_______）抹（______）籮（______）漆（_______）杈（_______）輝（_______）沫（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）曉行夜（____）名列前（____）（____）天立地完好無(wú)（____）精疲力（____）若無(wú)（____）事水（____）不通形影不（____）（1）麗麗學(xué)習(xí)非?？炭?，她的成績(jī)?cè)诎嗌峡偸莀________。（2）這個(gè)杯子從茶幾上掉下來(lái)，還_________，質(zhì)量真的很好。（3）小區(qū)門(mén)口的超市新開(kāi)張，店門(mén)口的人圍得_________。（4）在地里勞動(dòng)了一個(gè)小時(shí)，軍軍早已_________了。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）可是……又……只要……就…………但……既……也……1.我可以忍受各種痛苦，（_____）絕不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤。2.他（_______）不能動(dòng)彈，（________）不能睡覺(jué)。3白天，他的肝臟被吃光了，（_____）一到晚上，肝臟（_____）重新長(zhǎng)了出來(lái)。4.（_______）你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)信賴(lài)，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？（換一種說(shuō)法，保持句意不變）_____________________________________________________________________(2)在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)目的和態(tài)度。（修改病句）_____________________________________________________________________(3)秋天樹(shù)葉紛紛落下。（改成比喻句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）———————很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，能在空中自由自在地飛舞。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，（用甩）下了所有的對(duì)手，奪得了冠軍。于是，獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。從這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍，可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯，它就睡在獎(jiǎng)杯里。好心的朋友看見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯艱難地爬行，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒(méi)有人勸它了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里（伸申）出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭?？?，榮譽(yù)（竟競(jìng)）成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。1．劃去括號(hào)內(nèi)不正確的漢字。2．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。自由自在：______________________________________________________________得意揚(yáng)揚(yáng)：______________________________________________________________3．蝸牛“只能在地上爬行”是因?yàn)開(kāi)_______________________________。4．短文講述了蝸牛_________________________的故事。5．你想對(duì)蝸牛說(shuō)什么？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。_____________________________________________________________________6．給短文取一個(gè)合適的題目，填在文前的橫線(xiàn)上。七、習(xí)作。（20分）題目:關(guān)心他人的_______要求:把題目補(bǔ)充完整。在你的身邊一定有一些關(guān)心別人、幫助他人的好人好事，選擇一個(gè)人，寫(xiě)一件他(她)關(guān)心他人的事。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葉柄枯萎牢固舒服騷動(dòng)觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛二蘿卜膝蓋交叉指揮涂抹籮筐漆黑樹(shù)杈光輝泡沫三宿茅頂損竭其泄離（1）名列前茅（2）完好無(wú)損（3）水泄不通（4）精疲力竭四但既也可是又只要五(1)信賴(lài)，能創(chuàng)造出美好的境界。(2)在老師的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。(3)秋天樹(shù)葉紛紛落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六1．劃去：用申競(jìng)2．形容沒(méi)有約束，十分安閑隨意形容非常得意的樣子3．蝸牛一直背著很大很重的獎(jiǎng)杯，最終和獎(jiǎng)杯連在了一起4．獲得獎(jiǎng)杯后，非常驕傲，為了炫耀自己的獎(jiǎng)杯而一直背著它，不聽(tīng)別人善意的勸告，最終被獎(jiǎng)杯拖累，喪失了飛行的本領(lǐng)5．早知今日，何必當(dāng)初呢？你不該過(guò)分看重榮譽(yù)！