2022年白城市市直事業(yè)單位招聘工作人員(1號)考試筆試高頻考點題庫附答案解析_第1頁
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2022年白城市市直事業(yè)單位招聘工作人員(1號)考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.四個連續(xù)偶數(shù)的和為20,則它們的積為多少?A.40B.120C.248D.384參考答案:D解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)第一個數(shù)為x,根據(jù)題意,則另外3個數(shù)分別為:x+2,x+4,x+6,即x+x+2+x+4+x+6=20,解得x=2,則這四個數(shù)為2,4,6,8。故它們的乘積為:2×4×6×8=384。因此,選擇D選項2.禁果心理:指基于對某種禁令的逆反心理而產(chǎn)生的強烈的探求欲望。下列不屬于禁果心理的是:A.許多寺院的入口處都有“禁止拍攝”的牌子,仍有少數(shù)游客趁工作人員不備偷偷拍攝B.宙斯派侍女潘多拉傳遞魔盒,特地交代她千萬不能打開,潘多拉卻經(jīng)不住誘惑打開了盒子,結(jié)果里面的罪惡跑到了人間C.某部書是官方禁書,但很多人不明白為什么要禁,千方百計地找這部書來讀,還出現(xiàn)了許多手抄本D.某商場在“雙十一”當日推出20臺特價平板電腦,先到先得,結(jié)果出現(xiàn)了數(shù)百人搶購的場面參考答案:D解題思路:本題要求選擇不屬于禁果心理的一項。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“對某種禁令的逆反心理”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。禁果心理的定義要點:對禁令的逆反心理。A項,對于“禁止拍攝”的牌子,仍有少數(shù)游客偷偷拍攝,表現(xiàn)出對禁令的逆反心理,符合定義。B項,特地交代潘多拉千萬不能打開魔盒,但她還是打開了,表現(xiàn)出對禁令的逆反心理,符合定義。C項,對于官方禁書,很多人千方百計找來讀,表現(xiàn)出對禁令的逆反心理,符合定義。D項,數(shù)百人搶購20臺特價平板電腦,并未涉及禁令或逆反心理,不符合定義。故本題選D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。對某種禁令的逆反心理而產(chǎn)生的強烈的探求欲望。第三步,辨析選項。A項:少數(shù)游客基于對禁止拍攝的“逆反心理”,產(chǎn)生了強烈的偷偷拍攝的“欲望”,符合定義;B項:侍女基于對不能打開潘多拉盒子的“逆反心理”,產(chǎn)生了強烈的打開盒子的“欲望”,符合定義;C項:很多人基于對禁書的“逆反心理”,產(chǎn)生了強烈的讀這部禁書的“欲望”,符合定義;D項:商場推出的先到先得活動,目的是為了促銷,人們瘋搶,并未體現(xiàn)“禁令”和“逆反心理”,不符合定義。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞信息為“基于對某種禁令的逆反心理”。第二步:逐一判斷選項。A、B、C三項中的“禁止拍攝”“特地交代她千萬不能打開”“官方禁書”對應(yīng)關(guān)鍵詞“禁令”,符合定義,排除。D項:沒有涉及“禁令”,不符合定義,當選。本題為選非題,故正確答案為D。3.一些年輕的夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣,于是紛紛養(yǎng)起了寵物,這些家庭被人們稱為“丁寵”家庭。他們給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。下列屬于丁寵家庭的是:A.李女士因丈夫常年出差在外,經(jīng)常下班回到家后連個說話的人都沒有,就到寵物市場買了一只兔子來養(yǎng),經(jīng)常跟兔子說說話B.年輕的小張夫婦在村口新開了一家商店,因為商店晚上頻繁被盜,就向朋友購買了一條狗守家看院C.同事小楊因懷孕,把自己的寵物貓送給了小羅夫婦喂養(yǎng),小羅細心照顧貓,經(jīng)常給貓洗澡、喂牛奶D.小劉夫婦新婚不久,達成共識暫不生養(yǎng)小孩,但又覺得兩個人的生活有點單調(diào),于是領(lǐng)養(yǎng)了一條狗一起生活參考答案:D解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳贻p的夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女”“另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣”“養(yǎng)起了寵物”。第二步:逐一分析選項。A項:李女士養(yǎng)寵物的原因是回家后沒有說話的人,而不是想享受為人父母的溫馨與樂趣,不符合定義,排除;B項:小張夫婦是購買狗守家看院,而不是想享受為人父母的溫馨與樂趣,不符合定義,排除;C項:沒有涉及小羅夫婦因為想享受為人父母的溫馨與樂趣養(yǎng)寵物,而是因為同事送給他們喂養(yǎng),不符合定義,排除;D項:“小劉夫婦新婚不久,達成共識暫不生養(yǎng)小孩”對應(yīng)“年輕的夫妻一方面不愿養(yǎng)育子女”,“覺得生活有點單調(diào)”說明小劉夫婦想享受溫馨與樂趣,“領(lǐng)養(yǎng)一條狗”符合“養(yǎng)起了寵物”,符合定義,當選。故正確答案為D。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①年輕的夫妻;②一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣;③給自己的寵物提供優(yōu)厚的生活待遇,并把寵物視為自己的精神寄托。第三步,辨析選項。A項:李女士養(yǎng)寵物是因為寂寞,而不是“一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣”,不符合定義;B項:小張養(yǎng)狗是為了守家看院,而不是“一方面不愿養(yǎng)育子女,而另一方面又想享受為人父母的溫馨與樂趣”,不符合定義;C項:小楊已經(jīng)懷孕,不屬于“不愿養(yǎng)育子女”,不符合定義;D項:暫不生養(yǎng)小孩,屬于“一方面不愿養(yǎng)育子女”,覺得生活單調(diào)而養(yǎng)狗,屬于“把寵物視為自己的精神寄托”,符合定義。因此,選擇D選項。4.《三國演義》開篇稱:“天下大勢,分久必合,合久必分?!钡沁@句話未必準確,因為:A.事物的發(fā)展需以條件為前提B.事物的本質(zhì)不以時間為轉(zhuǎn)移C.事物的質(zhì)變是從量變開始的D.矛盾雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的參考答案:A解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法和排除法解題。排除B項。“分久必合,合久必分”是說隨著時間的推移分了的合,合了又分,那顯然是以時間為轉(zhuǎn)移的。題干雖說“未必準確”,但也承認其有某種正確的可能性。該項錯誤。排除C項。從量變到質(zhì)變是需要積累的,而分了合,合了分如何有量變積累的過程,題干顯然并未體現(xiàn)。排除D項。矛盾雙方是可以相關(guān)轉(zhuǎn)化的在“分久必合,合久必分”中可以體現(xiàn),但別忘了題干還說其未必準確。“天下大勢,分久必合,合久必分”此言說出了矛盾是事物發(fā)展的必然因素,但是卻忽視了發(fā)展過程中,量的積累和質(zhì)的飛躍常常要取決于條件是否成熟。故本題選A。解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法。第二步,《三國演義》認為,“天下大勢”中“分”與“合”的歷史發(fā)展本質(zhì)會隨著時間的推移而發(fā)生變化。然而由唯物辯證法可知,發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,這個過程并不是以時間來衡量的,即事物的本質(zhì)不以時間為轉(zhuǎn)移。因此,選擇B選項。解題思路:

此題為爭議題。

若破題的重點落在“分”與“合”上:事物是不斷變化發(fā)展的,“分”與“合”就是發(fā)展變化的一種體現(xiàn)。而題干說“分久必合、合久必分”不正確,原因就是這種變化發(fā)展不是無條件的,絕對的,而是需要有一定的條件才能可以,符合A項的表述。

若破題重點落在“久”上:題干表述為時間久了事物本質(zhì)就會發(fā)生變化,由“合”到“分”,由“分”到“合”。如果這種說法不正確,則說明時間長短不是事物本質(zhì)變化的因素,符合B項的表述。

