2023年06月四川省儀隴縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公開(kāi)考調(diào)1名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.某新款手機(jī)上市時(shí)單價(jià)是2598元，銷售一段時(shí)間后，廠家采取降價(jià)促銷策略，手機(jī)單價(jià)直降300元，于是每月銷量提升為原來(lái)的2倍，每月利潤(rùn)提升為原來(lái)的1.5倍，則該款手機(jī)的成本價(jià)是（

）元。A.1698B.1598C.1498D.1398參考答案：D解題思路：假設(shè)原來(lái)手機(jī)每月銷售量為1臺(tái)，并設(shè)該款手機(jī)的成本價(jià)是x元，則原來(lái)每月；促銷后，手機(jī)每月銷售量為2臺(tái)，售價(jià)元，則促銷后每月。“促銷后，每月利潤(rùn)提升為原來(lái)的1.5倍”，故，解得元。故正確答案為D。解題思路：利潤(rùn)問(wèn)題。根據(jù)利潤(rùn)=售價(jià)-成本，降價(jià)促銷后利潤(rùn)等于降價(jià)前利潤(rùn)的1.5倍，可直接設(shè)未知數(shù)列方程求解。由“每月銷量提升為原來(lái)的2倍”可設(shè)特值簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，即將前、后銷量分別特設(shè)為1和2。設(shè)該款手機(jī)的成本價(jià)為x元，原來(lái)每月銷量為1，則降價(jià)后的銷量為2。根據(jù)題意可知，1.5×（2598-x）×1=（2598-300-x）×2，解得x=1398。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。第二步，設(shè)該款手機(jī)的成本價(jià)為x，假設(shè)原來(lái)的銷量為1，故現(xiàn)在銷量為2，根據(jù)題意，根據(jù)利潤(rùn)關(guān)系可列式1.5×（2598－x）×1＝（2598－300－x）×2，解得x＝1398。因此，選擇D選項(xiàng)。2.過(guò)失致人死亡：是指由于疏忽或者輕信能夠避免，卻過(guò)失地剝奪他人的生命的行為。根據(jù)以上定義，下面屬于典型的過(guò)失致人死亡的是：A.李某持槍，由于不懂得怎樣使用，不小心觸動(dòng)了扳機(jī)，以致走火打傷他的朋友。在醫(yī)院治療的過(guò)程中，醫(yī)院突然失火，朋友被燒死B.醫(yī)院一位值班護(hù)士在給病人注射針劑的時(shí)候，把氯化鉀當(dāng)作了葡萄糖給患者注射，致使患者死亡C.汽車司機(jī)正常行駛在馬路上，突然遇到一精神病人橫穿馬路，司機(jī)為避免事故緊急剎車，致使車上一人頭撞車壁，引起腦震蕩死亡D.一個(gè)趕馬車的人，因?yàn)樗鸟R被一聲巨雷驚嚇而狂奔亂撞，結(jié)果將一個(gè)老太太撞倒身亡參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①疏忽或者輕信能夠避免；②過(guò)失地剝奪他人的生命的行為。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：醫(yī)院失火，朋友被燒死，屬于意外事件，與李某無(wú)關(guān)，不符合定義；B項(xiàng)：護(hù)士疏忽大意錯(cuò)用藥物致患者死亡，屬于“過(guò)失地剝奪他人的生命的行為”，符合定義；C項(xiàng)：司機(jī)為避免事故緊急剎車，是迫不得已，并非司機(jī)主觀上“疏忽或者輕信能夠避免”，不符合定義；D項(xiàng)：馬被巨雷驚嚇，事出突然無(wú)法控制，并非趕馬人主觀上“疏忽或者輕信能夠避免”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。3.在電子信息時(shí)代以前，因缺乏合適的記憶載體，大自然的數(shù)據(jù)和人類的行為，絕大多數(shù)是沒(méi)有被記錄和保存的。現(xiàn)在，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，信號(hào)無(wú)處不在，手機(jī)又是隨身攜帶的，以至于我們的任何行為都會(huì)被記錄下來(lái)，形成或有價(jià)值或無(wú)價(jià)值的數(shù)據(jù)，如微信會(huì)記錄下用戶每天的步數(shù)，還給他們弄個(gè)排名，以刺激其加強(qiáng)鍛煉；網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物則會(huì)知曉消費(fèi)者的喜好，從而在合適的時(shí)間推送出合適的商品；滴滴打車常年追蹤乘客經(jīng)常去哪里，一來(lái)二去就能計(jì)算出一些“打車最佳路線”等。但顯然，單憑這些自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人工智能的遠(yuǎn)景目標(biāo)，依舊需要大量的人工來(lái)“制造”數(shù)據(jù)。這段文字接下來(lái)最可能講的是（

）。A.自然的數(shù)據(jù)對(duì)人工智能的影響B(tài).人類如何更有效的訓(xùn)練人工智能C.人工智能未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo)D.大量數(shù)據(jù)作用于人工智能的方式參考答案：B解題思路：接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注尾句核心話題。尾句指出“自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù)”不能解決問(wèn)題，需要“大量的人工來(lái)‘制造’數(shù)據(jù)”，即非自然的、有意識(shí)的人類經(jīng)驗(yàn)，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：“自然的數(shù)據(jù)”不能滿足需求，故“自然的數(shù)據(jù)對(duì)人工智能的影響”非文段尾句核心話題，排除。C項(xiàng)：與尾句強(qiáng)調(diào)的話題“需要大量的人工來(lái)‘制造’數(shù)據(jù)”無(wú)關(guān)，排除。D項(xiàng)：“大量數(shù)據(jù)”包含“自然的、無(wú)意識(shí)的數(shù)據(jù)”，并非尾句強(qiáng)調(diào)的核心話題，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊陡呱写蟮娜斯ぶ悄鼙澈螅赫娴闹皇菃握{(diào)、枯燥和密集勞動(dòng)嗎？》4.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化；接著，又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)參考答案：D解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”可知，雄性的出現(xiàn)并不會(huì)影響蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，表述不正確，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，純雌性群體生活會(huì)使得蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間提前，文段中只提到“時(shí)間”，沒(méi)有提到“繁殖速度”，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，根據(jù)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期為蟑螂提供雌性激素對(duì)蟑螂產(chǎn)卵時(shí)間提前并無(wú)作用，故選項(xiàng)話題偷換，且表述過(guò)于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，根據(jù)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與”可知，孤雌生殖或許需要依賴雌性散發(fā)的特有的化學(xué)信號(hào)，表述正確，當(dāng)選。故正確答案為D。【文段出處】《除不盡的蟑螂：沒(méi)有“男人”也能生生生》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”，得不出“毫無(wú)作用”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)的判斷，要求選擇說(shuō)法正確的一項(xiàng)。解答本題首先需要通讀文段，明確文段是關(guān)于蟑螂孤雌生殖的研究；然后將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照，選出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”可知，文段中只提到生活在雌性群體中會(huì)影響蟑螂個(gè)體的產(chǎn)卵時(shí)間，而未表明是雌性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間，A項(xiàng)強(qiáng)加因果，排除。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，文段中只提到“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，由此無(wú)法推出“加快蟑螂繁殖速度”，排除。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”可知，定期提供雌性激素沒(méi)有使蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間提前，不能推出其對(duì)蟑螂本身毫無(wú)作用的結(jié)論，排除。D項(xiàng)說(shuō)法正確，由“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖”可推出。故本題選D。5.當(dāng)前全球移動(dòng)通信基本上是以十年一代的規(guī)律進(jìn)行演進(jìn)。關(guān)于移動(dòng)通信技術(shù)，下列表述不正確的是：A.1G作為第一代模擬通信系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音通話B.2G在支持語(yǔ)音通話的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)功能C.3G支持高質(zhì)量的視頻傳輸和高速度的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)D.5G從傳統(tǒng)的人與人通訊拓展到人與物、物與物通信參考答案：C解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2019年3月30日新華社報(bào)道，2010年左右進(jìn)入商用的4G，可支持高質(zhì)量的視頻傳輸和高速率的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，如手機(jī)導(dǎo)航、移動(dòng)支付等應(yīng)用，極大地方便了人們的生活。因此，選擇C選項(xiàng)。AB項(xiàng)：2019年3月30日新華社報(bào)道，當(dāng)前全球移動(dòng)通信從1G到4G，基本是以十年一代的規(guī)律進(jìn)行演進(jìn)，標(biāo)志性特征是傳輸速率的不斷提升，目標(biāo)是解決人與人之間的通信問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)，1G作為第一代模擬通信系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)音通話；2G完成了從模擬到數(shù)字的轉(zhuǎn)變，在支持語(yǔ)音通話的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了上網(wǎng)功能；3G時(shí)代，移動(dòng)通信的數(shù)據(jù)傳輸能力明顯提升，可支持語(yǔ)音、圖像和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)等。AB項(xiàng)正確，但不符合題意。D項(xiàng)：2019年3月30日新華社報(bào)道，5G是第五代移動(dòng)通信技術(shù)的簡(jiǎn)稱，具有更大帶寬、更高速率、更低時(shí)延（簡(jiǎn)單講，時(shí)延是從發(fā)出指令到收到指令這段時(shí)間）、更大連接等特性，應(yīng)用場(chǎng)景由傳統(tǒng)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)拓展到移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)，服務(wù)對(duì)象從傳統(tǒng)的人與人通信拓展到人與物、物與物通信，未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)真正的萬(wàn)物互聯(lián)。D項(xiàng)正確，但不符合題意。6.民間被稱為“掃帚星”的是彗星。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：掃帚星的學(xué)名是彗星，以后拖拽長(zhǎng)尾而得名。舊時(shí)被誤會(huì)是迷信現(xiàn)象。故表述正確。7.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。第一幅圖、第三幅圖、第五幅圖組成元素相同，第二幅圖、第四幅圖組成元素相同，且元素發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類平移。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察第一、三、五個(gè)圖形，兩個(gè)小元素分別逆時(shí)針平移4步，第二、四個(gè)圖形中的兩個(gè)小元素分別逆時(shí)針平移了2步，故問(wèn)號(hào)處應(yīng)該是將第四個(gè)圖形中的兩個(gè)小元素分別逆時(shí)針平移2步得到，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。8.犯錯(cuò)誤效應(yīng)是指精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，不僅不影響他的優(yōu)點(diǎn)，反而使人覺(jué)得他也和常人一樣，會(huì)犯錯(cuò)誤，有平凡的一面，使人感到更好接受或者更討人喜歡。根據(jù)上述定義，下列未體現(xiàn)犯錯(cuò)誤效應(yīng)的是（

