社會工作者之初級社會綜合能力押題??糂卷附答案_第1頁
社會工作者之初級社會綜合能力押題??糂卷附答案_第2頁
社會工作者之初級社會綜合能力押題??糂卷附答案_第3頁
社會工作者之初級社會綜合能力押題??糂卷附答案_第4頁
社會工作者之初級社會綜合能力押題模考B卷附答案_第5頁
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文檔簡介

社會工作者之初級社會綜合能力押題??糂卷附答案

單選題(共50題)1、縣級民政部門在對城市低保申請對象進(jìn)行認(rèn)定和審批時,依據(jù)是()。.A.申請人家庭成員人均月收入是否低于當(dāng)?shù)氐捅?biāo)準(zhǔn)B.申請人家庭是否有高齡老人C.申請人家庭是否有完全喪失勞動能力的殘疾人D.申請人家庭是否有非義務(wù)教育階段的在校生【答案】A2、方某,女,38歲,在某事業(yè)單位工作,有一個上初一的男孩。A.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.制造氣氛C.感同身受D.積極主動【答案】C3、社會工作者與服務(wù)對象面談時有如下對話:服務(wù)對象:“我和妻子的關(guān)系很差,A.對質(zhì)B.同理C.建設(shè)D.對焦【答案】D4、關(guān)于定量研究特點的說法,正確的是()。A.研究理論假設(shè)可以在研究過程中進(jìn)行提煉和歸納B.研究結(jié)論有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性C.研究資料追求精確性D.研究者被視為自己人【答案】C5、在個案工作中社會工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對象改變的動力,首先需要與服務(wù)對象()A.制定計劃B.簽訂協(xié)議C.共同評估D.建立關(guān)系【答案】B6、中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”,社會工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號召并做出新貢獻(xiàn)。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會工作業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是()A.勞有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務(wù)D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育【答案】C7、小組如同一個真實的社區(qū),在某種程度上反映了小組外的真實世界,組員任何新的改變和提升都會被大家接受、肯定和分享,從而激發(fā)他們對外在的真實社區(qū)、現(xiàn)實社會的信心,激發(fā)他們以同理心的態(tài)度去理解現(xiàn)實的社區(qū)和社會。這體現(xiàn)了小組()的功能。A.打造增能的社會支持網(wǎng)絡(luò)B.創(chuàng)造相互幫助、共同成長的學(xué)習(xí)機(jī)會C.塑造組員的平等意識和共同體歸屬感D.提供組員自我改變及“被肯定”的社會場景【答案】D8、對社區(qū)資源的管理不包括()。A.資源分析B.資源開發(fā)C.資源鏈接D.資源轉(zhuǎn)讓【答案】D9、(2019年真題)82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機(jī)狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進(jìn)張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A10、社會工作者想對于服務(wù)對象和周圍他人之間互動交流的方式進(jìn)行資料收集,此時社會工作者適合運用()的方法。A.會談B.自我陳述C.觀察D.直接對答【答案】C11、某服務(wù)對象向社會工作者抱怨道:“我的班主任老師經(jīng)常挑我的刺兒,A.“老師為什么這樣對你呢?”B.“振作起來。我相信你能處理得很好!”C.“你生老師的氣,因為他讓你在班上很沒面子?!盌.“你可能想多了,老師對每個學(xué)生都是一樣的?!薄敬鸢浮緾12、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的志愿者績效評估中,評估資料的收集應(yīng)該側(cè)重于()A.志愿者動機(jī)的滿足方面B.志愿者的工作成績C.志愿者在機(jī)構(gòu)的服務(wù)時間D.志愿者工作能力的提高【答案】A13、某醫(yī)院社會工作者小張與服務(wù)對象王某深入接觸后得知,王某因不堪病痛折磨產(chǎn)生了自殺念頭,小張應(yīng)采取的做法是()。A.根據(jù)保密原則,不向任何人透露王某的自殺想法B.根據(jù)自決原則,不再勸說王某放棄自殺的念頭C.立即通知王某的家屬扣主治醫(yī)生,做好防范措施D.