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老師們、同學(xué)們:

在教師節(jié)來(lái)臨之際,首先祝大家節(jié)日快樂(lè)!

并向工作在各個(gè)崗位的老師們表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

向融入我校的七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎!

回顧一年來(lái)的工作,我們的同學(xué),舉止文明,勤奮上進(jìn);老師們?cè)谀昙?jí)主任帶領(lǐng)下,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;各教研組在麻彥校長(zhǎng),田和順主任地帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)理念,潛心教研;政教處的老師們?cè)谮w主任的帶領(lǐng)下,服務(wù)學(xué)生,教育學(xué)生;我們的領(lǐng)導(dǎo)和所有后勤工作人員,本著服務(wù)的宗旨,哪里有問(wèn)題奔向哪。面對(duì)困難,大家不埋怨,不抱怨,依舊士氣滿(mǎn)滿(mǎn),盡職盡責(zé),大家這種敬業(yè)精神令人敬佩。感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持,在此真誠(chéng)的向大家道一聲:謝謝!

我校上下同心同德,滿(mǎn)腔激情,干出了驕人的成績(jī)。今天,我們對(duì)工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師,對(duì)20__年中考取得優(yōu)異成績(jī)的九年級(jí)全體教師進(jìn)行表彰,在此我代表校上級(jí)組團(tuán)對(duì)大家取得的卓越成績(jī)表示熱烈的祝賀。

在工作中,我通過(guò)深入課堂、留心觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)我們的老師各有千秋,像楊玉香、張占海、任建國(guó)這些老同志,數(shù)十年如一日,始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn),他們用行動(dòng)詮釋了什么是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn);許多青年女教師,工作毫不遜色,像姜樂(lè)樂(lè)、蔡霞、冀海霞、李芳、麻雪萍、李利利、李建華,她們從沒(méi)因自家孩子需要照顧影響過(guò)了學(xué)校的工作;我們學(xué)校也有許多勤勤懇懇,埋頭苦干的老師,像王建君、麻挺、黃武、李強(qiáng)、藺文賢,他們用行動(dòng)和成績(jī)證明了他們的優(yōu)秀;像呂喜平、徐曉芬、楊曉麗,他們靈動(dòng)、開(kāi)發(fā)、民主的課堂教學(xué),深受學(xué)生喜愛(ài)。

在教育教學(xué)中,班主任工作的艱辛不言而喻,劉兵個(gè)性幽默,勇挑重任,主持畢業(yè)典禮晚會(huì)展現(xiàn)的風(fēng)采令人難忘;孫德財(cái)、趙榮君老師所帶班級(jí),班風(fēng)優(yōu)良、學(xué)風(fēng)濃厚,成績(jī)突出,他們?cè)趯W(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成付出的心血可見(jiàn)一斑。趙榮君他是把工作當(dāng)事業(yè)干,他不僅所帶班級(jí)成績(jī)名列前茅,個(gè)人學(xué)科成績(jī)獨(dú)占鰲頭,他在備課上所下的功夫,決定了他成績(jī)的高度?!皟?yōu)秀老師”、“優(yōu)秀班主任”這些榮譽(yù),都比不上家長(zhǎng)的口碑。大家都把工作當(dāng)事業(yè)干,在塑造學(xué)生的同時(shí),也成就了我們自己。

我們能安心于教學(xué)工作,離不開(kāi)幕后工作的老師們,崔強(qiáng)和李文,他們?cè)诓煌膷徫?,整天為學(xué)校操勞、奔波,多少次為了學(xué)校的緊急任務(wù),不得不放棄休息時(shí)間,不論何時(shí),他們都能以大局為重;翟啟和高權(quán)兩位同志,他們負(fù)責(zé)全校師生的飲食起居,他們肩負(fù)的責(zé)任重大。高權(quán)日夜守護(hù)在公寓,起的早,睡的晚,緊繃責(zé)任之弦,從不敢放松;翟啟無(wú)論嚴(yán)刮風(fēng)還是下雨,他的身影總是最早出現(xiàn)在校園,即便停電、停水,也能保證我們按時(shí)就餐,他在辛苦忙碌中,把食堂管理的井然有序。幕后工同樣也很辛苦,是他們?yōu)槲覀兊慕虒W(xué)工作排除了后顧之憂(yōu)。

還有許多工作表現(xiàn)突出的老師這里不能一一窮盡,大家的付出我看在眼里,記在心上。老師們,我理解大家工作的不易,在我深表謝意的同時(shí),向大家道一聲:老師們,你們辛苦了!