）。A.美麗的維納斯雕像的左右手雖已失落，但那失去了的雙臂正濃濃地散發(fā)著一種難以準(zhǔn)確描繪的神秘氣息B.當(dāng)教學(xué)能力強(qiáng)的教師偶爾出現(xiàn)寫錯(cuò)字或記憶不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，往往會(huì)引起學(xué)生情感的奇妙變化，感到教師更富有人格魅力C.某公司職員小趙一直認(rèn)為財(cái)務(wù)處人員做任何事情都很認(rèn)真仔細(xì)，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的費(fèi)用報(bào)銷轉(zhuǎn)賬金額有誤時(shí)，便改變了先前的看法D.某電視臺(tái)邀請(qǐng)兩位法律專家參加訪談，期間一位法律專家不小心碰倒了旁邊的水杯，臺(tái)下不少觀眾覺(jué)得這位專家更接地氣兒，更傾向于向其咨詢問(wèn)題參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤”、“使人感到更好接受或者更討人喜歡”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：維納斯雕像不是精明的人，而是事物，不符合“精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤”，不符合定義，保留；B項(xiàng)：教學(xué)能力強(qiáng)的教師偶爾寫錯(cuò)字或記憶不準(zhǔn)確，學(xué)生認(rèn)為教師更富有人格魅力，符合“精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤”、“使人感到更好接受或者更討人喜歡”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小趙發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)處人員處理費(fèi)用報(bào)銷轉(zhuǎn)賬金額有誤后改變了先前的看法，但是如何改變的并不清楚，為不明確選項(xiàng)，保留；D項(xiàng)：法律專家不小心碰倒了旁邊的水杯，臺(tái)下不少觀眾覺(jué)得這位專家更接地氣兒，更傾向于向其咨詢問(wèn)題，符合“精明的人不經(jīng)心犯點(diǎn)小錯(cuò)誤”、“使人感到更好接受或者更討人喜歡”，符合定義，排除。對(duì)比A、C項(xiàng)，A項(xiàng)不符合定義，C項(xiàng)為不明確選項(xiàng)，A項(xiàng)更不符合定義。本題為選非題，故正確答案為A。9.流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，是流感病毒引起的急性呼吸道感染疾痛，感染性強(qiáng)。下列有關(guān)流感的說(shuō)法正確的是：

A.主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播

B.典型的臨床癥狀包括急起高熱、全身疼痛、顯著乏力等

C.不會(huì)引起嚴(yán)重并發(fā)癥而導(dǎo)致死亡

D.高發(fā)期一般是在冬季季節(jié)

參考答案：ABD

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，流行性感冒，簡(jiǎn)稱流感，是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的疾病。其主要通過(guò)空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。典型的臨床癥狀是：急起高熱、全身疼痛、顯著乏力和輕度呼吸道癥狀等。一般秋冬季節(jié)是其高發(fā)期，流感病毒容易發(fā)生變異，傳染性強(qiáng)，人群普遍易感，發(fā)病率高，所引起的并發(fā)癥和死亡現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

10.生命，是一樹(shù)花開(kāi)，或熱烈或寂寞。生命中，總有一些令人唏噓的空白，有些人讓你牽絆，卻不是相守；有些東西讓你

，卻不能擁有；有些錯(cuò)過(guò)讓你留戀，卻終生遺憾?？傁雽ひ惶幧搅?，安靜生活淺寫歲月；總想借一些日子，

向日葵的溫暖，栽種陽(yáng)光的花瓣。春花秋月，夏螢冬雪，懷一心寧淡，安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn)，透過(guò)指尖的溫度，

