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第實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫景作文匯總9篇
小學(xué)年級(jí)寫景作文篇1
我喜歡綿綿細(xì)雨的春天,我喜歡柳綠花紅的夏天,我喜歡皚皚白的`雪的冬天,但我更喜歡熱情奔放的,充滿收獲秋天。
秋天到了,天氣變涼了。高高的天上有一朵朵潔白的白云,像一串串棉花糖。空中有一群大雁向南飛去。遠(yuǎn)處有一條小河,小河旁有一片楓樹林和一片松樹林,一片片楓葉像一朵紅云而松葉還是那么翠綠。近處是一片金黃色的稻田,稻田里有稻子、玉米和高粱都成熟了。果園里,瓜果飄香,有黃澄澄的梨;紅彤彤的蘋果;紫紅的葡萄和橙紅色的柿子,水分充足;顏色鮮艷。
秋季的美麗畫卷真是美不勝收、果實(shí)累累……我愛秋天美麗的景色!小學(xué)年級(jí)寫景作文篇2
天灰蒙蒙的,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過后,無數(shù)冰冷的燦爛的雪花從天而降,一朵一朵,它們?cè)诩澎o中報(bào)告一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)的到來。
有人問我,冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮,潔白如玉。好似柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的'天幕雪簾。
雪花落在樹梢上,落在房頂上,落在馬路上,落在田野里一望無際,宛如無數(shù)六角碎玉,宛如天鵝彈落的華羽,宛如仙女剪碎的祥云,宛如玉人搖落的梨花,宛如七仙女撒下的花瓣,瀟瀟灑灑。
雪停后,孩子們紛紛走出家門,投入它的懷抱。人們小心捧起它,像呵護(hù)花一般呵護(hù)它。潔白的雪把人們的臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰,心靈凈化,每個(gè)人似乎都變得透明無暇,完全溶化在白色的俏麗之中。
梅苞,靜靜地、偷偷地開出媚人的紅花,羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭,清脆地叫著。
冬天的景色這般純,這般美,不由我油然而生的敬意!小學(xué)年級(jí)寫景作文篇3
咦?是誰打翻了人間的五彩瓶,使大地變得五彩繽紛?嗷,原來是春姑娘悄悄地來到了人間啊!春姑娘在人間飛來飛去,在每一個(gè)角落尋找春天的蹤跡。
她來到花園,花兒都感覺到了她的到來,都爭(zhēng)奇斗妍,競(jìng)相開放。有些花還沒有完全開放,像有些害羞一樣。嗷,原來春天在花園里??!春姑娘來到了熱帶果園,看到各種水果成熟了。原來春天在果園里??!
春姑娘來到了田野里,看到農(nóng)民伯伯正忙著給麥子澆水、施肥,麥苗綠油油的',真好看。原來春天在田野里??!春姑娘又來到了小溪旁,看見冰雪融化了,小溪“嘩嘩”流淌,好像在唱著歌頌春天的歌曲。原來春天在小溪里??!春姑娘又飛到了河堤上,看見垂柳披上了長發(fā),微風(fēng)一吹,仿佛少女隨風(fēng)在翩翩起舞。原來,春天在河堤上??!春姑娘這才知道,原來春天已悄悄來到人間,飛遍了人間每一個(gè)角落?。⌒W(xué)年級(jí)寫景作文篇4
在人們的眼中,冬天時(shí)寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會(huì)看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯(cuò)的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們?cè)诖蜓┱?、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時(shí)聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會(huì)有這笑聲嗎?
冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對(duì)記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機(jī),充滿活力。
冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的'嘈雜,大人們可以安心的工作,學(xué)生可以在安靜的教室里享受知識(shí)的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時(shí)光吧!小學(xué)年級(jí)寫景作文篇5
在一個(gè)晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。
在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會(huì)越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。
一陣微風(fēng)吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的.玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了活力。
喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……
潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G,生機(jī)勃勃。
這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。小學(xué)年級(jí)寫景作文篇6
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個(gè)涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進(jìn)入大門,里面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個(gè)角雕有一只動(dòng)物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長著無數(shù)古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節(jié)錯(cuò),有的像一把撐開的'綠色大傘,插入河中,保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機(jī)。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調(diào)節(jié)空氣,美化環(huán)境,又能防洪水對(duì)村寨的沖擊。
??!古榕群,你真美,我愛你。小學(xué)年級(jí)寫景作文篇7
秋天的景色真美!
秋天的早上很美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山前升起了一層灰灰蒙蒙的霧,猶如一層防護(hù)罩,把小山包圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小山坡被樹、草染成金黃金黃的`,就像一個(gè)金黃色的金山。山上樹的品種真多:有松樹、榕樹、楓樹、樺樹、梧桐樹……就像植物展覽館一樣,樹上掉下來的落葉就像一只只黃色的蝴蝶在自由自在的飛翔。
秋天的中午更美了。一串串金光射在樹上,小鳥們也嘰嘰喳喳地叫了起來。農(nóng)民伯伯頂著烈日在果園里盡心盡力地工作著。許多果實(shí)被太陽照得像一塊塊大小不一的金子,美麗極了!
秋天的夜色也很美。天上那些一顆顆閃閃發(fā)光的星星有的像盤子、有的像牛角、有的像鐮刀……一陣陣微風(fēng)慢慢地吹來,使人感到神清氣爽。成熟的果實(shí)飄來一股股香氣,使人感覺到格外舒服。
啊,秋天真美?。⌒W(xué)年級(jí)寫景作文篇8
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來到生物園就看見樂幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來。
進(jìn)入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的`哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。
我愛我的學(xué)校,更愛他的美我愛它。小學(xué)年級(jí)寫景作文篇9
秋天,在我曾生活的地方,是收獲的季節(jié)。從小時(shí)候起,我就喜歡在煦暖的陽光下,在微拂的秋風(fēng)中,坐在公園的湖邊,對(duì)著紅彤彤的蘋果,靜靜的嗅上很久、很久,再細(xì)細(xì)的品嘗那香甜的滋味。記憶里,那似乎就是兒童時(shí)代,秋天的味道。
昨夜,偶爾翻起泛黃的日記,才又想起塵封的往事,已逝的童年,才發(fā)覺時(shí)間的飛逝。不覺中,原來已過去許多年。我仍舊習(xí)慣,在秋天,坐在公園的湖畔,只是那蘋果,不知從何時(shí)起,已成為記憶里模糊的回憶。我更樂于在落日的余輝中,獨(dú)自靜靜的坐在那兒,悵然的望著風(fēng)中的落葉、水面的漣漪和天空南歸的孤雁。這一切都是幼年時(shí)所不曾留意的,或許是因?yàn)槭涠兊脩n郁、傷感;或許是因?yàn)樾撵`的自閉,才會(huì)對(duì)這凄美感到無比的親切,也許是因?yàn)樵谶@頹廢的`美景中,能找到我靈臺(tái)的影子。對(duì)于如失群的鳥兒一般的自己,我不想也無力改變,只是順其自然的過著每一天,無所謂幸?;蚴潜?,快樂或是痛苦,生活就像一杯清水,平淡無味。
時(shí)間一
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