暗示王某的家屬和主治醫(yī)生,王某有異常情況要加以關(guān)注【答案】C14、(2019年)晚上睡覺時,兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜的躺在床上聽媽媽講故事,聽完故事后,苗苗會和小熊說晚安,根據(jù)嬰幼兒社會性發(fā)展的特點,上述苗苗的行為,反映出她正處于社會化基本過程中的()。A.區(qū)分他與自我階段B.單純社會化反映階段C.社會性感情連接建立階段D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段【答案】D15、在小組初期.需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定,下列內(nèi)容中,屬于小組契約的是()。A.破冰游戲的成果展示B.組員之間互動行為的方法C.出席會議的注意事項D.小組活動的人員安排【答案】C16、(2018年真題)社會工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會工作服務(wù)的經(jīng)驗,認(rèn)為有必要開展政策倡導(dǎo),從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長。下列小鄭的做法中,體現(xiàn)政策影響者角色的是()。A.組織新同學(xué)開展破冰活動B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈物資C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運動會D.呼吁教育部門在學(xué)校設(shè)立社會工作崗位【答案】D17、志愿者參與社會服務(wù)的動機(jī)各有不同,有以自我為中心的動機(jī),也有以利他和社會為中心的動機(jī)。下面屬于以志愿者自我為中心的動機(jī)的是()。A.希望幫助別人,希望世界變好B.能表現(xiàn)和證明自己的成就C.喜歡認(rèn)識不同年齡層的新朋友,參與一些活動,擴(kuò)大社會接觸面D.受親人、朋友、老師和家長的影響而參與服務(wù)【答案】B18、張先生是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱,突然被公司解雇后,他瞞著家人到處求職,幾經(jīng)努力一直沒有找到工作,感到十分彷徨。最后,他決定向妻子道出實情,一起商量如何度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。從危機(jī)介入模式的角度分析,張先生處于()。A.危機(jī)發(fā)生B.危機(jī)應(yīng)對C.危機(jī)解決D.危機(jī)恢復(fù)【答案】B19、青少年社區(qū)工作者小蘇的服務(wù)對象家境優(yōu)越,偶然得知小蘇喜歡收集郵票,就想送給小蘇一套郵票。小蘇的正確做法是:()A.欣然接受B.接受但給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償C.不接受、表示感謝D.接受回贈相當(dāng)禮物【答案】C20、(2019年)在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié),社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式討論,隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊張老師舞跳得好,這時小李說:“今天的討論特別熱烈,因為時間關(guān)系,接下來,我們能不能一起討論一下解決問題的辦法呢?”小李運用的技巧是()。A.了解B.引導(dǎo)C.鼓勵D.描述【答案】B21、社會工作者秦某發(fā)現(xiàn)某社區(qū)存在環(huán)境較差,居民住房簡陋,生活水平較低等問題。社會工作者想要了解該社區(qū)居民的需要,最好采用()進(jìn)行研究。A.個案B.訪問C.實驗D.問卷調(diào)查【答案】D22、一對夫婦帶著3歲的女兒來向社會工作者求助,主要的問題是女兒行為上的一些異常表現(xiàn),包括已經(jīng)3歲了卻特別不愛說話,不與別人交流;對父母的命令或囑咐不理睬、不遵從;會長時間反復(fù)玩一些毫無意義與樂趣可言的游戲??傊?,父母或其他人都很難與她建立起溝通和正常的人際關(guān)系。得到這些資料,社會上作者初步判斷這位女童有()傾向。并建議家長帶孩子到兒童心理??谱鬟M(jìn)一步的鑒定。A.自閉癥B.精神分裂癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥【答案】A23、我國《殘疾人保障法》規(guī)定,各級人民政府對接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生()。A.提供免費教科書,給予獎學(xué)金B(yǎng).免收學(xué)費和實收雜費C.免收雜費和實收學(xué)費D.提供免費教科書,并給予寄宿生活費等費用補(bǔ)助【答案】D24、小林在工作中總是兢兢業(yè)業(yè),充滿信心的完成各項任務(wù),得到了同事的一致好評和領(lǐng)導(dǎo)的器重,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對其十分信賴并予以高度評價,小林也得到了自身對自己的肯定。