反思學(xué)會第一課時生活離不開反思同學(xué)們，你們平常在學(xué)習(xí)過程中有沒有主動總結(jié)和反思呢？請觀看下面的視頻。看一看反思，回頭、反過來思考的意思，也稱為反省，借用我們照鏡子時光的反射，在鏡子里看到我們自己的形象，來指我們主動在內(nèi)心回顧發(fā)生過的事情，分析從該事情中我們能夠得到哪些經(jīng)驗教訓(xùn)，以有利于我們自己今后的改進和提高。什么是反思？反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。其實生活中，我們都進行過反思，都有一定的反思能力。每當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在反思自己。同學(xué)們，今天你們有沒有反思的行為?請說一說。反思，是人類的一項基本技能。我們學(xué)習(xí)任何東西，都是在接受信息和知識，不斷嘗試，在嘗試的過程中有失敗和成功，然后我們會反思為什么會失敗，然后再嘗試，最后獲得成功的過程。其實，一些有一定學(xué)習(xí)能力的動物，就是在很多次失敗的嘗試中總結(jié)反思，最終成功的。請觀看老鼠如何走出迷宮視頻。看一看讀一讀六（1）班開班會，班主任王老師提出了一個問題：小學(xué)階段你印象最深刻的一件事是什么？為什么這件事給你留下這么深刻的印象？下面是一些同學(xué)們的發(fā)言。請讀一讀。競選班長落選這件事令我印象最深。當(dāng)時我很難過，也從中知道了自己的不足。人物04.png我記得最清楚的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母，生活中的問題都要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做。讀一讀我印象最深的是，去年跳繩比賽前，我練了半個月，成績提高很快。真的是一分耕耘一分收獲。同學(xué)們的這樣回憶和思考的時候，其實就是在反思。學(xué)一學(xué)反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。我們主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。情景討論程小剛同學(xué)晚上在家里思考白天發(fā)生的一件事情。讓我們來看看他在反思什么，他反思這件事情，對他會有什么作用？昨天，同桌建議我參加演講比賽，但是我害怕失敗，不敢參加。我這么做究竟對不對呢？我要好好想一想。情景討論李曉慧同學(xué)今天拿到了考試成績。晚上她在家里思考。讓我們來看看她在反思什么，她反思這件事情，會有什么作用？考試的成績實在不理想，讓我來回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里。說一說你有過類似的反思嗎？你反思的是什么事情？你是怎么反思的？請說一說，分享一下。議一議對于反思的看法，有的同學(xué)認為：“過去的事就讓它過去唄！想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累??！”你是怎么看待這個觀點的？請說說你的理由。學(xué)一學(xué)通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進自身努力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……學(xué)一學(xué)不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠的。反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。人不能沒有批評和自我批評，那樣一個人就不能進步。——拿破侖

——海涅

——毛澤東學(xué)一學(xué)“反聽之謂聰，內(nèi)視之謂明，自勝之謂強。”對自己的缺點錯誤，要敢于正視、主動改正。對別人的缺點錯誤，要敢于指出、幫助改進。對同志的提醒批評，要聞過則喜、虛心接受。自我批評要一日三省，相互批評要隨時隨地，不要等小毛病發(fā)展成大問題再提。要讓批評和自我批評成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個黨員、干部的必修課。—習(xí)近平《在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上的講話》（2016年1月12日）議一議你是怎么看待這個觀點的？請說說你的理由。還有的同學(xué)說：“晚上，白天的事情經(jīng)常在我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。自我反思一點都不開心。”人物04.png積極反思和消極反思的不同點1.只看失敗，不看成功和進步；2.只看過去，不看未來如何改進。1.不僅僅是反思失敗，也會從自己的成功中總結(jié)經(jīng)驗；2.從失敗的反思中找到原因，為將來的成功找到途徑和方法。積極的反思消極的反思想一想很多人很想改變世界，但很少人想到改變自己。其實，只有首先改變自己，才有可能去改變世界。同學(xué)們，你們贊同這個觀點嗎？請說一說你的理由。下面讓我們來回憶最近的一次班級集體活動，思考下面的問題：在這次活動中，你擔(dān)任了什么角色？表現(xiàn)如何？如果可以重來一次，你認為自己還可以為活動做些什么？2.哪些同學(xué)對這次活動的貢獻特別大？你認為他們身上有哪些值得自己學(xué)習(xí)的地方？3.在活動組織和進行的過程中，有哪些環(huán)節(jié)處理得比較好？還有哪些方面需要改進？做一做反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好地方，下次繼續(xù)努力。反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。反思可以____反思可以____由這個任務(wù)可以看出，反思對我們有什么意義。學(xué)一學(xué)通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。小結(jié)1.什么是反思？2.我們?yōu)槭裁葱枰此迹?.積極的反思和消極的反思有什么不同？課后實踐同學(xué)們，請課后對本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活做一個簡單總結(jié)，反思自己的進步和不足之處，制定下一步的改進措施。六年級下冊