歲月靜好，這一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活于我們，溫暖，一直是一種

；于生活的海洋中沖浪，云帆盡頭，輕回眸，處處是別有洞天。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動(dòng)播種期待指引D.愛(ài)慕播撒期待牽引參考答案：A解題思路：第一空，與“不能擁有”相反，搭配“有些東西”，D項(xiàng)“愛(ài)慕”意為因喜愛(ài)或敬重而傾慕、向往，一般搭配人，不符合語(yǔ)境，排除。第二空，與“栽種陽(yáng)光的花瓣”形成并列搭配，“播種”與“栽種”的對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)，B項(xiàng)“播撒”排除。第三空，“期許”和“期待”均包含期望、希望的語(yǔ)義，不好排除。第四空，區(qū)分形近音近詞，“牽引”相對(duì)于僅僅指出方向的“指引”更多了一種牽扯、一種主動(dòng)帶領(lǐng)的語(yǔ)義，“溫暖”更應(yīng)該是這樣一種“牽引”，排除C項(xiàng)。故正確答案為A。【文段來(lái)源】《生命，是一樹(shù)花開(kāi)》11.公司∶經(jīng)理A.郵局∶郵差B.餐廳∶廚師C.火車∶司機(jī)D.大學(xué)∶校長(zhǎng)參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“經(jīng)理”在“公司”工作，二者屬于人物與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“經(jīng)理”是“公司”的管理者。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“郵差”在“郵局”工作，但“郵差”不是“郵局”的管理者，排除；B項(xiàng)：“廚師”在“餐廳”工作，但“廚師”不是“餐廳”的管理者，排除；C項(xiàng)：“司機(jī)”在“火車”上工作，但“司機(jī)”不是“火車”的管理者，排除；D項(xiàng)：“校長(zhǎng)”在“大學(xué)”工作，二者屬于人物與地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“校長(zhǎng)”是“大學(xué)”的管理者，與題干的邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。12.人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人的某些思維過(guò)程和智能行為的學(xué)科。人工智能是計(jì)算機(jī)學(xué)科的一個(gè)分支，被認(rèn)為是二十一世紀(jì)世界三大尖端技術(shù)之一，這三大尖端技術(shù)是指：A.空間技術(shù)B.基因工程C.納米科學(xué)D.人工智能參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。第二步，二十一世紀(jì)三大尖端技術(shù)是基因工程、納米科學(xué)、人工智能。①基因工程指利用DNA重組技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)或改造產(chǎn)品，改良動(dòng)植物品種以及開(kāi)發(fā)特殊用途微生物，為人類造福的一項(xiàng)技術(shù)?；蚬こ痰暮诵氖荄NA重組技術(shù)。②納米科學(xué)是指在納米尺度（1-100納米）上研究物質(zhì)的特性和相互作用，以及利用這些特性的科學(xué)。③人工智能是研究使計(jì)算機(jī)來(lái)模擬人的某些思維過(guò)程和智能行為的學(xué)科。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：空間技術(shù)，是探索、開(kāi)發(fā)和利用太空以及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)，亦稱航天技術(shù)。當(dāng)飛行器達(dá)到第一宇宙速度（7.9公里/秒）才能克服地球引力而環(huán)繞地球飛行，不落回地球表面；提高到第二宇宙速度（11.2公里/秒）可以脫離地球飛向太陽(yáng)系的其他行星；提高到第三宇宙速度（16.7公里/秒）就可以飛離太陽(yáng)系?？臻g技術(shù)被認(rèn)為是二十世紀(jì)七十年代以來(lái)世界三大尖端技術(shù)之一，其他兩個(gè)是能源技術(shù)和人工智能。A項(xiàng)排除。13.有調(diào)查表明，大學(xué)生熬夜通宵上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，因此，某高校作出決定每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)，周末正常。下列哪一項(xiàng)是真的，最可能質(zhì)疑該校的決定：A.通宵上網(wǎng)是為了查閱學(xué)習(xí)資料B.通宵上網(wǎng)有利于寢室形成融洽的氣氛C.斷電斷網(wǎng)的措施會(huì)引發(fā)學(xué)生的不滿情緒D.該校學(xué)生主要是在周末晚上通宵上網(wǎng)參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：某高校作出決定每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)，周末正常。論據(jù)：有調(diào)查表明，大學(xué)生熬夜通宵上網(wǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)所說(shuō)為大學(xué)生通宵上網(wǎng)是為了查閱學(xué)習(xí)資料，說(shuō)明學(xué)校不應(yīng)該每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)，具有削弱作用。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為通宵上網(wǎng)對(duì)融洽氣氛的好處，與學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該在每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為斷電斷網(wǎng)對(duì)學(xué)生情緒的影響，與學(xué)校應(yīng)不應(yīng)該在每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)所說(shuō)為該校學(xué)生主要是在周末晚上通宵上網(wǎng)，不明確是否要在每周一到周四晚上11點(diǎn)以后各寢室統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)，不具有削弱作用。因此，選擇A選項(xiàng)。14.windows的啟動(dòng)和退出非常簡(jiǎn)單，開(kāi)啟計(jì)算機(jī)就可以啟動(dòng)，工作完后，不管文件是否保存；直接關(guān)閉電源就可以退出。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步，windows的啟動(dòng)可以開(kāi)啟電源鍵即可，但工作完后是不能直接關(guān)閉電源的，因?yàn)槲募幢４鏁?huì)導(dǎo)致內(nèi)容的丟失。需要先保存，關(guān)閉所有程序再選擇關(guān)機(jī)。因此，本題錯(cuò)誤。開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)需要注意事項(xiàng)：1.在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中應(yīng)該注意開(kāi)關(guān)機(jī)順序，而且WINDOWS系統(tǒng)也不能任意開(kāi)關(guān)，一定要正常關(guān)機(jī)；2.在電腦運(yùn)行過(guò)程中，機(jī)器的各種設(shè)備不要隨便移動(dòng)，不要插拔各種接口卡，也不要裝卸外部設(shè)備和主機(jī)之間的信號(hào)電纜。如果需要作上述改動(dòng)的話，則必須在關(guān)機(jī)且斷開(kāi)電源線的情況下進(jìn)行；3.在使用計(jì)算機(jī)的過(guò)程中，不要頻繁地開(kāi)關(guān)機(jī)器。關(guān)機(jī)后立即加電會(huì)使電源裝置產(chǎn)生突發(fā)的大沖擊電流，造成電源裝置中的器件被損壞，也可能造成硬盤驅(qū)動(dòng)突然加速，使盤片被磁頭劃傷。15.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.辦案交警告訴記者，目前他們正在調(diào)查這起事故的原因是什么造成的，但依舊會(huì)盡可能保障該路段的正常通行。B.在勞動(dòng)者提供正常勞動(dòng)的情況下，用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者在剔除中班、夜班、高溫、低溫等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼后，不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。C.寫論文不容易，發(fā)表論文也不容易，許多研究生的主要精力就用在這一方面。D.科研工作者用半精制和實(shí)用飼料進(jìn)行淡水魚(yú)養(yǎng)殖的實(shí)驗(yàn)都表明，牛脂和鯡魚(yú)油是飼料中優(yōu)質(zhì)的脂類來(lái)源。參考答案：D解題思路：第一步，明確題意，題干要求選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。第二步，判斷各項(xiàng)正誤，選出符合題干要求的一項(xiàng)。A項(xiàng)“……的原因”和“……是什么造成的”句式雜糅，可刪除“是什么造成的”。B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)該在“用人單位應(yīng)支付給勞動(dòng)者”后加上“的工資”。C項(xiàng)表意不明，無(wú)法說(shuō)明研究生的主要精力是用在寫論文上還是用在發(fā)表論文上，可以將“一方面”改成“兩方面”。D項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病。故本題選D。解題思路：D項(xiàng)，語(yǔ)義明確，沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選；A項(xiàng)，“原因是······造成的”句式雜糅，表述有語(yǔ)病，排除；B項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)改為“用人單位支付給勞動(dòng)者的工資在剔除中班、夜班、高溫、低溫等特殊工作環(huán)境、條件下的津貼后”，缺少主語(yǔ)“工資”，排除；C項(xiàng)，為歧義句，指示代詞“這”指代不明，不清楚指代的是“寫論文”還是“發(fā)表論文”，排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，A項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)該刪掉“造成的”。第二步，B項(xiàng)，缺賓語(yǔ)，應(yīng)該在句尾加上“的報(bào)酬”。第三步，C項(xiàng)，代詞指代不明，“這一方面”既可指寫論文也可指發(fā)論文。第四步，D項(xiàng)表義明確，無(wú)語(yǔ)病。因此，選擇D選項(xiàng)。16.網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托往往通過(guò)搜索引擎的競(jìng)價(jià)排名，獲得靠前推薦，從而觸達(dá)患者。相關(guān)監(jiān)管部門要夯實(shí)搜索公司的主體責(zé)任，堵住網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托現(xiàn)身的搜索通道。對(duì)以“醫(yī)托”等不正當(dāng)手段招攬患者的“問(wèn)題醫(yī)院”，有關(guān)部門須加強(qiáng)監(jiān)管與懲戒，斬?cái)喾欠怖睦骀溄?，讓網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托失去滋生和蔓延的空間。

這段話意在強(qiáng)調(diào)：

A.網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托的競(jìng)價(jià)排名方法

B.網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托現(xiàn)身的搜索通道

C.監(jiān)管部門要懲罰“問(wèn)題醫(yī)院”

D.監(jiān)管部門要鏟除網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托滋生和蔓延的土壤

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句先講網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托存在的問(wèn)題。接著提出對(duì)策，介紹監(jiān)管部門應(yīng)如何解決網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托存在的問(wèn)題，第二句話論述監(jiān)管部門要采取的措施是要夯實(shí)搜索公司的主體責(zé)任，第三句強(qiáng)調(diào)有關(guān)部門要對(duì)“問(wèn)題醫(yī)院”加強(qiáng)監(jiān)管和懲戒。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，文段主旨句為后兩句，強(qiáng)調(diào)監(jiān)管部門要針對(duì)搜索公司和問(wèn)題醫(yī)院積極發(fā)揮作用，讓網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托失去滋生和蔓延的空間。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：未提及主體詞“監(jiān)管部門”。C項(xiàng)：為片面的對(duì)策，不能全面概括后文的對(duì)策句。

17.某公司三名銷售人員2011年的銷售業(yè)績(jī)?nèi)缦拢杭椎匿N售額是乙和丙銷售額的1.5倍，甲和乙的銷售額是丙的銷售額的5倍。已知乙的銷售額是56萬(wàn)元，甲的銷售額是：A.144萬(wàn)元B.140萬(wàn)元C.112萬(wàn)元D.98萬(wàn)元參考答案：A解題思路：題干涉及兩個(gè)倍數(shù)關(guān)系，應(yīng)求出甲、乙、丙三者銷售業(yè)績(jī)的比例關(guān)系，乙的銷售額為56萬(wàn)元，則根據(jù)比例關(guān)系求解甲的銷售額即可。題干兩個(gè)倍數(shù)關(guān)系分別為，甲÷（乙＋丙）＝1.5，（甲＋乙）÷丙＝5，三人銷售額均重復(fù)出現(xiàn)，故可對(duì)總量賦值。甲∶（乙+丙）=3∶2，總銷售額為5的倍數(shù)；（甲+乙）∶丙=5∶1，總銷售額為6的倍數(shù)。設(shè)總銷售額為30份，甲占30÷（3+2）×3=18份，丙占30÷（5+1）=5份，乙占30-18-5=7份。乙銷售額為56萬(wàn)，每份是56÷7=8萬(wàn)。所以甲銷售額為8×18=144萬(wàn)。故本題選A。解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，根據(jù)甲銷售額是乙和丙的1.5倍，可得甲＝1.5×（56＋丙）①；通過(guò)甲和乙的銷售額是丙的5倍，可得甲＋56＝5丙②，聯(lián)立兩式解得甲＝144，丙＝40。因此，選擇B選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)甲銷售額是乙和丙的1.5倍，可得甲∶（乙＋丙）＝3∶2，則甲的銷售額是3的倍數(shù)，排除A、C、D。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：由題意，，，將代入，可得，。秒殺：數(shù)字特性——由甲的銷售額是乙、丙之和的1.5倍，而1.5中含有因子3，因此甲的銷售額能被3整除，僅B項(xiàng)符合。故正確答案為B。18.6，12，24，（