這體現(xiàn)了馬斯洛需要層次中的什么需要()。A.發(fā)展的需要B.歸屬與愛的需要C.尊重的需要D.安全需要【答案】C25、個案的結(jié)案形式多種多樣,在最后一次服務(wù)面談中,下列做法中最適宜的結(jié)案形式是()。A.由社會工作者直接告訴服務(wù)對象需要結(jié)束服務(wù)B.由社會工作者的同事告訴服務(wù)對象需要結(jié)束服務(wù)C.由社會工作者的督導(dǎo)告訴服務(wù)對象需要結(jié)束服務(wù)D.由社會工作者的領(lǐng)導(dǎo)告訴服務(wù)對象需要結(jié)束服務(wù)【答案】A26、()注重任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn),以解決實質(zhì)社會問題為主要工作取向。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社區(qū)行動模式C.社區(qū)照顧模式D.社會策劃模式【答案】D27、小章是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小章想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費了大量的時間和精力,卻沒有家長來應(yīng)聘,為此小章向督導(dǎo)老紀(jì)求助,老紀(jì)耐心地分析了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作。”老紀(jì)的督導(dǎo)內(nèi)容屬于()。A.行政性督導(dǎo)B.教育性督導(dǎo)C.支持性督導(dǎo)D.引導(dǎo)性督導(dǎo)【答案】B28、社會工作者志輝接到唇腭裂兒童家庭的個案,為了更好地幫助這個家庭,志輝決定為家長開展“減壓活動”,他邀請專業(yè)的減壓專家為家長示范一些減壓技巧,然后由家長練習(xí)。志輝采用的是()治療技術(shù)。A.模仿B.支持C.直接影響D.放松練習(xí)【答案】A29、年輕女性,28歲,孕3產(chǎn)1,人流2次,近日陰道分泌物增多,黃色膿性。A.有陰道炎不宜做B.治療時間應(yīng)選擇在月經(jīng)干凈后3~7日內(nèi)進(jìn)行C.月經(jīng)期進(jìn)行治療D.任何時候均可治療E.應(yīng)注意有無頸管狹窄【答案】A30、某機(jī)構(gòu)社會工作者小王針對下崗人員開展以再就業(yè)為目的的小組活動,幫助組員掌握就業(yè)新理念、新技巧,提倡組員互助。該小組屬于()。A.治療小組B.教育小組C.成長小組D.支持小組【答案】B31、(2020年真題)王先生40歲,未婚,年幼時父母離異并各自重組家庭。最近,王先生身體不適,去醫(yī)院檢查后被診斷患有胃癌,需要手術(shù)治療。他備受打擊,心情煩悶。作者介入后,為了幫助王先生應(yīng)對這一變故,引導(dǎo)他說出了自己的成長過程及壓力感受、與家人的關(guān)系以及對未來的期望。上述服務(wù)過程中,社工作者運用的收集資料方法是()A.結(jié)構(gòu)訪談B.自我陳述C.評估調(diào)查D.直接觀察【答案】B32、了解社區(qū)文化特色不僅有利于激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情,而且有利于更加深入地了解社區(qū)。下列內(nèi)容中最能體現(xiàn)社區(qū)文化特色的是()。A.居民的總體特征B.居民的生活習(xí)慣C.社區(qū)的社會服務(wù)D.社區(qū)的自然環(huán)境【答案】B33、下列各項中,對老年社會工作的理解準(zhǔn)確的是()。A.用社會工作理念幫助老年人解決面臨的問題B.贍養(yǎng)老年人C.照顧老年人D.治療老年性疾病【答案】A34、我國《勞動法》規(guī)定,勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過()小時。A.40B.41C.44D.45【答案】C35、社區(qū)社會工作者小楊針對“寵物狗隨地大小便”問題召開社區(qū)居民會議,引導(dǎo)居民對該問題的大小和嚴(yán)重程度進(jìn)行討論。從社區(qū)分析的角度看,小楊的做法屬于()A.探尋問題起源B.界定問題C.明確問題范圍D.描述問題【答案】C36、挑食以及沉迷于電子產(chǎn)品等是()階段面臨的主要問題。A.嬰幼兒B.學(xué)齡前期C.學(xué)齡期D.青少年【答案】B37、在個案工作的資料收集階段,社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是明確:A.評估服務(wù)對象問題B.制訂服務(wù)計劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A38、在社會策劃模式中,社會工作者要收集()方面的資料,了解對新計劃有影響力的人士和團(tuán)體,分析他們的利益和需要。A.社區(qū)需要B.社區(qū)問題成因C.