部編版道德與法治3.學(xué)會反思01生活離不開反思02養(yǎng)成反思好習(xí)慣03課堂總結(jié)生活離不開反思01

回頭，反過來思考。即指對自己所做所為或人生經(jīng)歷的總結(jié)，并從中找出取得成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。西方哲學(xué)中廣泛使用的概念之一。又譯為反省、反映。原意指光的反射，作為哲學(xué)概念是借用光反射的間接性意義，指不同于直接認識的間接認識。何為反思生活離不開反思生活離不開反思反思，聽起來是一個很抽象的話題。其實，我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當(dāng)我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在反思。生活離不開反思活動園生活離不開反思六（1）班正在開班會，班主任王老師提出了一個問題。同學(xué)們經(jīng)過思索，爭先恐后地發(fā)言。小學(xué)階段你印象最深刻的一件事是什么？為什么這件事給你留下這么深刻的印象？活動園生活離不開反思競選班長落選這件事令我印象最深。雖然當(dāng)時我很難過，但從中知道了自己的不足。我印象最深刻的是，去年跳繩比賽前，我練了半個月，成績提高很快。真的是一分耕耘一分收獲。我……我印象最深刻的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母，生活中的問題都要自己解決，我發(fā)現(xiàn)有很多事情自己都不會做。

當(dāng)你這樣回憶和思考的時候，其實你就是在反思。這就是反思生活離不開反思生活離不開反思

反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。活動園生活離不開反思請同學(xué)們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，說一說自己的反思經(jīng)驗。昨天，同桌建議我參加演講比賽，但是我害怕失敗，不敢參加。我這么做究竟對不對呢？我要好好想一想?？荚嚨某煽儗嵲诓焕硐?，讓我來回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里。

你有過這樣的嘗試嗎？你所反思的是什么事情？進行了怎樣的思考？反思的嘗試生活離不開反思活動園生活離不開反思對下面兩個同學(xué)的觀點，你怎么看？過去的事情就讓它過去唄！想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的呢，多累?。⊥砩?，白天的事情經(jīng)常在我眼前“過電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤。反思這件事一點都不讓人開心。

通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，進一步提升自己；也可以看到自己的缺點和不足，更好地完善自己；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)……反思的作用生活離不開反思活動園生活離不開反思回憶最近的一次班級活動，如春游、聯(lián)歡會、辯論賽、運動會等，思考下面的問題。在這次活動中，你擔(dān)任了什么角色？表現(xiàn)如何？如果可以重來一次，你會為活動做些什么？哪些同學(xué)對這次活動的貢獻特別大？你認為他們身上有哪些值得自己學(xué)習(xí)的地方？在活動組織和進行的過程中，有哪些環(huán)節(jié)處理得比較好？有哪些方面需要改進？反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。反思可以

