【立體設(shè)計(jì)】2022高考生物章末加強(qiáng)訓(xùn)練（八）新課標(biāo)版一、選擇題（此題共12小題，每題5分，共60分）1（2022屆·臨沂質(zhì)檢）下列對(duì)于艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)的表達(dá)中，錯(cuò)誤的是型細(xì)菌中的物質(zhì)進(jìn)行提取、分別和判定B配制培養(yǎng)基的成分應(yīng)適合肺炎雙球菌的生長(zhǎng)和繁殖純度有親密關(guān)系是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)【解析】根據(jù)艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)變實(shí)驗(yàn)過程，提取的S型細(xì)菌的DNA純度越高，轉(zhuǎn)變的有效性越強(qiáng)，說明轉(zhuǎn)變的有效性與S型細(xì)菌的DNA純度有親密關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的描繪錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A正常情況下，同一世物的不同組織，DNA構(gòu)造一定相同，數(shù)量也一定相同B正常情況下，同一世物的不同組織，DNA構(gòu)造一定相同，數(shù)量可能不同D任何生物個(gè)體的遺傳物質(zhì)只有一種【解析】正常情況下，同一世物的不同組織，由于其代謝程度不同，細(xì)胞質(zhì)中的DNA含量有很大不同。任何一種生物，即便體內(nèi)同時(shí)含有兩種核酸，遺傳物質(zhì)也只能是其中的一種，如人的遺傳物質(zhì)是DNA，不能說人的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA（自然能夠說人的遺傳物質(zhì)是核酸）?！敬鸢浮緼3噬菌體又稱為細(xì)菌病毒。下列對(duì)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的有關(guān)表達(dá)中不正確的是該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)B侵染所需的原料、ATA+GA+T0T+CG+C，占總堿基數(shù)的比率為q,若此DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為nM1/2qA（2-1-1nMqqD2n-1MnqC2-1·1-2/2/2【解析】DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量為M，占總堿基數(shù)的比率為q,則總堿基數(shù)M為M，則鳥嘌呤的數(shù)量為2Mq,則DNA分子連續(xù)復(fù)制n次，需要游離的鳥q2嘌呤脫氧核苷酸為（2n-1·M（1-2q/2q。【答案】C10（2022屆·巢湖模擬）對(duì)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是分子；一個(gè)DNA分子上含有一個(gè)基因都能復(fù)制、分別和傳達(dá)，且三者行為一致C三者都是生物的遺傳物質(zhì)D在生物的傳種接代中，基因的行為決定著染色體的行為【解析】每條染色體上可含1個(gè)或2個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子中含有多個(gè)基因，基因是DNA分子上的有遺傳效應(yīng)的片段，基因與染色體行為存在平行關(guān)系，隨染色體傳達(dá)而傳達(dá)?！敬鸢浮緽分子的表達(dá)正確的選項(xiàng)是①若DNA分子一條鏈中A和T的數(shù)目相等，則另一條鏈中A和T的數(shù)目也相等②若DNA分子的一條鏈中G的數(shù)目為C的2倍，則另一條鏈中G的數(shù)目為C的1/2③若DNA分子的一條鏈中A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4，則另一條鏈中相應(yīng)堿基的比例關(guān)系為2∶1∶4∶3④若DNA分子的一條鏈中G∶T=1∶2，則另一條鏈的C∶A=2∶1A①②④B①②③C②③④D①③④標(biāo)記的尿嘧啶核糖核苷酸，乙培養(yǎng)基中含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，分別用這兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)人的胰島B細(xì)胞，細(xì)胞對(duì)這兩種物質(zhì)的吸收量A甲大于乙B乙大于甲C甲等于乙

D

無法確定【解析】胰島

B細(xì)胞是已分化的成熟細(xì)胞，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，不發(fā)生