環(huán)境發(fā)展趨勢D.社區(qū)評估【答案】C39、某街道委托社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開展“居民骨干能力提升”項目。針對居民骨干僅憑熱情工作、彼此缺乏配合、工作效率低的情況,社會工作者適宜的做法是()。A.肯定居民骨干在工作中的積極表現(xiàn)B.建立居民監(jiān)督和民主協(xié)商工作機(jī)制C.幫助居民骨干練習(xí)培養(yǎng)談判的技巧D.增強(qiáng)居民骨干權(quán)責(zé)分工意識和能力【答案】D40、6歲小兒,因發(fā)熱4天,嘔吐2天,驚厥1次,于今年7月20日收入住院。入院后患兒嗜睡明顯,又反復(fù)驚厥3次,腦脊液檢查細(xì)胞數(shù)390×10A.流行性乙型腦炎B.化膿性腦膜炎C.金黃色葡萄球菌腦膜炎D.結(jié)核性腦膜炎E.隱球菌腦膜炎【答案】A41、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》關(guān)于婦女勞動和社會保障權(quán)益的說法,下列說法中不正確的是()。A.用人單位在錄用職工時,在勞動合同中可以規(guī)定限制女職工生育的內(nèi)容B.用人單位應(yīng)施行男女同工同酬C.國家保障婦女享有與男子平等的政治權(quán)利D.婦女在入學(xué)、升學(xué)、畢業(yè)分配、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面,享有與男子平等的權(quán)利【答案】A42、下列關(guān)于問卷設(shè)計的說法中表述錯誤的是()。A.問卷設(shè)計要以回答者的視角為主B.問卷要有較高的可信度,即它能有效揭示所測量事物的實際情況C.問卷設(shè)計要經(jīng)過試用和修改,將問卷初稿發(fā)給調(diào)查對象(不超過30份)D.問卷中關(guān)于行為、態(tài)度、背景等敏感的問題放在后面【答案】B43、一年級學(xué)生小林生性活潑,調(diào)皮好動,他的父母希望小林“乖乖地聽話,不要闖禍”。一天,小林吃飯時不小心把碗打碎了,小林的父親不由分說,就把它狠打了一頓。從上述內(nèi)容看,小林的家庭教養(yǎng)模式是()。A.嬌縱型B.民主型C.專制型D.放任型【答案】C44、(2017年真題)社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認(rèn)識和交流的機(jī)會,增強(qiáng)朋輩支持。從小組的目標(biāo)來看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區(qū)目標(biāo)模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C45、劉佳是一名大學(xué)生,與自己青梅竹馬的男友突然提出分手,理由很簡單,他愛上了另一個女孩子,這個打擊讓劉佳對自己沒信心,與別的男孩子不知如何相處,害怕投入感情會再次受傷害。作為社會工作者的小王應(yīng)該用鼓勵、同感、對質(zhì)、澄清以及人本治療的方法對當(dāng)事人表示了很高的同感、尊重和接納。此案中,小王扮演的角色是()。A.使能者B.治療者C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】B46、(2016年)社會工作者在制定社區(qū)活動計劃前應(yīng)首先考慮()。A.不同活動方案的可行性B.預(yù)期的困難和解決方法C.服務(wù)對象的特點、需要和興趣D.大型活動與小規(guī)?;顒拥睦住敬鸢浮緾47、社會工作者直接表達(dá)自己不同的看法、直接指出服務(wù)對象某種行為可能帶來的不良后果等,都屬于心理社會模式中的()技巧。A.心理動力反映B.間接治療C.直接影響D.探索—描述—宣泄【答案】C48、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)組織新人職的員工春游,大家通過春游活動,加深了彼此的了解,提升了團(tuán)體的凝聚力。根據(jù)阿爾德弗爾的理論,這一做法主要是滿足了員工的()。A.尊重需要B.自我實現(xiàn)需要C.成長需要D.關(guān)系需要【答案】D49、為實現(xiàn)鄰里互助和環(huán)境保護(hù)目標(biāo),社會工作者在某社區(qū)倡導(dǎo)開展了“互幫互助”的活動?;顒娱_展半年后,小區(qū)居民都切身感受到鄰里關(guān)系的融洽,互助精神蔚然成風(fēng)。這反映出()。A.生理因素影響人的成長B.社會因素影響人的成長C.人類行為影響社會環(huán)境D.心理因素影響社會環(huán)境【答案】C50、某社區(qū)的老年人向社會工作者反映,該社區(qū)周邊的便民服務(wù)點太少,老人購物困難A.勸導(dǎo)反映問題的老年人不要著急.建議老年人可以讓兒女幫忙B.坦誠告知老年人已有居民反映該情況.但社區(qū)無力解決此類問題C.尊重并熱情接待反映問題的老年人.告知其該問題在相鄰社區(qū)同樣存在D.感謝老人及時反映情況。