—學校師德師風建設(shè)實施方案強化師德師風建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實《中小學老師職業(yè)道德標準》，認真學習楊秀麗同志先進事跡，特制定20XX年馬旗小學師德師風建設(shè)活動實施方案。一、指導思想以為指導，以深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深化推動素養(yǎng)教育、全面強化青少年思想道德建設(shè)、促進教育科學發(fā)展、促進同學全面發(fā)展為目標，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學為人師、行為世范”為準則，以提高老師思想政治素養(yǎng)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德標準，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓同學尊重、家長信任、社會滿意的老師隊伍。二、目標任務(wù)（一）進一步提高老師的思想政治素養(yǎng)引導全校老師認真學習《中小學老師職業(yè)道德標準》、等相關(guān)教育法規(guī)，貫徹落實，堅固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素養(yǎng)影響和引領(lǐng)同學。（二）進一步樹立正確的老師職業(yè)理想增加老師的職業(yè)榮耀感、歷史任務(wù)感和社會責任感，以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，志存高遠、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的崇高職責。（三）進一步提高老師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務(wù)實求真精神，進一步增加老師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛同學，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。三、主要措施（一）強化“三觀”教育，提高老師思想政治教育認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業(yè)道德標準，以良好的思想政治素養(yǎng)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)同學健康成長。（二）強化師德教育，提高老師職業(yè)道德水平認真學習貫徹《中小學老師職業(yè)道德標準》，明確師德建設(shè)目標，把師德教育工作作為老師連續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升老師素養(yǎng)，使老師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素養(yǎng)和標準的職業(yè)素養(yǎng)。（三）開展主題活動，落實建設(shè)詳細措施主動開展“比修養(yǎng)、比學習、比奉獻、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學優(yōu)良，同學家長滿意”的師德主題教育和“師愛進萬家”的專題活動，讓廣闊老師成為“勤奮學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)同學的模范、遵紀守法的模范”，使師德師風建設(shè)任務(wù)落到實處。（四）關(guān)懷老師心理健康，提高老師心理調(diào)整力量樹立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛，切實提高老師地位，尊重老師勞動成果、理解老師苦衷、減輕老師過重的社會壓力和心理負荷，創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、主動進取的工作環(huán)境，將老師心理健康教育納入目前實施的中小學老師連續(xù)教育培訓，提高老師的自我心理調(diào)整力量，減當心理病癥顯現(xiàn)率。（五）完善考核方法，完成師德“一票拒絕制”完善師德師風考核方法，與老師簽定師德師風建設(shè)目標責任書。四、實施步驟（一）廣泛發(fā)動，全面啟動學習階段（20XX年3月3日至4月15日）1、活動內(nèi)容（各項活動有記錄）①學校制定師德師風建設(shè)實施方案，8月21日召開老師代表會議，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標、任務(wù)和詳細方法步驟。進一步提高全校教職工，特別是青年老師對強化師德師風教育活動重要意義的認識，標準言行，樹立良好師表形象的自覺性。②要結(jié)合實際，通過板報、播送等載體進行廣泛宣傳發(fā)動，充足發(fā)揮同學家長及社會言論的作用，主動營造良好的活動氣氛。③結(jié)合實際，擬定和簽定師德師風承諾書。④開展“四德”主題教育月。（二）自查自糾、民主評議階段（20XX年4月16至6月20日）1、活動內(nèi)容組織教職工從思想和行為上回憶自己的從教閱歷，對比通知中的標準進行深入剖析，寫出自糾自查報告。2、階段要求通過開展同學和家長問卷調(diào)查，召開同學和家長座談會等方式了解本校的師德師風情況，以可在老師中開展無記名問卷互評，定期搜集看法和建議，對反映出來的問題按時告知教職工，并催促其認真整改。堅持邊學邊訂正的原則，把學習教育、查擺問題有機結(jié)合起來，在“學”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進一步提高認識，穩(wěn)固“學”的效果。對于存在的問題，認真制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改時限，切實予以整改。認真組織自檢自查，形成