我校中考連續(xù)幾年取得輝煌成績(jī),最值得可喜可賀的是,今20__年中考成績(jī)創(chuàng)歷史新高:17人考入重點(diǎn)高中,108人達(dá)普高線(xiàn)。事實(shí)證明,我校教師是一支值得信賴(lài)的隊(duì)伍,是一支高水平的隊(duì)伍。之所以能耕耘出豐碩的成果,是因?yàn)槲覀冇袌F(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的上級(jí)組團(tuán),有思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)嫻熟的教師團(tuán)隊(duì),有傾力服務(wù)教學(xué)的后勤老師們,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。在這里我代表校領(lǐng)導(dǎo)為他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)表示祝賀!

楊秀榮主任和孫德財(cái)主任,凝心聚力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,引導(dǎo)老師在行動(dòng)中研究,在研究中實(shí)踐。兩位主任以身作則,帶領(lǐng)班主任全天跟班;(要求所有老師分析考點(diǎn),研究往年考題,制定復(fù)習(xí)策略,要求每個(gè)老師做到,心中有課標(biāo),心中有考點(diǎn),心中有學(xué)生;通過(guò)一次次模擬考試,給予師生查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),增加學(xué)生的應(yīng)考能力,每考一次都要召開(kāi)學(xué)科團(tuán)隊(duì)會(huì)、班級(jí)團(tuán)隊(duì)會(huì),進(jìn)行質(zhì)量分析,從而不斷調(diào)整復(fù)習(xí)策略;每次考試成績(jī)都要和其它兄弟學(xué)校進(jìn)行對(duì)比,研究我們的優(yōu)生和他們學(xué)生之間的差距,制定培優(yōu)策略;上行下效,班主任之間你追我趕,他們組織任課老師利用課余時(shí)間,對(duì)那些有弱科的優(yōu)生進(jìn)行補(bǔ)差、撥高;楊秀榮主任從不放松每個(gè)得分科目的要求,要求體育老師利用課間操和課外活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練,要求信息技術(shù)教師李光華老師利用課外活動(dòng)時(shí)間,各班輪流上機(jī)房,進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí),理化實(shí)驗(yàn)也是絲毫不敢放松,利用學(xué)生晚飯自習(xí)前這段時(shí)間,觀(guān)看實(shí)驗(yàn)視頻,有機(jī)會(huì)就讓學(xué)生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作;在填報(bào)志愿上,也非常講究技巧和策略,通過(guò)學(xué)生個(gè)人成績(jī)橫縱對(duì)比,及學(xué)生個(gè)性的分析,力求填報(bào)志愿零失誤。)成績(jī)來(lái)之不易,和全體師生的付出密不可分。這是九年級(jí)全體師生的光榮,也是我們?nèi)w__人的光榮。我謹(jǐn)代表全校師生對(duì)你們的努力、付出表示感謝!

成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)需要開(kāi)創(chuàng)。

希望我們?nèi)I舷戮\(chéng)團(tuán)結(jié),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神。

希望我們的老師不斷提升自身的修養(yǎng),以博大胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生;以文明的禮儀影響學(xué)生;以廣博的知識(shí)啟迪學(xué)生;以高尚的人格感染學(xué)生。做學(xué)生愛(ài)戴,家長(zhǎng)滿(mǎn)意,社會(huì)認(rèn)可的好老師。

希望七年級(jí)新同學(xué)盡快適應(yīng)學(xué)校生活,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校文化內(nèi)涵。希望同學(xué)們有一份堅(jiān)定的信念,勤奮求知,積淀修養(yǎng),成為有知識(shí),有涵養(yǎng)的中學(xué)生

希望八年級(jí)全體師生,在馬校長(zhǎng)和白富民主任的帶領(lǐng)下,未雨綢繆,銳意進(jìn)取,不負(fù)眾望。

希望我們九年級(jí)全體師生志存高遠(yuǎn),在白蕓、樊進(jìn)忠主任的帶領(lǐng)下,攻堅(jiān)克難,砥礪前行,備戰(zhàn)中考。

最后,祝同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝老師們,工作順利,身體健康!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)會(huì)議發(fā)言稿最新篇2

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

今天__校園內(nèi)外都洋溢著節(jié)日的氣氛,我們歡聚一堂,隆重地慶祝第__個(gè)教師節(jié)。孩子們,我提議我們一起用最熱情的歡呼聲祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