），96A.38B.48C.58D.68參考答案：B解題思路：第一步，做商規(guī)律明顯，考慮等比數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)較快，各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系，易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為2的等比數(shù)列，所求項(xiàng)為24×2＝48，代入驗(yàn)證48×2＝96，滿足規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。19.①人們?cè)谠O(shè)計(jì)輸電線路時(shí)，考慮到鳥(niǎo)類站立帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，平行輸電線之間的間隔距離往往是大于鳥(niǎo)類的普遍體型的②單根電線不能產(chǎn)生回路，所以站在電線上的鳥(niǎo)類其實(shí)沒(méi)有觸電的危險(xiǎn)③但是假如一只鳥(niǎo)無(wú)意間連通起兩根平行的輸電線，那不僅會(huì)讓自己一命嗚呼，也會(huì)給輸電線路帶來(lái)危害④在現(xiàn)代城市，路旁的電線桿大多已被地下管線取代，但在一些村鎮(zhèn)輸電線路上，電線桿挑起的明線依然是主要的電力傳輸方式⑤在長(zhǎng)距離輸電所需的500KW變電站，更是露天陳列著許多電線線路⑥輸電線路是一道人類不能觸摸的生命紅線，但對(duì)許多鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)，卻和自然環(huán)境下用來(lái)休憩的樹(shù)枝并無(wú)差別將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是A.①④②⑤⑥③B.②④⑤①③⑥C.④⑤⑥②③①D.⑥④⑤①③②參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，判斷首句。①句介紹了人們?cè)O(shè)計(jì)輸電線時(shí)考慮到給鳥(niǎo)類帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)，因此擴(kuò)大了平行輸電線之間的間距。②句介紹了單根電線對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)沒(méi)有觸電危險(xiǎn)。④句介紹了城市中的電線桿多被取代，而在鄉(xiāng)下電線桿仍是主要的電力傳輸方式。⑥句介紹了輸電線對(duì)人類來(lái)說(shuō)不可觸摸，但對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)和樹(shù)枝并無(wú)區(qū)別。①句、②句、④句、⑥句均可做首句，無(wú)法判斷首句。第二步，尋找捆綁項(xiàng)。③句中存在轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，介紹了鳥(niǎo)類無(wú)意間連通起兩根平行的輸電線會(huì)給自己和輸電線造成危害。因此，前一句應(yīng)與③句語(yǔ)義相反，表達(dá)“站在電線上鳥(niǎo)類沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)”的含義。②句介紹了單根電線對(duì)鳥(niǎo)類來(lái)說(shuō)沒(méi)有觸電危險(xiǎn)，與③句構(gòu)成語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，可與③句銜接。因此，將②③捆綁，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。20.森林∶群眾A.頭∶身體B.花∶梅花C.書(shū)籍∶服裝D.星星∶眼睛參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“森林”與“群眾”屬于全異關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“頭”是“身體”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“梅花”是“花”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“書(shū)籍”與“服裝”屬于全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：可以將“眼睛”比喻成“星星”，二者屬于比喻關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。21.應(yīng)交納個(gè)人所得稅的有：A.工資B.稿費(fèi)C.股息D.經(jīng)營(yíng)所得參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查個(gè)人所得稅法知識(shí)。第二步，根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第二條，下列各項(xiàng)個(gè)人所得，應(yīng)當(dāng)繳納個(gè)人所得稅：（一）工資、薪金所得；（二）勞務(wù)報(bào)酬所得；（三）稿酬所得；（四）特許權(quán)使用費(fèi)所得（五）經(jīng)營(yíng)所得；（六）利息、股息、紅利所得；（七）財(cái)產(chǎn)租賃所得；（八）財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得；（九）偶然所得。由此可知，工資、稿費(fèi)、股息、經(jīng)營(yíng)所得均應(yīng)交納個(gè)人所得稅。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。22.法律與道德均具有約束力，但法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查法的效力知識(shí)。第二步，法與道德的相同點(diǎn)：都屬于社會(huì)規(guī)范，只是在規(guī)范的程度上有所不同；都具有一定的社會(huì)價(jià)值，且在很多方面二者是相互轉(zhuǎn)化和滲透的；都是社會(huì)控制的手段，維護(hù)一定的社會(huì)秩序。法與道德的不同點(diǎn)：但不同的是道德主要憑借內(nèi)在的良知認(rèn)同和責(zé)難，包括社會(huì)輿論的壓力。法與有組織的國(guó)家強(qiáng)制有關(guān)，通過(guò)程序進(jìn)行，針對(duì)外在行為，表現(xiàn)為一定的物質(zhì)結(jié)果。因此，本題正確。23.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。題干圖形輪廓均為圓形田字格，第一段中，田字格中填充的小元素?cái)?shù)量依次為3個(gè)、2個(gè)、1個(gè)，呈等差規(guī)律；第二段，應(yīng)用規(guī)律，前兩圖填充的小元素?cái)?shù)量依次為3個(gè)、2個(gè)，問(wèn)號(hào)處圖形中小元素個(gè)數(shù)應(yīng)為1，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。24.1972年，隨著案件調(diào)查的日益深入，一直對(duì)“水門事件”進(jìn)行跟蹤報(bào)道的媒體洗刷了自己的________，采寫報(bào)道的兩位青年記者也________，成為美國(guó)新聞界當(dāng)之無(wú)愧的_____人物。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.積年沉冤嶄露頭角頭面B.不實(shí)之詞步步高升領(lǐng)袖C.不白之冤一舉成名標(biāo)桿D.奇恥大辱名聲大振標(biāo)尺參考答案：C解題思路：第一空，搭配“洗刷”，可知媒體并沒(méi)有做錯(cuò)事，外界對(duì)媒體是存在誤解的。A項(xiàng)“積年沉冤”指已經(jīng)過(guò)去多年的冤情；C項(xiàng)“不白之冤”指沒(méi)有得到辯白或洗刷的冤屈，均符合文意，保留。B項(xiàng)“不實(shí)之詞”指浮夸的言辭，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“奇恥大辱”指極大的恥辱，語(yǔ)意程度過(guò)重，排除。第二空，搭配“青年記者”，A項(xiàng)“嶄露頭角”指初顯露優(yōu)異的才能。由文段可知媒體一直在對(duì)事件進(jìn)行跟蹤報(bào)道，故“初顯露才能”與文意不符，排除。C項(xiàng)“一舉成名”指一下子就出了名，符合文意，保留。鎖定答案為C項(xiàng)。驗(yàn)證第三空，“標(biāo)桿”指學(xué)習(xí)的榜樣，搭配正確，符合文意，C項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為C。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)搭配“洗刷”一詞。A項(xiàng)“積年沉冤”指沉積很久的冤情。C項(xiàng)“不白之冤”指沒(méi)有得到辯白或洗刷的冤屈?！霸┣椤薄霸┣迸c“洗刷”搭配恰當(dāng)，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“不實(shí)之詞”指沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的話；D項(xiàng)“奇恥大辱”指極大的恥辱。兩者與“洗刷”搭配不恰當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。A項(xiàng)“頭面人物”指在社會(huì)上有較大名聲或勢(shì)力而又經(jīng)常拋頭露面的人，多含有貶義，與文段的感情色彩不符，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“標(biāo)桿人物”指學(xué)習(xí)的榜樣，符合語(yǔ)境。答案鎖定C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！耙慌e成名”指一下子就出了名，置于此處，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空，根據(jù)句意及所給詞語(yǔ)的含義、詞義程度，排除與語(yǔ)境不相符的選項(xiàng)。第三步，第二空，根據(jù)句意較難排除，繼續(xù)看第三空。第三空，根據(jù)此處的修飾對(duì)象及詞語(yǔ)含義，選擇與修飾對(duì)象特點(diǎn)最相符的一項(xiàng)即可。第一空，由句意可知，“媒體洗刷了自己”的應(yīng)當(dāng)是冤屈、恥辱等。“不實(shí)之詞”指沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的話，排除B。“奇恥大辱”指極大的恥辱，程度過(guò)重，排除D。第三空，“頭面人物”指在社會(huì)上有較大名聲或勢(shì)力而又經(jīng)常拋頭露面的人，修飾對(duì)象為“青年記者”用具有榜樣作用的“標(biāo)桿人物”更為貼切。故本題選C。25.16，12，，9，（

）A.4B.8C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)16÷12＝，12÷＝9，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)÷第二項(xiàng)，所求項(xiàng)為÷9＝。因此，選擇D選項(xiàng)。26.石油是液體，比重小于水，比其他燃料容易開(kāi)采，并且占的容積小，容易運(yùn)輸。同時(shí)，和一般燃料比，它的可燃性好，發(fā)熱量高，比如燃燒1公斤石油可以產(chǎn)生1萬(wàn)大卡的熱量。燃燒1公斤木柴只有2000-2500大卡的熱量。石油燃燒的熱量比最好的煤要高一倍。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即石油：A.比其他燃料易燃B.比其他燃料燃燒的充分C.是一種價(jià)格低廉的燃料D.是一種優(yōu)良的燃料參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹石油易開(kāi)采，易運(yùn)輸，燃性好，發(fā)熱量高等特點(diǎn)。接著通過(guò)具體例子來(lái)證明前文觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。主要表達(dá)的是“石油易開(kāi)采，易運(yùn)輸，燃性好，發(fā)熱量高”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)為文段部分內(nèi)容，片面，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“價(jià)格低廉”文段并未提及，屬無(wú)中生有，排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主要內(nèi)容的概括表述。因此，選擇D選項(xiàng)。27.創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)。人與人的“共同語(yǔ)言”建立在對(duì)同一個(gè)事物相同的認(rèn)知上，也就是雙方能根據(jù)“語(yǔ)言”

出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。在視頻內(nèi)容創(chuàng)作中，如果人物動(dòng)作、場(chǎng)景結(jié)構(gòu)、故事進(jìn)展等元素能夠利用意象圖示更