C無關(guān)選項,D的說法說明題干正確,故都不選,答案在AB之間。

再回到題干,“分久必合、合久必分”,強調(diào)“久”字的意味更濃一些,側(cè)重點在時間對事物本質(zhì)的影響上,故粉筆題庫傾向性答案為B。故正確答案為B。5.把下面六個圖形分為兩類,使每一組都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①④⑤,②③⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④參考答案:D解題思路:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形中出現(xiàn)單獨的小圖形,優(yōu)先考慮元素的數(shù)量和種類。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),①⑤⑥圖形中元素的種類均為3種,②③④圖形中元素的種類均為2種。即①⑤⑥一組,②③④一組,只有D項符合。故正確答案為D。6.下列選項釋義錯誤的是:A.駑:性烈但跑得快的馬B.駟:套有四匹馬的車C.駒:小馬、少壯的馬D.驥:好馬、千里馬參考答案:A解題思路:第一步,本題考查語言文字并選錯誤項。第二步,駑,指劣馬,走不快的馬。例如,駑馬十駕,功在不舍(比喻愚鈍的人只要不斷努力,也能有成就)。因此,選擇A選項。7.汽車∶運輸A.編織∶魚網(wǎng)B.捕魚∶魚網(wǎng)C.魚網(wǎng)∶編織D.魚網(wǎng)∶捕魚參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!捌嚒本哂小斑\輸”的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“編織”與“漁網(wǎng)”屬于動賓關(guān)系,排除;B項:“漁網(wǎng)”具有“捕魚”的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干不一致,排除;C項:“編織”與“漁網(wǎng)”屬于動賓關(guān)系,排除;D項:“漁網(wǎng)”具有“捕魚”的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。8.分布于不同地方的語言使用者,在長期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨特的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗或知識體系都凝聚在語言之中,而各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度,形成了認識結(jié)構(gòu)的互補分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。這段文字意在說明:A.語言促進了各個群體知識體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗和知識加以發(fā)揚和運用C.人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗和知識體系在深度和廣度上各不相同參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握。通讀文段,本文一共兩句話,結(jié)構(gòu)并不明顯,需要考生歸納概括兩分句的意思,結(jié)合選項確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨特的經(jīng)驗,然后說這些經(jīng)驗形成了認識結(jié)構(gòu)的互補分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段重點說明的是經(jīng)驗通過語言保存,語言構(gòu)成了人類的知識體系。C項的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思,當選。A、B兩項文段沒有提及,D項僅針對第二句,不能概括全文主旨。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗或知識體系凝聚在語言當中,“而”后接著說明了各個語言群體在認知結(jié)構(gòu)上的互補分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。第二步,對比選項。A項“人類知識系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗或知識體系凝聚在語言中,“而”表并列,緊接著介紹了各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度,最終形成了知識體系,對兩部分進行概括,即不同語言在不同的方面達到了不同的深度,由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系,對應(yīng)C