如果你獲獎(jiǎng)后繼續(xù)腳踏實(shí)地地提高自己的飛行本領(lǐng)，就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)。6．蝸牛的榮譽(yù)PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷學(xué)生專(zhuān)用班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）huǎnmànzīrùnmàoshèngnìàihuòdéjìngpèiměngshòubēicǎnjiāndìngwéikàng二、比一比，再組詞。（10分）猶（________）繞（________）即（________）罩（________）尤（________）饒（________）既（________）巢（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）井然（_____）號(hào)（_____）令光怪（_____）（_____）（_____）（_____）全非前（_____）后（_____）應(yīng)接（_____）（_____）（1）鳥(niǎo)的天堂確實(shí)是“鳥(niǎo)的天堂”，讓我的眼睛（_____________）。（2）大地震讓日本的福島（_____________）。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只有……才……因?yàn)椤浴m然……但是……（1）安靜_____是個(gè)盲童，_____她的心中充滿(mǎn)著陽(yáng)光和希望。（2）_____勤學(xué)苦練的人，_____能到達(dá)勝利的巔峰。（3）_____種子的力量是無(wú)限的，_____它能沖破堅(jiān)硬的外殼。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）1．《鹿柴》這首詩(shī)的作者是王維寫(xiě)的。（修改病句）____________________________________________2．盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子。（仿寫(xiě)比喻句）____________________________________________3．小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。（縮句）_____________________________________________4．河水嘩嘩地流著。（改成擬人句）_____________________________________________5．父母的養(yǎng)育之恩，我們?cè)跄芡?？（改成陳述句）_____________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）新東方學(xué)校被人們稱(chēng)為“出國(guó)夢(mèng)的制造者”，其創(chuàng)辦者俞敏洪也被譽(yù)為中國(guó)最富有的老師。而俞敏洪的成功與其小時(shí)候父親做的一件事不無(wú)關(guān)系。俞敏洪在博客中說(shuō)：父親是個(gè)木匠，常幫別人建房子，每次建完房子，他都會(huì)把別人廢棄不要的碎磚亂瓦撿回來(lái)。久而久之，我家院子里多出了一個(gè)亂七八糟的磚頭碎瓦堆。我搞不清這一堆東西的用處。直到有一天，一間四四方方的小房子居然拔地而起。父親先把這本來(lái)養(yǎng)在露天到處亂跑的豬和羊趕進(jìn)小房子，再把院子打掃干凈，然后我家就有了全村人都羨慕的院子和豬舍。父親用行動(dòng)向俞敏洪闡釋了做成一件事情的奧秘。此后做事時(shí)，俞敏洪一般都會(huì)問(wèn)自己兩個(gè)問(wèn)題：一是做這件事情的目標(biāo)是什么，因?yàn)槊つ孔鍪虑榫拖駬炝艘欢汛u頭兒，而不知道干什么一樣；第二個(gè)問(wèn)題是需要多少努力才能夠把這件事情做成，也就是需要撿多少磚頭才能把房子造好。之后就要有足夠的耐心，因?yàn)榇u頭不是一天就能撿夠的。“我生命中的三件事證明了這一思路的好處。”俞敏洪說(shuō)，“第一件是我的高考，目標(biāo)明確，要上大學(xué)。第一年，第二年我都沒(méi)考上，第三年我終于考進(jìn)了北大。第二件是我背單詞，目標(biāo)明確，成為中國(guó)最好的英語(yǔ)詞匯老師之一。于是，我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)單詞背，在背過(guò)的單詞不斷遺忘的痛苦中，父親撿磚頭的形象總能浮現(xiàn)在我眼前，最后我終于背下來(lái)兩三萬(wàn)個(gè)單詞。第三件事是我做新東方，目標(biāo)明確，要做成中國(guó)最好的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。然后我就開(kāi)始給學(xué)生上課，平均每天給學(xué)生上六到十個(gè)小時(shí)的課，很多老師累倒了或放棄了，我沒(méi)有放棄，到今天為止，我還在努力著，并已經(jīng)看到了新東方這座房子能夠建好的希望。”1．從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。堅(jiān)持（_______）失望（_______）結(jié)束（_______）貧窮（________）2．“第一”、“第二”是表示順序的詞語(yǔ)，還有哪些表示順序的詞語(yǔ)？寫(xiě)在下面。______________________。3．“不無(wú)關(guān)系”的意思是什么，請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選出正確答案，填在（）內(nèi)。A．沒(méi)有關(guān)系 B．有關(guān)系4．新東方學(xué)校被人們稱(chēng)為“出國(guó)夢(mèng)的制造者”，這個(gè)稱(chēng)號(hào)的意思是？請(qǐng)?jiān)谡_答案后面畫(huà)“√”。A．它能幫助你完成出國(guó)的夢(mèng)想。（）B．它能讓你產(chǎn)生出國(guó)夢(mèng)想。（）C．他能培養(yǎng)出讓人產(chǎn)生夢(mèng)想的人。（）5．父親所闡釋的做事情的奧秘是什么？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。