展現(xiàn)，內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低，能看懂的觀眾也就更多。A.構(gòu)建便捷B.想象直觀C.模擬客觀D.理解完整參考答案：B解題思路：第一空，根據(jù)“也就是”可知，此處與前文“創(chuàng)作人人都能看得懂的內(nèi)容需要從人的基本認(rèn)知出發(fā)”構(gòu)成解釋類對(duì)應(yīng)，橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)依據(jù)相同認(rèn)知得出相同的“現(xiàn)實(shí)所指”。A項(xiàng)“構(gòu)建”指建立，多用于抽象事物；B項(xiàng)“想象”指在知覺(jué)材料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過(guò)程；D項(xiàng)“理解”指通過(guò)一定的分析能了解、明白。三項(xiàng)均可體現(xiàn)依據(jù)“共同語(yǔ)言”獲得相同的“現(xiàn)實(shí)所指”，保留。C項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過(guò)程的虛擬，側(cè)重強(qiáng)調(diào)模仿，文段并無(wú)模仿再現(xiàn)的含義，排除。第二空，根據(jù)“意象圖示”“內(nèi)容的認(rèn)知門檻就能有所降低，能看懂的觀眾也就更多”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)視頻內(nèi)容能夠直接簡(jiǎn)單地展現(xiàn)給觀眾。B項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的，與文意相符，且可與前文“視頻內(nèi)容”形成對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“便捷”指快而方便的，側(cè)重強(qiáng)調(diào)快和方便，與文段語(yǔ)境不符，排除。D項(xiàng)“完整”指具有或保持應(yīng)有的部分，形容沒(méi)有損壞或殘缺，無(wú)法體現(xiàn)簡(jiǎn)單直接的意思，且足夠完整并不代表能使人看懂，不符合文意，排除。故正確答案為B。【文段出處】《短視頻，如何讓你走向“每個(gè)人”》28.書(shū)信中結(jié)尾處經(jīng)常出現(xiàn)“此致敬禮”字樣，這個(gè)“此”指的是：

A.對(duì)收信人的尊稱

B.寫信人的自稱

C.前面所寫內(nèi)容

D.后面的“敬禮”

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，此致敬禮，“此致”的意思是到此為止，上面的話講完了，信的主要內(nèi)容到此為止了。這里的“此”是對(duì)全信的一種概指，“致”的意思是“盡”“結(jié)束”，“敬禮”表敬意?！按酥隆薄熬炊Y”用作信末祝頌問(wèn)安。習(xí)慣上將這里的“敬禮”另起一行頂格寫，也可在次行空兩格書(shū)寫。前者相當(dāng)于提行，后者則無(wú)異另起一段，都表示尊重。因此，“此”指的是前面所寫內(nèi)容。C項(xiàng)正確，ABD項(xiàng)為干擾項(xiàng)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：圖形組成相似，并且相同線條重復(fù)出現(xiàn)，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先橫行看，觀察發(fā)現(xiàn)第一行，第一幅圖和第二幅圖的線條去同存異后得到第三幅圖，第二行驗(yàn)證規(guī)律，第一幅圖和第二幅圖去同存異后可得到第三幅圖。因此第三行第一幅圖和第二幅圖去同存異之后得到的圖形即為問(wèn)號(hào)處圖形，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。30.我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。有專家稱該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。該專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提是：A.南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成B.凡是勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái)C.我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足實(shí)際需求D.天然氣作為清潔能源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿⒖即鸢福築解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論據(jù)：西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造有利于天然氣生成，論點(diǎn)討論的是該地是否有望成為新的工業(yè)氣田，而非天然氣生成與地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：論據(jù)中估算該地資源量達(dá)千億立方米，勘探到的天然氣都能順利開(kāi)采出來(lái)，這是一個(gè)必要條件，滿足這一條件才能有望滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，是論點(diǎn)成立的前提，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：我國(guó)目前天然氣產(chǎn)量無(wú)法滿足需求，與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：天然氣的好處與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論據(jù)：我國(guó)在西南地區(qū)進(jìn)行的頁(yè)巖氣勘探獲得重大成果，估算天然氣資源量達(dá)千億立方米，這是我國(guó)首次在四川盆地以外的南方復(fù)雜構(gòu)造區(qū)取得頁(yè)巖氣勘探的重大突破。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法，如果南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣的生成，也并不影響將已勘探到的天然氣加以利用以滿足需求、促進(jìn)發(fā)展的結(jié)論，因此不是必要前提，論題不一致，排除。B項(xiàng)：建立聯(lián)系。論據(jù)中指出勘探出了大量的頁(yè)巖氣，論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用的情況。論點(diǎn)和論據(jù)不完全一致，需要進(jìn)行建立聯(lián)系，即勘探到的都可以開(kāi)采出來(lái)進(jìn)行應(yīng)用，是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。目前天然氣產(chǎn)量的情況并不影響該地區(qū)成為新的工業(yè)氣田的結(jié)論，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。運(yùn)用否定代入法，就算天然氣并不是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ匀挥锌赡艿玫皆摰赜型蔀樾碌墓I(yè)氣田的結(jié)論，因此不是必要前提，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提，可使用反向代入法解題，把選項(xiàng)的反面代入題干，即假設(shè)選項(xiàng)不成立，看此時(shí)題干的結(jié)論是否成立，如果對(duì)題干結(jié)論沒(méi)有影響，則該項(xiàng)并不是所要尋找的假設(shè)前提；如果題干結(jié)論不成立了，則該項(xiàng)即為正確答案。題干由在西南地區(qū)發(fā)現(xiàn)大量天然氣資源，得出“該地有望成為新的工業(yè)氣田，可以滿足上千萬(wàn)居民的生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的用氣需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的結(jié)論。將A項(xiàng)的反面代入題干，即使南方復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造不利于天然氣生成，也對(duì)目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的天然氣資源構(gòu)不成影響，題干結(jié)論仍然成立，因此該項(xiàng)并非所要尋找的假設(shè)前提，排除。將B項(xiàng)的反面代入題干，如果勘探到的天然氣不能被順利開(kāi)采出來(lái)，那么該地也就不能成為新的工業(yè)氣田，也無(wú)法促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，即當(dāng)該項(xiàng)不成立時(shí)，題干結(jié)論也無(wú)法得出，因此該項(xiàng)是專家觀點(diǎn)成立的假設(shè)前提。C項(xiàng)，目前我國(guó)天然氣的產(chǎn)量能否滿足實(shí)際需求，與該地是否能成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān)，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。D項(xiàng)，天然氣是否能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，與該地能否成為新的工業(yè)氣田無(wú)關(guān)，因此該項(xiàng)不是所要尋找的假設(shè)前提，排除。故本題選B。31.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②⑥，③④⑤B.①③⑥，②④⑤C.①④⑥，②③⑤D.①②④，③⑤⑥參考答案：D解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形差異較大，但均比較規(guī)整，且具有明顯的對(duì)稱性，可據(jù)此入手分析。題干圖形均具有明顯的對(duì)稱性，可依據(jù)對(duì)稱性規(guī)律進(jìn)行分類。圖形①②④都是軸對(duì)稱圖形，圖形③⑤⑥都是中心對(duì)稱圖形。故本題選D。32.社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的最突出的表現(xiàn)是：

A.社會(huì)意識(shí)的歷史繼承性

B.各種社會(huì)意識(shí)之間的相互影響

C.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用

D.社會(huì)意識(shí)具有超前性、滯后性

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。

第二步，社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性是指社會(huì)意識(shí)反映社會(huì)存在的能動(dòng)性、自身獨(dú)特的規(guī)律性和對(duì)于社會(huì)存在的反作用性。其中，社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的反作用是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性最本質(zhì)、最突出的表現(xiàn)和特征。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性是指社會(huì)意識(shí)在從根本上受到社會(huì)存在決定的同時(shí)，還具有自己特有的發(fā)展形式和規(guī)律。主要表現(xiàn)在：（1）社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的不完全同步性和不平衡性。（2）社會(huì)意識(shí)內(nèi)部各種形式之間的相互影響及各自具有的歷史繼承性。（3）社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在能動(dòng)的反作用，這是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的突出表現(xiàn)。故本題答案為C。33.如圖所示為兩排蜂房，一只蜜蜂從左下角的1號(hào)蜂房到8號(hào)蜂房，假設(shè)只向右方（正右或右上或右下）爬行，則不同的走法有：A.16種B.18種C.21種D.24種參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉法解題。第二步，由于蜜蜂只能往右爬，枚舉如下：（1）1號(hào)到2號(hào)：1種方式。（2）1號(hào)到3號(hào)：由左邊1、2號(hào)進(jìn)入，2種方式。（3）1號(hào)到4號(hào)：由左邊2、3號(hào)進(jìn)入，到2號(hào)1種方式，到3號(hào)2種方式，共3種方式。（4）1號(hào)到5號(hào)：由左邊3、4號(hào)進(jìn)入，到4號(hào)3種方式，到3號(hào)2種方式，共5種方式。依次類推……到8號(hào)：由左邊6、7號(hào)進(jìn)入，到6號(hào)8種方式，到7號(hào)13種方式，共21種方式。因此，選擇C選項(xiàng)。34.某班共有10名學(xué)生，現(xiàn)在從中挑選出4人平均分成兩個(gè)小組分別參加跳遠(yuǎn)和跳高考核，問(wèn)共有（

