千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦(完整版)電路故障分析練習(xí)題(含答案),文檔電路故障的練習(xí)題（含答案）

1、如圖1是測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的電路圖。假如某學(xué)生在操作的過程中對

兩只電表的量程挑選是正確的，但不慎將兩電表的位置對調(diào)了，則閉合開關(guān)S后（

）

A、電流表、電壓表均損壞；

B、電流表損壞，電壓表示數(shù)為零；

C、電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零；

D、電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)。2、如圖2所示，下列說法正確的是（）

A、電流表的銜接是正確的；

B、電壓表的銜接是正確的；

C、兩表的銜接都是錯(cuò)誤的；

D、電流表將會(huì)被燒壞。

3、如圖3所示，兩只電燈L1和L2并聯(lián)在電路中，當(dāng)S1和S2都閉合時(shí)，電路中可能浮現(xiàn)

A、電流表被燒壞；

B、電壓表被燒壞；（）

C、兩只燈會(huì)被燒壞；

D、兩只燈都能發(fā)光。

4、如圖4所示，當(dāng)開關(guān)閉合后兩燈均不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，則電路發(fā)

生的故障是（）

A、電源接線接觸不良；

B、電流表損壞，斷路，其他元件完好；

C、燈L1發(fā)生燈絲燒斷；

D、燈L2發(fā)生短路，其他元件完好。

5、如圖5所示為某學(xué)生做試驗(yàn)時(shí)的錯(cuò)誤電路圖，當(dāng)閉合開關(guān)后將（）

A、電壓表指針有顯然偏轉(zhuǎn)；

B、電壓表一定燒壞；

C、燈泡L的燈絲燒壞；

D、電源損壞。

6、如圖6所示的電路，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)覺L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uad=6v,

Uab=0,Ubc=0,Ucd=6V,則該電路的故障可能是（）

A、開關(guān)S接觸不良；

B、燈L1斷路；

C、燈L2短路；

D、燈L2的燈絲斷了。

7、如圖7所示的電路，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)覺L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uad=6v,

Uab=6V,Ubc=0,Ucd=0,則該電路的故障可能是（）

A、開關(guān)S接觸不良；

B、燈L1斷路；

C、燈L2短路；

D、燈L2的燈絲斷了。8、如圖8所示的電路，開關(guān)S閉合時(shí)，發(fā)覺L1、L2都不亮，用電壓表逐段測量，結(jié)果是Uab=0,Ubc=6V,則該電路的故障可能是（）A、開關(guān)S接觸不良；B、燈L1斷路；C、燈L2短路；D、燈L2的燈絲斷了。

9、如圖9所示的電路中，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮。某學(xué)生用一根導(dǎo)線去查找電路故障，

當(dāng)他用導(dǎo)線銜接L1兩端時(shí)，兩燈仍不亮；用導(dǎo)線銜接L2兩端時(shí)，L1亮、L2不亮。由此可以斷

定

A、燈L1斷路；

B、燈L2斷路；

C、燈L1短路；

D、燈L2短路。（）

10、在圖10所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時(shí)光后，發(fā)覺其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大，則（）

A、燈L1可能變亮；

B、燈L1亮度可能不變；

C、燈L2可能斷路；

D、燈L2可能短路。

11、在如圖11所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)覺燈都不亮，電流表的指針幾乎指在“0”刻度線不動(dòng)，電壓表指針有顯然偏轉(zhuǎn)，該電路中的故障可能是（）

A、電流表壞了；

B、燈泡L1的燈絲斷了；

C、兩個(gè)燈泡都斷路；

D、燈泡L2的燈絲斷了。

12、在如圖12所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S后，燈L1、L2都發(fā)光。一段時(shí)光后，其中一燈驟然熄滅，而電流表、電壓表的示數(shù)都不變，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的緣由可能是

A、燈L1短路；

B、燈L2短路；

C、燈L1斷路；

D、燈L2斷路。（）

13、把電池組、開關(guān)、燈泡L1和L2及若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路，并用電壓表測燈L1兩端的電壓，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)發(fā)覺電壓表讀數(shù)為零，則可能浮現(xiàn)的故障是（多選）（）

A、L1的燈絲斷了；

B、L2的燈絲斷了；

C、L1發(fā)生了短路；

D、L2發(fā)生了短路。

14、如圖13所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，電燈L1和L2都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為電源的電壓，則下列分析中錯(cuò)誤的是（）

A、電流表斷路，電燈L1和L2完好；

B、L1燈絲斷路，電流表和L2完好；

C、L2燈絲斷路，電流表和L1完好；

D、L1、L2燈絲都斷路，而電流表完好。

15、在圖14所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱。閉合開關(guān)后燈不亮，已經(jīng)確定是因?yàn)闊襞蓍_路或短路引起。在不允許拆開電路的狀況下，請你用一個(gè)電壓表或一個(gè)電流表分離對故障舉行推斷，把辦法和推斷結(jié)果填入下表中。（每種電表各填一種辦法）

電表辦法（接在何處、開關(guān)開閉狀況）

現(xiàn)象和結(jié)論

電流表

電壓表

16、某學(xué)生做試驗(yàn)時(shí)，如下圖銜接電路，閉合開關(guān)后，燈泡正常發(fā)光，但安培表

指針不動(dòng)，伏特表有讀數(shù)，那么有可能是（）

A．安培表已被燒壞，致使電路不通

B．安培表完好，但未與導(dǎo)線接牢

C．燈L的燈座接線處短路

D．安培表被短路

17、在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)Ｓ閉合時(shí)，電燈不亮，電流表無讀數(shù)，電壓

表讀數(shù)為電源電壓，以下不行能的狀況是：（）Ａ、電流表中斷路，Ｌ１和Ｌ２都完好

Ｂ、Ｌ１燈絲斷路，電流表和Ｌ２都完好

Ｃ、Ｌ２燈絲斷路，電流表和Ｌ１都完好

Ｄ、Ｌ１和Ｌ２燈絲都斷路，而電流表完好

18

、如圖所示，S

閉合后，兩個(gè)燈泡均不發(fā)光，電流表的指針也幾乎不動(dòng)，

但電壓表的指針確有顯然的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是：（）

A．電流表壞了或未接好。

B．L2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸。

C．L1和L2的燈絲都被燒斷。

D．L1的燈絲被燒斷或沒接好

參考答案：

1、D

2、B

3、A

4、C

5、A

6、D

7、A

8、D9、B10、C11、D12、D13、B、C14、A

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15、

現(xiàn)象和結(jié)論

電表辦法（接在何