20__年,__學(xué)校設(shè)立了“華師獎(jiǎng)”,以表彰優(yōu)秀的教師代表,希望我們這些平凡的老師在教師節(jié)這一天如明星般閃耀,希望我們的學(xué)生在教師節(jié)這一天把對(duì)老師們的敬愛(ài)用嘉獎(jiǎng)、用歡呼告訴他們,希望“華師獎(jiǎng)”成為_(kāi)_學(xué)校老師滿(mǎn)懷教育情懷、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)過(guò)硬、務(wù)實(shí)工作、積極成全學(xué)生的精神的彰顯,成為在這里奮斗著的老師們的一個(gè)印跡,一種榮耀。有一天,當(dāng)我們頭發(fā)花白,胸前掛滿(mǎn)了一枚枚金色的勛章,那該多帶勁。

然而,當(dāng)我回顧自己當(dāng)老師的這么多日夜,當(dāng)我看向白發(fā)蒼蒼,依然活力滿(mǎn)滿(mǎn),眼里有光芒的老教師,看向我身邊努力且幸福工作的同事,我更知道,成為一個(gè)好老師是人生最大的獎(jiǎng)賞。而這個(gè)頒獎(jiǎng)人是社會(huì)、是學(xué)校、是學(xué)生,更是我們自己——那是在掌聲退去,學(xué)生散去,夜深人靜,我們看向自己內(nèi)心時(shí),無(wú)愧于心的知足、踏實(shí)和平靜。那么,孩子們,親愛(ài)的老師們,你心里,我心里,好老師是什么樣子呢?我回憶著我的老師,追憶自己作為老師一路走來(lái)的樣子,我看著你們——我的同事們,好老師的樣子是這樣的深沉動(dòng)人。

如果我是個(gè)好老師,我就是那個(gè)對(duì)時(shí)代大勢(shì)和國(guó)家發(fā)展有敏銳洞察的人,是那個(gè)勇于變化和革新自己的人,是那個(gè)有科學(xué)精神的人。唯有這樣,我才能讓自己的教育教學(xué)把著時(shí)代的脈搏,才能在精神上、眼界上、知識(shí)能力上,引領(lǐng)學(xué)生,與時(shí)代同行。

正如我們學(xué)校知行級(jí)部的老師們,他們敢于否定自己,走出教學(xué)的舒適圈,積極探索,做真正有意義、有效的教學(xué)嘗試,我要向他們學(xué)習(xí)。

如果我是個(gè)好老師,我要為學(xué)生的精神家園涂上美好的底色。我要為社會(huì)人心的正義和安穩(wěn),守著底線(xiàn)。我猶如一塊磐石,我堅(jiān)信,只要老師是好的,社會(huì)國(guó)家就不會(huì)壞,此時(shí),我就知道,我這個(gè)平凡的職業(yè),并不簡(jiǎn)單,好老師,是國(guó)家民族復(fù)興的基石。好老師,責(zé)任重大。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校發(fā)展的根本,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。而人類(lèi)更在好老師的引領(lǐng)下,不斷發(fā)現(xiàn)著人性的光芒,思索著進(jìn)步的方向。

如果我是個(gè)好老師,那我就是對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)積極期待的老師。好老師眼里每一個(gè)孩子都來(lái)自純凈無(wú)邪的地方,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是人間萬(wàn)分疼惜的珍寶。所以,好老師是愿意為學(xué)生花心思,花精力,辛苦卻樂(lè)在其中的人。好老師就是那個(gè)帶學(xué)生探索自己,滿(mǎn)懷信心面對(duì)未來(lái)的人。因?yàn)楹美蠋熓悄軐捜莺蜕拼總€(gè)學(xué)生的人,包括善待自己的不完美,更允許和接納學(xué)生的千姿百態(tài),愿意去了解那不同姿態(tài)后更深層次緣由的人。在這樣的好老師的引導(dǎo)下,學(xué)生的心靈逐漸豐富,生命逐漸豐滿(mǎn)。好老師似乎有魔法能為學(xué)生賦予能量,讓孩子們的眼里有光,變成一個(gè)渾身都發(fā)出光彩的人。而這些變化,一定是在課堂上老師望向?qū)W生鼓勵(lì)的眼神里,在師生的促膝長(zhǎng)談里,在神奇的“解憂(yōu)雜貨鋪”里,在一封封從溫暖的心理小屋飛出來(lái)的美麗的信箋里,在一千多個(gè)朝夕相處的日子里。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)良好關(guān)系的建設(shè)者,積極的、相互賦能的場(chǎng)的建設(shè)者,教給學(xué)生如何關(guān)照自己的情緒,如何處理關(guān)系、如何好好的生活。