項。A

項:“語言促進······分化”與文意相悖,文段中說的是“互補分布”,排除;B

項:與文段主體不一致,文段主體為“人類知識體系”,而非“人類群體”,且“發(fā)揚和運用”在文段中未提及,屬于無中生有,排除;D

項:對應(yīng)并列的一個方面,表述片面,排除。故正確答案為C。9.關(guān)于無差異曲線的特征,下列說法錯誤的是:A.無差異曲線從左向右傾斜B.無差異曲線不能相交C.離原點越遠的無差異曲線,消費者偏好程度越高D.無差異曲線凹向原點參考答案:D解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識并選錯誤項。第二步,無差異曲線是經(jīng)濟學(xué)中的一個概念,它是指這樣一條曲線,在它上面的每一點,商品的組合是不同的,但是,它表示人們從中得到的效用程度卻是相同的。如圖所示,無差異曲線通常是凸向原點的而不是凹向原點。因此,選擇D選項。A項:如圖所示,無差異曲線是一條從左向右傾斜的線,斜率是負的。A項不符合題意,因此不當選。B項:如圖所示,任何兩條無差異曲線不能相交。B項不符合題意,因此不當選。C項:如圖所示,無差異曲線中位置越高或距離原點越遠的無差異曲線,代表的消費者的滿足程度和偏好程度越高。C項不符合題意,因此不當選。10.一根鋼管,如果把它鋸成4段,需要24分鐘。照此速度,如果將它鋸成8段,需要多長時間?A.42分鐘B.48分鐘C.56分鐘D.64分鐘參考答案:C解題思路:第一步,本題考查其他雜題。第二步,根據(jù)題意,鋸成4段需要鋸3次,故鋸一次的時間為24÷3=8(分鐘),要鋸成8段,需要鋸7次,故需要的時間為8×7=56(分鐘)。因此,選擇C選項。11.定義:①抽象:指從許多事物中,舍棄個別的、非本質(zhì)的屬性,抽出共同的、本質(zhì)的屬性的過程。②限制:指從屬概念過渡到種概念的過程,表現(xiàn)為內(nèi)涵增加,外延減少。③概括:指從種概念過渡到屬概念的過程,表現(xiàn)為內(nèi)涵減少,外延增加。典型例證:(1)蘋果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子等,都含有豐富的維生素。(2)做人難,做女人更難,做單身的名女人難上加難。(3)鯨盡管生活在水里,并且體形似魚,但是它屬于哺乳動物。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個B.1個C.2個D.3個參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。(1)抽象:從許多事物中抽出共同的、本質(zhì)的屬性;(2)限制:從屬概念過渡到種概念,內(nèi)涵增加,外延減少;(3)概括:從種概念過渡到屬概念,內(nèi)涵減少,外延增加。第三步,辨析典型例證。例證(1),含有豐富的維生素,是從不同水果中抽出的“共同的、本質(zhì)的屬性”,符合定義抽象;例證(2),從人過渡到女人,再過渡到名女人,內(nèi)涵增加,外延減少,體現(xiàn)了“從屬概念過渡到種概念”,符合定義限制;例證(3),鯨是一種哺乳動物,從鯨過渡到哺乳動物,內(nèi)涵減少,外延增加,體現(xiàn)了“從種概念過渡到屬概念”,符合定義概括。因此,選擇D選項。解題思路:第一步:抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。抽象:從多個事物中抽出“共同的、本質(zhì)的屬性”的過程;限制:概念內(nèi)涵增加;概括:概念外延增加。第二步:逐一判斷例證。例證(1):蘋果、香蕉、黃梨、葡萄、桃子是不同的水果,但它們具有共同的特點,都“含有豐富的維生素”,與“抽象”的定義對應(yīng);例證(2):從“人”到“女人”到“單身的名女人”,這幾個概念的內(nèi)涵在不斷增加,與“限制”的定義對應(yīng);例證(3):鯨體形似魚,但它屬于哺乳動物。從“魚”到“哺乳動物”,概念的外延增加,與“概括”的定義對應(yīng)。故正確答案為D。12.現(xiàn)分多次用等量清水去沖洗一件衣服,每次均可沖洗掉上次所殘留污垢的,則至少需要沖洗幾次才可使得最終殘留的污垢不超過初始時污垢的1%?A.3次B.4次C.5次D.6次參考答案:B解題思路:第一步,本題考查溶液問題,屬于抽象比例。第二步,賦值原來污垢的量為1,設(shè)沖洗了n次,當沖洗第一次剩余污垢為,沖洗第二次剩余污垢為,沖洗第n次剩余污垢為。第三步,根據(jù)最終殘留的污垢不超過初始污垢的1%,可得,即,解得n≥4,故至少需要沖洗4次。因此,選擇B選項。13.雙重標準是指根據(jù)自己的好惡、利益等原因,對于同一性質(zhì)或同一類型的事件,在相同條件下作出截然相反的判斷,或者對某一群體或個人允許實施某一種行為,但對另外一群體或個人卻禁止實施該行為。根據(jù)上述定義,下列屬于雙重標準的是:A.某大學(xué)招收短跑特長生,對女生的短跑成績要求明顯低于男生B.天才少年培訓(xùn)班在選拔未來小選手的過程中,針對不同年齡的孩子使用不同的題目C.某國進口貿(mào)易針對甲國茶葉農(nóng)藥硫丹的限量為10mg/kg,對乙國茶葉農(nóng)藥硫丹的限量為15mg/kgD.美國精神病學(xué)界在1970年之前一直將同性戀歸入精神類疾病,之后又將其從精神疾病診斷手冊中刪除參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①根據(jù)自己的好惡、利益等原因;②對于同一性質(zhì)或同一類型的事件,在相同條件下作出截然相反的判斷;③對某一群體或個人允許實施某一種行為,但對另外一群體或個人卻禁止實施該行為。第三步,辨析選項。A項:對女生的短跑成績要求明顯低于男生,是由于性別本身存在差異,不屬于“相同條件下作出的判斷”,不符合定義;B項:針對孩子使用不同的題目,是由于年齡差異,不屬于“相同條件下作出的判斷”,不符合定義;C項:對甲國和乙國茶葉農(nóng)藥硫丹的限量存在差異,屬于“對于同一類型的事件在相同條件下”采取允許和禁止兩種不同結(jié)果,符合定義;D項:美國精神學(xué)家之前一直將同性戀歸入精神類疾病,后又將其移除,是由于時間差異,不屬于“相同條件下作出的判斷”,不符合定義。因此,選擇C選項。14.長期以來,人們對于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認為_________,于是常常過而不入。從這個意義上說,搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.夏蟲不可語冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級而上參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,句意為“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過而不入”可知,空缺處所填詞語應(yīng)表達“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無法靠近之意?!跋南x不可語冰”比喻時間局限人的見識;也比喻人的見識短淺,不懂大道理?!鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰κ虑榘侔闼妓饕矝]有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來。三者填入均不符合句意,排除A、B、C。“可望而不可即”形容只能遠望而無法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”相呼應(yīng)。驗證第二空,“拾級而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠”相呼應(yīng)。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對于‘陽春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過而不入”可知,文中要表達的是人們對于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強調(diào)的是“仰望”,即覺得自己可能不能理解和接受。A項“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來判斷他的品格、才能或未來,側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項。B項“百思不得其解”意思是對事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項。C項“夏蟲不可以語冰”指不能和生長在夏天的蟲談?wù)摫?,比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,沒有經(jīng)歷過的事情沒有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項。D項“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項。第二步,驗證第二空?!笆凹壎稀敝敢粋€臺階一個臺階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠”相照應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項“可望而不可即”指可以望到但無法接近,與文段對應(yīng)恰當,保留;A項“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來,文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來,與文段語義無關(guān),排除;B項“百思不得其解”的意思是對事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗鹘y(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語義無關(guān),排除;C項“夏蟲不可語冰”比喻時間局限人的見識,也比喻人的見識短淺,不懂大道理,文段并未提及見識是否短淺,與文段語義無關(guān),排除。第二空,代入驗證,D項“拾級而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠”對應(yīng)恰當,符合語境,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩外》15.月球潮汐力與地球上的地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的,因為每年自然災(zāi)害很多,而“超級月亮”每14個月才一次,即便考慮月球經(jīng)過近地點,每個月也只有一次。部分學(xué)者會找出一些和“超級月亮”出現(xiàn)時間相隔不遠的災(zāi)害來論證,這顯然缺乏證據(jù)支撐,也忽略了大量事例,比如月球在遠地點前后發(fā)生的災(zāi)害?;诖罅筷P(guān)于地震和月球關(guān)系數(shù)據(jù)的研究表明,地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點沒有統(tǒng)計上的相關(guān)性,因此說月球潮汐力會引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù)。由此可以推出:A.月球潮汐力與月球在遠地點前后發(fā)生的地震具有相關(guān)性B.月球潮汐力與月球經(jīng)過近地點發(fā)生的地震具有因果關(guān)系C.月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時間和空間上綜合分析D.地震觸發(fā)機制有多種因素,但月球潮汐力的作用效果較明顯參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式及題干特點,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:根據(jù)題干“忽略了大量事例,比如月球在遠地點前后發(fā)生的災(zāi)害”,說明二者沒有相關(guān)性,排除;B項:根據(jù)題干“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點沒有統(tǒng)計上的相關(guān)性”,說明二者沒有因果關(guān)系,排除;C項:題干第一句提到“月球潮汐力與地球上地震、海嘯、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的”,然后又在時間層面、空間層面舉出例證說明“月球潮汐力會引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”,故“月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要在時間和空間上綜合分析”可以推出;D項:根據(jù)題干結(jié)論“因此說月球潮汐力會引起地震顯然缺乏可靠證據(jù)”,無法推出月球潮汐力對于地震的作用效果明顯,排除。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項,需要準確把握題干的細節(jié)信息,不要偏離題干所表達的意思,也不要擴大或縮小題干的范圍。題干中說的是月球潮汐力與地球上的自然災(zāi)害存在明顯相關(guān)性的說法是可疑的。A項,說的是月球潮汐力與某些地震具有相關(guān)性,與題干說法不同,無法得出。B項,說的是月球潮汐力與某些地震具有因果關(guān)系,與題干說法不同,無法得出。C項,說的是月球潮汐力與地震之間的關(guān)系需要綜合分析,即兩者之間沒有明顯的相關(guān)性,可以由題干推出,正確。D項,說的是月球潮汐力對地震的觸發(fā)作用效果較明顯,即兩者之間存在相關(guān)性,與題干說法不同,無法得出。故本題選C。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項:題干中指出“部分學(xué)者會找出一些和‘超級月亮’出現(xiàn)時間相隔不遠的災(zāi)害來論證”,這顯然缺乏證據(jù)支撐。也忽略了大量事例,比如“月球在遠地點前后發(fā)生的災(zāi)害”,說明月球潮汐力與月球在遠地點發(fā)生地震之間沒有必然關(guān)系,無法推出,排除;B項:題干中指出“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點沒有統(tǒng)計上的相關(guān)性”,而選項中說二者是因果關(guān)系,無法推出,排除;C項:題干中指出“‘超級月亮’每14個月才一次”,“地震發(fā)生頻率和月球經(jīng)過近地點沒有統(tǒng)計上的相關(guān)性”,分別從時間和空間的角度說明月球潮汐力與地震等災(zāi)害之間沒有相關(guān)性,那么要想證明月球潮汐力與地震之間的關(guān)系也需要在時間和空間上綜合分析,可以推出,當選;D項:題干中指出“月球潮汐力會引發(fā)地震顯然缺乏可靠證據(jù),”而選項中說明月球潮汐力是地震的觸發(fā)機制效果較明顯,與題干意思相反,無法推出,排除。故正確答案為C。16.玩過暴力游戲的兒童,在與同伴相處時,更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向,例如與老師爭執(zhí),喜歡結(jié)伙打架等。無論是同伴、教師還是家長報告,這一效應(yīng)均普遍存在。如果以下選項為真,最能削弱以上結(jié)論的是:A.玩暴力游戲的兒童主要是男孩B.暴力游戲可以讓人們以一種安全的方式表達自己的攻擊傾向C.與同伴相處中原本愛打架的兒童更喜歡玩暴力游戲D.近年來,盡管暴力游戲售賣量增加,但現(xiàn)實中的兒童暴力事件卻有所減少參考答案:C解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:玩過暴力游戲的兒童,在與同伴相處時,更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。玩暴力游戲的主要是男孩,而論點中并未說明是男孩還是女孩玩的較多,論題不一致,排除。B項:增加論據(jù)。暴力游戲可以讓人以安全的方式表達自己的攻擊傾向,對論點進行支持,具有加強作用。C項:因果倒置。強調(diào)的是愛打架的兒童更喜歡玩暴力游戲,其將論點進行了因果倒置,具有削弱作用。D項:不明確項?,F(xiàn)實中兒童暴力事件減少,不能說明玩過暴力游戲的兒童,在與同伴相處時是否更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向,而且無法確定游戲的購買人群,暴力事件與暴力傾向概念不一致,不具有削弱作用。因此,選擇C選項。解題思路:本題要求選擇能削弱結(jié)論的一項,需首先明確題干的結(jié)論。題干直接提出了結(jié)論,即“玩暴力游戲的兒童更容易出現(xiàn)攻擊性傾向”,要削弱該結(jié)論,可以通過切斷聯(lián)系、因果倒置等方式。題干的結(jié)論:玩暴力游戲的兒童更容易出現(xiàn)攻擊性傾向。A項,題干中并未涉及男女之間的差別,且該項也無法說明玩暴力游戲的兒童是否更容易出現(xiàn)攻擊性傾向,不能削弱結(jié)論。B項,并沒有說明玩暴力游戲的兒童是否更容易出現(xiàn)攻擊性傾向,不能削弱結(jié)論。C項,說明愛打架具有攻擊傾向的兒童才更喜歡玩暴力游戲,即題干推理屬于因果倒置,最能削弱結(jié)論。D項,現(xiàn)實中的兒童暴力事件有所減少,無法說明玩暴力游戲的兒童是否更容易出現(xiàn)攻擊性傾向,不能削弱結(jié)論。故本題選C。解題思路:第一步:找出論點和論據(jù)。論點:玩過暴力游戲的兒童,在與同伴相處時,更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。論據(jù):例如與老師爭執(zhí)、喜歡結(jié)伙打架等。無論是同伴、教師還是家長報告,這一效應(yīng)均普遍存在。第二步:逐一分析選項。A項:該項討論的是玩暴力游戲的兒童主要是男孩,側(cè)重說的是玩游戲的人群特點,但不能說明玩暴力游戲的兒童是否更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。屬于無關(guān)項,排除;B項:該項側(cè)重說明暴力游戲可以讓人們用安全的方式表達自己的攻擊傾向,說明在游戲中人們可以表達自己。但這不能說明在與同伴相處時,玩游戲的兒童是否更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。屬于無關(guān)項,排除;C項:與同伴相處中愛打架的兒童更喜歡玩暴力游戲,即與同伴相處中有攻擊傾向的兒童更喜歡玩暴力游戲。而論點是玩暴力游戲的兒童更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向,屬于因果倒置,可以削弱,當選;D項:該項說明的是近幾年暴力游戲的售賣量以及暴力事件的數(shù)量變化。但并未說明玩過暴力游戲的兒童是否有攻擊性傾向,屬于無關(guān)項,排除。故正確答案為C。17.如果用一個圓來表示所指稱的對象的集合,那么以下(