）種不同的方案。A.420B.840C.1260D.1440參考答案：C解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步，先從10名學(xué)生中挑出4人，有

＝210（種）；再?gòu)倪@4人中挑選2人參加跳遠(yuǎn)考核，有

＝6（種）；最后剩余的2人參加跳高考核，有

＝1（種）；分步用乘法，共有210×6×1＝1260（種）。因此，選擇C選項(xiàng)。35.某公司為員工分發(fā)辦公設(shè)備，共200名員工和198件設(shè)備，其中有1人得1件設(shè)備，其余員工分成兩類分發(fā)剩余設(shè)備，一類員工每人分得3件設(shè)備，另一類員工每?jī)扇朔值?件設(shè)備。那么兩類員工各有多少人?A.29

170B.39

160C.49

140D.59

130參考答案：B解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)一類員工有x人，則另一類員工有（200－1－x）=（199－x）人。根據(jù)總設(shè)備可列方程：3x+（199－x）/2=198－1，解得x=39，另一類員工有199－39=160（人）。因此，選擇B選項(xiàng)。36.間歇性精神病人在（

）的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.精神正常B.任何條件C.犯病D.無(wú)意識(shí)參考答案：A解題思路：間歇性精神病是一個(gè)法律概念，而非精神醫(yī)學(xué)概念。醫(yī)學(xué)上的精神病，可以有不同程度的緩解期。完全緩解，精神癥狀已完全消失的，才可以認(rèn)為精神正常，評(píng)定為完全責(zé)任能力；雖處于緩解期，仍有殘留癥狀或者性格改變的，精神狀態(tài)不完全正常，出現(xiàn)危害行為時(shí)，其辨認(rèn)或者控制能力可以明顯減弱，應(yīng)評(píng)定為限制責(zé)任能力。我國(guó)《刑法》第十八條第三款規(guī)定：“尚未完全喪失辨認(rèn)或者控制自己行為能力的精神病人犯罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是可以從輕或者減輕處罰?！睆纳鲜鲆?guī)定可以看出，對(duì)限制責(zé)任能力的精神病人犯罪進(jìn)行刑事處罰，既不同于有完全刑事責(zé)任能力的犯罪人，又不同于完全沒(méi)有刑事責(zé)任能力的精神病人。同時(shí)該條又規(guī)定間歇性的精神病人在精神正常的時(shí)候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。故正確答案為A。37.一本書(shū)首先要孩子喜歡，然后再倒過(guò)來(lái)看這本書(shū)好不好，而不是先認(rèn)為這本書(shū)是好書(shū)，就要求孩子去讀。孩子從書(shū)中獲得什么，也不是________的，比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書(shū)，立刻就會(huì)寫作文了。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.立竿見(jiàn)影B.千篇一律C.唾手可得D.游刃有余參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“比如我們說(shuō)閱讀對(duì)作文有好處，但也不是孩子讀了一本書(shū)，立刻就會(huì)寫作文了”可知，孩子讀書(shū)后，效果并不會(huì)立即體現(xiàn)出來(lái)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻收效迅速，符合文意。B項(xiàng)“千篇一律”形容文章公式化，也比喻完全按老一套，沒(méi)有任何變化；C項(xiàng)“唾手可得”比喻非常容易得到；D項(xiàng)“游刃有余”比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問(wèn)題絲毫不費(fèi)力。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均沒(méi)有體現(xiàn)出“效果明顯、迅速”的意思，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。38.就業(yè)是民生之本。我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，尤其是大學(xué)生。據(jù)悉，2014年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模超過(guò)七百萬(wàn)人，眾多大學(xué)生都要“搶”工作。一個(gè)“搶”字啟示求職者必須樹(shù)立：A.自主擇業(yè)觀B.職業(yè)平等觀C.競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀D.多種方式就業(yè)觀參考答案：C解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，“搶”字是本題要著重把握的字眼，“搶”意味著眾多求職者爭(zhēng)搶一個(gè)工作崗位，故需要進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)，要優(yōu)化自身、提高自身，從而樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：自主擇業(yè)觀是指自由選擇職業(yè)。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：職業(yè)平等觀是指平等的看待職業(yè)，不歧視任何職業(yè)。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：多種方式就業(yè)觀側(cè)重于就業(yè)方式的多樣化。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。39.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案：C解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語(yǔ)表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見(jiàn)到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》40.發(fā)散思維是指沿著不同的方向、不同的角度思考問(wèn)題，從多方面尋找解決答案的思維模式。根據(jù)上述定義，下列屬于發(fā)散思維的一項(xiàng)是：A.以某個(gè)問(wèn)題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個(gè)中心B.牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力C.魯班從草拉破手得到了啟發(fā)，發(fā)明鋸子D.人類從昆蟲(chóng)的眼睛構(gòu)成得到的啟示，研制了許多先進(jìn)的夜視武器參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①沿著不同的方向、不同的角度思考問(wèn)題；②從多方面尋找解決答案的思維模式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：以某個(gè)問(wèn)題為中心，從不同的方向和不同的角度，將思維指向這個(gè)中心，體現(xiàn)了“沿著不同的方向、不同的角度思考問(wèn)題，從多方面尋找解決答案的思維模式”，符合定義；B項(xiàng)：牛頓從蘋果落地領(lǐng)悟到地心引力，沒(méi)有解決蘋果落地的問(wèn)題，只是從中受到啟發(fā)，并未體現(xiàn)了“從多方面尋找解決答案的思維模式”，不符合定義；C項(xiàng)：魯班從草拉破手得到了啟發(fā)，發(fā)明鋸子，沒(méi)有解決手被拉破的問(wèn)題，只是從中受到啟發(fā)，并未體現(xiàn)了“從多方面尋找解決答案的思維模式”，不符合定義；D項(xiàng)：人類從昆蟲(chóng)的眼睛構(gòu)成得到的啟示，只是從中受到啟發(fā)，并未體現(xiàn)了“從多方面尋找解決答案的思維模式”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。41.將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）①匠心之意是讓你盡量透過(guò)廊、窗取景，抬眼時(shí)便是一幅圖畫(huà)②墻為紙，物為墨，隨風(fēng)搖曳，影布?jí)ι息圻@個(gè)園子多回廊，亭堂又多窗④窗外常是粉墻，窗與墻之間或植竹數(shù)竿，或插梅一枝⑤且天生的艷紅翠綠，這是任何丹青高手所不能企及的A.③①④②⑤B.⑤①④③②C.③①④⑤②D.①③④②⑤參考答案：A解題思路：觀察選項(xiàng)，確定首句，⑤句開(kāi)頭有關(guān)聯(lián)詞后半部分“且”，不適合做首句，排除B項(xiàng)；對(duì)比③和①，③句開(kāi)頭有指代詞“這個(gè)園子”，如果③句在①句的后面，那么①句應(yīng)該提到“園子”，但①句是在對(duì)“匠心之意進(jìn)行解釋說(shuō)明”，因此③不能在①的后面，話題不一致，排除D項(xiàng)；對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，④句和②句都是圍繞話題“墻”展開(kāi)的論述，可進(jìn)行捆綁，且⑤句在總結(jié)評(píng)價(jià)畫(huà)之美，適合做尾句，因此排除C項(xiàng)，鎖定答案A項(xiàng)。故正確答案為A?！境鎏帯俊对谔K州賞古柏看園林》42.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：A解題思路：暫缺43.簽訂機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)合同時(shí)，投保人可以通過(guò)分期付款方式支付保險(xiǎn)費(fèi)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法。第二步，根據(jù)《機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)條例》第十二條第一款，簽訂機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)合同時(shí)，投保人應(yīng)當(dāng)一次支付全部保險(xiǎn)費(fèi)；保險(xiǎn)公司應(yīng)當(dāng)向投保人簽發(fā)保險(xiǎn)單、保險(xiǎn)標(biāo)志。保險(xiǎn)單、保險(xiǎn)標(biāo)志應(yīng)當(dāng)注明保險(xiǎn)單號(hào)碼、車牌號(hào)碼、保險(xiǎn)期限、保險(xiǎn)公司的名稱、地址和理賠電話號(hào)碼。所以投保人不可以通過(guò)分期付款方式支付保險(xiǎn)費(fèi)。因此，本題錯(cuò)誤。根據(jù)《機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)條例》第十二條第二款、第三款，被保險(xiǎn)人應(yīng)當(dāng)在被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)車上放置保險(xiǎn)標(biāo)志。保險(xiǎn)標(biāo)志式樣全國(guó)統(tǒng)一。保險(xiǎn)單、保險(xiǎn)標(biāo)志由國(guó)務(wù)院保險(xiǎn)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)監(jiān)制。任何單位或者個(gè)人不得偽造、變?cè)旎蛘呤褂脗卧?、變?cè)斓谋ｋU(xiǎn)單、保險(xiǎn)標(biāo)志。44.15°，30°，60°，90°，（