反思可以?由這個任務(wù)可以看出，反思對我們有什么意義？生活離不開反思小討論對前面兩個同學(xué)提出的困惑，你有什么想說的嗎？生活離不開反思我想說的話……反思雖然不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，但是可以改變……反思的內(nèi)容不僅僅是失敗和錯誤，還有……反思可能會帶來一些情緒波動，不過

這不是沒有意義的，因為……生活離不開反思生活離不開反思

通過反思，可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。養(yǎng)成反思好習(xí)慣02掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。反思的方法●選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過?！裨谶@件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？●在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經(jīng)驗？●在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓(xùn)？●如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？養(yǎng)成反思好習(xí)慣活動園養(yǎng)成反思好習(xí)慣

10月11日?天氣：晴

今天的語文課輪到我和同桌羅康進行課前演講。我太緊張了，把幻燈片放得一會兒快一會兒慢。沒有畫面的同步配合，羅康發(fā)言干巴巴的，還時不時忘詞。最后，我們的演講只得了一個“合格”。

下課后，羅康問我：“你是怎么回事！”我聽了一下子就火了，怒氣沖沖地對他大聲說：“我怎么知道？那是意外！你看看你，演講詞都沒背熟，還好意思說我？你要是發(fā)言好一點，我們也不至于只得個‘合格’！”說完我就跑出了教室。直到放學(xué)，我倆都沒說一句話。

現(xiàn)在想想，當(dāng)時我只是感到太狼狽了，便指責(zé)羅康。其實，我不想面對的事實是：自己的失誤才是導(dǎo)致演講失敗的真正原因。想清楚這一點，我既慚愧又內(nèi)疚……明天到學(xué)校要做的第一件事，就是向羅康道歉。下次演講，我一定做好充分的準備，即使發(fā)揮不好，也不再推卸責(zé)任。我相信，精彩一定屬于我們。你能像這個同學(xué)一樣反思生活中發(fā)生的事情嗎？養(yǎng)成反思好習(xí)慣

被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具是一種勝利?！旯?/p>

反思時時都能進行。在特定情況下，反思尤其必要。

□早晨起床，到室外深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好啊！

吃過早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。

□過馬路的時候，我看車不多，便想闖紅燈過去。一位負責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。

□上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡，所以聽得特別認真。

□我每天都學(xué)到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。

□下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？

□上美術(shù)課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)用具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。

□太棒了，英語小演講得了“優(yōu)”！英語真是太簡單了！我真是太聰明了！

□放學(xué)了，和好朋友結(jié)伴回家是我最喜歡的事情。路上聊聊天，我特別開心。

□寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎兒，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應(yīng)的方框內(nèi)打“√”。養(yǎng)成反思好習(xí)慣

你這樣選擇的原因是什么？看看其他同學(xué)的選擇，聽聽他們的理由是什么。你的選擇是什么？為什么？養(yǎng)成反思好習(xí)慣養(yǎng)成反思好習(xí)慣

在我們做了錯事以后，可以反思事情的經(jīng)過，吃一塹，長一智；在我們?nèi)〉贸晒σ院?，可以反思成功的原因，再接再厲；在看到別人的成功與失敗以后，我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn)……把握反思的時機，能達到事半功倍的效果。閱讀角養(yǎng)成反思好習(xí)慣曾子自省

孔子的學(xué)生曾子是個非常注重反思的

人。他每天晚上，總是回顧自己一天

的所

作所為，“吾日三省吾身：為

人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？

傳不習(xí)乎？”意思是說，我每天多次反思自己，給人做事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是言而有信？老師教我的東西，我真正去實踐了沒有？曾子每天都以這些問題為鏡子，對照自己的行為，這就是自省。養(yǎng)成反思好習(xí)慣我喜歡完成作業(yè)后，把當(dāng)天的事情在眼前“過電影”，這時候反思正合適。

想一想，你嘗試過這種反思的方式嗎？你覺得這種方式好嗎？為什么？開動腦筋養(yǎng)成反思好習(xí)慣我喜歡完成作業(yè)后，把當(dāng)天的事情在眼