)中的兩個概念之間的關(guān)系符合下圖?A.①海洋,②森林B.①化學(xué)家,②科學(xué)家C.①奴隸社會,②封建社會D.①蔬菜,②白菜參考答案:AC解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。題中兩圓①②,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“①海洋”是水體的總稱,“②森林”是生態(tài)系統(tǒng)的總體,二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“①化學(xué)家”是“②科學(xué)家”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;C項:“①奴隸社會”和“②封建社會”都是不同的社會形態(tài),二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“②白菜”是“①蔬菜”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。因此,選擇AC選項。18.某市今年進入夏天以來,不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多,簡直無法控制。之所以出現(xiàn)這種情況,有醫(yī)學(xué)專家認為,由于該市今年氣溫比去年同期要高,而高溫的天氣有利于蚊子的生長,這就使得今年的蚊子比往年多。下列選項中,最能削弱該專家觀點的是:A.該市前年同期氣溫更高,但是蚊子不多B.也有部分市民覺得今年的蚊子不那么多C.鄰近某市今年氣溫不高,但蚊子也很多D.蚊子的繁殖與蚊子所處環(huán)境的衛(wèi)生有關(guān)參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:由于該市今年氣溫比去年同期要高,而高氣溫的天氣有利于蚊子的生長,這就使得今年的蚊子比往年多。論據(jù):某市今年進入夏天以來,不少市民發(fā)現(xiàn)蚊子越來越多,簡直無法控制。第三步,辨析選項。A項:增加反向論據(jù)。該項指出該市前年同期氣溫更高,但是蚊子不多,這說明并不是因為高氣溫導(dǎo)致的蚊子增多,具有削弱作用。B項:不明確項。該項指出也有部分市民覺得今年的蚊子不那么多,不能確定是否是因為氣溫高導(dǎo)致的蚊子增多,不具有削弱作用。C項:無關(guān)選項。該項指出鄰近某市今年氣溫不高,但蚊子也很多,題干中論點含義為氣溫高導(dǎo)致蚊子多,并沒有提高氣溫不高的時候蚊子是否多,論題不一致,排除。D項:不明確項。蚊子的繁殖與蚊子所處環(huán)境的衛(wèi)生有關(guān),但該市的衛(wèi)生環(huán)境具體如何不明確,排除。因此,選擇A選項。19.文具行業(yè)以其覆蓋面廣、技術(shù)含量低、進入門檻極低、投資少見效快、市場需求大等因素吸引許多中小企業(yè)紛紛投資,但有些企業(yè)為了單純擴大________,采取降價策略,屢屢造成國際貿(mào)易________,這些問題亟須引起有關(guān)部門重視并加以調(diào)控。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.效益糾紛B.規(guī)模爭端C.產(chǎn)量矛盾D.出口摩擦參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,第一空詞語與“擴大”搭配,根據(jù)詞語的用法即可排除A、C。且由后文提到的“國際貿(mào)易”確定答案為“出口”。第三步,驗證第二空。第一空,“效益”常與“提高”搭配,“產(chǎn)量”常與“增加”搭配,兩詞均不能與“擴大”搭配,排除A、C。由后文提到的“國際貿(mào)易”可知,此處填“出口”更恰當,第二空“貿(mào)易摩擦”為慣用搭配。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“屢屢造成國際貿(mào)易”可知,該空和“國際貿(mào)易”有關(guān)。D項“出口”能直接對應(yīng)“國際貿(mào)易”,符合語境。A項“效益”、B項“規(guī)模”和C項“產(chǎn)量”三者均不能體現(xiàn)與“國際貿(mào)易”的相關(guān)性,排除A項、B項和C項。答案鎖定D選項。第二步,驗證第二空。D項“摩擦”與“國際貿(mào)易”搭配得當。因此,選擇D選項。解題思路:第一空,與后文的“國際貿(mào)易”形成語義對應(yīng),只有“出口”能夠體現(xiàn)出企業(yè)參與國際貿(mào)易活動,“效益”“規(guī)模”“產(chǎn)量”都不能與其形成對應(yīng),排除A、B、C三項。第二空做驗證,“貿(mào)易摩擦”為常見搭配,且符合文意。故正確答案為D。20.2019年7月27日擁有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的中大型(

)驅(qū)動“墨子Ⅱ型”長航時飛機在天空翱翔。目前,“墨子Ⅱ型”正和移動運營商、5G、蜂窩設(shè)備等合作,布局低空數(shù)字化產(chǎn)業(yè)。A.風能B.太陽能C.核能D.生物能參考答案:B解題思路:本題考查時事政治。2019年7月27日,擁有我國自主知識產(chǎn)權(quán)的中大型太陽能驅(qū)動“墨子Ⅱ型”長航時飛機,在浙江德清莫干山通航機場成功首飛。和Ⅰ代相比,這款飛機的光電轉(zhuǎn)換效能、飛行時間等,都有了大幅提升,已接近商業(yè)化應(yīng)用。目前,“墨子Ⅱ型”正和移動運營商、5G、蜂窩設(shè)備商等合作,布局低空數(shù)字化產(chǎn)業(yè)。故正確答案為B。21.0,1,1,2,3,6,9,18,(

),63A.18B.24C.36D.54參考答案:A解題思路:第一步,本題考查多重數(shù)列。第二步,數(shù)列有八項,考慮兩兩分組。(0,1)、(1,2)、(3,6)、(9,18)、【(

),63】,組內(nèi)加和得1、3、9、27、(

)是公比為3的等比數(shù)列,下一項為27×3=81,則所求項為81-63=18。因此,選擇A選項。22.3,8,15,24,35,(

)A.39B.43C.48D.63參考答案:C解題思路:數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。后項減前項得到新數(shù)列:5,7,9,11,構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,下一項為13。則(

),對應(yīng)C項。故正確答案為C。23.地球上各種生物生命活動的最終能源是:A.太陽能B.風能C.水能D.生物能參考答案:A解題思路:第一步,本題考查自然地理知識。第二步,能量是生態(tài)系統(tǒng)的動力,是一切生命活動的基礎(chǔ)。在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽輻射能的固定,結(jié)束于生物體的完全分解。地球上所有生物的生命活動所利用的能量最終來自太陽光能,只有綠色植物才能通過光合作用,把光能變成化學(xué)能,儲存在光合作用產(chǎn)生的有機物中。這些產(chǎn)物如糖類在植物體內(nèi)進一步轉(zhuǎn)變?yōu)橹|(zhì)、蛋白質(zhì)等,通過食物鏈為人類、動物及各種異養(yǎng)生物提供了生命活動必不可少的能源。人類日常利用的煤、石油、天然氣等能源物質(zhì),也主要由綠色植物的遺體經(jīng)地質(zhì)變遷形成。因此,選擇A選項。B項:風能,空氣流動所產(chǎn)生的動能,是太陽能的一種轉(zhuǎn)化形式。由于太陽輻射造成地球表面各部分受熱不均勻,引起大氣層中壓力分布不平衡,在水平氣壓梯度的作用下,空氣沿水平方向運動形成風。風能是可再生的清潔能源,儲量大、分布廣,但它的能量密度低,并且不穩(wěn)定。B項錯誤。C項:水能,是一種清潔能源,是指水體的動能、勢能和壓力能等能量資源。水能是一種可再生能源,水能主要用于水力發(fā)電。水力發(fā)電將水的勢能和動能轉(zhuǎn)換成電能。水力發(fā)電的優(yōu)點是成本低、可連續(xù)再生、無污染。缺點是分布受水文、氣候、地貌等自然條件的限制大。地球上的水吸收了太陽能之后,蒸發(fā)為水蒸氣,升到高空變成云,水再從云中降下來,所以水能需要借助太陽能的力量發(fā)揮功效。C項錯誤。D項:生物能,即生物質(zhì)能,是自然界中有生命的植物提供的能量。這些植物以生物質(zhì)作為媒介儲存太陽能,屬再生能源。是人類歷史上最早使用的能源。當前較為有效地利用生物質(zhì)能的方式有:①制取沼氣。主要是利用城鄉(xiāng)有機垃圾、秸稈、水、人畜糞便,通過厭氧消化產(chǎn)生可燃氣體甲烷,供生活、生產(chǎn)之用。②利用生物質(zhì)制取酒精。當前的世界能源結(jié)構(gòu)中,生物質(zhì)能所占比重微乎其微。D項錯誤。24.阿爾法圍棋(AIphaGo)是一款圍棋人工智能程序,是由(