如果我是個(gè)好老師,那我就是一個(gè)和學(xué)生一起不斷成長(zhǎng)的熱愛(ài)生活的人。如果我是個(gè)好老師,那我就是一直懷著愛(ài)去當(dāng)老師的人,是用愛(ài)工作一輩子的人,否則,煎熬之中必生怨氣和戾氣,我的樣子也會(huì)變得難看。我就是那個(gè)知道好老師,不只是用智慧教會(huì)你學(xué)習(xí)知識(shí),更是用生命在教學(xué)的人。那舉手投足間,待人接物里,一顰一笑中皆是教育,那是一種生命的狀態(tài)。猶如一個(gè)本色出演的演員,勇敢的享受的把自己對(duì)生活、對(duì)愛(ài)情、甚至對(duì)生死的態(tài)度呈現(xiàn)給學(xué)生,好像說(shuō),孩子們,你看,生活就是這樣,很難也很美。孩子們,你看,生命好似真沒(méi)什么意義,但我們可以賦予它意義。孩子們,你看,我們作為一個(gè)個(gè)體,可以讓這個(gè)班級(jí)、學(xué)校、我們的國(guó)家甚至世界因我們而更好,更有趣,更不同。好老師就是讓我們借由他,看到了熱愛(ài)、熱忱和熱情的人。

有一天,當(dāng)我們白首,當(dāng)鉛華洗凈,我們都會(huì)在心里,給自己一份獎(jiǎng)賞,輕輕的告訴自己,我,是一個(gè)好老師。

所以,我親愛(ài)的同事們,好老師是人生最好的獎(jiǎng)賞。好老師是我們每個(gè)人都可以擁有的獎(jiǎng)賞!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)會(huì)議發(fā)言稿最新篇3

老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們隆重集會(huì),熱烈慶祝第39個(gè)教師節(jié)。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!

召開(kāi)本次大會(huì)的目的有三:一是總結(jié)工作,繼往開(kāi)來(lái);二是表彰先進(jìn),樹(shù)立典范;三是弘揚(yáng)師德,再塑形象。前面__同事代表校委會(huì)對(duì)我校過(guò)去一年的工作做了客觀(guān)、公正的總結(jié)。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績(jī)只能代表過(guò)去,存在的問(wèn)題才是我們今后的關(guān)鍵和動(dòng)力。就我校而言,過(guò)去一年,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),學(xué)生素質(zhì)教育還沒(méi)有落到實(shí)處,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對(duì)的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長(zhǎng)的學(xué)校,辦人民滿(mǎn)意的教育。

在今天的大會(huì)上我們還對(duì)__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工、師德標(biāo)兵、教研能手等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),表彰獎(jiǎng)勵(lì)了__等30名三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)職員、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、勇于進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、知禮儀、懂感恩、會(huì)生活、有特長(zhǎng)的突出學(xué)生,為了激勵(lì)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動(dòng),不僅是對(duì)過(guò)去一年對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類(lèi)先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無(wú)聞、不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第39個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“立德樹(shù)人,同心共筑中國(guó)夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),作為廣大教師和教育工,就是要用立德樹(shù)人的不凡業(yè)績(jī)共筑中國(guó)夢(mèng)。

立德樹(shù)人是教師肩負(fù)的神圣職責(zé),包含自身樹(shù)立德業(yè)和培養(yǎng)學(xué)生成人成才的兩大任務(wù)。而立德是關(guān)鍵,是首要,所以學(xué)校將以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。就今后我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:

第一,在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。第二,抓好教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,完善、修訂教師培養(yǎng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)制度,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),完善落實(shí)監(jiān)督、檢查、評(píng)比、考核等機(jī)制,構(gòu)建教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系,全力提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園。

老師們,社會(huì)發(fā)展對(duì)教育提出了更高更新的要求,本學(xué)年學(xué)校將圍繞“提高教育質(zhì)量”的中心,按照“規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化教師培養(yǎng),實(shí)施高效課堂,創(chuàng)建特色學(xué)?!睘楣ぷ魉悸罚Πl(fā)揚(yáng)學(xué)??嘧ァ⒔處熆嘟?、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、教師的師德和業(yè)務(wù)水平、學(xué)校規(guī)范化管理效能的“三個(gè)提高”,從而推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的更大的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年,恰逢教師節(jié),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望:

1、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭(zhēng)先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn)。通過(guò)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)落實(shí)培養(yǎng)和學(xué)習(xí)制度,形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?,全力?shí)施高效課堂,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),力促學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、全體教職員工要有“質(zhì)量即學(xué)校的生命”的憂(yōu)患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn)。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的社會(huì)責(zé)任感,盡心盡責(zé)地把工作做好,用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念,“學(xué)為人師,行為世范”,管好學(xué)生,促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),進(jìn)而形成健康向上、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng),為學(xué)校的發(fā)展不懈努力。

3、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,培養(yǎng)獨(dú)L自主的能力,要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發(fā)。還要恪守“做人準(zhǔn)則”,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、正直、高尚的人。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成,有賴(lài)于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力,步調(diào)一致,與時(shí)俱進(jìn),只爭(zhēng)朝夕,全身心投入到工作當(dāng)中,盡心盡職做好本職工作。

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實(shí)干”的精神狀態(tài),同心同德,恪守校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、管理科學(xué)、優(yōu)質(zhì)高效”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學(xué)業(yè)有成,家庭幸福!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)會(huì)議發(fā)言稿最新篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝屬于我們自己的節(jié)日教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校董事會(huì),祝我校全體教職員工節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福!

教師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)用粉筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用智慧傳遞文明。教師的職業(yè)光榮而神圣。教師的責(zé)任重大而艱辛。中華民族歷來(lái)有尊師重教的光榮傳統(tǒng),隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和文明程度越來(lái)越高,教師的地位也日益提升。在今天這個(gè)特殊的日子里,我們要大聲的說(shuō):“我們作為一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

在過(guò)去的一年里,學(xué)校得到了快速的發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開(kāi)我們這個(gè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的辛勤工作。張進(jìn)之老師獲得“愛(ài)心感動(dòng)蓮城模范教師特別獎(jiǎng)”。羅星老師獲得“全國(guó)地理優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)”。黃z老師精心輔導(dǎo),在全市數(shù)學(xué)競(jìng)賽中14名同學(xué)獲獎(jiǎng)。你們是我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的代表,向你們致以深深的敬意,我為你們驕傲,為你們自豪,我們還有7名教師學(xué)生滿(mǎn)意率高,有6名教師教學(xué)反思獲一等獎(jiǎng),有4位班主任獲得優(yōu)秀班主任,等會(huì)我們會(huì)隆重的表彰!本學(xué)期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆初三畢業(yè)生的李文,楊慶蘭,唐江老師為代表的一批老師,也有來(lái)自全國(guó)各地的曾獲愛(ài)心感動(dòng)蓮城模范教師稱(chēng)號(hào)的李莉老師為代表的優(yōu)秀教師,和剛剛走出大學(xué)校門(mén)的優(yōu)秀畢業(yè)生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構(gòu)造一個(gè)和諧的z大家庭,締造屬于我們自己的光榮!

百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。老師們,我們是學(xué)校最寶貴的財(cái)富,目前正值長(zhǎng)、株、潭二型社會(huì)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期,湖南省出臺(tái)了教育強(qiáng)省的發(fā)展眼界,湘潭市也出臺(tái)了教育強(qiáng)市的發(fā)展綱要。湘潭城市人口將要達(dá)到280萬(wàn),學(xué)校也面臨著重大的發(fā)展機(jī)遇。值此節(jié)日之際,我真誠(chéng)地希望全體教師們能精誠(chéng)團(tuán)結(jié),關(guān)愛(ài)學(xué)生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!

老師們,你們辛苦了,你們的無(wú)私奉獻(xiàn),將激勵(lì)學(xué)生們奮斗拼搏。你們的付出,一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)子。我說(shuō)我們不僅要照亮學(xué)子,而且更要成就自己。學(xué)校以你們?yōu)闃s,學(xué)生們以你們?yōu)闃s,全社會(huì)以你們?yōu)闃s!

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)。青春常在,笑容常在,美麗常在!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)會(huì)議發(fā)言稿最新篇5

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位同仁:

大家好!

又是一年金風(fēng)送爽,碩果累累枝頭笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳節(jié)到。在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)里,在教師們匆匆的腳步里,在果香四溢的秋風(fēng)里,我們迎來(lái)了第39個(gè)教師節(jié)!在這樣一個(gè)幸福而隆重的時(shí)刻,請(qǐng)首先允許我以一中人的名義對(duì)今日來(lái)參加教師節(jié)的各位來(lái)賓表示感激:感激你們多年來(lái)對(duì)一中的支持,對(duì)一中的關(guān)切。也請(qǐng)?jiān)试S我以朋友的名義,祝在座的各位同仁“教師節(jié)”

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