老師求職信四篇_第1頁
老師求職信四篇_第2頁
老師求職信四篇_第3頁
老師求職信四篇_第4頁
老師求職信四篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

老師求職信四篇老師求職信篇1

敬重的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫××,畢業(yè)于xx學(xué)院美術(shù)教育專業(yè),主學(xué)美術(shù)。感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我感到特別高興和榮幸。下面,請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)簡要報(bào)告我的狀況。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務(wù)實(shí),待人熱情、真誠。工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)主動(dòng)。有較強(qiáng)的`組織能力,能快速的適應(yīng)各種環(huán)境。

經(jīng)過四年學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實(shí)踐能力,如今正預(yù)備以高昂熱情和所學(xué)的學(xué)問投入到社會(huì)中,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。教師這個(gè)職業(yè)要求教師不僅要有豐富的學(xué)問,還要有高尚的情操。我廣泛地培育自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。

在教師技能方面我勤學(xué)苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成果。我興趣愛好廣泛,擅長在興趣中發(fā)覺美,使我的課堂更加多彩與生動(dòng)。這些都為我成為一名人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

期盼您的回復(fù),我將會(huì)以十分的熱情投入到貴校的教育團(tuán)隊(duì)中。祝貴校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

求職者:XXX

20xx年X月X日

老師求職信篇2

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,特別感謝您在百忙之中抽您的珍貴時(shí)間來閱讀我的求職信。能夠與校相識(shí),我感到無比榮幸!

我叫***,男,1968年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系,同年8月被安排到河南省新野縣試驗(yàn)高中任教至今,中學(xué)一級(jí)教師,本科學(xué)歷,具有計(jì)算機(jī)高級(jí)水平以及一般話二級(jí)乙等水平。參與工作以來,擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的`骨干。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí),又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法討論意識(shí),教學(xué)效果顯著,歷年高考中,本學(xué)科始終名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面,本人還具有豐富的班主任閱歷。

隨信附上個(gè)人求職簡歷,期盼與您的面談!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年x月x日

老師求職信篇3

敬重的xx校長:

您好!

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我叫xxx,女,今年22歲,是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的期望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年,我以“嚴(yán)〞字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅把握了大量的專業(yè)理論學(xué)問和教學(xué)實(shí)踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的學(xué)問面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實(shí)自己,參與了大學(xué)英語等級(jí)考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)學(xué)問并且能夠嫻熟的'使用各種常用辦公軟件;參與韓語培訓(xùn)班,如今能夠用簡潔的韓語與人溝通;參與中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。

同時(shí),為了全面提升個(gè)人素養(yǎng),我主動(dòng)參與各種活動(dòng),主動(dòng)參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),參加了院廣播臺(tái)編輯工作,校內(nèi)采訪工作,并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工;參與了系的辯論競賽,鍛煉了自己的口才和規(guī)律能力,信任這些經(jīng)受會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海〞,期望貴校能給我一個(gè)進(jìn)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴校的進(jìn)展奉獻(xiàn)力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝工作順利!

此致

敬禮

xxxx

日期

老師求職信篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!很感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

我叫嚴(yán)藝燕,是四川省綿陽師范學(xué)院20xx屆的畢業(yè)生,我的專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。我渴望能在貴學(xué)校找到一份合適的工作,為貴校獻(xiàn)一份力。懇請(qǐng)貴校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)期間,我深知理論學(xué)問與實(shí)踐能力的重要性,所以我努力地系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的相關(guān)專業(yè)課程的理論學(xué)問和基礎(chǔ),各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,并嫻熟把握教學(xué)技巧。課后還自學(xué)教育學(xué),心理學(xué),能很好的把握中畢業(yè)生心理,從而對(duì)他們進(jìn)行教育輔導(dǎo)。有兩年以上的家教閱歷,并取得了不錯(cuò)的成果。我信任我有能力能夠做好貴學(xué)校的工作!

我嚴(yán)格的要求自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在課余時(shí)間,我主動(dòng)參與學(xué)院、社團(tuán)的活動(dòng)。在班上作為班干部的我對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),能主動(dòng)協(xié)作其它班委開展活動(dòng)。我敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷喜愛班集體,有著劇烈的集體責(zé)任感。劇烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我主動(dòng)、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中,我仔細(xì)參與了社會(huì)實(shí)踐,多次在校外參與各種兼職〔業(yè)務(wù)員、課后輔導(dǎo)老師〕,家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業(yè)余生活。使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的學(xué)問,盡管時(shí)間很短,但體會(huì)頗深,無論是在業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有肯定的'提高,具備了肯定的工作閱歷。

20xx年9月到11月,我在福建省漳州市龍文區(qū)龍文中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)月的高一數(shù)學(xué)老師。實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)的向其他數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教,做好班級(jí)的教學(xué)工作,并取得了不錯(cuò)的成果。在此期間,我還實(shí)習(xí)了班主任工作,在協(xié)作原班主任工作的同時(shí),主動(dòng)了解每個(gè)畢業(yè)生,對(duì)個(gè)別畢業(yè)生做好思想工作,取得了不錯(cuò)的效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的一致好評(píng)。

昨天,已經(jīng)過去;今日,需要您給我機(jī)會(huì);明天,我自信將會(huì)更好??释拇饛?fù)能圓我心中的夢,您的任何形式的答復(fù)我都視為關(guān)心!

如蒙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論