)旗下的公司研發(fā)。A.谷歌B.微軟C.蘋果D.三星參考答案:A解題思路:第一步,本題考查科技知識。第二步,阿爾法是第一個擊敗人類職業(yè)圍棋選手、第一個戰(zhàn)勝圍棋世界冠軍的人工智能機器人,由谷歌(Google)旗下DeepMind公司戴密斯·哈薩比斯領(lǐng)銜的團隊開發(fā)。其主要工作原理是“深度學(xué)習”。因此,選擇A選項。阿爾法圍棋(AIphaGo)之前,“深藍”也是著名的國際象棋電腦。深藍是美國IBM公司生產(chǎn)的超級國際象棋電腦,重1270公斤,有32個大腦(微處理器),每秒鐘可以計算2億步。"深藍”輸入了一百多年來優(yōu)秀棋手的對局兩百多萬局。1997年的深藍可搜尋及估計隨后的12步棋,而一名人類象棋好手大約可估計隨后的10步棋。25.有六個人——G,H,I,J,K,L——每個人或者只下圍棋或者只下象棋。如果有多個人下同一種棋,則下該種棋的人按下棋水平從高到低排名。給出下列條件:J下象棋。H下圍棋。在下圍棋的人中間,H排名最高。如果I下圍棋,則K和L下圍棋,K的排名低于I但高于L。如果I下象棋,則L下象棋,L的排名低于J但高于I。如果K下象棋,則G下象棋,J的排名低于G但高于K。下面的哪一個選項能夠是真的?A.I下象棋,L下圍棋B.G下象棋,K下圍棋C.K和J下象棋,K的排名高于JD.I和L下象棋,I的排名高于L參考答案:B解題思路:根據(jù)充分條件假言命題的推理規(guī)則,肯定前件就能肯定后件,肯定后件不能肯定前件。由“如果I下象棋,則L下象棋”可知A項為假;由“J下象棋”和“如果K下象棋,則G下象棋,J的排名低于G但高于K”可知C項為假;由“如果I下象棋,則L下象棋,L的排名低于J但高于I”可知D項為假。B項肯定了“如果K下象棋,則G下象棋”的后件,推不出前件是否成立,因此可能為真。26.下列刑事案件情形可以適用簡易程序:A.未成年人案件、共同犯罪案件、被告人沒有辯護人的案件

B.未成年人案件、有重大影響的案件

C.有重大影響的案件、被告人沒有辯護人的案件

D.有重大影響的案件、共同犯罪案件參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識。第二步,根據(jù)《刑事訴訟法》第二百一十五條,有下列情形之一的,不適用簡易程序:①被告人是盲、聾、啞人,或者是尚未完全喪失辨認或者控制自己行為能力的精神病人的;②有重大社會影響的;③共同犯罪案件中部分被告人不認罪或者對適用簡易程序有異議的;④其他不宜適用簡易程序?qū)徖淼?。因為有重大影響的案件都不適用簡易程序,可排除BCD項。因此,選擇A選項。BCD項:有重大影響的案件不可能使用簡易程序。BCD項排除。27.促黃體生成素是自青春期開始由腦垂體分泌的一種激素。它的“本職工作”是參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟,但在某項研究中,科研人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項功能——調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細胞數(shù)量,保持造血干細胞的穩(wěn)定。研究證明,骨髓造血干細胞感應(yīng)促黃體生成素的能力在青春期呈指數(shù)性增長。研究人員進一步發(fā)現(xiàn),能夠感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達于造血干細胞表面。一旦造血干細胞失去對促黃體生成素的“感應(yīng)”,它們會在青春期不斷擴增,最終導(dǎo)致骨髓過度造血和白細胞增多癥,隨之而來的是白血病進程的加速。下列選項中,對這段文字理解正確的是:A.促黃體生成素會導(dǎo)致白細胞增多B.促黃體生成素會導(dǎo)致骨髓過度造血C.促黃體生成素能加快白血病進程D.促黃體生成素能保持造血干細胞的穩(wěn)定參考答案:D解題思路:A、B兩項:根據(jù)“一旦造血干細胞失去對······增多癥”可知,應(yīng)是造血干細胞不斷擴增會導(dǎo)致白細胞增多和骨髓過度造血,選項表述錯誤,排除;C項:根據(jù)尾句“一旦造血干細胞······隨之而來的是白血病進程的加速”可知,應(yīng)是造血干細胞失去對促黃體生成素的“感應(yīng)”之后會不斷擴增,從而加速白血病進程,選項表述錯誤,排除;D項:根據(jù)“調(diào)節(jié)青春期小鼠造血干細胞數(shù)量,保持造血干細胞的穩(wěn)定”可知,選項表述正確,當選。故正確答案為D。【文段出處】《當造血干細胞遭遇“青春期”》解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項、B項和C項對應(yīng)“一旦造血干細胞失去對促黃體生成素的‘感應(yīng)’,它們會在青春期不斷擴增,最終導(dǎo)致骨髓過度造血和白細胞增多癥,隨之而來的是白血病進程的加速”,可知導(dǎo)致白細胞增多、骨髓過度造血和加快白血病進程的都是“造血干細胞失去對促黃體生成素的‘感應(yīng)’”,而不是“促黃體生成素”,錯誤。D項對應(yīng)“科技人員發(fā)現(xiàn)促黃體生成素的另一項功能……保持造血干細胞的穩(wěn)定”,正確。因此,選擇D選項。28.“多行不義必自斃”一語出自:A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《韓非子》參考答案:A解題思路:第一步,審題干。根據(jù)《左傳·隱公元年》莊公:“多行不義必自斃,子姑待之?!笨芍鲎浴蹲髠鳌?。第二步,辨析選項。A項符合上述信息。因此,選擇A選項。29.為應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊,某實體書店將自己打造成“書吧”,提供各種糕點和飲料,為那些長時間泡在書店里的讀者提供貼心服務(wù),該書店的做法:A.體現(xiàn)了企業(yè)誠信為本的經(jīng)營理念B.集中表現(xiàn)為自主創(chuàng)新和技術(shù)進步C.形成了價格、品牌等競爭優(yōu)勢D.采取了多元化經(jīng)營戰(zhàn)略,通過多種形式實現(xiàn)價值參考答案:D解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟知識。第二步,所謂多元化經(jīng)營,就是在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,拓展業(yè)務(wù)范圍,發(fā)揮成本優(yōu)勢,以期獲得更大的收益。書店為爭奪市場,升級為“書吧”,提供了出售圖書之外的新穎服務(wù),正是多元化經(jīng)營的具體表現(xiàn)。所以,該書店的做法屬于采取了多元化經(jīng)營戰(zhàn)略,通過多種形式實現(xiàn)價值。D項符合題意,當選。因此,選擇D選項。A項:企業(yè)的誠信經(jīng)營主要體現(xiàn)在商品和服務(wù)保質(zhì)保量,遵守對產(chǎn)品的承諾,不向消費者提供虛假信息或隱瞞相關(guān)信息等方面,這些在題目中并沒有體現(xiàn)。A項不符合題意,因此不當選。B項:書店改變經(jīng)營方式,可以認為是經(jīng)營策略的創(chuàng)新,但卻不存在任何形式的技術(shù)進步。B項不符合題意,因此不當選。C項:“書吧”的經(jīng)營模式,并沒有產(chǎn)生價格優(yōu)勢與品牌效應(yīng),其吸引消費者的在于良好的消費氛圍和便利的消費環(huán)境。C項不符合題意,因此不當選。30.人工智能是指能夠模仿人的智能和行為,在復(fù)雜多變的未知環(huán)境中能夠感知環(huán)境和決策規(guī)劃,從而主動地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標。根據(jù)上述定義,下列屬于人工智能范疇的是:A.某汽車裝配線機器人能夠根據(jù)工程師預(yù)先設(shè)定的參數(shù),完成不同機器設(shè)備的不同零部件裝配工作B.全自動洗衣機在使用者把衣服加進之后,能夠自動地完成注水、加洗滌液、洗衣、換水、甩干和烘干等一系列的洗衣流程C.個性測試軟件能夠根據(jù)測試者的各種輸入?yún)?shù),按照設(shè)計好的算法進行計算,從而給出被測試者的個性描述D.某公司研制出的機器狗能夠根據(jù)人的穿著和外貌特征識別男女,分別用先生您好,李小姐您好和不同的人打招呼參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①能夠模仿人的智能和行為;②在復(fù)雜多變的未知環(huán)境中能夠感知環(huán)境和決策規(guī)劃;③主動地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標。第三步,辨析選項。A項:機器人根據(jù)工程師預(yù)先設(shè)定的參數(shù),完成裝配工作,只是按照預(yù)先設(shè)定的參數(shù)完成工作指令,沒有“能夠模仿人的智能和行為”,也并沒有“主動地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標”,不符合定義;B項:全自動洗衣機能夠自動地完成一系列的洗衣流程,只是按預(yù)設(shè)的流程進行,沒有“能夠模仿人的智能和行為”,也不屬于“在復(fù)雜多變的未知環(huán)境中能夠感知環(huán)境和決策規(guī)劃”,不符合定義;C項:個性測試軟件按照設(shè)計好的算法進行計算,從而給出被測試者的個性描述,沒有“能夠模仿人的智能和行為”,也并沒有“主動地執(zhí)行任務(wù)或者完成設(shè)定的目標”,不符合定義;D項:機器狗能夠根據(jù)人的穿著和外貌特征識別男女,分別用先生您好,李小姐您好和不同的人打招呼,體現(xiàn)了機器狗“能夠模仿人的智能和行為,在復(fù)雜多變的未知環(huán)境中能夠感知環(huán)境和決策規(guī)劃”,符合定義。因此,選擇D選項。31.新學(xué)期伊始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:

Ⅰ.所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案:D解題思路:

本題給出一個直言命題,要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況,可以根據(jù)直言命題的推理知識進行解題。

題干為直言命題,“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”可能包含兩層含義:一是一個或多個(并非全部)新生沒有辦理注冊手續(xù);二是所有新生都沒有辦理注冊手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題,必然為假;Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”,確定為集合推理。第二步,分析題干。已知:有的新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù),即“有的S不是P”為真。I:題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”,至于所有新生是否都沒辦理無法確定,“有的”不能必然推出“所有”,故真假不定;II:題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”,它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù)”,所以II一定是假的;III:題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”,至于有的新生是否辦理了無法確定,“有的不是”不能必然推出“有的是”,故真假不定;IV:題干已知“有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)”,小明是否辦理了無法確定,故真假不定。綜上,I、III、IV真假不定。因此,選擇D選項。解題思路:翻譯題干:研究生院至少有一人沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù)(即:包含全部人都沒有注冊)。Ⅰ:所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊手續(xù),無法推出,因此,真假不確定;Ⅱ:所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù),與題干矛盾,為假命題;Ⅲ:有的新生到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù),無法推出,因此,真假不確定;Ⅳ:新生小明到教務(wù)處辦理了注冊手續(xù),無法推出,因此,真假不確定。故正確答案為B。32.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干第三個圖形是由第一個圖形與第二個圖形相加后圖形再順時針旋轉(zhuǎn)90度得到的,故?處圖形也應(yīng)是由第一個圖形與第二個圖形相加后圖形順時針旋轉(zhuǎn)90度得到。故正確答案為A。33.群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部的不滿,不僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績,而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實際表現(xiàn)之間的差距。因此,如果競選任何一個單位或部門的領(lǐng)導(dǎo),競選者在競選過程中一味向群眾許愿、夸海口是一種不明智的做法。從以上議論可以推出以下哪項結(jié)論?A.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在B.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色,群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒C.只要群眾對領(lǐng)導(dǎo)的期望值足夠低,即使這個領(lǐng)導(dǎo)在職期間無所作為,群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒D.聰明的領(lǐng)導(dǎo)競選者在競選時不應(yīng)向群眾承諾什么參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項。A項:題干指出“對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿,所以“即便業(yè)績優(yōu)秀,但仍然沒有達到群眾的高期望值,進而產(chǎn)生不滿情緒”可能存在,可以推出;B項:題干指出“對領(lǐng)導(dǎo)的期望值與實際表現(xiàn)之間的差距”很大程度上導(dǎo)致群眾不滿,所以并非只要業(yè)績出色群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒,排除;C項:“領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績”是導(dǎo)致群眾不滿的原因之一,所以領(lǐng)導(dǎo)無所作為,群眾會產(chǎn)生不滿,排除;D項:題干指出的是不能“一味”向群眾許愿,而不是不向群眾承諾,排除。因此,選擇A選項。34.斗茶始于唐代,據(jù)考________于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。每年春季是新茶制成后,茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動。有比技巧、斗輸贏的特點,富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場斗茶比賽的勝敗,猶如今天一場球賽的勝敗,為眾多市民、鄉(xiāng)民所________。填入橫線處最恰當?shù)倪x項是:A.創(chuàng)造

參與B.創(chuàng)建

參與C.創(chuàng)造

關(guān)注D.創(chuàng)始

關(guān)注參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“猶如今天一場球賽的勝敗”可知,眾多市民、鄉(xiāng)民是沒有參與其中的,只能是“關(guān)注”,排除A項和B項。第二步,分析第一空。C項“創(chuàng)造”強調(diào)發(fā)明、做出前所未有的新事物,體現(xiàn)了茶鄉(xiāng)在唐代前沒有“斗茶”的做法,而“斗茶”作為新事物是被創(chuàng)造的,符合文意。D項“創(chuàng)始”強調(diào)開始,后面一般接的是時間,而文段是地點“福建建州”,排除D項。因此,選擇C選項。35.(

對于

領(lǐng)航

相當于

規(guī)則

對于

)A.航班∶選手B.航標∶犯規(guī)C.導(dǎo)航∶比賽D.航線∶裁判參考答案:D解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“領(lǐng)航”指引導(dǎo)船舶或飛機航行,“航班”與“領(lǐng)航”屬于對應(yīng)關(guān)系,“選手”要遵守“規(guī)則”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但前后詞語順序不一致,排除;B項:“航標”與“領(lǐng)航”都有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,不按照“規(guī)則”行事屬于“犯規(guī)”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”均有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,“比賽”要遵循一定的“規(guī)則”,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“領(lǐng)航”要遵循一定的“航線”進行引導(dǎo),“裁判”要遵循一定的“規(guī)則”進行判罰,前后二者均屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。36.編劇∶觀眾A.作家∶讀者B.戰(zhàn)士∶指揮員C.司機∶交警D.歌手∶經(jīng)紀人參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“觀眾”觀看“編劇”的作品,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“讀者”閱讀“作家”的作品,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“指揮員”專指軍隊中擔任軍事工作的各級軍官,“指揮員”指揮“戰(zhàn)士”戰(zhàn)斗,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除;C項:“交警”指揮“司機”,二者屬于主賓關(guān)系,排除;D項:“經(jīng)紀人”幫“歌手”打理日常事務(wù),“經(jīng)紀人”與“歌手”屬于對應(yīng)關(guān)系,但對應(yīng)方式與題干不一致,排除。因此,選擇A選項。37.下列圖形中,左圖為給定的多面體,將其從任一面剖開,以下哪個不可能是該多面體的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:D解題思路:第一步,本題考查截面圖,選非題。第二步,分析選項。A項:A選項可以切出,斜切最左邊的矩形的一個角,排除;B項:B選項可以切出,正切最左邊的矩形的一條邊,排除;C項:C選項可以切出,橫著切最上邊的矩形,排除;D項:D選項無法切出,中間兩條平行橫線的比例不對。因此,選擇D選項。因為題干中未明確圓柱部分是否為鏤空,因此考慮兩種情況,如果鏤空,那這樣C、D都無法切出,如果不鏤空,那C可以切出,而D無論怎么切中間兩條平行橫向的比例都不對,因此,綜上考慮中間圓柱不鏤空情況,選擇D。38.等價交換的基礎(chǔ)是使用價值。(