DNA

復(fù)制，不消耗胸腺嘧啶脫氧核苷酸；蛋白質(zhì)（胰島素）合成旺盛，轉(zhuǎn)錄、翻譯過程強(qiáng)，需利用尿嘧啶核糖核苷酸。【答案】A二、非選擇題（此題共3小題，共40分）13（14分）為了探究DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄等過程，科學(xué)家做了一系列的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一：將大腸桿菌中提取的DNA聚合酶加到擁有足量的四種脫氧核苷酸的試管中。培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時(shí)間后，測(cè)定其中的DNA含量。實(shí)驗(yàn)二：在上述試管中加入少量DNA和ATP，培養(yǎng)在適宜溫度條件下，一段時(shí)間后，測(cè)定其中的DNA含量。實(shí)驗(yàn)三：取四支試管，分別放入等量的四種脫氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各試管中分別放入等量的四種DNA分子，它們分別是枯草桿菌、大腸桿菌、小牛胸腺細(xì)胞、T2噬菌體的DNA。在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時(shí)間，測(cè)定各試管中殘留的脫氧核苷酸中每一種的含量。（1）實(shí)驗(yàn)一中（填“能”或“不能”）測(cè)定出DNA，原因是。（2）實(shí)驗(yàn)二中（填“能”或“不能”）測(cè)定出DNA，加入ATP的作用是。（3）實(shí)驗(yàn)三要探究的是，若結(jié)果發(fā)現(xiàn)殘留的四種脫氧核苷酸的量不同，則說明。（4）如果要模擬DNA的轉(zhuǎn)錄過程，試管中應(yīng)加入。【解析】DNA的復(fù)制需要四個(gè)條件：模板、能量、酶和原料（四種脫氧核苷酸），實(shí)驗(yàn)一中缺少模板、能量，不能合成DNA；實(shí)驗(yàn)二中四個(gè)條件具備能夠復(fù)制合成DNA分子。實(shí)驗(yàn)三中，由于殘留的四種脫氧核苷酸的量不同。DNA轉(zhuǎn)錄需要的條件為模板（DNA、能量、酶（RNA聚合酶）和原料（四種核糖核苷酸）。14（2022屆·東莞質(zhì)檢）（10分）如圖是大腸桿菌DNA分子構(gòu)造示意圖（片段）。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中1表示，2表示，1、2、3聯(lián)合在一同的構(gòu)造叫

。（2）3有種，中文名稱分別是。（3）DNA分子中3和4是經(jīng)過連結(jié)起來的。（4）DNA被徹底氧化分解后，能產(chǎn)生含氮廢物的是（填序號(hào)）。（5）若DNA分子中的一條單鏈中（AT）/（ATCG）=，則另一條互補(bǔ)鏈中這種比例是，而在整個(gè)DNA分子中是。如果DNA分子一條鏈中的A占15%，互補(bǔ)鏈中的A占25%，則整個(gè)DNA分子中A占?！窘馕觥浚?）3與4間有三個(gè)氫鍵，故3與4應(yīng)是G（C）和C（G）；（4）只有含氮堿基3或4被氧化分解后才能產(chǎn)生含氮廢物；（5）若一條單鏈的ATATCG=,則另一條單鏈的A+TA+T=;假定此DNA分子=,且整個(gè)雙鏈中的A+T+C+GA+T+C+G中有200個(gè)堿基，則一單鏈上的A為15個(gè)，另一單鏈上的A為25個(gè)，故整個(gè)DNA分子中A占1525=20%。200【答案】（1）磷酸基脫氧核糖脫氧核苷酸2）2鳥嘌呤、胞嘧啶3）氫鍵4）3和45）20%15（16分）在正常情況下，細(xì)胞完全能夠自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖。細(xì)胞系由于發(fā)生基因突變而不能自主合成核糖和脫氧核糖，必須從培養(yǎng)基中攝取。為考證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)材料，請(qǐng)你達(dá)成實(shí)驗(yàn)方案。1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎甲CDNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。2）實(shí)驗(yàn)材料：突變細(xì)胞系、基本培養(yǎng)基、12C-核糖核苷酸、14C-核糖核苷酸、12C-脫氧核苷酸、14C-脫氧核苷酸、放射性探測(cè)顯微儀等。（3）實(shí)驗(yàn)原理DNA主要散布在

，其基本組成單位是

；RNA主要散布在

，其基本組成單位是

。4）實(shí)驗(yàn)步驟第一步：編號(hào)。取基本培養(yǎng)基兩個(gè)，編號(hào)為甲、乙。第二步：設(shè)置比較實(shí)驗(yàn)。在培養(yǎng)基甲中加入適量的12C-核糖核