）A.120°B.140°C.160°D.180°參考答案：A解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，自第二項(xiàng)起每一項(xiàng)是第一項(xiàng)15°的2倍、4倍、6倍，那么下一項(xiàng)應(yīng)該是15°的8倍，即120°。因此，選擇A選項(xiàng)。45.下列關(guān)于監(jiān)察委員會(huì)職責(zé)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.對(duì)公職人員開(kāi)展廉政教育，對(duì)其依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政從業(yè)以及道德操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查B.對(duì)涉嫌貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、權(quán)力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)嚷殑?wù)違法和職務(wù)犯罪進(jìn)行調(diào)查C.對(duì)違法的公職人員依法作出政務(wù)處分決定D.對(duì)涉嫌職務(wù)犯罪的，依法提起公訴參考答案：D解題思路：本題考查憲法?！侗O(jiān)察法》第十一條規(guī)定：“監(jiān)察委員會(huì)依照本法和有關(guān)法律規(guī)定履行監(jiān)督、調(diào)查、處置職責(zé)：（一）對(duì)公職人員開(kāi)展廉政教育，對(duì)其依法履職、秉公用權(quán)、廉潔從政從業(yè)以及道德操守情況進(jìn)行監(jiān)督檢查；（二）對(duì)涉嫌貪污賄賂、濫用職權(quán)、玩忽職守、權(quán)力尋租、利益輸送、徇私舞弊以及浪費(fèi)國(guó)家資財(cái)?shù)嚷殑?wù)違法和職務(wù)犯罪進(jìn)行調(diào)查；（三）對(duì)違法的公職人員依法作出政務(wù)處分決定；對(duì)履行職責(zé)不力、失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員進(jìn)行問(wèn)責(zé)；對(duì)涉嫌職務(wù)犯罪的，將調(diào)查結(jié)果移送人民檢察院依法審查、提起公訴；向監(jiān)察對(duì)象所在單位提出監(jiān)察建議?！币虼?，選項(xiàng)D中對(duì)涉嫌職務(wù)犯罪的，應(yīng)當(dāng)將調(diào)查結(jié)果移送人民檢察院依法審查，并由檢察院提起公訴。本題為選非題，故正確答案為D。46.此刻，我們經(jīng)歷的時(shí)光，將來(lái)都會(huì)變成從前。時(shí)光如落花，盛開(kāi)時(shí)我們忽略它的美，反而在它凋落之時(shí)嗅到它的余香。不只是愛(ài)情，所有的事，都是如此。我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.舊事物，總是被詩(shī)化B.因?yàn)槭ィ哉湎.偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常D.逝水流年，擁有不如懷念參考答案：C解題思路：文段首先指出人們往往忽略此刻的時(shí)光，卻在消逝之后意識(shí)到它的美好。尾句進(jìn)一步總結(jié)指出，人們往往擁有時(shí)“漠然”，失去后才覺(jué)得“珍貴”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)前所擁有的。C項(xiàng)“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)出擁有時(shí)的漠然，“偏是人間留不住”又體現(xiàn)出失去后的珍惜，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)珍惜“當(dāng)時(shí)”，與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，對(duì)舊事物的“詩(shī)化”，不能體現(xiàn)出失去后的珍惜，表述不明確，排除；B項(xiàng)，在失去和珍惜之間強(qiáng)加因果關(guān)系，與文意不符，排除；D項(xiàng)，文意強(qiáng)調(diào)應(yīng)珍惜當(dāng)下?lián)碛械?，“擁有不如懷念”與文意相悖，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊侗辉?shī)化的從前》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句把時(shí)光比作落花，進(jìn)而指出“面對(duì)當(dāng)下的事物我們的態(tài)度是不珍惜的”，最后一句引出作者的觀點(diǎn)，即“當(dāng)事物在眼前時(shí)我們不懂得珍惜，等到失去時(shí)候才追悔莫及”，意在強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)珍惜眼前擁有的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“偏是人間留不住”可以體現(xiàn)文中“等到一切成為從前”，強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)當(dāng)珍惜，“只恨當(dāng)時(shí)作尋?！笨梢泽w現(xiàn)文中“我們擁有時(shí)是漠然的”。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。閱讀文段可知，前文的“落花”“愛(ài)情”等都是引論內(nèi)容，可略讀。重點(diǎn)關(guān)注尾句作者的觀點(diǎn)，正確答案應(yīng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。文段以人們總是在花謝后才會(huì)嗅到余香為引，闡述人們總是忽略眼前事物，等失去了才會(huì)意識(shí)到它的美好的心理。末句引出作者觀點(diǎn)，“我們擁有的時(shí)候，往往是漠然的，等到一切成為從前，才恍然覺(jué)得珍貴”，強(qiáng)調(diào)我們要珍惜眼前所擁有的，D項(xiàng)“偏是人間留不住，只恨當(dāng)時(shí)作尋常”與失去后珍惜和擁有時(shí)漠然對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。A項(xiàng)，未體現(xiàn)失去后的珍惜和擁有時(shí)漠然的狀態(tài)，且“總是”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。B項(xiàng)強(qiáng)加因果，珍惜并非因?yàn)橐呀?jīng)失去，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)擁有不如懷念，與文段強(qiáng)調(diào)在擁有時(shí)多加珍惜的觀點(diǎn)不符，排除。故本題選D。47.某學(xué)校王老師、張老師、孫老師三位年齡各不相同，一位喜歡足球，一位喜歡籃球，一位喜歡排球。現(xiàn)在知道，王老師比喜歡足球的人年齡大；喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡?。粡埨蠋熌挲g最大。

由此可以推出：（

）。

A.王老師年齡最小

B.張老師喜歡排球

C.孫老師喜歡足球

D.三人年齡大小無(wú)法確定參考答案：C

解題思路：第一步：尋找突破口。

根據(jù)題干信息，按年齡大小排列，①，②，③張老師年紀(jì)最大。從①②可以得出，，因此喜歡足球的人是孫老師，且孫老師的年紀(jì)是最小的。

故正確答案為C。48.在博物館展廳中心，一件19世紀(jì)的婚紗頭紗美得令人________。這件平鋪面積達(dá)7平方米的頭紗耗時(shí)數(shù)十年制作，將所有阿朗松針織花邊技藝融為一體，仿佛一本花邊“百科全書(shū)”。人們觀賞它，是在探尋時(shí)光的________，也是________時(shí)間打磨后的精湛技藝。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.心曠神怡

絢爛

品味B.心曠神怡

瑰麗

領(lǐng)會(huì)C.屏息凝神

瑰麗

感受D.屏息凝神

絢爛

研習(xí)參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“一件19世紀(jì)的婚紗頭紗美得令人________”可知，文中要表達(dá)的是婚紗頭紗非常美，令人嘆為觀止。A項(xiàng)和B項(xiàng)“心曠神怡”指心情舒暢，精神愉快，不符合文意，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)“屏息凝神”意思是聚精會(huì)神，屏住呼吸，符合文意。第二步，分析第三空。根據(jù)“人們觀賞它”“也是________時(shí)間打磨后的精湛技藝”可知，該空對(duì)應(yīng)“觀賞”。C項(xiàng)“感受”指接觸外界影響，體會(huì)，符合文意。D項(xiàng)“研習(xí)”的意思為研究學(xué)習(xí)，不符合文段要求，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空，“瑰麗”形容異常美麗，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。49.某人購(gòu)房用了十萬(wàn)元，現(xiàn)出租。每月租金的25%用作管理費(fèi)和維修費(fèi)，年稅為3800元，到了年底，此人仍能用租金收入以購(gòu)房款的7%再投資，試問(wèn)其月租為：A.800元B.1000元C.1200元D.1500元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類。用方程法解題。第二步，以購(gòu)房款的7%再投資，即每年租金收入扣除稅費(fèi)管理維修費(fèi)后后為購(gòu)房款的7%。設(shè)月租金為x元，則x×（1－25%）×12－3800＝100000×7%，解得x＝1200（元）。因此，選擇C選項(xiàng)。50.碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。碳排放主要指的是二氧化碳和其它溫室氣體的排放，是關(guān)于溫室氣體排放的一個(gè)總稱或簡(jiǎn)稱。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳，因此用碳一詞作為代表。故表述正確。51.下列哪種情況應(yīng)禁止結(jié)婚：

A.直系血親

B.三代以內(nèi)的旁系血親

C.精神病未治愈

D.麻瘋病人和先天性癡呆

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《民法典》第一千零四十八條，直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

52.高尚的人，從電影中________自己的心靈，________自己的情操，________自己的智慧。卑微的人，從電影中________享樂(lè)的醉酒，________庸俗的慰藉，________自己的品格。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.陶冶

升華

增強(qiáng)

吸收

尋找

玷污B.熏陶

豐富

強(qiáng)化

獲得

找尋

侮辱C.陶冶

豐富

增添

吸飲

尋找

污染D.熏陶

豐富

增加

吮吸

找尋

玷污參考答案：C解題思路：第一步，突破口在第三空和第四空。第四空所填入的動(dòng)詞應(yīng)該和“醉酒”搭配，C項(xiàng)“吸飲”更合適，且“飲酒”是慣用搭配，符合文意。B項(xiàng)“獲得”也可以搭配。A項(xiàng)“吸收”D項(xiàng)“吮吸”和“醉酒”不搭配，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第三空搭配“智慧”，“智慧”只有多少，沒(méi)有強(qiáng)弱。A項(xiàng)“增強(qiáng)”和B項(xiàng)“強(qiáng)化”不搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證其它空?！疤找毙撵`”“豐富情操”