______________________。七、習(xí)作。（20分）題目：讓我感興趣把題目補(bǔ)充完整，可以是一個(gè)人、一件事、一項(xiàng)活動(dòng)、一項(xiàng)技能、一個(gè)發(fā)現(xiàn)。2.要把內(nèi)容寫(xiě)具體，語(yǔ)句通順，重點(diǎn)突出，要體現(xiàn)趣味性。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一緩慢滋潤(rùn)茂盛溺愛(ài)獲得敬佩猛獸悲慘堅(jiān)定違抗二猶如繞路即使籠罩尤其饒恕既然鳥(niǎo)巢三秩序發(fā)施陸離面目俯仰不暇應(yīng)接不暇面目全非四(1)雖然……但是……(2)只有……才……(3)因?yàn)椤浴濉堵共瘛愤@首詩(shī)的作者是王維。彎彎的月亮像小船。木匣里盛著東西。河水唱著歌兒，嘩嘩地流著。父母的養(yǎng)育之恩，我們不能忘記。六1．放棄希望開(kāi)始富有2．先、再、然后、最后。3．B4．A．√5．做事先要有目標(biāo)，然后要知道自己付出的努力，最后要有耐心。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷完整班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）jiàshǐlíngchénpōukāizhìxùdiàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí二、比一比，再組詞。（10分）繁（______）滅（______）膝（______）濤（______）躲（______）紊（______）災(zāi)（______）漆（______）滔（______）跺（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）A通情（____）（____）B唉（____）嘆（____）C垂（____）喪（____）D哄堂（____）（____）張老師是一位十分__________的老師，同學(xué)們都很喜歡她。2.我們輸了拔河比賽，大家覺(jué)得操場(chǎng)上的小松樹(shù)也顯得有些__________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤灾浴且驗(yàn)椤m然……但是……如果……就……盡管……還是……1.紀(jì)昌（_____）是射箭能手，（_____）他勤練基本功。2.（_____）紀(jì)昌勤學(xué)苦練，（_____）他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.（_____）紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，（_____）飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。4.扁鵲對(duì)蔡桓侯說(shuō)：“（_____）您的病不治，（_____）會(huì)愈來(lái)愈重?！?.（_____）扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告，固執(zhí)的蔡桓侯（_____）不肯醫(yī)治。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）我的心里很害怕，悄悄地走過(guò)去，生怕鵝看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。(改為比喻句)_____________________________________2.梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。(改為反問(wèn)句)_____________________________________3.在海上，每晚我都會(huì)看閃閃爍爍的繁星。(改為擬人句)__________________________________4.您如同溪流，沒(méi)有江河奔騰的浪花，也沒(méi)有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點(diǎn)叮咚，是您歡快的旋律。(仿寫(xiě)句子)您如同______，沒(méi)有太陽(yáng)_________，也沒(méi)有月亮_________，但夜空中的那點(diǎn)光亮，是您___________。您如同________，沒(méi)有_______，也沒(méi)有______，但_________，是您____________。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）丟失的東西一天晚上，我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒(méi)摔倒，就在我扶住木箱子時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒(méi)人看見(jiàn)，便站起來(lái)走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只?jiàn)這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦（A）……這樣邊走邊想，不知不覺(jué)就到了家。爸爸見(jiàn)我拿著梨，就問(wèn)：“哪來(lái)的？”“梨……梨（B）……是……梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“從小不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么得了？明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來(lái)，知道了嗎？”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說(shuō)：“是，爸爸?！钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西——誠(chéng)實(shí)。1．給下劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。中間（jiānjiàn）________摔倒（dǎodào）________散發(fā)（sànsǎn）________踏實(shí)（tàt?。