告訴老人會盡快向有關(guān)部門反映并參與討論解決方素【答案】D多選題(共20題)1、某社區(qū)出現(xiàn)了幾例子女虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人的家屬缺乏社會支持以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。他所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的()。A.問題認(rèn)識扣分析B.目標(biāo)制定C.方案安排D.考慮服務(wù)的評估E.需要評估【答案】A2、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)主管可授權(quán)的內(nèi)容包括()A.可以分派任務(wù)B.可以授予職位C.可以授予權(quán)利D.可以授予權(quán)力E.對所授權(quán)力要進(jìn)行明確的限制【答案】AD3、關(guān)于小組工作的類型中的概念界定,敘述正確的是()。A.小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法B.小組工作是以社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程C.小組組員在小組過程中面對面地互動,互相影響,共同解決所面對的問題D.小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享,從而達(dá)到改善服務(wù)對象的社會功能、促進(jìn)個人或群體的健康成長的社會目標(biāo)E.小組工作受社會學(xué)與再社會化理論對其影響日漸深入【答案】ABCD4、社會工作者小楊計劃暑假期間在社區(qū)服務(wù)中心開辦一個小學(xué),想了解各方面的需求,例如孩子的興趣、家長的期望等,于是成立工作小組,制定工作計劃,則小組計劃書的內(nèi)容框架包括()。A.小組特征B.機(jī)構(gòu)宗旨C.組員D.資源運用E.評估方法【答案】AC5、孫某刑滿釋放后被父母拒之門外,鄰居也都躲著他,社會工作者小黃說服孫某的父母重新接納兒子回家,并邀請孫某參加社區(qū)青年社交小組,在社區(qū)宣傳活動中,小黃還特別和居民講述關(guān)于刑事滿釋放人員改過自新的案例,在小黃的幫助下,很多令鄰居開始逐漸接納了孫某,孫某也逐漸樹立起生活信心,在上述工作中,小黃的工作改變了孫某與()之間的互動。A.文化B.朋輩群體C.家庭D.工作單位E.社區(qū)【答案】C6、根據(jù)《工傷認(rèn)定辦法》,職工提出工傷認(rèn)定申請需要提交的材料有()A.工傷認(rèn)定申請表B.勞動關(guān)系證明材料C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的受傷后診斷證明書D.勞動能力等級鑒定材料E.工傷證明材料【答案】BC7、研究表明,在20~24個月時,嬰兒明顯增加了控制性微笑,表明嬰兒已經(jīng)能意識到自己可以通過努力完成某些事情。2歲左右的嬰兒已具有用言語表達(dá)自己的能力,逐漸從第三人稱轉(zhuǎn)變到第一人稱,這是自我意識的巨大進(jìn)展。嬰幼兒的自我意識發(fā)生要經(jīng)歷以下幾個階段()。A.游戲伙伴階段B.發(fā)展階段C.退縮階段D.自我意識出現(xiàn)階段E.自我意識成熟階段【答案】ACD8、學(xué)齡前期兒童通過與他人進(jìn)行互動,自我意識得到發(fā)展。下列屬于學(xué)齡前期兒童自我意識組成部分的有()。A.自我實現(xiàn)B.自我體驗C.自我保護(hù)D.自我控制E.自我評價【答案】BD9、社會工作督導(dǎo)是專業(yè)訓(xùn)練的一種方法,下列關(guān)于它的敘述正確的是()。A.它是由機(jī)構(gòu)內(nèi)資深的工作者對新進(jìn)入的工作人員進(jìn)行的訓(xùn)練B.它通過一種定期和持續(xù)的監(jiān)督、指導(dǎo)來進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練C.在督導(dǎo)中督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任D.通過督導(dǎo)可以使被督導(dǎo)者提高專業(yè)技巧確保服務(wù)質(zhì)量E.在咨詢式督導(dǎo)中,督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者及其工作沒有直接關(guān)系和責(zé)任【答案】ABD10、女孩,7歲。因"皮膚蒼黃6年,發(fā)現(xiàn)脾腫大2個月"入院。血常規(guī)示:Hb:78g/L,RBC2.8×10A.輸血B.保肝、利黃C.給予維生素E以保護(hù)紅細(xì)胞膜,減輕溶血D.行脾切除E.目前無治療手段【答案】D11、在社會工作的領(lǐng)域中,困難人群在社會救助中得到的服務(wù)包括()。A.免于疾病B.安排就業(yè)C.免于饑餓D.提供心理輔導(dǎo)E.提供政策幫助【答案】ACD12、關(guān)于使用定量研究方法開展研究,下列做法

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