“尋找慰藉”“污染品格”均為常見(jiàn)搭配。因此，選擇C選項(xiàng)。53.“不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？”這段話出自（

）。A.《隆中對(duì)》B.《滕王閣序》C.《登鸛雀樓》D.《岳陽(yáng)樓記》參考答案：D解題思路：本題考查人文歷史。題干中的語(yǔ)段出自北宋文學(xué)家范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，全文通過(guò)描寫岳陽(yáng)樓的美麗景色，以及陰雨和晴朗時(shí)帶給人的不同感受，揭示了“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，也表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷。故正確答案為D。54.現(xiàn)在通常的招聘程序都有筆試和面試兩道程序。一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了，有人據(jù)此推斷，面試過(guò)程中一定存在著很多貓膩。在人們否定上述推論時(shí)列出下列理由，哪項(xiàng)實(shí)際上并不構(gòu)成對(duì)上述推論的質(zhì)疑？（

）A.一個(gè)職位有多人競(jìng)聘，但只有筆試成績(jī)列前1-3名者才能參加面試，他們的筆試成績(jī)通常僅1-2分之差B.如果筆試成績(jī)名次靠前的應(yīng)聘者在面試中都不會(huì)被淘汰，那么面試程序就沒(méi)有任何意義C.按現(xiàn)在的面試程序，考生不可能在面試前知道將會(huì)給自己評(píng)分的考官是哪些人D.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在最后被聘用的人中，筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上參考答案：B解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：面試過(guò)程中一定存在著很多貓膩。論據(jù)：一些筆試成績(jī)名次在前的應(yīng)聘者在面試中被淘汰了。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“筆試成績(jī)通常僅1-2分之差”，說(shuō)明筆試分差較小，則面試時(shí)淘汰一些成績(jī)靠前者是很正常的現(xiàn)象。該項(xiàng)切斷了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系，可以質(zhì)疑。B項(xiàng)，該項(xiàng)討論的是面試是否有意義，與“面試是否有貓膩”是兩個(gè)概念。該項(xiàng)為無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能質(zhì)疑。C項(xiàng)，該項(xiàng)指明面試程序決定了不可能有貓膩，直接否定了論點(diǎn)，可以質(zhì)疑。D項(xiàng)，筆試成績(jī)排第一的應(yīng)聘者占一半以上，表明面試過(guò)程沒(méi)有貓膩，有效地削弱了論據(jù)，可以質(zhì)疑。第三步：再次標(biāo)注答案本題為選非題，故正確答案為B。55.當(dāng)社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給時(shí)，最不宜采?。?/p>

）。A.均衡的貨幣政策B.緊縮的貨幣政策C.擴(kuò)張的貨幣政策D.松散的貨幣政策E.積極的貨幣政策參考答案：B解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給為經(jīng)濟(jì)蕭條的體現(xiàn)，最直觀反映為通貨緊縮，即貨幣發(fā)行量小于貨幣需求量，應(yīng)采取擴(kuò)張性貨幣政策增加市場(chǎng)中貨幣供給量刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。A項(xiàng)正確，均衡的貨幣政策可以保證市場(chǎng)中通貨緊縮的情況不再惡化。B項(xiàng)錯(cuò)誤，緊縮的貨幣政策會(huì)減少市場(chǎng)中貨幣供給量，進(jìn)一步惡化通貨緊縮情況，從而加劇社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給的不利情況。C、D、E三項(xiàng)正確，擴(kuò)張、松散、積極的貨幣政策有利于增大市場(chǎng)中貨幣供應(yīng)量，緩解通貨緊縮情況，進(jìn)而緩解社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給的不利情況。本題為選非題，故正確答案為B。56.常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8和丁烷C4H10。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右)，就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。這段文字意在說(shuō)明：A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高C.在天然氣中，甲烷是占比最多的成分D.在天然氣中，丁烷是占比最多的成分參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為并列結(jié)構(gòu)，“另外”一詞將文段分為兩層，通過(guò)論述“含碳數(shù)”和“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用，說(shuō)明甲烷是天然氣中占比最多的成分。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)文段兩方面的概括。文段首先指出常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，含碳數(shù)越高的輕烴對(duì)氫的需求量也越大。腐殖型有機(jī)質(zhì)無(wú)法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫，而由4種氣態(tài)輕烴的化學(xué)式可知，甲烷含碳數(shù)最少，腐殖型有機(jī)質(zhì)能為其形成提供足夠的氫，因此天然氣中甲烷的成分就比較多。然后又以并列關(guān)系詞“另外”指出隨著碳數(shù)的增多，輕烴的形成溫度也依次升高，而很多地方達(dá)不到高溫?zé)o法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴，而在低溫的時(shí)候烴源巖能夠大量地生成甲烷，因此天然氣中甲烷的成分就比較多。綜合分析可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，從“含碳數(shù)”和“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用角度，說(shuō)明了甲烷比其他氣態(tài)輕烴更容易形成，是天然氣中占比最多的成分。C項(xiàng)最符合文意。A項(xiàng)，只指出了“含碳數(shù)”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用，不能概括“另外”之后的內(nèi)容，排除。B項(xiàng)，只指出了“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用，不能概括“另外”之前的內(nèi)容，排除。D項(xiàng)，由甲烷和丁烷的化學(xué)式構(gòu)成可知，丁烷的含碳數(shù)（即“C4”）比甲烷的含碳數(shù)（即“C”）多，且結(jié)合“很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無(wú)法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴”可知，在天然氣中，甲烷更容易形成，是天然氣中占比最多的成分。該項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故本題選C。57.激情是一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，它與心境、應(yīng)激構(gòu)成情緒的三種狀態(tài)。下列屬于激情狀態(tài)的是（

）。A.驚慌失措，目瞪口呆B.手忙腳亂，陷入困境C.血壓升高，怒發(fā)沖冠D.擺脫困境，化險(xiǎn)為夷參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。屬性：一種強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，驚慌失措是指嚇得慌了手腳，不知如何是好。目瞪口呆形容因恐懼而失神發(fā)愣的樣子，符合“強(qiáng)烈的、短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)”，符合定義。B項(xiàng)，陷入困境不是一種短暫的爆發(fā)式的狀態(tài)，不符合定義。C項(xiàng)，血壓升高不是一種情緒狀態(tài)，而是一種機(jī)體反應(yīng)，不符合定義。D項(xiàng)，擺脫困境、化險(xiǎn)為夷不是短暫的、爆發(fā)式的情緒狀態(tài)，不符合定義。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。58.“不為五斗米折腰”最早講述的是田園詩(shī)人（

）的故事。A.王維B.孟浩然C.謝靈運(yùn)D.陶淵明參考答案：D解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“不為五斗米折腰”出自《晉書(shū)·陶潛傳》：“潛嘆曰：‘吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪！’”比喻為人不庸俗，有骨氣，不為利祿所動(dòng)。陶潛即陶淵明，東晉末至南朝宋初期偉大的詩(shī)人、辭賦家。著名田園詩(shī)人，被稱為“古今隱逸詩(shī)人之宗，著有《陶淵明集》。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：王維，字摩詰，號(hào)摩詰居士。唐朝著名詩(shī)人、畫(huà)家。蘇軾評(píng)價(jià)其：“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”代表詩(shī)作有《相思》、《山居秋暝》等。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：孟浩然，名浩，字浩然，號(hào)孟山人，襄州襄陽(yáng)（今湖北襄陽(yáng)）人，唐代著名的山水田園派詩(shī)人，世稱“孟襄陽(yáng)”。與盛唐山水詩(shī)人王維并稱為“王孟”。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：謝靈運(yùn)，字靈運(yùn)。南北朝時(shí)期詩(shī)人、佛學(xué)家、旅行家。是第一位全力創(chuàng)作山水詩(shī)的詩(shī)人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。59.對(duì)于實(shí)名制執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，作者的態(tài)度是：A.抱怨B.批評(píng)C.理解與寬容D.無(wú)所謂參考答案：C解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“實(shí)名制執(zhí)行過(guò)程出現(xiàn)問(wèn)題”的關(guān)鍵信息。在最后一段作者講到“對(duì)于這些符合公眾利益的新制度在試水時(shí)的一些遺憾和漏洞，人們不妨多一些理解與寬容，而有關(guān)部門則應(yīng)該多一些聞過(guò)則喜的胸懷……”，可知作者對(duì)這些問(wèn)題持理解和寬容的態(tài)度。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題問(wèn)的是“作者的態(tài)度”，解答本題首先需要在文章中找到關(guān)于作者態(tài)度的相關(guān)表述，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行選擇即可得出正確答案。由“對(duì)于這些符合公眾利益的新制度在試水時(shí)的一些遺憾和漏洞，人們不妨