_______2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用下劃線(xiàn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話(huà)）___________3．省略號(hào)的用法有：①表示話(huà)未說(shuō)完（有時(shí)又作語(yǔ)意未盡）；②表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選________，B處應(yīng)選________。4．從文中找出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。____________________5．文中的“我”丟失了什么東西？_____________________6．讀了這個(gè)故事，你有什么感受？_______________________七、習(xí)作。（20分）作文題目：感謝_________提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一駕駛凌晨剖開(kāi)秩序調(diào)遣慌亂維持主持二繁多消滅膝蓋波濤躲藏紊亂災(zāi)難油漆滔滔不絕跺腳三達(dá)理聲氣頭氣大笑AC四之所以是因?yàn)橐驗(yàn)樗噪m然但是如果就盡管還是五我害怕得像一只受驚嚇的小貓，悄悄地走過(guò)去，生怕鵝看見(jiàn)了會(huì)追過(guò)來(lái)。梅蘭芳先生難道不是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家嗎？在海上，每晚我都會(huì)看眨著眼睛的繁星。星星耀眼的光芒迷人的浪漫生命價(jià)值的閃現(xiàn)小石子大山偉岸的身軀溪流悠閑的情態(tài)山水間的那點(diǎn)鋪墊默默的奉獻(xiàn)六1．jiāndǎosàntā2．雖然我很累，但是我還是堅(jiān)持了下去。3．①②4．手里的梨怎么辦呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦……5．誠(chéng)實(shí)。6．要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不是自己的東西不能拿。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷完美版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zhújiànjīfūyánjiūkòngxìcéngjīngxuèyèjiàshǐmàoshèng二、比一比，再組詞。（10分）劈（_______）霎（_______）斯（_______）蠅（_______）避（_______）震（_______）撕（_______）繩（_______）揭（_______）弱（_______）熒（_______）狡（_______）竭（_______）溺（_______）螢（_______）較（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）左（____）右（____）疑惑（____）（____）

若（____）所（____）鐵面（____）（____）

深（____）簡(jiǎn)（____）（____）（____）猶豫照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(1)畫(huà)橫線(xiàn)的詞語(yǔ)(含有反義詞):___________(2)畫(huà)浪紋線(xiàn)的詞語(yǔ)(描寫(xiě)人物品質(zhì)):___________2.上面的詞語(yǔ)和“豁然開(kāi)朗”意思相反的是_______,和“東張西望”意思相近的是_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……雖然……但……寧可……也不……只有……才……因?yàn)椤浴绻汀?.______你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，______你的眼力還不夠。2.蝙蝠夜里飛行，靠的______眼睛，______靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。3.女?huà)z_____找齊五彩石，_____能把天上的大窟窿補(bǔ)好。4.______蟋蟀做房子的工具非常簡(jiǎn)單，______它的住宅可以算是偉大的工程了。5.普羅米修斯______自己受苦受難，______歸還火種。6.______我不帶走獵狗，小麻雀______會(huì)受到傷害。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）其實(shí)，自然界可以充當(dāng)人類(lèi)“老師”的生物何止魚(yú)兒一種呢。（保持句意不變，給句子換個(gè)說(shuō)法。）______________________________________________2.自然界的種種生物真是人類(lèi)的好“老師”啊!（改為陳述句）____________________________________________________3.有圓圓的大頭的鯨，卻常常輕而易舉地超過(guò)海輪。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）有一只小白鴨，常常借別人的東西忘記還。雞媽媽的小花盆、兔弟弟的小花傘、小胖豬的小水壺……全放在它家里了。雞媽媽、兔弟弟、小胖豬決定想個(gè)辦法幫助小白鴨改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。這天，它們?nèi)齻€(gè)來(lái)到小白鴨家，對(duì)它說(shuō)："小白鴨，你的新自行車(chē)能借我們用一下嗎？"小白鴨雖然心里有些舍不得，可它還是把車(chē)交給它們，說(shuō)："這是新車(chē)，你們要小心騎。""放心吧，我們一定會(huì)小心的。"三個(gè)朋友齊聲說(shuō)。一天過(guò)去了，它們沒(méi)有來(lái)還車(chē)。兩天過(guò)去了，它們還是沒(méi)有來(lái)還車(chē)。小白鴨想，我還是自己去取吧。小白鴨去庫(kù)房騎它的舊自行車(chē)。哇——它發(fā)現(xiàn)自己借的雞媽媽、兔弟弟、小胖豬