)0.正確1.錯誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查價值規(guī)律知識。第二步,價值規(guī)律,是商品生產(chǎn)和商品交換的基本經(jīng)濟規(guī)律,即商品的價值量取決于社會必要勞動時間,商品按照價值相等的原則互相交換。所以,等價交換的基礎(chǔ)是商品的價值,而不是使用價值。因此,本題錯誤。商品是用來交換的勞動產(chǎn)品。商品是價值和使用價值的統(tǒng)一:①使用價值:商品能夠滿足人們需要的物品的有用性;②價值:凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。39.天賦是極為復(fù)雜的現(xiàn)象,并非由某一個基因決定的,涉及許多個基因彼此之間以及基因與環(huán)境之間的相互作用。例如,與智能有關(guān)的基因也許有幾十、上百個,只知道其中的某一個基因,說明不了一個人的智能高低。即使將來某一天所有與智能有關(guān)的基因都被發(fā)現(xiàn)了,也難以用來預(yù)測一個人的智能,因為一個人的智能高低深受后天因素的影響。上面這段話的主旨是:A.天賦不是用基因測得出來的B.天賦可以通過基因來測試C.天賦完全是由人的基因決定D.天賦高低由后天因素決定參考答案:A解題思路:第一步,分析文段。文段先指出觀點天賦是由多個基因彼此之間以及基因與環(huán)境之間的相互作用決定的,第二句第三句均為舉例論證。文段為總分結(jié)構(gòu),所以觀點句為文段主旨。第二步,對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項。B項:與文意相悖,文段提及“即使將來某一天所有與智能有關(guān)的基因都被發(fā)現(xiàn)了,也難以用來預(yù)測一個人的智能”,所以不可以通過基因測試。C項:文段首句指出天賦涉及基因之間以及環(huán)境之間相互作用,“完全由人決定”表述片面且絕對。D項:“后天因素”表述片面。40.把下面的圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項是(

)。A.①②⑥,③④⑤B.①③⑥,②④⑤C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥參考答案:A解題思路:第一步,觀察特征。圖形組成元素不同,均是田字格中填充不同的數(shù)字,考慮數(shù)字運算。第二步,根據(jù)規(guī)律進行分組。①②⑥三圖均為田字格的左下角數(shù)字與右上角數(shù)字相乘等于左上角數(shù)字與右下角數(shù)字直接組合,③④⑤三圖均為田字格的左上角數(shù)字與右下角數(shù)字相乘等于左下角數(shù)字與右上角數(shù)字直接組合(如上圖所示),據(jù)此分成兩組。因此,選擇A選項。41.活動性休息是指在進行體育活動時,通過轉(zhuǎn)換運動練習或插一些放松動作作為休息手段,以謀求更有效地消除疲勞,使體力盡快得到恢復(fù)。根據(jù)上述定義,下列屬于活動性休息的是:A.小文打完籃球又去踢了一會兒足球B.籃球課上,老師讓同學(xué)們做50米折返跑C.1000米達標測試前,教練先讓大家活動手腳D.排球課課間休息時,老師讓大家踢了幾分鐘毽子參考答案:D解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①在進行體育活動時;②通過轉(zhuǎn)換運動練習或插一些放松動作作為休息手段;③以謀求消除疲勞,使體力盡快得到恢復(fù)。第三步,辨析選項。A項:打完籃球之后又踢足球,不是在進行籃球活動時,不符合定義;B項:老師讓做折返跑,不涉及轉(zhuǎn)換運動練習或插一些放松動作,不符合定義;C項:在測試前活動,不是在進行活動時,不符合定義;D項:排球課課間休息時,屬于在排球活動時,老師讓踢毽子活動,屬于轉(zhuǎn)換運動練習作為休息手段,老師的目的也是為了讓同學(xué)們的體力盡快恢復(fù),符合定義。因此,選擇D選項。42.掌舵∶劃槳

A.伙伴∶搭檔

B.領(lǐng)導(dǎo)∶顧問

C.向?qū)А酶?/p>

D.指揮∶演奏

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“掌舵”者決定“劃槳”者前進的方向,“掌舵”者起決定作用,二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項。

A項:“伙伴”與“搭檔”屬于近義關(guān)系,排除;

B項:“顧問”為“領(lǐng)導(dǎo)”決策提供參考,不具有決定作用,排除;

C項:“向?qū)А迸c“跟班”無明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項:“指揮”者決定“演奏”的節(jié)奏,“指揮”者起決定作用,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項。

43.燃氣之于(

)相當于(

)之于語言A.管道——信息B.火源——表演C.灶具——文字D.沼氣——交際參考答案:A解題思路:代入A項,燃氣通過管道輸送,信息通過語言傳遞。前后關(guān)系一致。代入B項,燃氣點燃需要火源;表演不一定需要語言。前后關(guān)系不一致。代入C項,灶具和燃氣需要配套使用;文字和語言無需配套,有的民族有自己的語言,但沒有文字。前后關(guān)系不一致。代入D項,沼氣是一種燃氣,二者是種屬關(guān)系;語言則是交際的工具。前后關(guān)系不一致。故本題選A。44.在大江大河流經(jīng)的地區(qū)、常會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:江河的一邊雨滴如注,而對岸卻滴雨未落。形成這種“夏雨不過江”現(xiàn)象的原因是(

)。A.大氣中的水分較少、分布不均B.江河表面對流較弱影響了積雨云的流動C.江河上空氣溫高、氣壓低D.缺乏足夠的上升氣流參考答案:B解題思路:本題考查地理常識?!跋挠瓴贿^江”是因為夏季積雨云是沿著對流旺盛的地帶移動的,在江河表面,空氣溫度要比陸地低,空氣上升、對流較弱,對積雨云的發(fā)展不利,江河上的空氣就形成了一條阻隔積雨云的“長堤”,從而使得含雨量豐富的積雨云不能通過江河。故正確答案為B。45.敬業(yè),不僅僅是事業(yè)成功的保障,更是實現(xiàn)人生價值的手段,有的人在生活中總是不滿意目前的職業(yè),希望改變自己的處境。但世界上絕對沒有________的事情,人們的成功無一不是________、腳踏實地努力的結(jié)果。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.不勞而獲

按部就班B.喜從天降

循規(guī)蹈矩C.不勞而獲

勇往直前D.喜從天降

勇往直前參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們的成功無一不是腳踏實地努力的結(jié)果”可知,世界上沒有不努力就可以獲得的成功?!安粍诙@”是自己不勞動而占有別人的勞動成果。符合文意?!跋矎奶旖怠敝赶彩聫奶焐系粝聛?,比喻突然遇到意想不到的喜事,不符合文意,排除B項和D項。第二步,分析第二空。依據(jù)頓號可知,第二空與“腳踏實地”語義相近,體現(xiàn)做事情認真踏實,一步一個腳印的意思。A項“按部就班”指按照一定的步驟、順序進行,側(cè)重做事情要循序漸進,符合文意。C項“勇往直前”比喻不怕艱險,奮勇地一直往前進,側(cè)重困難面前不放棄,與文意不符,排除C項。因此,選擇A選項。46.廣告∶電視A.食物∶餐桌B.工作∶生活C.知識∶書本D.產(chǎn)品∶企業(yè)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!半娨暋笨梢詡鞑ァ皬V告”,“電視”屬于一種載體且具有傳播的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“餐桌”上可以擺放“食物”,但“餐桌”沒有傳播的功能,排除;B項:“工作”與“生活”是不同的狀態(tài),二者屬于并列關(guān)系,排除;C項:“書本”可以傳播“知識”,“書本”屬于一種載體具有傳播的功能,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“企業(yè)”生產(chǎn)“產(chǎn)品”,二者屬于主賓關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。47.在某次國際會議上,每國有1-2名代表參會,參會代表沒有多重國籍的人。其中,甲、乙、丙和丁四人分別來自英國、德國和美國3個國家。已知:(1)甲、乙至少有1人來自英國;(2)乙、丙至少有1人來自德國。如果甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國,則下列

項是不可能的。A.甲來自德國B.乙來自德國C.丙來自英國D.丁來自英國參考答案:A解題思路:第一步:分析題干。根據(jù)題干信息已知,甲、乙、丙和丁四人分別來自英國、德國和美國3個國家,且沒有多重國籍。①甲、乙至少有1人來自英國;②乙、丙至少有1人來自德國。③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國。第二步:逐一分析選項。

A項:假如甲來自德國,根據(jù)①②那么乙來自英國,丙來自德國。那么題干甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國不成立,所以甲不可能來自德國,當選;B項:假如乙來自德國,根據(jù)①那么甲來自英國,丙丁的國籍不確定,題干甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能成立,排除;C項:假設(shè)丙來自英國,根據(jù)①②那么乙來自德國,甲來自英國。丁的國籍不確定,題干甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能成立,排除;D項:假設(shè)丁來自英國,根據(jù)③可知甲、丙至少一人來自美國,與條件①②不矛盾,排除;本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進行推理。①甲、乙至少有1人來自英國②乙、丙至少有1人來自德國③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國本題可采用代入法,逐一分析選項。A項:甲來自德國,根據(jù)①可得:乙來自英國,又根據(jù)②可得:丙來自德國,甲、丙都來自德國,不符合③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國,所以不能推出;B項:乙來自德國,根據(jù)①可得:甲來自英國,但是丙和丁的國籍不確定,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能成立,可以推出;C項:丙來自英國,根據(jù)②可得:乙來自德國,又根據(jù)①可得,甲來自英國,那么丁來自美國,符合③甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國,可以推出;D項:丁來自英國,根據(jù)③可得:甲和丙至少有一個來自英美兩國,與題干①②不矛盾,可以推出。因此,選擇A選項。解題思路:本題要求選擇不可能的一項,需把握題干所給三個條件,結(jié)合假設(shè)法進行解題。A項,假設(shè)甲來自德國,根據(jù)(1)可知,乙來自英國,結(jié)合(2)可知,丙來自德國,則甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國為假,因此甲不可能來自德國。B項,假設(shè)乙來自德國,根據(jù)(1)(2)可知,甲來自英國,丙來自哪個國家未知,可能來自英美兩國,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能為真。C項,假設(shè)丙來自英國,根據(jù)(2)可知,乙來自德國,結(jié)合(1)可知,甲來自英國,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國為真。D項,假設(shè)丁來自英國,甲、乙、丙來自哪個國家未知,甲、丙可能來自英美兩國,甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國可能為真。故本題選A。48.近些年來,網(wǎng)上網(wǎng)下總有一些人披著“還原真相”的外衣,肆意歪曲歷史、抹黑先烈、污損英雄。類似的奇談怪論一度________,而有些人,有些機構(gòu)不經(jīng)________,就“隨手轉(zhuǎn)發(fā)”、互動,令謬誤進一步擴散,于無形中成為詆毀英雄形象的“幫兇”。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.層出不窮

甄別B.不一而足

鑒別C.屢見不鮮

識別D.源源不斷

辨別參考答案:A解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“‘隨手轉(zhuǎn)發(fā)’、互動,令謬誤進一步擴散,于無形中成為詆毀英雄形象的‘幫兇’”可知,有些機構(gòu)不加審核信息的正誤,就隨意傳播出去,橫線處有“辨別真假,正誤”之意。A項“甄別”審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)危?,符合文意。B項“鑒別”指分辨一些事物的真假,多用于古物的鑒定,符合文意。C項“識別”指辨別、認識,無判斷正誤之意,排除C項。D項“辨別”是指對不同的事物在認識上加以區(qū)別,側(cè)重兩者的不同,不符合文意,排除D項。第二步,分析第二空。該空體現(xiàn)意思是“奇談怪論”開始出現(xiàn),很多。A項“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒有窮盡,符合文意。B項“不一而足”指同類的事物不只一個而是很多,無法列舉齊全,與“一度”搭配不當,排除B項。因此,選擇A選項。屢見不鮮:意思是常常見到,并不新奇。源源不斷:形容接連不斷、連綿不絕。49.人們已經(jīng)知道:如果果蠅體內(nèi)的w基因發(fā)揮作用,雄性果蠅就不會向雌性果蠅求愛,轉(zhuǎn)而追求同性。因此果蠅的同性戀行為被認為是由遺傳因素決定的。最近,研究人員培養(yǎng)出w基因發(fā)揮作用的雄性果蠅,然后利用這種果蠅進行了實驗。他們發(fā)現(xiàn),果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響,社會因素也發(fā)揮了很大的促進作用。以下哪項如果為真,最能支持研究人員的發(fā)現(xiàn)?A.如果這種雄性果蠅羽化成蟲后,只要進行一天以上的集體飼養(yǎng),雄性果蠅就開始追逐其他雌性果蠅,顯示出求愛行為;但如果這種果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的,則不會出現(xiàn)此種行為B.如果這種果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的,若干天后,果蠅就開始表現(xiàn)出對其他雄性果蠅的求愛行為;如果這種果蠅羽化后是集體飼養(yǎng)的,則不會出現(xiàn)此種行為C.如果這種雄性果蠅羽化成蟲后,可以進行一天以上的集體飼養(yǎng),雄性果蠅就開始追逐其他雄性果蠅,顯示出同性戀的求愛行為;但如果這種果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的,則不會出現(xiàn)此種行為D.如果這種果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的,若干天后,果蠅就開始表現(xiàn)出對其他雌性果蠅的求愛行為;如果這種雄性果蠅羽化成蟲后是集體飼養(yǎng)的,則不會出現(xiàn)此種行為參考答案:C解題思路:題干要求選擇最能支持研究人員發(fā)現(xiàn)的一項,首先需要確定研究人員的發(fā)現(xiàn)是什么,即“果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響,社會因素也發(fā)揮了很大的促進作用”,解題時需注意不要偏離題干。題干結(jié)論為:果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響,社會因素也發(fā)揮了很大的促進作用。A項,“追逐其他雌性果蠅”說明遺傳因素沒有起作用,不能支持研究人員的發(fā)現(xiàn)。B項,“集體飼養(yǎng)則不會出現(xiàn)此種行為”說明社會因素沒有發(fā)揮促進作用,也不能支持研究人員的觀點。C項,說明果蠅羽化為成蟲后是否進行集體飼養(yǎng)的經(jīng)歷,會對它們是否出現(xiàn)同性戀行為產(chǎn)生影響,這說明遺傳因素和社會因素同時影響著果蠅的行為,能夠支持題干結(jié)論。D項,說明遺傳因素和社會因素都沒有發(fā)揮作用,不能支持研究人員的觀點。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響,社會因素也發(fā)揮了很大的促進作用。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。該項討論的是雄性果蠅的異性戀,與論點強調(diào)的“同性戀”無關(guān),論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)。該項對比了隔離飼養(yǎng)和集體飼養(yǎng)的雄性果蠅,發(fā)現(xiàn)集體飼養(yǎng)的雄性果蠅沒有出現(xiàn)同性戀行為,說明社會因素會抑制果蠅的同性戀行為,具有削弱作用。C項:增加論據(jù)。集體飼養(yǎng)的雄性果蠅出現(xiàn)同性戀行為,而隔離飼養(yǎng)的沒有出現(xiàn),說明社會因素促進了果蠅的同性戀行為,具有加強作用。D項:無關(guān)選項。該項討論的是雄性果蠅的異性戀,與論點強調(diào)的“同性戀”無關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇C選項。解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響,社會因素也發(fā)揮了很大的促進行為。論據(jù):無。第二步:逐一分析選項。A項:沒有談及雄性果蠅的同性戀行為,無關(guān),排除;B項:說明集體飼養(yǎng)即社會因素沒有促進反而抑制了果蠅的同性戀行為,削弱了論點,排除;C項:說明一天以上的集體飼養(yǎng)即社會因素也能夠促進果蠅的同性戀行為,補充論據(jù),是加強項,當選;D項:沒有談及雄性果蠅的同性戀行為,無關(guān),排除。故正確答案為C。50.下列關(guān)于生活常識的說法不正確的是:A.蘆薈汁有消炎作用,可以緩解食道及胃部炎癥B.紅黃綠能作為信號的顏色,有波長優(yōu)勢C.小蘇打呈堿性,可以中和胃酸,能夠解決大部分燒心問題D.雞蛋帶殼在微波爐中加熱,受熱更快更均勻參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識并選錯誤項。第二步,帶硬殼或者帶皮的密封食品,在微波爐中加熱均容易發(fā)生爆炸,這是因為微波加熱特別快,而且是從食物內(nèi)部加熱,里面的東西受熱膨脹快易導(dǎo)致爆炸。因此,選擇D選項。A項:蘆薈汁具有消炎作用,可以緩解食道及胃部炎癥。A項正確,排除。B項:紅黃綠能作為信號的顏色,有波長優(yōu)勢,紅色光波最長,穿透介質(zhì)的能力也最大,黃色光波長僅次于紅色,穿透介質(zhì)的能力也很大,綠色光波的波長也是較長的。B項正確,排除。C項:小蘇打呈堿性可以中和胃酸,能夠解決大部分燒心問題。但是如果經(jīng)常燒心,最好就不要喝小蘇打,否則會引起胃脹或惡心等副作用。C項正確,排除。51.如果李磊去參加演講比賽,他就不能來上課;他沒來上課,所以他一定是參加演講比賽了。下列

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